黨的主持詞範文4篇

尊敬的安組長,市委督導組各位同志,同志們:

黨的十八大提出在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的民眾路線教育實踐活動,是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應民眾新期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。

今天,我們在這裡召開動員大會,就是要認真貫徹落實中央和省委、市委黨的民眾路線教育實踐活動動員會精神,對我局開展黨的民眾路線教育實踐活動進行動員部署。市委對我局黨的民眾路線教育實踐活動非常重視,派出以安開根同志為組長的督導三組親臨會議指導,讓我們以熱烈的掌聲對督導組的蒞臨指導表示衷心的感謝!我們將按照市委統一部署,在督導組有力指導下,認真開展好教育實踐活動,確保取得實實在在成效。黨的民眾路線教育實踐活動動員大會主持詞範文節選!

下面,根據督導組的安排和局黨組研究的意見,就學習貫徹中央和省委、市委精神,深入開展我局教育實踐活動講四點意見。

一、堅決把思想和行動統一到中央和省委、市委要求上來,以強烈的政治責任感積極投身教育實踐活動

419中央政治局作出開展教育實踐活動決定以來,618日,中央召開了黨的民眾路線教育實踐活動工作會議,xx總書記發表重要講話,從全局和戰略的角度,深刻闡述了全黨深入開展教育實踐活動的重要意義,明確提出了開展教育實踐活動的指導思想、目標任務和總體要求,向全黨發出了踐行黨的宗旨、堅持黨的民眾路線、保持黨與民眾血肉聯繫的動員令。

71,省委召開黨的民眾路線教育實踐活動動員大會,省委書記羅志軍對全省教育實踐活動進行了動員部署,要求全省上下圍繞中央部署,緊扣“四查四治”要求(一查宗旨意識牢不牢,治脫離實際、脫離民眾之病;二查工作作風實不實,治急功近利、不負責任之病;三查精神狀態振不振,治慵懶滿散、貪圖享樂之病;四查廉潔自律嚴不嚴,治揮霍奢靡、鋪張浪費之病),實現“四個進一步”的目標。

73市委召開了黨的民眾路線教育實踐活動動員大會,市委楊衛澤書記作重要講話,標誌著我市教育實踐活動全面啟動。楊書記在全市教育實踐活動動員大會上的重要講話,深刻論述了開展教育實踐活動的重要意義、目標要求、方法步驟和重點任務,具有很強的政治性、指導性和針對性。

全局黨員幹部要深刻認識到開展民眾路線教育實踐活動,是貫徹落實中央和省市委部署,推進南京率先基本實現現代化進程的具體行動;是有效解決當前幹部思想作風問題,激發乾部奮發乾事、創業創新的重要抓手;是提升統計服務能力水平,加快建設服務型統計的現實要求。全局黨員幹部要認真學習領會楊書記重要講話精神和中央、省委、市委有關部署要求,堅決把思想和行動統一到中央和省委、市委要求上來,以高度的政治責任感積極投身教育實踐活動。

要深刻認識開展教育實踐活動的全局性、戰略性意義,深刻認識教育實踐活動的現實必要性和緊迫性,有針對性地解決好模糊認識、思想障礙。通過深入開展教育實踐活動,充分發揮黨密切聯繫民眾的獨特優勢,把全局上下的智慧力量更好地凝聚起來,把黨員幹部的精氣神更好地提振起來,同心同德、攻堅克難,以作風建設的新成效匯聚起建設面向統計用戶、面向統計基層、面向調查對象的現代化服務型統計的強大動力。

二、準確把握目標要求,確保教育實踐活動的正確方向

全局上下要按照楊書記提出的把活動總要求貫穿始終、把反對“四風”貫穿始終、把整風精神貫穿始終、把領導帶頭貫穿始終、把制度建設貫穿始終的“五個貫穿始終”的要求,準確把握教育實踐活動的目標要求、指導原則、主要內容和主要形式,以務實的作風、紮實的舉措積極推進教育實踐活動的深入開展。

一要準確把握教育實踐活動的指導思想。

教育實踐活動的指導思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以為民務實清廉為主要內容,以加快建設服務型統計為重要目標,切實加強全局黨員幹部馬克思主義民眾觀點和黨的民眾路線教育,把貫徹落實中央、省委及市委關於改進作風各項規定作為切入點,進一步突出作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決影響和制約統計服務人民民眾的突出問題,保持全體黨員的先進性和純潔性,以作風建設的新成效促進統計服務型機關建設,為加快推進率先基本實現現代化,譜寫“中國夢”南京篇章提供更加優質的統計服務。

二要準確把握教育實踐活動的目標要求。

黨的民眾路線教育實踐活動全過程,要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,要對照中央提出的“四風”方面的“24個突出問題”,圍繞省委明確的“四查四治”要求,著力解決黨員幹部作風方面的“十個主要表現”。通過教育實踐活動,教育引導全體黨員幹部樹立民眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使全體黨員幹部思想進一步提高、作風進一步轉變、幹群關係進一步密切、為民務實清廉形象進一步確立。

