第四樂章 奔向明天
26、<少年梁祝>
甲:創新是我們的積極行動,
乙:體驗是我們的教育內涵，
甲:成才是我們的共同願望，
合：讓我們一起走進第四樂章--奔向明天！請欣賞由六一班帶來的舞蹈<少年梁祝>請六五班小合唱《童年》作準備
27、《童年》
丙：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
丁：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。合：我們用歌聲來表達我們的喜悅。丁：請欣賞六五班帶來的小合唱《童年》請六二班《校園活力》作準備
28、《校園活力》
乙：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞街舞《校園活力》請六四班小品《校園的一天》作準備
29、《校園的一天》
丙：學校是我們的大家庭，同學之間猶如兄弟姐妹，應該團結友愛。請請欣賞六四班帶來的小品《校園的一天》請六六班《奧運北京》作準備
30、《奧運北京》
丁：2008年北京奧運正向我們走來，中國向世界證明了我們的實力，作為國小生的我們更應鍛鍊身體，報效祖國。瞧，六六班的奧運隊向我們走來。請欣賞舞蹈《奧運北京》請五三班舞蹈《踏歌起舞》作準備
31、《踏歌起舞》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"永壽國小"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。
乙：開拓進取一浪高一浪，講不完"永壽國小"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
甲：今天我們在這裡踏歌起舞，
乙：明天我們從這裡揚帆起航
請欣賞五三班帶來的舞蹈《踏歌起舞》
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