青藍工程師徒結對儀式活動主持詞 篇1
尊敬的領導，各位同仁：
大家下午好！
金秋九月，我校又迎來了新一年度“青藍工程”教學工作師徒結對儀式活動。
青年教師是學校的未來和希望，青年教師的思想、政治、業務素質將決定學校的發展前途和命運。師徒結對，為新教師指定老教師、骨幹教師、優秀教師帶教，是我校的優良傳統。目標是使新教師儘快成長，努力提高青年教師的教育教學水平、教科研能力和管理水平，建設一支高質量師資隊伍，使每一位教師都成為“師德高尚、境界高遠、能力高強、學識高深、言行高雅”的“五高”教師，使他們真正的融入隊伍，成為xx人。
教師成長的過程，是一個有目標、有計畫、分階段的經驗傳授過程；是一個一招一式地學，繼而認真揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學風格的過程；更是一個雙方互動、雙贏，不斷開拓、創新、提高，教學相長的過程。
所以今天我們在這裡隆重舉行這樣一個儀式，就是要大家端正態度，嚴肅對待，共同合作，為孩子而奮鬥。下面我宣布xx國小20xx年度“青藍工程”師徒結對儀式大會現在開會。首先有請張校長講xx國小青藍工程的歷史和重大意義。
二、張校長的講話
三、好，張校長的一番話，讓我們看到她和青藍工程一路走來，為我們的學校做出了巨大的貢獻。一批批青年教師的快速成長，迅速挑起重擔。
青藍工程師徒結對儀式活動主持詞 篇2
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好！在這碩果纍纍、丹桂飄香的季節，我們歡聚在這裡，隆重舉行“青藍工程”師徒結對儀式活動。
眾所周知，青年教師是學校的未來和希望。一直以來，我校十分重青年教師的培養，而“青藍工程”是學校加快青年教師專業成長的一個重要途徑，為此，學校組織了“青藍工程師徒結對計畫”，目的是提高青年教師的教學業務水平。下面，進入儀式第一項。
第一項：請教導處龔主任宣讀師徒結對名單。（請念到名字的老師到前面來就坐）
第二項：請王校長為指導老師頒發聘書。
第三項：徒弟向師傅敬茶、贈送禮物、簽協定。
今天，最為激動的是我們6位新教師，因為你們從今天起有了自己專屬的師傅，相信在師傅的幫助下，你們會在教育教學的路上走得更加穩健。有請6位新老師到前面來，為你們的師傅敬上一杯茶，深深鞠一個躬，說一聲：師傅，謝謝您！也請師傅們給你們的弟子贈送紀念品。
青藍結對，薪火相傳，相信在師傅們的細心指導下，一批批青年教師會脫穎而出，挑起學校發展的大梁。相信他們必將托起六小明天的太陽，書寫更加輝煌燦爛的未來。
剛才我們見證了各對師徒的拜師和簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責任。
第四項：有請x老師代表全體師傅發言。（大家鼓掌歡迎）師是我校教育教學的骨幹，一位老教師如此奉獻，值得我們的尊敬。我相信全體新教師一定謹記xx老師的教誨，不辜負她的殷切期望。
第五項：有請新教師代表，xx老師發言。（大家鼓掌歡迎）從xx老師的發言中，我們看到了新教師的決心和信心，我們有理由相信，在各位師傅的帶領下，新教師們一定會達到王校長提出的“一年適應，兩年獨打一面，三年有所建樹”的要求。
第六項：有請王校長做重要講話。（大家鼓掌歡迎）王校長的講話語重心長，不僅對指導老師應如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任，而且對新教師的快速成長，提出了殷切的希望和具體的要求。希望各位年輕老師謹記領導和師傅的教誨，虛心學習，紮實工作，多聽課、多思考，儘快提高教學業務水平。
第七項：20xx年“青藍工程”師徒結對儀式到此結束，謝謝大家。
青藍工程師徒結對儀式活動主持詞 篇3
為了讓新教師更快地熟悉教學業務，更快地適應複雜而多變的教學實踐，也為了更好地提升教師素質,使學校的傳統文化得以延續，根據我校教師間相互學習、交流氛圍愈來愈濃的形勢，結合學校教師專業水平自主發展規劃的建立，學校將繼續開展師徒結對活動，現對“青藍工程”實施工作布置如下：
1、實施青藍工程的目的是通過師徒之間的學習和交流，使師徒雙方的業務水平都能得到提高，同時對屯小文化有更深地了解。