三要準確把握教育實踐活動的重點對象。

教育實踐活動的參加範圍是局領導班子、領導幹部和全體黨員,重點是局領導班子和處級以上領導幹部。

四要準確把握教育實踐活動的主要內容。

教育實踐活動的主要內容為:為民、務實、清廉。作為統計部門來講,為民,就是統計工作要更好地面向基層統計、面向統計用戶、面向調查對象和社會公眾,了解人民民眾最迫切的統計需求,了解人民民眾最強烈的變革願望,從民眾中汲取統計發展改革的智慧,在民眾中檢驗統計發展改革的成果,努力為人民民眾提供優質統計服務;務實,就是矢志不渝地把提高數據質量、提高統計能力、提高政府統計公信力作為重中之重,謀統計數據真實之實策、求統計服務人民之實效;清廉,就是要加大統計行風建設和廉潔自律,努力打造一支風清氣正、高效廉潔、作風過硬的統計隊伍。

五要準確把握教育實踐活動的基本原則。

中央提出的教育實踐活動的基本原則,是我們必須堅持的重要原則。我局要按照中央、省、市的統一部署,在教育實踐活動中做到五個堅持。一是堅持正面教育為主要加強馬克思主義民眾觀點和黨的民眾路線教育,加強黨性黨風黨紀、道德品行和優秀廉政文化教育,引導黨員幹部堅定理想信念,增強公僕意識,講黨性、重品行、作表率,模範踐行社會主義核心價值觀,堅守共產黨人家園。二是堅持批評和自我批評要開展積極健康的思想鬥爭,敢於揭短亮醜,崇尚真理,改正缺點、修正錯誤,真正讓黨員幹部的思想、作風和行為都有新的改進和加強。三是堅持講求實效要堅持開門搞活動,請民眾參與,讓民眾評判,受民眾監督,使民眾滿意,努力取得經得起實踐、民眾和歷史檢驗的成果。四是堅持分類指導要針對不同部門的不同情況,找準各自需要解決的突出問題,提出切合各自實際的目標要求和辦法措施。五是堅持領導帶頭。上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導幹部帶一般幹部,一級抓一級,層層抓落實。牢牢把握這些基本原則,教育實踐活動就能找準路徑、打準靶心。

六要準確把握教育實踐活動的方法步驟。

全局教育實踐活動從現在開始,到年底結束,集中時間不少於3個月,主要有3個環節11個步驟:第一個環節是“學習教育、聽取意見”,有3個步驟:動員部署、學習討論、徵求意見,主要是搞好學習宣傳和思想教育,深入調查研究,廣泛聽取各方意見;第二個環節是“查擺問題、開展批評”,有4個步驟:談心談話、對照檢查、召開民主生活會、召開通報會,主要是通過民眾提、自己找、上級點、互相幫,認真查擺“四風”問題,以整風精神開展批評和自我批評;第三個環節是“整改落實、建章立制”,有4個步驟:制定整改方案、抓好專項整治、建立健全制度、召開總結大會,主要是按照“四有”要求,即整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限,把教育實踐活動推向深入。

三、切實查擺存在問題,堅持做到邊學邊查邊改

市委楊書記在講話中指出,中央指出的黨員幹部“四風”方面的“24個突出問題”,在南京的黨員幹部中以不同形式、不同程度普遍存在,一些單位還相當嚴重,集中概括為“十個主要表現”:一是高高在上,脫離民眾;二是坐而論道,自說自話;三是欺上瞞下,弄虛作假;四是推諉扯皮,遇難則退;五是急功近利,好大喜功;六是重權輕責,胡亂作為;七是心浮氣躁,虎頭蛇尾;八是慵懶散漫,不思進取;九是安於現狀,得過且過;十是貪圖享樂,揮霍浪費。我們必須清醒的看到,市委指出的“十個主要表現”,在統計部門中也有不同形式、不同程度的存在,主要表現在:

一是脫離民眾、脫離基層。

近年來,我局通過開展“統計社區行”、“四解四促”、“政府改進服務月”、“服務發展、服務民生”專題座談會、基層規範化建設等活動,黨員幹部隊伍的作風情況雖然有了明顯改進,但脫離基層、脫離民眾的現象仍然存在。有的坐在上面、浮在表面,腿邁不下去、心靜不下來;有的下基層浮光掠影、蜻蜓點水,只聽匯報,不解決具體問題,指導不給力、服務不到位;有的把基層反映的問題束之高閣,基層年年提,卻年年得不到回應和解決。主動為民眾服務的意識和舉措還不到位。

二是方法不多、能力不足。

工作中只滿足於對上級統計制度的簡單執行,如何結合本地實際創新統計方法、不斷滿足民眾日益增長的統計需求的力度還不夠大;平時深入基層、深入企業調查研究氛圍不濃,有的調查研究浮在表面、流於形式,缺乏深度和廣度,對新形勢下統計改革發展的特點、規律研究不透,缺乏解決問題的真招、實招;消除民眾對統計數據的誤解、疑問,進一步提升政府統計公信力的方法還有待加強,有的僅停留在簡單的本專業數據匯總和常規性數據分析的層面,缺乏業務“通才”。

