六一文藝匯演節目的主持詞 篇1
HELLO！大家好！我是孫昊。
幼：大家好！我是孫明璐！
幼：今天是我們的節日！
幼：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都來陪我們度過這美好的日子。
幼：哈哈，太高興了，
幼：還有一件更讓你興奮的事呢！
幼：什麼啊？
幼：今天我們可愛漂亮的李超姐姐和王亞娟姐姐要來和我們一起慶祝節日呢！
幼：那我們趕緊請出他們吧！
超：尊敬的各位領導、各位家長，
師：親愛的小朋友們，
合：大家上午好。
超：六月，是五彩繽紛的季節：
師：六月，是鮮花盛開的日子；
幼：六一，是我們最快樂的一天！
幼：六一，是我們大家共同的節日.
超：今天，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了屬於自己的節日——
幼：對！我們的節日“六一”兒童節。
師：今天，小朋友們在此歡聚一堂，他們掩飾不住心中的喜悅，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
超：在這裡我代表全體老師祝小朋友們節日快樂，向支持我園工作的各位領導和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也衷心的祝願小朋友們的演出圓滿成功。
幼：我們要用最美的舞蹈，
幼：最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
一、幼：請欣賞舞蹈《歡樂童年》
表演者：夏露郭夢妮等指導老師：朱春曉
二、路：人之初，性本善，性相近，習相遠，
超：華夏五千年的《三字經》被世代傳頌，接下來請欣賞舞蹈中組的小朋友們帶來的一段別具匠心的三字經表演
指導老師：林景
三、師：瞧，這裡有一群陽光男孩，他們在陽光下健康成長，下面請欣賞舞蹈《酷娃》，表演者：楊天昱，李耀偉等。指導老師：王娟，盧曉
萍。
四、超：玩具店裡玩具多，玩具店裡真快樂，孫明璐，你喜歡玩具嗎？路：嗯，喜歡在一家玩具店裡發生了一件奇怪的事情，我們一起去看個究竟吧！請欣賞情景劇表演《玩具店之夜》表演者：閆夢麗老師，慧婉迪等。指導老師：曾瑞冬，王聰。
五、師：哆唱歌兒快樂多，唻就忘記眼淚......
超：咦，王老師唱的是什麼歌啊真好聽。
師：這是音樂之聲
超：音樂之聲？我聽張茵老師說有一群寶貝會用英語唱這首歌曲呢讓我們一起來聽一聽。。
接下來請欣賞英語歌曲《音樂之聲》，表演者：張茵老師，張心如等。指導老師：李君，張娟。
六、師：金孔雀，輕輕的跳，雪白的羽毛金光照。。。接下來請欣賞舞蹈《碧波孔雀》表演者：寧東曉指導老師：習夢源
七、超：一顆顆小星星，幸福的閃亮在老師的身邊。只是一顆顆幼苗，驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。請欣賞有舞蹈小組的寶寶們帶給大家
的《爸爸媽媽來接我》指導老師：譚新
八、師：孩子們的肢體語言告訴了我們，他們需要的其實很簡單，一句真誠的鼓勵，一個溫暖的懷抱，希望爸爸媽媽能多抽出時間配以陪孩子
，他們真的很不錯！！！接下來請大家欣賞電子琴合奏。表演者：殷童等。指導老師：江青傑
九、師：相聲是一種傳統藝術，它有著眾多的表現形式。今天，我們的小朋友也為大家準備了一小段相聲，不知道他們說得怎么樣，讓我們拭
目以待吧！請欣賞王明君和侯博文為我們表演的相聲《吹牛》。指導老師：增瑞東、李君、馬仲玲。
十、師：每年cctv都有模特大賽，今年我也報名參加了，不過是替咱們幼稚園的精英們報名的，家長要不要一睹他們的風采呢？接下來請大家
欣賞寶貝時裝秀。表演者：余致遠、李佳童等。指導老師：王颯、陳晨。
十一、師：咱們幼稚園的寶貝都能登台和大家一起慶祝節日，那一歲的寶寶們還不會走，不會跳，怎么慶祝節日啊？
超：哈哈我有辦法，他們不會慶祝，但是愛他的爸爸媽媽可以幫他慶祝啊，接下來請欣賞一段不同尋常的舞蹈，表演者：東方愛嬰
，指導老師：許茜等。
十二、師：修長舒展的線條、沁人肺腑的旋律、詩情畫意的舞蹈，潔白神聖的天鵝短裙……都將《天鵝湖》演繹的美侖美煥。接下來就請大家
欣賞舞蹈《天鵝湖》。表演者：指導老師：林景。
十三、師：舞蹈是一種無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩，天鵝湖讓我們感覺那么優美，下面是欣賞基本功展示，優美的旋律又會將我們
帶到哪裡呢？讓我們拭目以待。表演者：劉美麟、黃煬等。指導老師：習夢源
十四、師：悠揚的音樂和嫻熟的舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛，您瞧：就連森林裡的小動物也來湊熱鬧了。接下來就請大家欣賞人偶短劇《
照一照鏡子》。表演者：王炯老師、李秉翰等。指導老師：夢煥、王炯。
十五、超：我們的聲音是音樂，我們的雙手是音樂，我們的身體也是音樂。接下來請欣賞小合唱《小烏鴉愛媽媽》。表演者馮靜榮郭俊毅指
導老師：楊曉東張茵
十六、幼：下面請欣賞詩朗誦《20xx年請你別忘記》。表演者：李世勛、郭天等，鋼琴伴奏：朱春曉。指導老師：吉蕾。
十七、師：我相信孩子們稚嫩的童音是大家最喜歡的聲音，在六一兒童節到來之際，老師們也想獻上自己最真摯的祝福，請欣賞教師舞蹈隊帶
給我們的精彩節目《集合在陽光下》指導老師：習夢源。
十八、你的到來為我們增添了歡樂和喜悅，你的生命力有我的快樂！接下來請欣賞《節日祝福》表演：兒童之家。指導老師：朱聰劉媛
結束：
師：踏著六月的腳步，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱；
師：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，來自六月的成長。
幼：親愛的爸爸媽媽，
幼：親愛的老師、親愛的小朋友。
幼：雖然我們的表演還很稚嫩，
幼：但是我們努力了！進步了！
幼：我們更自信了！
師：我們將會用智慧與熱情的種子，稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
共同描繪南陽幼師附屬實驗幼稚園美麗的明天。
合：南陽幼師附屬實驗幼稚園，慶六一文藝匯演/到此結束！
幼：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
幼：親愛的老師，小朋友們
合：再見！
六一文藝匯演節目的主持詞 篇2
主持人A組：許榕榕、林煒鑫B組：許曉冰、蔣智雄
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家下午好！
蔣：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
冰：聽，悠揚的鑼鼓聲，盪起一片歡樂的海洋
鑫：六月，是童年的搖籃；
榕：六月，是童年的夢鄉
蔣：六月，是童年的太陽；
冰：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。
鑫：在這歡天喜地、熱情洋溢的日子裡，我們在此歡聚一堂，共慶這美好的節日。
榕：可慕國小慶祝六一國際兒童節，“展現風采，秀出自我”文藝演出
合：現在開始
A：迎著六月燦爛的鮮花，踏著六月蓬勃的生機，
用我們的熱情，用我們的青春，唱響對祖國無窮的愛戀，舞動為民族無比的自豪。現在請欣賞由二年二班劉倩、胡佳蕊等同學帶來的舞蹈《好中國》
B：一日之計在於晨，一年之計在於春，
春天萬物復甦，種子感受著濛濛細雨的滋潤，逐漸發芽開花。
請欣賞由幼稚園中一班許雅真、黃夢琳等小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵》。