2、師傅名單附於此方案之後，未列入此名單的教師均可選擇師傅。
3、徒弟和師傅均採取自主結合的形式結對，一位師傅最多可帶三名徒弟；徒弟未能找到師傅，學校再予以組合。
4、徒弟要多看、多聽、多問、多思，不斷從師傅和其他教師身上汲取知識和經驗，一學期徒弟聽師傅的課不少於5節，虛心聽取師傅的意見，做好聽課記錄。徒弟要經常就自己的教學設計和課後反思等與師傅交流，徵求意見和建議，以提高教育教學水平。
5、在日常教學中，師傅要經常對徒弟的教學進行指導，檢查了解徒弟的.教案和作業批改等情況，及時提出指導和改進意見，使徒弟能較快地熟悉和駕馭教學，不斷進步。一學期師傅聽徒弟(所有的徒弟)的課不少於10節，課後要及時評課，將評課意見寫在聽課本上。
6、學校倡導和鼓勵師徒雙方多形式的學習交流，學期末，學校評選青藍工程優秀師徒，被確定為優秀的師徒將計入教師業務考核。
附：屯小2--2x學年度師傅名單
語文：
數學：
英語：
體育：
美術：
音樂：
科學：
信息：
請徒弟主動選擇聯繫師傅，師徒結對後，於10月16日下午下班前到教導處主任處報名登記。
青藍工程師徒結對儀式活動主持詞 篇4
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家下午好！
在這金秋碩果的季節,今天我們隆重舉行“青藍工程”師徒結對簽字儀式大會.
“青藍工程”是我校加快青年教師專業成長的一個重要途徑,本學期有六位優秀的新教師加入到曙光團隊中,為我們曙光學校注入了新的活力.學校領導十分關心和重視青年教師的專業成長,為每一位新教師指定了優秀的骨幹教師,作為他們的導師,以指導、幫助他們儘快的實現角色的轉換,快速提高教學業務水平.同時,這也是優秀的骨幹教師為學校的發展所作出的又一項重要貢獻.
會議第一項,有請焦校長宣布本學年師徒結對名單.
會議第二項,有請學校領導向輔導教師頒發聘書.
有請輔導教師上台領聘書.
會議第三項,師徒在結對協定書上籤字,青年教師向指導老師贈送禮物.
（背景音樂）
剛才我們見證了六對師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責任,相信簽字的師徒一定會認真履行這份承諾.
會議第四項,熱烈歡迎六位新教師精彩亮相.（首先有請郭某某老師）
剛才六位優秀青年教師的發言,言簡意賅,表達了對學校領導和師傅的感激、對儘快成長的渴望和對做好本職工作的決心.
會議第五項,有請師傅代表梁某某老師講話.（請大家鼓掌歡迎）
梁老師的講話說出了所有師傅的心裡話,他們願意為新教師的快速成長多獻一份力的精神,值得我們學習.
會議第六項,有請李校長講話.（請大家鼓掌歡迎）
李校長的講話語重心長,不僅闡明了指導教師應如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求.希望六位年輕教師謹記領導和師傅的教誨,虛心學習,紮實工作,多聽課、多思考、多改進,儘快提高教學業務水平.李校長常說:曙光學校會永遠記住那些為學校的發展做出貢獻的人！師傅的認真輔導,徒弟的勤奮學習,就是對曙光學校快速發展的貢獻.
今天的“青藍工程”師徒結對儀式到此結束.
謝謝大家！
青藍工程師徒結對儀式活動主持詞 篇5
各位領導、老師們：
下午好！
在這“霜葉紅於二月花”的季節里，我們迎來了“攜手農村、相約課堂、共同成長”溫州市實驗國小暨金鄉四小師徒結對展示課。在此，請允許我代表金鄉四小1200多生向溫州是實驗國小導師、學區領導、兄弟學校骨幹教師的到來表示熱烈的歡迎。
金鄉四小與溫州實驗國小的友誼結緣與2年前，2年來溫州實驗國小不僅在物質上對我們的無私幫助，而且在辦學理念、教師課堂教學、師資隊伍建設、校園文化建設方面給予我們很的支持與指導。這個學期還委派了4個教師來我校支教，一個全職美術的林大康老師，還有就是今天的三位教師。並且他們還與我們學校的4位年輕教師結對。
今天下午他們師徒幾個為我們共同展示和演繹了精彩的課堂、他們對教材獨到的理解、對學生全心的關注、對文本的仔細閱讀。給我們留下了深刻的印象。我們再次對他們的努力表示感謝。
青藍工程師徒結對儀式活動主持詞 篇6
尊敬的各位領導、各位家長、老師們、同學們：
大家，下午好!
