交流座談會主持詞 篇1
各位領導、老師們:
斗轉星移,轉眼,我們迎來了第XX個教師節.在這個屬於我們廣大教師的日子裡,縣政府和縣教育局的領導在百忙之中抽出寶貴時間來看望我們教師,和我們一起慶祝教師節,這是關心重視教育的體現,是尊師重教的體現,我們對各位領導表示熱烈的歡迎！
參加今天慰問座談活動的上級領導有:
讓我們再次以熱烈地掌聲對各位領導的光臨表示衷心地感謝！
今天的座談會總共有四項議程.
一是校長對學校工作作簡要的匯報.
二是表彰先進教師.
三是慰問貧困教師.
四是縣領導講話.
交流座談會主持詞 篇2
尊敬的張書記、各位家長、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我們在這裡隆重集會，主要任務是貫徹落實大武口區教育體育局黨委的有關精神，對深入開展創先爭優，深化師德建設教育活動進行動員部署，同時，聆聽專題研討會，對全體幹部、黨員、教師進行一次學習領會提高教育。
在全區教育系統開展“清風校園”師德師風主題教育活動是教體局黨委部署的一項重要工作，上級部門對我校開展這一教育活動高度重視，局黨委張玉明書記和政工室胡澤才主任前來參加我們今天的會議，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎張書記和胡主任的到來!參加今天會議的有：局機關部分黨員、隆湖一站學校的部分黨員、二十孝十一小全體幹部教師、我校的家長代表、學生代表總計160餘人。
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、家長、兄弟學校的老師、同學們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的活動共兩個部分：石嘴山市第十一國小“清風校園”師德師風主題教育活動啟動大會和“改進思想作風，提高黨性修養”專題研討會兩項內容。
首先，我們進行“清風校園”師德師風主題教育活動啟動大會，共有有七項議程：下面我們進行大會第一項：請路月琳校長宣讀《石嘴山市第十一國小“清風校園”師德師風主題教育活動實施方案》。
大會第二項：請教師代表連秀寧老師向學生、家長、社會進行師德師風公開。
第三項：請黨員代表段玲老師進行創先爭優公開。
第四項：由路校長與教師代表潘小翠老師簽訂師德師風書。
第五項：由教導處徐新寧主任代表學校進行“清正廉潔從教，拒絕有償家教”倡議。
第六項：請教師代表王麗梅老師做表態發言。
第七項：全體教師進行“清正廉潔從教，拒絕有償家教”簽名。
(要求：每一排從左面出右面進)
最後一項議程：讓我們以熱烈的掌聲有請教育體育局黨委書記張玉明同志做重要講話。
非常感謝張書記對我校工作的支持和鼓勵。
老師們，今天會上路校長宣讀了《石嘴山市第十一國小“清風校園”師德師風主題教育活動實施方案》，明確了我校師德師風主題教育活動的指導思想，具體內容，方法步驟和目標要求，張書記對我校深入開展此項活動提出了指導性意見，我們一定根據上級要求，各部門、各年級結合工作實際，紮實有效地開展好有關活動。
全體老師高度重視，以良好的精神狀態、飽滿的學習領會熱情、紮實的工作作風，立足本職多做奉獻，人人爭當師德模範。
讓我們再次以熱烈的掌聲向張書記對我校工作的關心和支持表示衷心的感謝!“清風校園”師德師風主題教育活動啟動大會到此結束，下面進行“改進思想作風，提高黨性修養”專題研討會。
(家長、學生退場)
今天，我們很榮幸地請到石嘴山市委黨校楊麗教授為我們進行黨課教育。
楊麗教授長期擔任我市幹部培訓任務，經常受邀在各地舉行學術報告會，受到聽眾的一致好評。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊麗教授於百忙之中抽出時間為我們進行研討會。
交流座談會主持詞 篇3
同志們：
今天的全市司法行政工作會議，是經市委、市政府領導同意召開的。參加今天會議的有各鄉鎮主管政法工作的領導同志、司法行政系統的全體幹部、基層司法所、法律服務所的全體人員、公證處和法律援助中心及兩個律師事務所的全體人員。這次會議得到了市委、市人大、市政府、市政協領導的高度重視和深切關注，市委常委政法委書記###同志、市人大副主任###同志、市政協副主席###同志光臨了此次會議，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈地歡迎，對各位領導對司法行政工作的關懷和關心表示衷心的感謝!今天的大會主要有以下幾個議程：
第一，由司法局####同志做工作報告。
第二，由司法局黨組成員、依法治市常務副主任####同志宣讀對20__年度先進集體、先進個人的表彰決定。
第三，由市領導向20__年度先進集體、先進個人頒獎。
第四，市委常委市政法委書記###同志做重要講話。
同志們，這次司法行政會議是在新時期新形勢下召開的一次盛大會議。###同志的報告總結了20__年全市的司法行政工作，根據盛市的要求，結合我市實際，對20__年的司法行政工作進行了詳細地安排和部署，市委常委政法委書記###同志的講話，站在“三個代表”的高度，客觀地分析了司法行政工作面臨的新形勢和新挑戰，精闢地闡述了司法行政工作面臨的新機遇，對司法行政工作的全體人員提出了新要求和更高的希望。希望全體司法行政幹部和工作人員要認真學習，深刻領會，把講話精神真真正正落到實處，以此推進司法行政各項工作的開展。對落實會議精神我提兩點要求：