A：同學們，一個班裡總有些讓老師很頭疼的學生，可你見過這樣的學生嗎？
請欣賞由三年三班唐傑和楊地同學帶來的小品《如此學生》。
B：溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
接下來請欣賞天真可愛的小班許斯凱、許均豪、許嘉琳等小朋友帶來的《智慧樹》
A：燦爛的陽光，灑滿我們稚嫩的心房；
湛藍的天空，飛揚著我們美好的夢想；
老師的教誨，滋潤著我們的心田。讓我們快樂健康地成長。
我們的心像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋！
瞧，一年一班的許培華、許志浩等同學帶著快樂的節奏走進六月，
請欣賞快板《贊校園》。
B：尊老愛幼，孝敬父母是中華民族的傳統美德。一個知書達理的人也會受到眾人的愛戴和尊敬，
所以小朋友們要從國小會講文明，有禮貌。從小事做起，從向爸爸媽媽老師問好做起。說一聲：《你們好》，很簡單！不信，請看：幼稚園大班危清、許雅雯等小朋友帶來的精彩表演。
A：你聽過小朋友講故事嗎？
有啊，怎么了？
你聽過小朋友用英語講故事嗎？
那倒沒有。
那今天讓你見識見識。現在請大家欣賞由一年（2）班許伊琦小朋友帶來的英語秀――《Acleverfox》：一隻狡猾的狐狸。
A：天使，代表著純潔，代表著神聖，她們，是上帝的使者，也是神聖的守護者。天使，美麗而可愛，活潑又善良。今天，三年一班的10個小天使將用她們的熱情給我們帶來歡樂，
請欣賞許佳慧、許瑩瑩、許曉冰等同學給我們帶來的舞蹈《天使》。
A：精彩的節目總是讓人意猶未盡……
不要遺憾，接下來我們將會欣賞到由一年（2）班的王立雯小朋友給大家帶來妙不可言的小提琴獨奏《我們多么幸福》、《每當我走過老師窗前》，
讓我們一起聆聽這令人陶醉的天籟之音吧。
B：透過美麗的黃昏，仿佛看見翩翩起舞的傣族姑娘，輕輕地，輕輕地跳起那動人的舞姿，
下面請欣賞由五年二班的許榕榕、張曉蘭、許詩茵等同學帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》
B：曉冰，下雨天你的心情會怎樣？
男：煩！
女：為什麼啊？
男：不能出去玩唄！
女：是啊，熱愛生活的孩子希望每天的天氣都是陽光的。下面我們一起來欣賞六年三班唐？同學為我們帶來歌曲《小水滴》
A：文明古國印度美麗富饒，歷史悠久，
印度姑娘聰慧善良，能歌善舞，用曼妙的舞姿舞動著神秘厚重的印度文化。
看，一群漂亮的印度姑娘向我們走來，請欣賞由六年2班高興慶、楊華萍、余雅真等同學帶來的別具異域風情的印度舞《腳鈴聲》。
13、B：高山流水覓知音，曲調高妙須好琴。
世上佳物何處尋，古箏當屬第一品。
請欣賞由許榕榕和唐？同學為我們帶來的古箏合奏《站颱風》。
14、B：這裡沒有寬廣的T型舞台，但能夠帶給你前所未有的驚喜，
這裡沒有專業的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，
這裡沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經，
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎幼稚園大班許榕基、許晶晶等小朋友，為我們帶來的以“保護環境，從我做起”為主題的環保時裝秀！
15、A：跆拳道以其變幻莫測，優美瀟灑的腿法著名於世，被世人稱為踢的藝術，是一項既能強身健體又能熟悉禮節的搏擊運動。
今晚六年三班南千昊、張智傑等同學雪白的道服，各色的腰帶，映襯的矯健身影，為我們帶來的強烈的視覺享受！請欣賞《跆拳道太極一章舞》
16、B：倫巴是拉丁音樂和舞蹈的精髓和靈魂，引人入勝的節奏和身體表現使得倫巴成為了拉丁中最為普遍的舞蹈之一。
它是一種令人感受到精神充沛，活潑的類似曼波的舞蹈。現在請欣賞四年一班許培增、許珊雅、許少郎等同學帶來的舞蹈《快樂倫巴》
17、A：再見了，母校！是您給了我花樣的年華！
再見了，老師！是您給了我生命的滋養！
再見了，媽媽！是您給了我慈愛與陽光！
請欣賞由六年一班余雅霜、許雅萍、朱澤祥、祝強等同學為我們帶來的詩朗誦《感恩母校，感謝老師》
18、B：同學們，你們還記得夏夜裡那美麗的螢火蟲嗎？
小小的螢火蟲雖然沒有太陽那樣耀眼的光芒，但卻毫不保留地把那微弱的光貢獻出來。
接下來，請欣賞三年二班白袁慧、顏詩婷等同學為我們帶來的手語操表演《螢火蟲》。
19、A：男：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋里，讓我們一起歡呼，一起歌唱
男：現在有請三年一班許曉冰帶來的歌曲《戴花帽的小女孩》。
20、B：青春與激情舞動，活力與動感融合，
當音樂響起時，當身體舞動時，讓健康永遠停留在我們的身邊，
當動感音符跳動時，讓我們一起舞動吧。
請欣賞由許榕榕、許詩茵等同學帶來的健美操表演《舞動奇蹟》。
D：新世紀的太陽是我們的，
C：新世紀的鮮花是我們的。
B：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
A：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
D：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
C：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
CD合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
B：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視；
A：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
CD：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
B：朋友們，“可慕國小慶六一“展現風采，秀出自我”少兒文藝匯演到此結束。
A：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：小夥伴們節日快樂，學習進步！老師們工作順利，心情舒暢！
合：再見！
六一文藝匯演節目的主持詞 篇3
張：讓我們用心靈的琴弦
張：用稚嫩的小手
張：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
張：我們是祖國的未來
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：四·班六一兒童節文藝匯演到此結束!
六一文藝匯演節目的主持詞 篇4
親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們：
合：你們好!
男：溫暖的陽光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
男：連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節來到了。
男：今天，是個好日子，
女：在我們歡度節日的時刻，
男：在這激動的時刻，
男：我們迎接國際六一兒童節，
女：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
男：首先祝願小朋友節日快樂，願初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬於你們!