在“五一國際勞動節”到來之際，我們在這裡隆重聚會，舉行第七國小黨員幹部與學困生、貧困生結對幫扶活動。首先，感謝21名黨員對學校工作的支持，也祝賀21名同學將成為我校首批結對學生。首先我來宣讀本次結對幫扶名單。
現在我宣布，第七國小黨員與貧困、學困生結對幫扶儀式現在開始：
1、請21名黨員幹部和21名結對學生以及學生家長坐在一起，握握手，認識一下。
2、下面請張校長作結對幫扶啟動儀式動員講話，大家歡迎。
3、接下來請賈書記宣布本次結對幫扶活動實施方案，大家歡迎。
4、下面請學生代表發言，大家歡迎。
5、讓我們用愛心呵護每一個弱小的心靈，讓我們用愛心溫暖每一個孤獨的身影。讓我們用自己的實際行動為孩子們營造一個溫馨而和諧的大家庭!接下來舉行結對雙方捐贈儀式。
青藍工程師徒結對儀式活動主持詞 篇7
為加快新員工的成長步伐，通過技術、實戰經驗豐富的老員工言傳身教，具體的進行傳、幫、帶，使新員工能夠快速提升專業技能，順利升級；同時營造以老帶新、以新促老、互幫互助、共同進步的比、學、趕、幫、超的學習氛圍，為瑪薩的快速發展貢獻自已的力量；公司特舉行拜師大會。
1、有請本次拜師儀式的見證人上場
2、請徒弟發言並宣誓
作為師父要從思想、工作、生活上關心、愛護和幫助徒弟，為人處事起到模範、榜樣作用。同時傳播公司的企業文化；做好傳、幫、帶工作；把瑪薩的精神、思想及瑪薩的魂傳承下去。
3、請師父發言並宣誓
作為徒弟要在生活、工作中要尊重師傅，服從師傅的安排。遵守公司的各項規章制度，安心本職工作，虛心學習，吃苦耐勞，團結同事。
4、有請本次的師徒上場（手牽手）
一、讓我們手牽手，心連心，走到一起來，為了一個愛匯成一片海，不要擔心，不要恐懼，師父將牽著你的手共同面對，因為你和我共進，才有明天的彩虹
二、讓我們手牽手，心連心，走到一起來，為了一個愛匯成一片海，多一點信念，多一些努力，師父將陪著你一路向前，因為你和我在一起，才會煥發生命的光彩
三、讓我們手牽手，心連心，走到一起來，為了一個愛匯成一片海，師徒兩人更精彩，鮮花為你們盛開，真情為你們喝彩，走向人生大舞台
5、徒弟向師父行拜師禮（單膝下跪）
一拜：感謝師父日後的辛勤教導
二拜：勤奮努力，步步登高
三拜：攜手共進，共創美好明天
6、徒弟向師父敬茶（單膝下跪，雙手敬茶）
誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；
勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；
成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的
7、徒弟向師父獻六禮
芹菜：勤奮好學；蓮子：苦心教學；桂圓：功德圓滿；紅棗：早日高中；乾瘦肉：苦其心志，勞其筋骨；紅豆：鴻運高照
8、師父向徒弟回禮
戒尺：遵守規矩；香蔥：聰明睿智；芹菜：勤學苦練
9、師徒和見證人合影。
青藍工程師徒結對儀式活動主持詞 篇8
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家，下午好!