1、各單位要認真傳達落實會議精神，研究制定符合本單位實際的工作安排，因地制宜、因時制宜地做好各項工作。這裡重點強調一點，今年是“四五”普法“三五”依法治市工作的檢查驗收年，各鄉鎮要按照市依法治市辦公室下發的檢查驗收標準，逐條逐項地加以認真落實，本著缺啥補啥、萬無一失的原則，抓好軟硬體建設，以迎接省市對我市“四五”普法“三五”依法治市工作的檢查驗收。
2、全市司法行政系統幹部和工作人員要提高認識、增強信心，努力開創司法行政各項工作的新局面，我們要以這次全市司法行政工作會議為契機，抓住機遇，乘勢而上，進一步轉變工作作風，踏實工作，銳意進取，為建設和-諧社會做出貢獻
交流座談會主持詞 篇4
Z：親愛的同學們！
合：大家下午好！
Z：歡迎來到我們學校的自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
L：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
Z：“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，了解學習和生活的經驗。
L：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關係問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。
Z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計畫。
L：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發階段，學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關係方面也會遇到很多問題。
Z：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是源於專業課學習的深入，大部分學生開始考慮自己以後的'職業發展和考研問題，對自己的前途感到茫然。
L：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機會喔，首先讓我們為大家介紹今天到場的嘉賓，他們是
L：好，接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。
Z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收穫。
交流座談會主持詞 篇5
各位領導、各位監督員、各位代表:
下午好!我代表教育局全體幹部職工,向各位領導、各位來賓在百忙之中抽出時間應邀參加我們這次座談會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝大家長期以來對我局政風行風建設的關心和指導.
出席今天座談會的有:市委、宣傳部長李超同志,市人大副主任蒲正國同志、市政府副市長蔡利華同志、市政協副主席李現華同志、市紀委副書記劉伯平同志,邀請了唐瑞香等8位政風行風監督員、2名人大代表、2名政協委員、12名學校領導,教育局班子成員,以及教育局監察審計室同志,會議總計30餘人.
今天座談會主要議程有:
一、教育局副局長譙萍宣讀《華鎣市教育局關於聘請教育系統政風行風監督員的通知》;
二、向教育系統新一屆政風行風監督員頒發聘書;
三、教育局副局長譙萍宣讀《華鎣市教育系統政風行風監督員工作職責》;
四、教育局副局長屈懷中匯報教育系統政風行風開展情況;
五、民-主測評;
六、座談:
請各位監督員、各位代表教育系統政風行風建設進行評議,提出批評、整改的意見和建議;
七、請市領導講話:
首先請市紀委劉書記講話;下面請政協李主席講話、下面請市政府蔡市長講話、下面請市委李作重要講話.
八、屈懷中同志代表教育局對需要整改的問題表態;
同志們,今天的座談會開的非常成功,氣氛非常融洽,各位民-主評議監督員為教育系統政風行風建設出謀劃策,提出了非常寶貴的意見和建議.希望我們以此次座談會為紐帶,架起一座溝通的橋樑,進一步增強我們彼此之間的友誼,加深我們彼此之間的理解和信任,獲得各位毫無保留地支持和幫助,為進一步提高我局政風行風建設,促進教育和-諧發展、又好又快發展,做出新的、更大的貢獻. 最後,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的光臨表示再次感謝. 謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
這次同學會我們已經過了一天半的時間，在這一天半時間裡，我們在星光燦爛、花好月圓的昨晚，通過篝火晚會把20xx年的思念相互盡情地傾吐，回憶過去，展望未來，更進一步增進了友誼和溝通。今天上午又回到了闊別多年的母校參觀、座談，受到母校現北川民族中學領導和老師們的熱情接待，同時也給我們介紹了北二中20多年的變遷。我們也親身體會到了母校就像我們20xx年前在校園內親手栽植的松柏一樣，在風雨嚴寒中蓬勃向上、永遠長青，使我們感到很高興。我們還參觀了大禹紀念館和紅軍碑林，同時也到烈士陵園重憶了當年在陵園內休息、玩耍和學習的情景。重遊了故地，回味了20xx年前頂湔江谷風、逆石泉飛雪、戀血魁星山晚霞，以及和恩師朝夕相處在暮鼓晨鐘的校園內的情景。
通過這兩天的活動，我們感觸頗多，通過故地重遊和大家相互傾訴之後，也收穫了許多，我們現在座下來，談一談20xx年來的思念、人生的艱辛和美好，談一談兩天來的體會和收穫、將來的打算以及自身存在的困難和問題，同時也希望對同學會提出建議和期望，希望大家不拘形式談一談。
交流座談會主持詞 篇6
尊敬的各位老領導、老教師：
大家上午好!