女：今天，這裡是你們追尋夢想的舞台，願明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
男：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝願在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
女：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，願同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝願大家學習進步，節日快樂。
男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
女：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝”六一”國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!
男：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一隻只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
合：__暨慶六一文藝匯演現在開始。
女：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班__等。
男：”六一”，是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;
女：”六一”，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;
男：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
男：”六一”是孩子們的狂歡節，願一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班__等。
女：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班__。
女：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛裡，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠裡翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》。
男：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的__為您帶來的《少年與葵花》。
女：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦?怎么有隻小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的__等為大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。
男：__的樂器之一，其聲色獨特優美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。
女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》。
男：同學們，六一是我們的節日，我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務，那就是讀書，讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位：五年二班__等。
男：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班__等。
女：拉丁舞是國標舞，__縣目前只有校外活動中心開設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班__等。
男：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
女：童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位：一年二班__等。
女：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班__等為大家帶來的舞蹈《春天在哪裡》。
女：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日裡你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花台》演出單位：三年二班__。
男：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》。
男：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞歌曲《小螺號》演出單位：四年二班__、三年二班__。
女：你想變得健康嗎?那就動起來吧!
你想變得聰明嗎?那就動起來吧!
你想變得美麗嗎?那就動起來吧!
是呀，生命在於運動!那還猶豫什麼，一起來感受五年二班的__幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
六一文藝匯演節目的主持詞 篇5
主持— A 、朱建芬 B 、闕鵬飛 C 、劉寧瀟
A ：親愛的同學們!
B ：尊敬的領導、來賓!
C ：敬愛的老師們!
ABC ：大家下午好!
A ：我是主持人朱建芬。
B ： 我是主持人闕鵬飛。
C ：我是主持人劉寧瀟。
A ：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光!
B ：我們的心像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋!
C ：歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節日!
ABC ：共同擁抱這美好的六一!
A ：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符!
B ：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬!
C ：童年是一幅畫，描繪著稚嫩多彩的世界!
A ：我們將會用智慧和熱情的種子!
B ：我們將會勤勞和上進的精神!
ABC ：擁抱我們美好的未來!
A ：下面請欣賞演奏《行進曲》，表演單位：校鼓號隊，表演者：陳佳倩等。
B ：我們的祖國繁榮昌盛，我們的祖國繁花似錦，我們在祖國的懷抱中健康成長，請欣賞舞蹈《甜甜祖國大花園》，表演單位：中心校幼稚園，表演這：江小域等。
C ：日記是大家心靈的樂土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過寫日記的習慣，奇奇也是日記家族的一個成員。可是他與他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請欣賞快板《奇奇的日記》，表演單位：三年( 1 )班，表演者游瀾潔。
A ：感恩是不抱怨，永遠感恩的人永遠撥抱怨，在心懷感恩的人眼裡，生活永遠是充滿陽光的，即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉，表演單位：六年( 3 )班，表演者：劉星星等。
B ：時裝一直在引領著世界的潮流，每種時裝都有它自身獨特的魅力。大家瞧，今天呀，我們現場也請來了一批優秀的兒童時裝模特，他們將要為我們獻上《兒童時裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江瀟閱等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
C ：全心全意為人民服務，毫無私念，毫不利己，專門利人，默默無私地奉獻，這便是雷鋒精神。今天我們現場也請來了兩位“雷鋒”，可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，希望大家欣賞完後會有所啟發。請欣賞相聲《圖表揚》，表演單位：四年( 1 )班，表演者：劉紀賢等。
B ：眾所周知，我們古田縣是一個文明的食用菌之都，家家戶戶都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現場來了一批采蘑菇的小姑娘，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：六年( 4 )班，表演者：朱建芬等。
C ：多么可愛的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽，鈴聲響起來了，請欣賞三人小組唱《鈴兒響叮噹》，表演單位：二年段：陳詩寧等。
A ：古箏是我國民間藝術的象徵，它用獨特的語言，奏出的優美旋律，總是深深地吸引著每一個人，滋潤每個人的心靈，給人以美的享受。請欣賞古箏表演《魚舟唱晚》 表演者：朱偉華等。
B ：我們是祖國的花朵，生長在中國這個大花園裡，多么快樂，多么幸福，請欣賞勁舞《花園》，表演單位：六年( 1 )班，表演者：劉麗金等。
C ： 2019 奧運會即將來臨，英文將逐漸進入我們中華人民的生活，下面請欣賞英文歌獨唱《 big big world 》 ，表演單位：三年 2 班 ，表演者;朱鵬旭。
A ：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們再一次把熱烈的掌聲送給他，好不好?在我們農村，重男輕女的現象還是普遍存在，後果如何呢?下面請看看小品《苦採花》給我們帶來怎樣的感受吧，表演單位：六年 5 班，表演者：陳建銘等。
B ：童年的夢，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉眼即逝，卻是最美好的回憶。下面請欣賞四人組合《豆牙夢》表演單位：五年 1 班，表演者：陳嘉倩等。
C ：雖然條件艱苦，我們仍在努力;雖然條件艱苦，但是我們的成績並不比城裡小孩差，說的多好啊。下面請聽同學們用最樸實，最真實的語言，說出他們的《心理話》，表演單位：五年 3 班，表演者：游陽陽等。
A ：看哪，狂熱的世界盃的足球風也吹進了校園，感染了許多同學。這不，一批足球小子已經躍躍欲試了，現在讓我們以熱烈的掌聲請出四年 2 班的足球小子們為我們帶來舞蹈《足球小子》，表演者：游軒珂等。
B ：人老心未老，這話說得多好啊。這不，你看有個童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請欣賞五年 2 班的雙簧《老頑童過年》，表演者：鍾佳偉等。
C ：鮮艷的紅領巾飄蕩在我們胸前，在這歡樂的節日裡，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來抒發我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊隊歌》，指揮：朱建芬。
(少年先鋒隊隊歌合唱完)下面請繼續欣賞《快樂的節日》。
A ：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉。
B ：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽。
C ：我們將會用智慧與熱情的種子，共同描繪我們美好的明天。
A ：快樂童心，暢想六一!
B ：六一文藝演出到此結束!
C ：祝大家工作順利、學習進步、身體健康!