隨著黨的民眾路線教育實踐活動的深入開展，靈城南李國小黨員教師、濱河社區黨員乾群十分關注少年兒童的健康快樂成長，特別關注學困、貧困、心理障礙“三困”學生的進步成長。今天，我們在這裡隆重聚會，舉行南李國小全體黨員教師、濱河社區黨員乾群與學困、貧困、心理障礙生結對幫扶活動。首先，感謝全體教師對學校工作的支持、感謝濱河社區領導對學校工作的支持，也祝賀62位同學將成為我校首批結對學生。
“伸出我的手，牽起你的手”，我們在此舉行的不僅僅是一個儀式，而是一個愛生奉獻的加油站。站在這裡，我代表南李國小的全體教師，向同學們表達一份最誠摯的約定——生活中，當你遇到了坎坷，請你敞開心扉，第一個找到我們，我們會盡100%的努力幫助你走出困境;學習上，當你遇到困難，請你舉起小手，第一個通知我們，我們會盡100%的努力幫你解決問題;同學之間，發生矛盾時，請你第一時間想到我們，我們會盡100%的努力幫你打開心結。
同學們，如果你的生活中有老師幫助指點迷津;學習中，有老師一路相伴;同學間，有老師架起溝通的橋樑，你會生活的更快樂、更陽光。只要你願意，伸出你的手，我們將用雙手去撫摸每一個需要安撫的孩子，讓每一個南小的孩子都能盡享那份師愛的芬芳。
今天，在活動現場，結對的是我校31名黨團員教師、濱河社區領導和62名學困、貧困、心理障礙生，今後，我們將動員更多的黨團員教師參與到這項活動中來，讓孩子們都能得到切實有效的幫助，都能感受到黨和政府的溫暖，感受到社會的關愛，感受到老師們的青春奉獻，讓他們在社會主義大家庭中安心幸福地生活。
現在我宣布，南李國小黨團員教師與貧困、學困、心理障礙生結對幫扶儀式現在開始！
青藍工程師徒結對儀式活動主持詞 篇9
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家下午好！
在這金秋碩果的季節,今天我們隆重舉行“青藍工程”師徒結對簽字儀式大會.
“青藍工程”是我校加快青年教師專業成長的一個重要途徑,本學期有六位優秀的新教師加入到曙光團隊中,為我們曙光學校注入了新的活力.學校領導十分關心和重視青年教師的專業成長,為每一位新教師指定了優秀的骨幹教師,作為他們的導師,以指導、幫助他們儘快的實現角色的轉換,快速提高教學業務水平.同時,這也是優秀的骨幹教師為學校的發展所作出的又一項重要貢獻.
會議第一項,有請焦校長宣布本學年師徒結對名單.
會議第二項,有請學校領導向輔導教師頒發聘書.
有請輔導教師上台領聘書.
會議第三項,師徒在結對協定書上籤字,青年教師向指導老師贈送禮物.
（背景音樂）
剛才我們見證了六對師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份,更是一份沉甸甸的責任,相信簽字的師徒一定會認真履行這份.
會議第四項,熱烈歡迎六位新教師精彩亮相.（首先有請郭某某老師）
剛才六位優秀青年教師的發言,言簡意賅,表達了對學校領導和師傅的感激、對儘快成長的渴望和對做好本職工作的決心.
會議第五項,有請師傅代表梁某某老師講話.（請大家鼓掌歡迎）
青藍工程師徒結對儀式活動主持詞 篇10
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
我很榮幸代表本次拜師會的青年教師發言。在此，請允許我代表所有青年教師，向提供這次學習機會的校領導表示衷心的感謝，向在以後工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！
自從步入一幼以來，我們便體會到了身上的責任與壓力。作為一名青年教師，我們深知自己在起步階段，存在著諸多不足，如：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，知識領域有待拓寬。和老教師相比，我們有很大的差距，“學高為師，德高為范”，我們迫切地期待在老教師們的帶領下，儘快成熟、儘快完善。
為此，我們青年教師保證做到以下幾點：
首先，我們要繼承和發揚老教師愛崗敬業，無私奉獻的精神。通過這次拜師結對活動，我們要認真學習老教師們精於教書，勤於育人，一絲不苟，嚴謹治學的工作作風和精神。將他們在教學中的優良傳統，繼承和落實到我們的工作中去，用我們的愛心和激情，把這一精神發揚光大。
其次，我們要虛心向老教師學習，真誠地向老教師請教。作為徒弟的我們，在未來的教育教學當中，會勤學多問，及時總結，提升我們自身教育教學能力。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、
成才、成名是我們拜師學習的目的。為此，我們會多聽師父和其他老師的課，努力使自己成為教育工作的實踐者，教育理論的探索者，成為有創造能力和反思能力的新型教師。
青藍工程師徒結對儀式活動主持詞 篇11
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好！