三是安於現狀、得過且過。

有的同志習慣於應對常規性工作,缺乏從統計制度方法層面深度思考、主動拓展,認為制度方法的改革創新屬於頂層設計,思想上存在著依賴和等靠的惰政意識;有的同志只滿足於應付一般性的工作,工作標準低,只求過得去、不求過得硬,統計專業素養還不能適應建設現代化服務型統計的新要求,有時工作顯得被動和茫然。

四是因循守舊、怕苦畏難。

有的同志工作主動性不強,缺乏奮發有為、爭先進位的精神狀態,懶于思考問題、研究工作;有的同志有自我感覺良好,執行上級政策要求時打折扣、搞截留;有的因循守舊,貪圖安逸,滿足於把攤子守好,創新能力提升不快,缺乏開拓進取的精氣神,有特色的創新舉措和亮點工作還不夠明顯。

五是目光短淺、胸襟不寬。

有的同志圍繞大局、服務發展的意識不強,缺乏團隊精神,想問題、辦事情、做工作考慮部門和自身利益多、考慮大局利益少;有的開展工作習慣於單純從部門業務角度出發,而不是站在全局角度思考問題;有的存在本位主義,“我的資料我做主”,不願將數據資源共享,造成資源利用率低下,影響了統計工作整體效應的充分發揮。

四、加強組織領導,確保教育實踐活動取得實效

開展教育實踐活動,是當前全局的一項重大政治任務,要求嚴、標準高、任務重。必須切實加強領導,周密安排部署,穩步有序推進,確保取得實效。

一是要在強化領導責任、加大督導力度上下功夫。

抓好教育實踐活動,關鍵在領導,責任在班子。這次教育實踐活動堅持一把手負責制,局黨組負總責,各支部書記、各處室主要負責人作為第一責任人,黨員領導幹部要充分發揮模範帶頭作用。教育實踐工作領導小組辦公室要牽頭主抓,綜合組、宣傳組要各司其職、通力合作,確保教育實踐活動不走過場、不打折扣、不搞變通,真正做到人員一個不缺、內容一樣不少、環節一項不拉、標準一點不減。

二是要在把握活動特點、貫徹整風精神上下功夫。

這次教育實踐活動不分階段、不搞轉段,要求堅持“三個始終”、“兩個互動”,即堅持把學習、評議、整改貫穿始終,做到黨內上下互動、黨內和黨外互動。特別是要全程貫徹整風精神,組織好個人自評、民眾測評、領導講評,敢於一針見血、直視問題。局黨組要開好民主生活會,各支部要組織好“專題黨日”活動。局黨組也將藉此契機,修訂完善決策議事、幹部管理、經費開支、改進作風、服務民眾等各類制度規定,促進作風建設的規範化、長效化。

三是要在宣傳活動典型、營造濃厚氛圍上下功夫。

要大力宣傳李元龍、武繼軍、嵇艷霞、徐其軍等一批南京的優秀典型,大力宣傳統計“雙十佳”和三爭一創“黨員先鋒崗”等一批統計系統先進典型,發掘和宣揚統計系統心繫民眾、愛崗敬業的優秀典型,形成比學趕幫超的熱潮。教育實踐活動中,要至少召開1次黨組中心組學習會、1次支部專題學習會、1次黨員學習交流會,開展好“統計為了誰”、“統計依靠誰”以及“統計如何為人民服務”大討論,在局內外網等平台,開設教育實踐活動專欄,多角度全方位地營造活動氛圍。

四是要在統籌兼顧、有機結合上下功夫。

當前,全局工作任務的艱巨性複雜性非常突出,這就要求我們要以教育實踐活動為主線,注重統籌兼顧,搞好有機結合。要把教育實踐活動與落實市委市政府的重大決策部署、完成社會經濟發展年度目標任務緊密結合起來,為打贏“三大攻堅戰”貢獻智慧和力量;與“三爭一創”、“四解四促”、“三個服務”等活動緊密結合起來;與正在開展的第三次全國經濟普查結合起來,與加快推進統計改革創新和黨員幹部履職盡責結合起來,真正以統計事業科學發展的成效檢驗教育實踐活動的成果,以教育實踐活動的成效促進發展、取信於民,真正做到活動與工作兩手抓、兩不誤,兩手硬、兩促進。

同志們,深入開展黨的民眾路線教育實踐活動,意義重大、任務艱巨。全局黨員幹部要進一步認識開展教育實踐活動的戰略性、全局性意義,以更加高昂的政治熱情、更加紮實的工作作風,不折不扣完成教育實踐活動各項任務,毫不懈怠抓好當前各項工作,以作風建設的新成效凝聚推進統計改革發展新力量,譜寫服務“兩個率先”新篇章!黨的民眾路線教育實踐活動動員大會主持詞範文節選!