金秋送爽，丹桂飄香，值此x年九九重陽節來臨之際，謹向全**鎮的離退休老同志們致以親切的節日問候!今年10月8日是我國傳統的老人節，我們繼承優良的“尊老敬老”傳統，向您們致以崇高的敬意!
老年人是社會成員的重要組成部分，老同志的經驗和智慧是黨和國家的寶貴財富。
憶昔日，您們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的讚歌。
看今朝，**鎮辦教育的蓬勃發展，有您們不可磨滅的貢獻。
學校的不斷發展更是蘊含著您們的勞動和智慧，凝結著您們的青春汗水。
今天您們雖然離開了教學工作崗位，但仍然為了學校的進一步發展壯大建言獻策，發揮您們的優勢。
在您們身上凝聚著中華民族的優秀品質，永遠是我們新一代學習的榜樣。
為了表達對您們的崇敬，**鎮**鎮黨工委、**鎮、教委請各位老領導、老教師歡聚一堂，共度傳統佳節。
回憶過去、展望未來，表達我們對老教師、老領導的尊敬和愛戴之情。
請允許我向大家介紹來參加我們座談會的領導：
1、xx鎮街道xx鎮黨工委書記
2、xx鎮街道xx鎮主任
3、
4、
5、
讓我們對各位領導在百忙之中來參加我們的活動表示熱烈的歡迎!!!
座談會第一項：下面請xx鎮xx鎮講話
座談會第二項：請講話
座談會第三項：接下來請講話;
各位離退休老領導、老教師，同志們，在全面建設小康社會、推進社會主義現代化建設的征程中，教育發展至關重要，我們一定要在科學發展觀的指導下，求真務實，真抓實幹，追求卓越，開拓創新，構築教育發展新平台。
同時,請各位離退休老領導、老教師和我們一起共商**鎮辦教育改革發展大計，一如既往，熱情關心、支持**鎮教育事業，和我們一道，再創教育發展新輝煌，為我**鎮經濟和社會發展作出更大的貢獻!
最後，祝全xx鎮教育戰線的離退休老領導、老教師節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
交流座談會主持詞 篇7
尊敬的各位領導、老師，
Z：親愛的同學們!
合：大家下午好!
Z：歡迎來到我們學校的自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
L：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
Z：“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，了解學習和生活的經驗。
L：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關係問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。
Z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計畫。
L：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發階段，學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關係方面也會遇到很多問題。
Z：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是源於專業課學習的深入，大部分學生開始考慮自己以後的職業發展和考研問題，對自己的前途感到茫然。
L：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機會喔，首先讓我們為大家介紹今天到場的嘉賓，他們是……
L：好，接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。
Z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收穫。
L：蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活，我們也請來了優秀學生代表。那么下面有我們為大家一一介紹。
各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗
(發言)L：聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念，都有自己明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
(不發言)L：相信他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念，都有自己明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
Z：同學們在學習生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問
L：由於時間關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
Z：就是這樣，愛因斯坦說過：學習知識要善於思考，思考，再思考，希望同學們能夠認真思考這些問題。
L：接下來請領導老師作總結髮言。
Z：讓我們用熱烈的掌聲有請。
L：感謝**老師對本次交流會的總結。我們可以看到，本次會上老師和各位優秀學長，對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關係等問題進行了透徹的分析和解答。
Z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
L：諸葛亮曾說：非學無以廣才,非志無以成學。那么從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計畫，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮鬥!