六一文藝匯演節目的主持詞 篇6
男：尊敬的領導，親愛的同學們！
合：大家好！
女：當鮮紅的太陽冉冉升起時，我們又迎來了新的一天。
男：這是多么快樂的一天啊！因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
合：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願全鄉小朋友們節日快樂！
男：今天鄉黨委、教管組的領導在百忙之中，特意來慶祝我們的節日。在此，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
女：“六一”國際兒童節是小朋友盼望已久的節日，在甜甜蜜蜜的夢裡，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至，在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的。他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……
今天，各校的小朋友代表，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝願演出成功！
合：棋盤鄉慶“六一”文藝演出現在開始。
男：首先出場的是我們碼頭國小的小朋友們，他們美妙的歌聲，優雅的舞姿將給我們的節日增光添彩，請欣賞舞蹈《快樂的節日》。
女：陽光是燦爛的，歌聲是甜蜜的，世界是美好的，小朋友們是天真活潑的。請欣賞棋盤鄉中心國小一（2）班帶來的舞蹈《喜刷刷》。
男：今天，學校因我們而精彩。
女：明天，學校因我們而自豪。
男：今天我們是學校的主人。
女：明天我們是祖國的棟樑。
男：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活。
男：請欣賞棋盤鄉中心國小五年級帶來的舞蹈《陽光校園》。
女：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩，請欣賞龍灣國小帶來的舞蹈《荷塘月色》。
男：春天裡，我們播撒希望的種子，夏天裡，我們頂著炎炎烈日，體驗勞動的艱辛與樂趣，請欣賞棋盤鄉中心國小一（1）班帶來的舞蹈《拾豆豆》。
女：優雅中滲透著幽默，柔和中傳出陽剛，讓我們一同來欣賞黃橋國小帶來的舞蹈《nobody》。
男：翻身不忘共產黨，幸福不忘毛主席。請欣賞棋盤鄉中心國小四年級帶來的舞蹈《北京的金山上》。
女：一群小機靈走上了舞台，大家掌聲歡迎棋盤鄉中心國小二年級小朋友為大家表演的節目《大家一起來》。
男：山村的小姑娘多可愛，手挎小籃滿山跑，光著腳丫，從山上走來！
女：下面請棋盤鄉中心國小三年級的小朋友，為我們表演舞蹈《山村小姑娘》請大家欣賞。
男：傳承中華優秀文化，促進世界文化交流，開啟世界文化藝術的視窗，請欣賞碼頭國小的詩朗誦《沁園春·長沙》。
女：“六一”兒童節是大家一年中最最開心，最最盼望的日子，為了使我們的節日更豐富、更精彩，黃橋國小為大家準備了精彩的節目，請欣賞舞蹈《戀愛百分百》。
男：歌聲款款動心弦，武術精魂顯神威，中華武術如中國的音樂一樣，源遠流長經久不衰，讓人體會到力量與柔美的完美結合，下面請欣賞王垸國小武術表演《精忠報國》。
女：好日子，紅紅火火。好時代，喜樂年華。山捧金，水流銀，春夏秋冬四季花。心連心，手挽手，向著明天走，請欣賞金塘國小帶來的精彩節目《喜樂年華》。
男：中華民族幾千年來，為實現飛離地球，遨遊太空的美好夢想而努力探索。今天，中國航天事業勃勃發展，載人航天夢想終於實現。讓富有激情與魄力的炎黃子孫有了更高遠，更絢麗的夢想，登臨月球，探索火星，遨遊太空，將指日可待。請欣賞棋盤鄉中心國小六年級給我們帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》。
女：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是快樂的，一群活潑、可愛的小演員給我們帶來了精彩的表演，下面請欣賞王垸國小歌舞表演《愛我就抱抱我》。
男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，在這美好的時光里，讓我們放開歌喉，共同祝願這美好的時光。請欣賞龍灣國小帶來的精彩節目《讓我為你唱一首歌》。
合：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，她敲出了我們對生活的嚮往，對未來的追尋。請欣賞棋盤中心國小的腰鼓表演《讀書郎》。
男：“六一”的歌舞是如此的'優美。
女：“六一”的聚會是這樣的熱烈。
男：今天小朋友們用自己的方式表達了內心的喜悅。
女：今天的小朋友們用自己的才華贏得了真誠的祝福！
合：美好的時光總是感覺短暫，記住今天吧！讓童年的回憶永遠相伴。
快樂的日子總是去的匆忙！珍藏今天吧！明年的“六一”我們再相會！
謝謝大家！
六一文藝匯演節目的主持詞 篇7
A：尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們
B：老師們、同學們
合：上午好！
A：六月，是童年的搖籃，六月里，陽光明媚、鮮花爭妍。
B：六月，是童年的夢鄉，六月里，我們歡歌笑語、喜氣洋洋。
合：一小《親情呵護愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現在開始。
B：請全體起立，奏國歌。
B：請坐下
A：今天，市、區領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來
B：下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領導、來賓。他們是：
今天，光臨我們現場的還有XX區婦兒工委成員單位的領導和聯繫鄉鎮的區級部門領導。
A：有請少先隊員代表為他們敬獻紅領巾，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
B：一條條鮮艷的紅領巾代表我們深深地感謝，也代表我們深深地敬意，我們一定不會辜負你們的期望，在今後的生活和學習中會更加認真、更加負責、更加團結！
A：下面進行活動第一項議程：
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎區委X、區長為我們致辭。
B：感謝區委領導的致辭
下面進行第二項議程：
讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組X、副主任講話。
A：非常感謝熱情洋溢的講話
下面進行第三項議程：慰問活動
首先請德陽市人大黨組X、副主任向柏隆一小贈送慰問金。
B：掌聲感謝！
請區委X、區長楊向一小贈送慰問金。
A：掌聲感謝！
下面請區委常委、宣傳部部長為兒童友好家園贈送慰問金。
B：掌聲感謝！
請XX鎮黨委政府為一小捐贈慰問金和慰問品。
A：下面由學生代表發言
B：下面有請一小校長楊家余致答謝辭。
A：非常感謝市區領導對我們的關心和支持，由於市上領導還要去別的學校慰問，我提議：請全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級各位領導。
B：下面進行第四項議程：表彰優秀小公民。
有請區政府副區長、區婦兒工委副主任彭志剛宣讀表彰決定
A：有請優秀小公民上台領獎
他們分別是：一小：、
二小：、
x國小：、
B：有請XX區領導為他們頒獎，我們的頒獎嘉賓有：
B：感謝我們的頒獎嘉賓
下面進行第五項議程：全區“愛心媽媽”及部門幫扶結對儀式
A：請愛心媽媽和區級部門代表與孩子們上台
B：解說：為了少年兒童的健康成長，XX區婦兒工委辦組織有關成員單位與18名貧困兒童結成幫扶對子。愛心媽媽們將長期關心幫扶對象的生活、學習，讓我們用熱烈的掌聲向愛心媽媽們表示衷心的感謝。
A：下面進行第六項議程：XX鎮黨委致答謝辭
B：非常感謝各位領導在百忙中來慰問我們，讓我們再一次用熱烈的掌聲表示感謝！
A：同學們，你們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代。你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。古人說：“千里之行，始於足下。”今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟樑。因此，希望我們在今後的學習與生活中能嚴格要求自己，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。（互動）
八、B：有黨和政府的關懷，有社會各界的關愛和支持，踐行著我們的誓言，我堅信：明天一定會更加美好。
A：慶“六一”文藝演出現在開始
第一篇章《關愛成長》
C：童年是一支歌，跳躍著美麗的音符；
D：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；
A：童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界；
B：童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
C：母愛、師愛、社會的大愛，無時無刻不讓我們感受著，也感動著。
D：感謝媽媽，感謝老師，感謝社會，讓我們享受童年，快樂的成長。
1。B：5.12是一場巨大的災難。面對不幸，我們沒有畏懼，而是更加堅毅。
A：請欣賞打擊樂《災難堅毅》表演者：校樂隊這是我校老師自編自創的樂曲，他用日常生活中的廢舊物品，詮釋著孩子們對堅強、剛毅的另一種演繹。有請指揮：XX老師
2。A：接下來請欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者：幼稚園
3。A：校園，是我們健康成長的家園。
C：課堂，是我們放飛理想的地方。
A：我們，在這裡無憂無慮的快樂成長。
C：而這些，都是因為我們身邊有關心、愛護我們的老師。
A：今天，就讓我們用歌聲表達對老師的謝意。請欣賞表演唱《每當我走過老師的窗前》《我愛米蘭》表演者：四年級
4。A：從來沒有遭遇如此大的挑戰
D：從來沒有這么多的驚心動魄
A：面對挑戰，我們勇敢著，自信著