今天是個喜慶的日子，在這碩果纍纍、丹桂飄香的季節，今天我們隆重舉行“青藍工程”青年教師出師典禮暨新學年師徒結對拜師儀式。
眾所周知，一所名校需要一支高素質的師資隊伍作為支撐，多年來，我校十分重視師資隊伍建設，而“青藍工程”是我校加快青年教師專業成長的一個重要途徑，為此，學校教科室根據校長室的要求制定了《漣水外國語中學青藍工程實施方案》，通過“青藍工程”的培養和自身努力，各位青年教師在教育教學能力方面取得顯著進步。在上一學年的師徒結對中，有六位老師在個人努力和指導老師的悉心關懷，教育教學成績優秀，能夠勝任國中學段的循環教學，經考核准予出師。
會議第一項，有請校長宣布經考核出師的青年教師名單，並頒發證書。（請徐校長及各位領導與六位老師合影留念。）
會議第二項，今天，最為激動的是我們6位青年老師，因為今天在他們的事業歷程中是具有里程碑意義的一天，因為有指導老師的幫助，他們今天成為一名成熟的優秀的老師。有請6老師到前面來，向你們的師傅獻上一束鮮花，深深鞠一個躬，說一聲：師傅，謝謝您！（合影留念）
會議第三項，有請校長為六對師徒頒發紀念紀念品。
會議第四項，數載的磨練，加上師傅的幫助，我們的六位青年教師在教育教學上取得巨大的進步，圓滿出師。在領取證書的那一刻，我看到他們的笑容如花一樣燦爛。有請王玉娟老師代表出師的六位老師分享一下他們的喜悅。
讓我們再次有熱烈的掌聲向五位老師表示祝賀，向六位師傅表示感謝！本學期有六位教師調入或上掛到我們學校，為我們學校注入了新的活力，還有十五位老師，你們經過努力已經取得了進步，有的老師是首次承擔初三畢業班的課務，還需在老教師的指導進一步成長。學校領導十分關心和重視青年教師的專業成長，為我們這二十一位老師指定了優秀的骨幹教師，作為導師，以指導、幫助你們儘快提高教學業務水平。同時，這也是優秀的骨幹教師為學校的發展所作出的又一項重要貢獻。
會議第五項，下面有請校長宣讀師徒結對名單（分三組），請校長為各位師傅頒發聘書。請徒弟獻花。
會議第六項，各位師傅，校領導頒發的聘書是對大家的重託，徒弟的鮮花是大家的信任。下面請各位在師徒在結對協定書上籤字。（背景音樂）
剛才我們見證了各對師徒的拜師和簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責任，相信簽字的師徒一定會認真履行這份莊嚴的承諾。
會議第七項，有請劉沖老師代表青年教師發言。
劉沖教師的發言，言簡意賅，表達了對學校領導和師傅的感激。我們也聽到了她對儘快成長的渴望和對做好本職工作的決心。
會議第八項，有請師傅代表魯家樹老師講話。（大家鼓掌歡迎）
魯老師的講話說出了所有師傅的心裡話，他們願意為新教師的快速成長多獻一份力的精神。在此，謹向各位師傅表示敬意。
會議第九項，有請徐校長代表校長室致辭。（大家鼓掌歡迎）
徐校長的講話語重心長，不僅闡明了指導教師應如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任，而且對新教師的快速成長，提出了殷切的希望和具體的要求。希望各位年輕教師謹記領導和師傅的教誨，虛心學習，紮實工作，多聽課、多思考、多改進，儘快提高教學業務水平。學校會永遠記住那些為學校的發展做出貢獻的人！師傅的認真輔導，徒弟的勤奮學習，就是對學校快速發展的貢獻。
下面，布置一下近期工作。
1.成立青年教師學習小組。
第一組：王嘯洋-尹鮮-査瀟霄-劉沖-郭麗麗-滕岩-羅傑-沈佳美
組長：劉蘇敏
第二組：葉舟-張彩霞-陳華飛-任紅
組長：葉舟
第三組：席洪廣-賈瑩-朱延-馬衡浦-潘麗麗-王媛媛-朱艷青-唐士建
組長：馬衡浦
2.請各位師傅完成“青藍工程”青年教師指導計畫，各位徒弟完成“青藍工程”青年教師個人研修計畫。下周一交教科室。
3.請各對師徒調整好課表，以便開展互聽活動。要求：徒弟每周聽2節，師傅每周聽1節。下周一把聽課節次報王東主任。
本學期活動安排：
1.堅持師徒的互相聽課和平時的指導交流。要把學期初青藍工程會議的具體要求落實到實處。“青藍工程”師徒結對工作的目的在於學校的發展，教師的發展；師徒結對的重點在於行動，要落實到每天的教學活動中去，不要流於形式；師徒結對工作的收穫在於過程。
2.開展青年教師互聽互學活動。（9—11周）在座的每位徒弟開設一節課，邀請其他老師聽課，互相取長補短。一定能看到別人的長處，看到差距，擇善而從，提高自己。請師傅幫助磨課，各位組長安排好時間。
3.請所有師傅為大家上示範課。（14-16）我們可以欣賞到各位老教師的不同的教學風格，相信對我們青年教師會有啟迪。
最後，祝願我校的“青藍工程”通過開展扎紮實實活動、通過各位師傅的示範引領，取得豐碩成果；祝願每一對師徒都合作愉快，取得雙贏，共同發展；祝願師傅的“藍”，越來越精彩，期待著，徒弟的`“青”更勝於藍。今天的“青藍工程”師徒結對儀式到此結束。
上學期，在青藍工程匯報課活動中獲獎的老師，下周到教科室領取獎狀和獎品
青藍工程師徒結對儀式活動主持詞 篇12