Z：再次感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。
交流座談會主持詞 篇8
時光荏苒，歲月如歌。轉眼間，學弟學妹們已度過了大學的第一個學期。相信在這一個學期中，你們每個人都有很大的收穫。而檢驗你們的期末考試馬上就要到來，你們也已進入期末複習階段。
面對即將來臨的大一期末複習考試，大家面對各種的複習壓力以及困難，根據輔導員老師的指示和廣大同學的要求，作為大二學長、學姐的我們，力所能及的給大家簡述我們中間學習優秀同學的學習經驗，希望能幫助他們一些，故決定開展本次20xx屆電子科學與技術專業期末學習經驗交流座談會。
為使大家以良好的姿態面對期末考試以及接下來的大一下半學年學習生活，我們今晚與會特邀請大二學習優秀的學長學姐們給大家進行學習經驗交流，今天晚上希望大家提出自己對於學習的不明白之處，我們根據自己的經驗，為大家提供必要的學習信息和經驗，希望對你們的學習有所幫助。活動內容
1、分享環節：本次活動採用交流座談會的形式進行，由學長學姐們現場為大家講述他們成功的學習經驗。
2、互動環節：大家可針對自己的疑惑提出疑問，讓學長學姐們解答。
交流座談會主持詞 篇9
各位領導、各位老師，下午好。
眾所周知，學校管理離不開班主任老師，但是，我認為需要再加幾個，是離不開優秀的班主任老師，靠的是專業素養不斷發展的班主任老師。每所學校都可能會有極少數的班主任老師已處於邊緣化，學生、學生家長已經不能接受了，這樣的老師若不能自覺地發展自己，根本不可能成為學校管理所依靠的對象。班主任專業素養的提升需要接受培訓，但更重要的是要把發展內化為自己的自覺行為，要不斷激活提升專業素養的正能量。
發展，就是反對吃老本，充實正能量。作為班主任要自覺克服職業倦怠，不斷充實自我。每個人都有一個能量場，既隱藏著自信、豁達、愉悅、進取等正能量，又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負能量。這兩種能量就像一個圓里被一條弦隔開的兩部分，隨著弦的移動兩種能量的大小就發生變化，可以說是此消彼長的關係。因此，當正能量不斷被激發時，負能量便會逐漸被取代，反之亦然。
發展，能夠提升人的幸福感。關於幸福，一百個人就會有一百個說法。這很正常，每個人都有自己的幸福觀。通常認為：幸福就是要身心健康，喜歡所從事的工作，家庭關係和人際關係和諧。我們既然選擇了當班主任，就要發自內心的喜歡這份工作，否則你的工作過程就是一個痛苦的過程。一個想發展自己的人，就是一個不甘寂寞的人，他會不停地去思考，不斷地享受思考帶來的樂趣;他會不停地去創新，播撒靈感的種子，收穫成功的喜悅;他會不停地做自己喜歡的事，在做事中體現自我的價值。
發展，就是一個覺悟的過程。一個優秀班主任的成長過程，其實就是一個不斷覺悟的過程。覺就是喚醒自我，認識自我;悟就是知道自己努力的方向，探索事物發展的基本規律。覺與悟的過程就是激發自身的潛能，發現自己的天賦，並使之得到充分釋放的過程。很多時候，我們的教育天賦處於被掩藏的狀態，它需要特定的時機去催生，需要特別的事件去展露。有所追求的班主任，會用心去發現機會、抓住機會來展示和發展自己的教育天賦。我們每個人都有自己特殊的天賦，如果將個人天賦發揮到極致，並輔之於相關的知識和技能，那么很快就會成長為一名優秀的班主任。
在座的每位班主任都有自己成功或失敗的案例。如果能把它當成一個激發個人潛能的機會，對此展開反思，從中悟出一些深刻的道理，不僅使自己的班主任技能得以發展，也能從中享受到班主任工作帶給你的成就感和幸福感。
今天下午的班主任經驗交流會，我們就請六位優秀的班主任老師來剖析一下他們帶來的案例，展示他們覺悟的過程，分享一下他們工作中的成功和快樂。
交流座談會主持詞 篇10
同志們、同學們：
按照上級有關要求，結合《中共太原工業學院委員會關於深入開展黨的民眾路線教育實踐活動的實施方案》的安排部署。今天，我們來到機械工程系進行調研座談，本次調研活動是民眾路線教育實踐活動第一環節的第三項內容，調研組的帶隊領導是我們系的聯繫領導霍院長，參加的單位有黨政辦、人事處、繼續教育部等。
本次調研採取座談交流(參加的有我們系的領導、老師和學生代表)、填寫徵求意見表兩種方式進行，徵求意見表會前已經下發到各位手中，會議結束後統一收回。
下面我們首先召開座談會，座談會的主要內容是請大家就我院7各方面的17個問題提出意見和建議。請各位參加座談會的同志圍繞本次調研內容暢所欲言，為學校的健康發展，找出“四風”方面存在的突出問題，改進處級以上領導幹部的工作作風建言獻策。
上面也號召少開會、開短會，請大家發言時同類的問題不要再重複。談問題、提建議時也儘量言簡意賅，時間控制在1小時左右，下面請大家發言。