D：面對驚心動魄，我們也樂觀著，堅強著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》
表演者：六年級一班
5。B：我們擁有溫馨的家
C：我們擁有一個美麗的祖國
B：家是最小國，國是千萬家
C：有了強的國才有富的家
B：我愛我的家，我更愛我的祖國
C：請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者：校合唱隊
6。A：六一的花朵這樣芬芳；六一的紅領巾這樣鮮艷；六一的你們這樣歡暢；
B：同學們，讓我們在這個特殊的節日裡一起為自己加油，一起為中國加油！
A：請欣賞舞蹈《中國，加油》表演者：三年級
第二篇章：《綠色、生命》
C：綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力；
D：是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年；
C：是天下所有關心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1。D：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
C：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
D：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》表演者：二年級
2。C：今天，是我們的'節日，就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。
D：可是，在來的路上，它不小心掉進了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢？
C：請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級
3。A：風雨後總能見到彩虹；
B：彩虹，代表希望；有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。
A：請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：二小
4。B：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊！
C：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵！請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級
5。B：有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的；
A：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
B：在這一年裡，我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。
A：今天，在這個快樂的節日裡，我們將用舞蹈來表達感謝之心，請欣賞舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈隊
結束語：
C：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹。
D：有一段歌，誇我們少年是祖國的春天。
合：有一場記憶，說的是少年強則國強。
C：新世紀的太陽正照耀著我們前進；
D：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行；
A：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福；
B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
A：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；
B：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養；
A：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
C：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學校，回報社會。
D：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”。
合：一小慶“六一”文藝演出到此結束。
A：最後，祝大家：
合：節日快樂！
身體健康！
學習進步！
六一文藝匯演節目的主持詞 篇8
1：尊敬的各位領導!
2：各位來賓!
3：老師們、同學們
合：大家早上好
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
3：六月，是一支歌，一支幸福的歌
3：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
1：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
3：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
3：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：20_年_國小快樂六一文藝匯演現在開始!
節目一：《蟲兒飛》
1：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎
2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光
3：螢火蟲用愛的力量散發光芒，於亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌伴舞《蟲兒飛》
節目二：歌曲《愛的供養》
1：之前電視裡熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過
2：下面就有請五年級於月麗、萬瀟瀟給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養》。
節目三：拉丁舞
1：拉丁舞被譽為最愉快性感的健身運動
2：姿態優美的拉丁舞受到了很多人的喜愛
3：下面就請大家欣賞馬靜給我們帶來的拉丁舞表演
節目四：歌曲《寧夏》
1：5月將過，初夏帶著它特有的熱情與活力踏著舞步來臨
2：下面，讓我們伴隨著夏夜寧靜的夜色，溫熱的秋風，共同欣賞歌曲《寧夏》
節目五：幼稚園舞蹈myohmy
1：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個個都是美美的。在
這個屬於
2：我們的節日裡!讓我們一起隨音樂舞動歡樂。讓我們大家舞起來
3：讓我們為幼稚園的小朋友加加油!請欣賞幼稚園的小朋友為我們大家帶來的舞蹈!myohmy
節目六：小品《逗你玩》
1：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來點好笑的吧，下面請欣賞小品《逗你玩》
節目七：歌曲《左手右手》
2：“左手代表著方向，右手代表著希望”這句話熟悉的歌詞你還記得嗎?下面讓我們一起欣賞歌曲《左手右手》
節目八：舞蹈《最炫民族風》
3：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風春風民族風風風最炫，請欣賞舞蹈《最炫民族風》!
節目九：歌曲《倍兒爽》和《北京東路的日子》
1：六一兒童節文藝匯演到這裡我想問大家的感覺是什麼?(觀眾“爽”!)那用兩個字來形容呢?(“很爽”!)用三個字來形容，那當然就是――“倍兒爽”。如果，此時此刻你覺得倍兒爽，那就勇敢的站起來，讓我們一起唱起來、跳起來，讓我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起爽起來。
節目十：《咚巴拉》
2：我們的童年多姿多彩，為了夢想，她們不斷進取，用舞姿描繪絢麗的人生，瞧，他們來了，下面我們來欣賞幼稚園
表演的舞蹈《咚巴拉》
節目十一：《主角與配角》
3：在人生的`舞台上，我們都想扮演主角，但是不是每個人都會成為主角，總會有人會成為配角，主角只有配角的存在，才會是主角，下面請欣賞小品《主角與配角》
節目十二：歌曲《暖暖》
1：淡淡的小清新，暖暖的小問候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心裡暖暖的，暖暖的溫馨，下面請欣賞歌曲《暖暖》
節目十三：《今夜舞起來》和《不怕不怕》
1：這一刻，我們的校園是沸騰的，是充滿激情的。
2：這一刻，時間是屬於我們的，讓我們唱響校園，讓這份快樂，這份激情充滿整個校園!
3：下面請欣賞舞蹈《今夜舞起來》和《不怕不怕》
節目十四：單口相聲《吹牛》
同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞有四年級兩位同學帶來的相聲《吹牛》
節目十五：歌曲《不是因為寂寞才想你》和《不怨》
2：因為有你愛所以寬容，因為思念時光走得匆匆。當月光輕輕把夢偷走，我因想你而寂寞。請欣賞歌曲《不是因為寂
寞才想你》和《不怨》
節目十六：
1：草原那邊花正開，草原那邊花如海，回報那在虛擬相識的深情，要用我一生的摯愛。
2：我在人間長大，長大的還有我的堅強，只要我的心中有個太陽，心裡就不會黑暗無光
3：下面請欣賞舞蹈《我從草原來》和《愛在人間》
節目十七：舞台劇《皇帝與刺客》
3：童年的舞台放飛夢想，舞動的春天續寫輝煌，讓我們在快樂的表演中，感受經典的另一種魅力吧，下面欣賞舞台劇《皇帝與刺客》
節目十八：《隱形的翅膀》
男：隱形的翅膀，給我們希望。女：隱形的翅膀，給我們力量。男：隱形的翅膀，讓我們變得堅韌女：隱形的翅膀，讓我們變得剛強。
男：請欣賞初級一班的同學們給大家帶來的手語舞《隱形的翅膀》
女：掌聲歡迎
節目十九：合唱《那些年》
六一文藝匯演節目的主持詞 篇9
男：尊敬的各位家長。
女：各位來賓。
男：親愛的小朋友們，
女：大家好!