謝謝大家!

15年度關於黨的民眾路線教育實踐活動動員大會主持詞
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同志們:

今天這次大會的主要任務是,認真學習貫徹中央、省市民眾路線教育實踐活動會議精神,對我縣教育實踐活動做出全面安排部署,動員全縣各級黨組織和廣大共產黨員以飽滿的熱情、端正的態度、良好的作風積極投身教育實踐活動中來,以幹部作風的大轉變推動安平發展的新跨越。

市委督導組組長韋文華同志作了重要講話,對我縣開展好教育實踐活動提出了明確要求。我們一定要在市委督導組的指導幫助下,以更嚴的標準、更高的質量、更實的作風把活動組織好開展好,不辜負上級黨委的殷切期望和全縣人民的熱切期盼。下面,我講五點意見。

一、要統一思想,提高認識,深刻領會開展教育實踐活動的重大意義

民眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。現在第二批教育實踐活動已經全面啟動,xx總書記指出,搞好第二批教育實踐活動,直接關係貫徹落實全面深化改革各項任務,直接關係夯實基層基礎、提高服務民眾能力和水平,直接關係有效解決民眾反映強烈的突出問題,直接關係推動整個教育實踐活動的健康有序開展。我們一定要站在戰略和全局的高度,充分認識開展教育實踐活動的重要性和緊迫性。黨的民眾路線教育實踐活動動員大會主持詞範文節選!

第一,要深刻認識到,開展教育實踐活動是增強黨員幹部理想信念的現實需要。當前,世情國情黨情發生了深刻變化,對廣大黨員幹部也提出了新的更高的要求。總體上看,全縣黨員隊伍作風是好的,是有戰鬥力的,特別是通過開展預熱升溫工作,四風問題有了明顯改觀。但也要看到,與新形勢新任務新要求不適應、不符合的問題仍然存在,與保持黨的先進性和純潔性的要求相比仍存在明顯差距。開展教育實踐活動就是要有針對性地抓好黨員幹部教育,著力解決世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”,以思想作風建設促進黨的各方面建設,淨化黨的肌體、淨化黨的隊伍,把黨員幹部的理想信念真正樹起來。

第二,要深刻認識到,開展教育實踐活動是密切黨群幹群關係的現實需要。從實際看,我縣黨群幹群關係總體上是好的,各項工作贏得了全縣人民民眾的支持和擁護。但脫離人民民眾、損害民眾利益的行為時有發生,有的問題還相當嚴重,影響非常惡劣,人民民眾對此深惡痛絕。通過開展教育實踐活動,對黨員幹部身上存在的作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,切實解決人民民眾反映強烈的突出問題,解決老百姓的重大利益關切,就能夠進一步密切黨群幹群關係,提高黨委、政府的公信力和在人民民眾心目中的滿意度。

第三,要深刻認識到,開展教育實踐活動是夯實黨的基層基礎的現實需要。第二批教育實踐活動,涵蓋直接聯繫服務民眾的執法、監管部門和視窗單位、服務行業,涵蓋鄉村、社區等與民眾聯繫密切的基層組織。這些基層單位、基層組織是我們全部工作戰鬥力的基礎,直接承擔著推動改革發展穩定的重要職責,是落實縣委重大決策的主體。把第二批教育實踐活動組織好、推動好,抓基層、打基礎就有了增長平台和有力抓手,就能促進廣大基層黨組織積極主動解民難、排民憂、順民意,解決好聯繫服務民眾最後一公里問題,使每個基層黨組織都成為堅強戰鬥堡壘。

第四,要深刻認識到,開展教育實踐活動是推動我縣提速趕超的現實需要。幾年來,全縣高揚“殫精竭慮謀發展、一心一意促變樣”的主鏇律,六大主戰場高歌猛進,為我縣的提速趕超積蓄了後勁。當前,我們正處於改革發展的關鍵節點上,要想實現率先小康、綠色崛起的奮鬥目標,需要全縣各級幹部轉變作風、真抓實幹;需要廣大人民民眾凝聚合力、共同奮鬥。開展教育實踐活動,就是要充分發揚密切聯繫民眾的優良傳統和寶貴優勢,把全縣上下最大程度凝聚起來,鼓足精氣神、擰成一股勁,同心同德、攻堅克難,匯聚起推進率先小康、綠色崛起的強大力量。

二、要把握原則,明確要求,努力增強教育實踐活動的針對性和實效性

根據中央和省委的統一部署,我縣教育實踐活動從今年1月份開始,到9月份基本結束,包括學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環節。我們要準確把握中央和省市委精神,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主要內容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。具體工作中,要處理好“四個關係”,把握好四個方面。