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好，首先我能夠作為師徒結對活動中的徒弟代表進行發言，深感榮幸。在此，請允許我向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在以後工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老師們致以最真誠的敬意。
開學伊始，我就為能加入金盞學校這個光榮的集體而倍感自豪，同時也深深感受到了身上的責任和壓力，作為年輕教師的我們有理想、有激情、有闖勁，但也深知自己存在很多的不足，比如：教學理念有待更新，業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理方法有待創新。這一切與學校的期望相比，與師傅的學識相比，我們都還有非常大的距離。“學高為師，身正為范”，我們迫切的希望能在師傅的帶領下，儘快勝任並完成好學校的各項工作。所以，我們真得很感激三所學校的校領導們和老教師們，在我們面對各種教學的困惑時，適時地為我們安排師徒結對活動，這次活動猶如雪中送炭一般給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。
“書山有路勤為徑，教海無涯苦作舟”，作為徒弟的我們，需要進步，需要成長，更需要努力。為此我們會制定好計畫，明確發展方向，一步一個腳印向著目標，扎紮實實地走下去。在結對期間，我們一定要多聽課學習，虛心向師傅請教教學和課堂管理的方法，真心誠意地接受師傅們的指導和督促，繼承和發揚師傅們愛崗敬業、無私奉獻的精神，努力使自己成為教育工作的實踐者，教育理論的探索者。
師傅們，您們的身邊又將多一位學生了。您們是我們的目標，站在前面指引著我們前進。作為徒弟的我們也一定會牢記師傅們的教誨，決不辜負師傅的栽培和期望。
青年教師們，讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻與師傅攜手，共創金盞學校的輝煌明天！
謝謝大家！
青藍工程師徒結對儀式活動主持詞 篇13
各位老師、各位好友，大家上午好：
在這春光明媚、陽光燦爛的好日子裡，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有老師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。
周璟老師是濟南畫院專業畫家，國家一級美術師，文學學士，美術學碩士研究生，是畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發明的“雙面畫”獲得國家發明專利並被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優秀髮明者”、“第xx屆山東專利金獎”、“中國專利濟南優秀髮明家”等稱號。其作品被當作政府禮品用於國際交往，一些精品還被國內外重要部門收藏。周璟老師出身於書香門第、世代名流，其畫風已獨樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。
青藍工程師徒結對儀式活動主持詞 篇14
尊敬的領導、老師們：
下午好!
這個暑假無論對我還是對在座的各位新老師而言，都具有特別的意義。這個夏天，我們告別了懵懂的年少時光，告別了單純的學生時代，走上了工作崗位，迎來了教師生涯。很高興能與大家在此相遇相聚，很高興周山國小對我們新教師無微不至的關懷。我想，這是冥冥中的一種緣分，注定我們將從這一年起，聚首周山，攜手相行，一起揭開人生的新篇章。
此時此刻，站在這裡代表在座的新教師發言，榮幸之餘也倍感惶恐。因為和她們的近一個月的接觸，我深知諸位新教師的優秀與精彩，也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。但是我想，無論如何千差萬別，至少有一點，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業作為我們的職業亦或是終身的事業。既然如此，請允許我抒發對教育的一點理解，以及對未來教學工作的些許思考。
首先，熱愛並尊重自己的選擇，對自己的選擇負責。
在我的學生時代中我便感受到教師這個職業的神聖與光輝，那時的我是由衷的敬佩教師，敬佩他們的不辭辛勞，敬佩他們的耐心教導，敬佩他們的無私奉獻。因此在我高中畢業後我選擇了教育學這一專業，希望將來也能像我的老師那樣默默堅守並奉獻在那三尺講台之上。我將會把這一職業選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或對下，對學生或對家長負責，但是我們可以堅定地宣言，對自己的選擇負責，對自己生命負責，我們將熱愛並尊重自己的選擇，並從此開始，朝著理想邁進。