男：溫暖的陽光，誘人的花香。
女：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
男：連小草都在歡樂地歌唱。
女：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節——來到了。
男：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴蕩在我的心田。
男：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
女：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
男：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。
女：今天是全世界兒童的節日。
男：在這美好的時刻，讓我們代表幼稚園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
女：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
男：從開園到現在，我們幼稚園的環境在不斷變化著。
女：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。
男：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
女：在這裡我們真誠的說一聲：謝謝。
男：六一的鮮花絢麗多彩!
女：六一的陽光燦爛奪目!
男：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
女：我們歡聚一堂，共度這美好時光!：
男：我們是那么開心，
女：我們是那么幸福，
男：我們是那么激動，
女：我們是那么期盼，
男：開心、幸福、激動、期盼的___幼稚園慶六一活動，現在開始!
六一文藝匯演節目的主持詞 篇10
甲：尊敬的各位
乙：敬愛的各位老師
甲：親愛的同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月。
乙：走進了我們自己的節日——
合：“六·一”兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙：儘管，我們只是一棵小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情，說一聲：
合：謝謝你們，爸爸，媽媽；
謝謝你們，辛勤的老師；
謝謝你們，在座的各位。（行隊禮）
甲：祝阿鎮第一國小慶“六·一”暨誦讀聯歡會
合：演出現在開始！
甲：我校自開創“黃河文化特色學校”以來，同學們積極開展了誦讀古詩文活動，即陶冶了情操，又提高了文化素養。就是一年級小同學，不但會背誦許多古詩文，他們還會誦唱《弟子規》。
乙：請欣賞一年級演出的誦唱《弟子規》
甲：說起國小，今年又有了新變化，學校被授予全縣的一所“黃河文化特色學校”，政府為教室翻修了房頂，增添了藍球、桌球等體育設備；馬書記為辦公室更換了門窗，我們重新栽種了花木、校園變綠了，變美了。真正成了我們學習、活動的樂園。
乙：請欣賞四年級演出的小快板——《誇誇國小校》
甲：請欣賞一年級演出的古詩表演唱——《詠鵝》
乙：軍號噠噠噠吹，來了游擊隊，革命紅旗迎風舞，奮勇殺白匪。
請欣賞二年級金碩同學演唱的革命歷史歌曲《小號手之歌》，北京童謠《水牛》。
甲：請欣賞一年級演出的舞蹈《種太陽》
甲：小螺號、嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微微，茫茫的海灘，藍藍的海水，吹起了螺號，心裡美吔。
乙：請欣賞二年級演出的舞蹈《小螺號》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉；
乙：六月是童年的沃土，是童年的'太陽。
甲：“六·一”是我們的節日，我們要縱情歌唱。
乙：請欣賞三年級演出的男女生對唱《對鮮花》《打場歌——嗯嗨呀》
甲：請欣賞三年級演出的舞蹈《春天在哪裡》《童言四季》
甲：跳皮筋，這是同學們最喜歡的課外活動，四年級的同學，不但皮筋跳得好，還跳出了花樣，跳出了學習，把《弟子規》都跳到了皮筋里。
乙：請欣賞四年級演出的《跳皮筋》
甲：接下來，請欣賞四年級演出的相聲小段《歪造句子》
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和情趣。
甲：請欣賞四年級演出的舞蹈《歡樂舞》
甲：床前的月光，窗外的雪；
乙：高飛的白鷺，浮水的鵝。
甲：唐詩里有畫，唐詩里有歌；
乙：唐詩里有苦，唐詩里有樂。
甲：請欣賞五年級演出的唐詩聯唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》
甲：《弟子規》誦讀活動在我校開展的有聲有色，形式多樣。
乙：請欣賞五年級的小演員演出的舞蹈《弟子規》
甲：我們成長在祖國的懷抱里，幸福安康！
乙：我們成長在的陽光下，蓬勃向上！
甲：我們是祖國的春天；
乙：我們是祖國的未來和希望！
甲：衷心感謝對我們的關心和愛護；
乙：感謝老師對我們的教育和培養。
六一文藝匯演節目的主持詞 篇11
小啪啦：童年是一隻小燕，六一是快樂的呢喃
小噼里：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間
小啪啦：童年是美麗的大花園，六一的花，開得最鮮艷
小噼里：童年是幸福的小搖籃，六一的夢，睡得最香甜
小啪啦：珍惜童年，珍藏每一個精彩的瞬間
小噼里：記憶童年，記住每一張可愛的笑臉
小啪啦：下面我宣布：神墨口才班慶六一大聯歡
合：圓滿結束，謝謝大家，再見
六一文藝匯演節目的主持詞 篇12
小青：尊敬的各位領導,各位來賓
聰聰：敬愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨
雯雯：親愛的小朋友們：
和：大家上午好！
小青：在今的“六一”國節兒童節即將來臨之際，我謹代表愛蓮幼稚園的全體老師祝所有小朋友們節日快樂！
同時對今天到場的'各級領導及激朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝小朋友們健康成長！同時也祝願在百忙之中來和我們度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
聰聰：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
雯雯：聽，幼稚園里的歌舞聲，盪起一片歡樂的海洋。
聰聰：六月，是童的搖籃。雯雯：六月，是童的夢想。
聰聰：六月，是童的太陽。雯雯：六月，是我們大家的節日，聰聰雯雯：我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
小青：下面請允許我介紹一下今天到場的領導和嘉賓們，他們分別是…掌聲歡迎各位領導嘉賓的到來！下面，我宣布，愛蓮幼兒“六一”文藝匯演和大班畢業典禮。謝謝，謝謝領導和激對我園和小朋友的祝福，讓我們再次以最熱烈掌聲感謝他們！現在，有請愛蓮幼稚園鍾園長上台講話！
結束語：
聰聰：在這個陽光燦爛的日子。
雯雯：在這個歡欣鼓舞的時候。
小青：我謹代表愛蓮幼稚園的全體教職員工向小朋友致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的激朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。東城區愛戀幼稚園“六&;#;一”文藝匯演和大班畢業典禮到此結束。再次祝小朋友節日快樂！
六一文藝匯演節目的主持詞 篇13
（甲）：尊敬的老師們
（乙）：親愛的同學們
合：上午好
（甲）：遍地開放的爛漫鮮花；
（乙）：滿天飛舞的五彩氣球；
（甲）：歡歌在藍天下的千萬隻小鳥；
（乙）：蕩漾在學校的一曲曲歌謠；
合：今天，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節日——六一兒童節。
（甲）奶奶說，六月是孩子們的節日，
（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比
（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節
（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
（合）共同擁抱美麗的'六月
（甲）鄧莊國小六一文藝匯演現在開始
（乙）下面進行第一項升國旗奏國歌。全體起立
（甲）下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭
（甲）文藝匯演正式開始，首先讓我們一起來欣賞一年級同學們為我們帶來的三句半《行為習慣養成教育》，一起來欣賞。