處理好四個關係:一是思想教育與深入實踐的關係。要做到謀劃活動以重在實踐為主線,推進活動以武裝思想為動力,在思想教育中深入實踐,在實踐中深化認識,使開展教育實踐活動的過程真正成為解放思想、統一認識、轉變作風的過程。二是規定動作與自選動作的關係。要緊緊抓住三個重要環節,認真做好“規定動作,確保活動不空、不虛、不偏、不走樣。同時,要積極謀劃實施一批“自選動作”,確保活動有聲勢、有亮點,出實效、出成果。三是嚴格要求與把握政策的關係。既要堅持高標準、高質量,嚴肅認真地搞好學習,嚴肅認真地查擺問題,嚴肅認真地搞好整改;又要領會好政策規定,堅持正確教育為主。特別是對基層幹部要注意保護支持,不能挫傷他們的積極性。四是活動開展與推動工作的關係。要堅持教育實踐活動與改革發展有機結合,統籌兼顧,協調推動,做到兩手抓、兩促進、兩不誤,通過教育實踐活動促進工作,通過工作檢驗教育實踐活動成果。

把握好四個方面:

一是要把學習教育貫穿活動始終。抓好學習教育,是整個活動的前提和基礎。從第二批活動對象看,大多數同志工作在基層,理論素養相對薄弱一些,加強學習教育更有針對性、現實性和緊迫性。要突出重點學。在認真組織學習好必讀篇目的基礎上,在全縣重點開展理想信念、革命傳統、實踐體驗、黨紀法規、正反典型五項教育,讓“總開關”、發展觀、政績觀、民眾觀等黨的基本理論、基本觀點占據黨員幹部思想陣地。要創新形式學。根據不同領域、不同行業、不同崗位黨員的特點,採取個人自學、集中培訓、專題輔導、討論交流、中心組學習等多種方法,組織好廣大黨員的學習,切實增強學習的針對性和實效性。要聯繫實際學。堅持學與用、知與行的統一,把理論學習與弘揚優良作風結合起來,與解決民眾迫切需要解決的問題結合起來,與推動我縣率先小康、綠色崛起結合起來,努力在理論指導實踐上取得新進展。

二是要大力發揚整風精神。整風是我們黨解決自身問題的創舉。中央和省市委反覆強調,這次活動要貫徹整風精神。每一位黨員特別是黨員領導幹部都要拿起批評和自我批評這個有利武器,既深刻剖析自己和檢查自己,又開展誠懇的相互批評,觸及思想和靈魂。要講真話、講實話,體現“認真”二,切實做到“六個不搞”:不搞先表揚、後建議,不搞避實就虛、文過飾非,不搞只擺現象、不查本質,不搞好人主義、一團和氣,不搞發泄私憤,不搞無原則的紛爭,真正達到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。讓民眾在一件件實事中切實感受到黨的優良作風,體會到黨和人民的血肉聯繫,看到教育實踐活動帶來的新變化、新氣象。

三是要依靠民眾開門搞活動。xx總書記指出,第二批教育實踐活動在民眾家門口開展,必須堅持開門搞活動。從活動一開始,我們就要深入下去、讓民眾走進來,確保每個環節、每項工作都讓民眾參與。要堅持開門納諫,廣泛聽取民眾意見,虛心向民眾問計,避免自說自話,切忌自彈自唱。要堅持開門整改,整改方案和結果要向民眾公示,讓民眾知道改什麼、怎么改、改得怎么樣,使活動始終處於民眾監督之下。要堅持開門評議,注意聽取民眾評價,適時組織黨員民眾對領導班子和黨員領導幹部解決問題、改進作風情況進行民主評議,多數民眾不滿意的,要及時進行補課、返工,真正使活動成為民眾支持、民眾檢驗、民眾滿意的民心工程。

四是要高度重視制度建設。改進工作作風,保持黨同人民民眾的血肉聯繫,根本上要靠制度。要對已有的制度進行梳理,把公開承諾制度、民主決策機制、直接聯繫民眾制度、最佳化發展環境機制等行之有效的制度長期堅持下去。要注意把上級精神、實際需要和新鮮經驗結合起來,及時總結活動中的經驗做法,抓緊建立健全各項規章制度,推動改進工作作風、密切聯繫民眾常態化長效化。要堅持一手立規矩、定製度,一手抓整改、促落實,真正把權力關進制度的籠子裡,用好的體制機制管人、管事、管權,從源頭上防止不正之風。

三、要找準癥結,查找病因,著力解決民眾反映強烈的突出問題

堅持問題導向,解決突出問題,是這次教育實踐活動的鮮明特點,也是活動取得實效的關鍵。xx總書記在第一批教育實踐活動總結暨第二批部署會議上,從4個層面列舉了幹部隊伍中存在的突出問題。周本順書記在全省大會上,強調了10個方面的問題。李謙書記在全市大會上,強調了12個方面的問題。我們必須清醒地看到,這些問題在我縣黨員幹部中以不同形式、不同程度普遍存在,一些地方還相當嚴重。具體到我縣,集中表現在11個方面:

一是不學無術,精神空虛。有的黨員幹部不學習理論,長期不讀書、不看報。有的不注重學習經濟知識,不學習政策、研究政策,學了也是蜻蜓點水,淺嘗輒止,對經濟發展規律、絲網產業演進規律、城鎮建設規律不熟悉、不掌握。有的政治意識不強,組織觀念淡薄。有的用江湖義氣代替黨性原則,熱衷於講交情、拉關係。

二是思想保守,因循守舊。一些幹部落後心態重、自卑心理強。有的對差距熟視無睹,對落後麻木不仁。有的小進即滿、小富即安,工作上滿足於四平八穩、按部就班。有的墨守成規,缺乏創新精神。有的瞻前顧後,不敢擔當,不敢負責。有的對正確的不敢堅持,對錯誤的不敢旗幟鮮明地抵制。有的遇到困難就躲,聽到不同意見就開始退縮。

三是不負責任,不抓落實。有的幹部對工作情況不明,底數不清,不求甚解。有的執行力差,拿事不當事,推一推動一動,不推不動,甚至推也不動。一些地方和單位靠會議落實會議,把工作一級一級往下推。有的只說不做,習慣於“玩空手道”、“練假把式”。有的缺乏“釘釘子”的精神,致使產業轉型升級、縣城拆建、招大引強等不少工作在一片落實聲中落空了。

四是急功近利,好大喜功。有的正確的政績觀樹的不牢,只顧眼前、不顧長遠。有的只乾一些見效快、能出彩的事,搞形象工程、政績工程。有的後任否定前任,新官不理舊事。有的欺上瞞下,糊弄上級、糊弄民眾。有的有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有對策,合意的執行,不合意的就打折扣、搞變通。

五是高高在上,脫離民眾。有的領導幹部習慣浮在上面,不深入基層,下基層走馬觀花。有的官氣十足,對民眾頤指氣使。有的處處防著民眾、遇事害怕民眾。有的工作態度簡單粗暴,甚至站到民眾對立面。有的不問民眾意願、不顧民眾訴求、不管民眾評價,抓工作不怕民眾不滿意,就怕領導不滿意。有的對民眾疾苦漠不關心,任由環境髒亂差,任由企業亂排污,對民眾訴求聽之任之、敷衍塞責。

六是庸懶散拖,紀律鬆弛。一些幹部精神萎靡,在崗不敬業,履職不盡責。有的混日子、熬年頭,當一天和尚撞一天鐘。提拔無望、也不犯錯,誰也奈何不了。有的推諉應付,做事只求過得去,不求過得硬。有的樂於當太平官、做老好人,寧可不幹事,確保不出事。有的上班時間閒聊、上網、玩遊戲,遲到早退,有事找不著人。

七是心浮氣躁,官欲太重。有的幹部對自己的事看得很清楚,對公家的事裝糊塗,對老百姓的事,事不關己、高高掛起。有的一事當前,先看利益,對自己有利的事就勇往直前,對自己不利的事就退避三舍。有的在一個位子上還沒坐穩,就開始琢磨下一個目標,到處找門路、搭天線,跑官要官。有的整天把心思用在搞關係上,不是用在幹事業上,考慮的是怎么發展自己,不是怎么發展事業,對官場信息靈敏,對項目信息閉塞。

八是效能低差,吃拿卡要。有的單位服務意識差,門難進、臉難看、話難聽、事難辦的問題仍然突出。有些幹部搞權力尋租,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,推諉扯皮、設卡拖拉,“踢皮球”、“中梗阻”。有些部門為了自身利益,亂收費、亂罰款、亂攤派、亂檢查、亂評比、亂培訓。有的部門雖然精簡了審批環節,但審批事項的前置條件較多,企業辦一件事情依然費盡周折。

九是獨斷專行,蠻橫霸道。有的領導幹部“長官”意識很濃,家長作風嚴重,一切都得自己說了算,什麼事都得自己作主。有的不按民主集中制辦事,權力一把抓,決策一言堂。有的鬧不團結,容不得他人,聽不進批評意見,接受不了監督。有的特權思想根深蒂固,總想搞特殊化,總想高人一等。

十是貪圖享樂,奢靡腐化。一些黨員幹部玩心很重、玩風很濃,吃喝玩樂,陶醉其中。有的幹部工作上不追求一流,玩樂享受上追求時尚,甚至利用公款參與娛樂活動。有的地方和單位超標接待、鋪張浪費,“三公”經費超支。有的擺闊氣、搞攀比,房子想用大的,車子想坐好的。雖然我們對超標用房、違規用車進行了清理,但辦公用房明搬暗不搬、公車私用、公車私照等問題仍然存在。

十一是以權謀私,與民爭利。有的濫用職權,搞權力尋租,借權營生。有的插手工程項目,為親戚朋友經商提供幫助。有的執法不公,搞選擇性執法、隨意性執法,辦關係案、人情案、金錢案。有的部門落實惠民政策縮水走樣,隨意截留或扣發民眾各種補貼。有的拖欠民眾錢款,打白條、耍賴賬。雖然婚喪嫁娶大操大辦有所收斂,但有的化整為零、分批宴請、逃避監督。