（乙）一年級帶來的第二個節目是舞蹈《小蘋果》，一起欣賞。
（甲）下面請欣賞二年級同學為我們帶來的舞蹈《踩踩踩》，大家歡迎。
（乙）二年級同學帶來的第二個節目是舞蹈《抓錢舞》，一起來欣賞；
（甲）欣賞完二年級同學的精彩表演，接下來有請三年級同學說一段相聲《知錯就改》大家歡迎；
（甲）三年級同學為我們帶來的第二個節目是歌曲《青春修煉手冊》，一起來欣賞。
（乙）下面請欣賞四年級同學為我們帶來小合唱《蟲兒飛》；
（甲）四年級同學帶來的第二個節目是舞蹈《大王叫我來巡山》，一起欣賞；
（乙）下面請欣賞五年級為我們帶來的舞蹈《我相信》。
（甲）五年級同學帶來的第二個節目是手語表演《隱形的翅膀》，請欣賞。
（乙）下面請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《洗刷刷》。
（甲）相信打擊都喜歡魔術，六年級帶來的第二個節目是魔術表演。一起欣賞。
（乙）下面請欣賞六年級同學帶來的歌伴舞《感恩的心》。
（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界
（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑（甲）欣賞完同學們精彩而富有創意的表演，我們的六一匯演也已經接近尾聲，經過激烈角逐，今天各班演出的成績經過老師們的打分也已經產生了，下面有請董校長為我們宣布今天的演出成績。
（乙）下面有請校長為獲獎班級頒獎，同學們掌聲歡迎！
一等獎
二等獎
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽
（甲）在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的老師們表示深深的感謝
（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪祖國美麗的明天。
（乙）“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
六一文藝匯演節目的主持詞 篇14
(男)親愛的老師們，同學們;
(合)大家上午好!
(女)彈去五月的風塵，我們迎來六月的時光。聽，校園裡的歌舞聲，盪起一片歡樂的海洋。
(男)當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了一個快樂而有意義的節日。這是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
(女)帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱。
(男)在這裡，我謹代表莊郭鎮中心國小的全體師生祝同學們節日快樂!
(女)我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。下面請笪校長致演出開幕辭。
z校長致辭
(女)青春與激情舞動，活力與動感融合，讓健康停留在我們的身體。請欣賞健美操隊帶來的健身操《向前沖》。
(男)在剛剛舉行的校園體育藝術節中，湧現了很多合唱優秀班級，下面請欣賞由三(4)班同學為大家帶來的低碳環保歌曲《低碳貝貝》，低碳環保，從我們做起!
(女)可愛的洋娃娃認識了小熊，上演了一支洋娃娃和小熊的舞蹈。下面請電子琴社團的同學們為我們帶來電子琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。
十佳教師表彰
(男)一支粉筆，寫下了您輝煌的人生;一根教鞭，指引我們走出了迷茫;(女)一塊黑板，記錄了您無悔的追求;一張講台，使我們馳騁知識海洋。(合)在今天這個特殊的日子裡，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我校第二屆“十佳教師”登台。
(女)當你把師德當做教師職業的終生守望時，你便成了學生心目中最亮的星、最崇拜的偶像。課堂上你是一縷清新的風，常常把學生突然停滯的思維激活，讓每一個生命靈動飛揚。觸摸三角，巡視多少奇偶數，探人生幾何。請笪建平校長為孫紅偉老師頒獎。
(男)英語教學，方法獨到。精彩課堂，激情創造。愛生是你的秘訣，激勵是你的法寶。以真誠面對學生，以率真對待同事。在教育的天地里默默守望，用青春和熱忱書寫燦爛人生。常規管理，堅守規矩成方圓，展文明風采。請笪建平校長為葛孝定老師頒獎。
(女)您的課堂，如同一首唐詩，含蓄蘊藉，曲徑通幽;您的教誨，好似一杯清茶，入口入心，回味悠長。金聲玉韻，頌讀漢賦與宋詞，評吳語京音。請笪建平校長為湯玉琴老師頒獎。
(男)什麼是責任?責任是布滿血絲的雙眼裡射出的熱切的光芒;責任是日漸沙啞的喉嚨里發出的標準的字音;責任是不倦地穿梭於學校的校舍廊間。後勤保障，任日月星轉斗移，保師生平安。請笪建平校長為王進老師頒獎。
(女)溫文儒雅而不失幽默風趣;你身兼數職卻任勞任怨。嚴謹求實，一絲不苟是你的作風;平易近人，與人為善是你的品格。點擊滑鼠，宣傳學校展風采，保溝通順暢。請笪建平校長為陳振老師頒獎。
(男)鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。踏實質樸是你的性格，認真負責是你的態度，勤勉奉獻是你的精神。你用愛與責任，詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵。默默守望，蠶蛹終將化彩蝶，傾一腔熱血。請笪建平校長為蔡正萍老師頒獎。
(女)一切從奉獻開始，小舞台，大人生，三尺講台演繹著無悔的人生。你用樸實的行動履行著神聖的職責，鑄就莊郭中心國小的教師圓舞曲。音符流淌，排列宮商角徵羽，奏郭小樂章。請笪建平校長為時灣老師頒獎。
(男)三尺講台育桃李，一支粉筆寫春秋。你知道地域的遷徙不僅是因為追隨真愛，更有自己肩上所挑著的學生沉甸甸的夢想。大江南北，江頭江尾心相系，同育祖國花。請笪建平校長為徐春燕老師頒獎
(女)在困難面前您從來不低頭，在挫折面前您從來不氣餒，自信、豪放、大氣、灑脫。您讓學生成為課堂的主角，學會合作分享。感受英語，輕鬆會面ABC，讀國際華章。請笪建平校長為嚴明老師頒獎。
(男)你在平凡的崗位上用心演繹著偉大而深邃的人生情景劇。課堂上，智慧而又不乏幽默，自信而又不顯張狂的你，用妙趣橫生的語言，把一篇篇文章的精髓與可愛的孩子們共享。守信對待，激情詮釋育人心，樹師德風采。請笪建平校長為王霞老師頒獎。
(男)一句讚揚，是無限的信任和陽光;一個微笑，一直溫暖著我們心房;(女)一個動作，明確了我們人生航向;一個目光，給了我們快樂和希望。(男)三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李;(女)十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
(合)讓我們以熱烈的掌聲對我校所有的老師表示衷心的感謝，道一聲：老師，您辛苦了。
(男)記憶里，媽媽有一塊紅頭巾，像是五月里最妖嬈的杜鵑花。請欣賞由舞蹈社團帶來的'舞蹈《媽媽的紅頭巾》。
(女)笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優美動聽。下面請欣賞由五(2)班z同學帶來的笛子獨奏。
(男)“左手代表著方向，右手代表著希望”這句話熟悉的歌詞你還記得嗎?三(3)班的同學們就是抱著這樣的信念左手拉著右手，請欣賞《左手右手》。
(男)參加今天演出的不僅是莊郭鎮中心國小的同學，還有我們莊郭鎮中心幼稚園的孩子們，讓我們欣賞她們帶來的舞蹈《兔兔向前沖》
(女)校園的早晨，書聲朗朗。校園的早晨，生機勃勃。請欣賞四(1)班帶來的《校園的早晨》。
(男)你知道我們學校有一群特別的“武林高手”嗎?(女)是的，他們是一群“正氣凜然，忍耐克己，百折不撓，挑戰自己，挑戰極限”的高手。(男)請大家欣賞跆拳道社團的表演。
(男)六一的花兒是香的，六一的歌兒是動聽的;六一的舞蹈是柔美的;接下來請欣賞這段熱情奔放，柔中帶剛的拉丁舞串燒。
(女)看完了熱情似火的拉丁舞表演，下面給大家帶來一首安靜的吉他合奏《小草》。
(男)彈唱的多好呀，接下來的這個舞蹈更加跳出了我們兒童的心聲，請欣賞舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
捐贈儀式
聽說六一兒童節到了，我們的叔叔阿姨給我們帶來了深深地祝福和濃濃的厚意，下面請叔叔阿姨們上台和大家見面。
(女)每個人都有自己的夢想，夢想就像彩虹一樣絢麗多彩，讓我們在彩虹下快樂成長吧。請欣賞合唱《跟彩虹一起成長》。
(男)六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，
(女)六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。
(女)今天，我們擁抱美好的六月;
(男)明天，讓我們再創六月的輝煌!