這11個方面的問題,是就全縣整體而言的,是帶有一定普遍性的問題,有的還形成了一種“文化”。這些問題不解決,安平就難以發展。同時,也要看到,“四風”問題在各級各部門的表現形式各有不同,隨著活動的不斷深入,其他問題也會浮現出來。各級各部門一定要從實際出發,在活動一開始就要帶著問題抓學習、帶著問題找問題、帶著問題搞剖析,把解決問題貫穿於教育實踐活動的全過程。要從小事做起,從具體事情抓起,從現在改起,有利於老百姓的事再小也要做,危害老百姓的事再小也要除。省委要求在黨政機關和領導幹部中開展正風肅紀、蹲點服務兩個專項整改。我們要按照省委的部署,制定專門方案,組成工作班子,加大工作力度,真正把正風肅紀的具體事項一項一項落到實處,真正做到機關幹部蹲點、掛職、包村全覆蓋。

四、要善始善終,善做善成,真正讓民眾看到教育實踐活動帶來的變化

第二批教育實戲活動的目標是,黨員幹部思想進一步提高,作風進一步轉變,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實,黨群乾群進一步密切。我們要圍繞這個目標要求,以務實的精神抓活動,努力在七個方面取得新成效。

第一,要在率先小康、綠色崛起上取得新成效。我們感到,用人民賦予的權力把經濟發展搞好,把人民搞富,這是最大的為民。要始終牢牢抓住發展不放鬆,以敢於擔當、勇於負責的精神和抓鐵有痕、踏石留印的作風,扎紮實實地開展各項工作,努力把發展的好勢頭保持下去。要把推進“六大主戰場”重項工作作為最大的實踐,凝心聚力謀創新,攻堅克難求突破,努力把教育實踐活動的成果轉化為科學發展、跨越發展的成果。

第二,要在改善民生上取得新成效。開展教育實踐活動,歸根結底是要通過作風轉變,把關乎民眾切身利益的事情辦實辦好,讓民眾得到更多實惠。要組織引導廣大黨員幹部下基層、接地氣,察民心、聽民意,著力幫助民眾解決產業發展、創業就業等方面的問題。要加強扶貧幫困工作,促進貧困民眾脫貧致富。要下大力抓好向民眾承諾的民生實事,有效解決就業難、上學難、看病難、住房難等民眾最關心、最現實的利益問題。要進一步加強社會治安綜合治理,抓好安全生產和食品藥品安全,切實解決民眾的合法、全理訴求,確保社會和諧穩定。

第三,要在最佳化發展環境上取得新成效。最佳化發展環境既是轉變作風的重要內容,也是轉變作風的重要目的。我們要以這次教育實踐活動為契機,圍繞打造“全省最優、全國一流”的發展環境,下放權力,提高效率,搞好服務,減輕負擔,促進發展。要從所有視窗服務單位和執法司法單位抓起,大力推行辦事公開,以公開促進公正,減少民眾的意見。要加大明察暗訪力度,向執法不公、推諉扯皮、辦事效率低下等問題亮劍,使我縣發展環境有一個大的提升。

第四,要在生態保護上取得新成效。天藍、水淨、地綠是民眾的強烈期盼,我們要把保護生態環境作為基本的民生工程來抓。要下狠手改造提升淘汰拔絲、鍍鋅、浸塑等高能耗、有污染的絲網生產環節,徹底治癒產業發展中存在的“高血壓、糖尿病、腦中風”。要大力度造林綠化,力爭提前實觀“一人一畝林”的目標。要繼續深入推進城鄉環境衛生綜合整治,紮實開展農村面貌改造提升工作,改善老百姓的人居環境。

第五,要在提升幹部素質上取得新成效。實現幹部轉作風、黨員受教育,是這次活動的重要目的。我們要引導黨員、幹部特別是各級領導幹部不斷提高科學決策、民主決策的能力,提高科學發展、跨越發展的能力,提高解決問題、化解矛盾的能力,提高宣傳民眾、組織民眾的能力,提高駕馭全局、處理複雜問題的能力。要進一步樹立正確用人導向,堅持以好的作風選作風好的人,把信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔的好乾部選拔到領導崗位上來。

第六,要在基層組織建設上取得新成效。教育實踐活動是加強基層組織建設的一次重大機遇。要毫不放鬆地抓好基層組織建設,努力在隊伍建設、服務民眾上下功夫,在提升創造力、凝聚力、戰鬥力上下功夫,真正使基層組織成為民眾的主心骨,使基層黨員幹部成為民眾信得過的人。特別是要加強企業家村官隊伍建設,鼓勵創業有成、熟悉農村、民眾歡迎的優秀黨員企業家回鄉任職。要把軟弱渙散班子全部納入後進整頓範圍,確保在活動期間實現轉化提升。