(合)莊郭中心國小社團匯報暨“六一”文藝演出到此結束!感謝各位來賓和家長的光臨!讓我們明年六一再相會
六一文藝匯演節目的主持詞 篇15
合：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，小朋友，你們好！這裡是xx幼稚園的全體小朋友歡度六一節。
女：遍地開放的爛漫鮮花；
男：滿天飛舞的五彩氣球；
女：歡歌在藍天下的千萬隻小鳥；
男：蕩漾在幼稚園的一曲曲歌謠；
合：告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節日。
女：你曾聽說過幼稚園溫馨似家嗎？
男：在這裡我們沐浴老師媽媽的愛護；
女：在這裡我們吮吸知識的乳汁；
男：那一顆顆閃閃的紅星，那一朵朵鮮艷的紅花；
女：那一張張耀眼的獎狀，展示我們茁壯成長的足跡；
男：千言萬語難以表達我們心中的激情，就讓我們用優美的歌舞，來傾訴對祖國媽媽，對老師長輩的無限深情吧！
合：藝術幼稚園慶六一文藝匯演現在開始。
六一文藝匯演節目的主持詞 篇16
尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，親愛的少年兒童朋友們：
大家好!
“六一”國際兒童節是全世界少年兒童的節日。在節日即將來臨之際，我們在這裡和小朋友們共慶佳節。在此，首先向全縣的少年兒童朋友致以親切地問候，祝大家節日快樂，健康成長。同時，對長期以來關愛和哺育少年兒童健康成長的廣大教育工作者表示親切地慰問，祝大家工作順利，身體健康!
過去的一年，在縣委、縣政府的正確領導下，全縣教育繼續保持健康、和諧、快速發展，高考取得歷史性突破，各類教育統籌兼顧，教育結構最佳化調整，認真落實義務教育經費保障新機制，“兩基”水平穩步提高，全縣小朋友的生活環境、學習環境和成長環境都進入了和諧而精彩的新時期。一年來，我縣先後被省政府表彰為全省“義務教育標準化達標縣”、“科教興縣”工作先進單位，被省教育廳、省監察委員會等七部門聯合表彰為“山西省規範教育收費示範縣”、被省教育廳授予山西省“教育技術裝備工作先進縣”。
今天的慶“六一”表彰大會暨文藝匯演，將通過表彰優秀的少年兒童和教師，通過小朋友們精彩紛呈的文藝表演，展現教育新貌，展示教育成果，宣傳和歌頌教育成就，激勵和鼓舞廣大教育工作者進一步求實創新，勇爭一流，再創佳績。
參加今天大會的領導有：縣委書記，縣人大主任，縣政協主席，縣委常委、縣紀委書記，縣委常委、常務副縣長，縣人大副主、縣政府副縣長、縣政協副主席，以及團縣委、婦聯、文化局等有關部門的負責人。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎!
下面，大會各項議程依次進行。
第一項：少先隊員為與會領導敬獻紅領巾
第二項：少先隊員獻詞
(老師們，同學們，一年來，在縣委、縣政府的`正確領導下，教育戰線廣大教職員工辛勤工作、無私奉獻，在全面推進素質教育的過程中，湧現出一批管理嚴謹、班風優良的優秀班主任，先進班集體和一批在德、智、體、美諸方面表現突出，成績顯著的優秀學生。為了激勵廣大師生學習他們奮發進取、勇爭一流的優良品質，縣教育局決定進行表彰鼓勵。)
下面，進行第三項：請縣教育系統黨委書記宣讀
《平定縣教育局關於表彰“三好學生”、“優秀少年”、“雙十佳青少年”、“優秀學生幹部”、“優秀輔導員”、“先進班集體”、“優秀班主任”的決定》，並主持頒獎
第四項：請縣政府副縣長張--講話
(結束語)
各位領導，各位來賓，老師們，親愛的少年兒童朋友們：
今天的大會表彰了一年來全縣各級各類國小和幼稚園湧現出的“三好學生”、“優秀少年”、“雙十佳青少年”、“優秀學生幹部”、“優秀輔導員”、“先進班集體”、“優秀班主任”代表。會上,張金鳳縣長代表縣委、縣政府作了重要講話，對全縣的少年兒童提出了殷切的期望，對全縣的廣大教師進行了熱切的勉勵。在此，希望廣大教師和教育工作者要愛崗敬業、關愛學生，以真情、真心、真誠教育學生，成為青少年學生健康成長的指導者和引路人;刻苦鑽研、嚴謹篤學，不斷提高教學質量和教書育人的本領;勇於創新、奮發進取，努力培養適應社會主義現代化建設需要的、具有創新精神和實踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
希望全社會一如既往地關心下一代，讓尊師重教蔚然成風，為少年兒童的健康成長營造良好的社會環境;希望全縣的小朋友們要從小樹立遠大的理想，培養高尚的道德情操;發憤讀書，勤奮學習，努力掌握科學文化知識，增強創新精神和能力，為今後的發展打好基礎。早日成長為品德高尚、誠實守信、全面發展、勇於創新的祖國建設者和接班人。