第七,要在反腐倡廉建設上取得新成效。為政清廉才能取信於民,秉公用權才能贏得民心。在教育實踐活動中,要更加注重嚴格要求,思想上要嚴起來,整改上要嚴起來,正風肅紀上要嚴起來,不能讓黨紀黨規成為紙老虎、稻草人。要對拖欠民眾錢款、剋扣民眾財物、侵占民眾利益,以及利用職務便利謀取私利等突出問題,開展專項治理,嚴肅認真整改,嚴厲查處發生在民眾身邊的腐敗案件,堅定不移地把懲防體系建設和反腐敗鬥爭引向深入。

五、要強化領導,周密部署,確保教育實踐活動紮實推進

開展黨的民眾路線教育實踐活動,是全黨的一項重大政治任務。各級黨委(黨組)要按照中央和省市委的要求,高度重視,精心組織,切實把這項工作抓好抓實、抓出成效。

要強化領導,落實責任。為加強對活動的領導,縣委成立了教育實踐活動領導小組。領導小組要按照上級黨委要求,在縣委的領導下開展工作,落實領導和指導責任。各級各部門也要抓緊成立教育實踐活動領導機構和工作機構,迅速開展工作。各級黨委(黨組)要全面負責本地本部門的教育實踐活動,黨委(黨組)主要負責同志要切實履行第一責任人的職責,特別是要深入一線、靠前指揮,吃透政策原則,把握進度節奏,解決關鍵問題。分管領導要承擔起直接責任人的責任,堅持做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位。相關部門要明確責任、密切配合,形成良好的組織指導格局,促使活動善始善終、善做善成。

要嚴格要求,加強督導。督促檢查是推進工作落實的一個重要手段,也是歷次黨內教育活動的一條重要經驗。市委派出了督導組來我縣督促推動,這是我們深入開展教育實踐活動的有力保證。縣委也抽調了16名政治上強、經驗豐富、熟悉黨務工作的幹部組成8個督導組,入駐各單位加強對教育實踐活動的督促、檢查、指導。督導組要以真履行職責,及時掌握活動進展情況,及時總結推廣經驗,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,推動面上工作健康發展。要把主要精力放在重點要求、重點對象、重點領導、重點環節的督促檢查上,確保不漏項、不留死角、不走過場。要堅持以好的作風抓督導,以高度負責的精神,把督促檢查的任務落到實處,確保整個活動的高質量。

要領導帶頭,示範帶動。領導幹部既是活動的組織者、推動者、監督者,更是活動的參與者,一定要以普通黨員的身份把自己擺進去。縣委要在教育實踐活動中走在前面,從我做起,從縣委常委一班人做起,發揮好表率作用。各級領導機關、領導幹部特別是主要負責同志要努力做到“八個帶頭”,即帶頭學習提高、帶頭調查研究、帶頭聽取意見、帶頭交心談心、帶頭接受監督、帶頭開展批評和自我批評、帶頭查擺問題、帶頭進行整改。各級領導幹部都要按照中央和省市委要求,確定自己的聯繫點。要真正深入下去,解剖麻雀,加強指導,把聯繫點建成示範點。要通過“自上而下”的實際行動,一級做給一級看,一級推動一級乾,確保教育實踐活動推進有力,紮實有效。

要加強宣傳,營造氛圍。這次教育實踐活動全黨關心、民眾期盼,抓好宣傳輿論工作十分重要。要加大宣傳力度,以民眾喜聞樂見的形式,宣傳中央和省市委的決策部署,宣傳活動的重大意義,宣傳活動的目標要求,宣傳活動的經驗成效,引導廣大幹部民眾把思想和行動統一到中央和省市委精神上來。要重視典型宣傳,既宣傳先進典型,發揮引領示範作用,又曝光反面典型,發揮警示教育作用。要創新輿論引導方式方法,正面引導網上輿論,為搞好教育實踐活動營造良好氛圍。

春節將至,全縣各級各部門要精心安排好民眾生產生活,保證節日期間市場供應和價格穩定,廣泛開展送文化下基層活動,豐富城鄉居民精神文化生活,確保民眾歡歡樂樂過春節。要著力做好信訪工作,及時化解各類矛盾糾紛,集中整治社會治安問題,抓好安全生產和食品藥品安全,確保民眾平平安安過春節。要開展大掃除活動,動員廣大幹部民眾對城鄉髒亂差等問題進行集中整治,確保乾乾淨淨過春節。要嚴格執行中央八項規定,認真落實春節期間不互訪不拜年的要求,狠剎四風問題,確保廉潔文明過春節.

同志們,從今天開始,我縣黨的民眾路線教育實踐活動就正式啟動了,我們一定要在上級黨委的正確領導下,以高度的政治責任感、良好的精神狀態和紮實的工作作風,把教育實踐活動組織好、開展好,確保取得人民滿意的效果,為我縣率先小康、綠色崛起提供堅強的政治和組織保證。

今天是二十九,明天是三十,後天就是大年初一了,藉此機會,我代表縣委、縣政府給大家拜個年:一拜xx年身體好,二拜全家沒煩惱,三拜青春永不老,四拜工作天天順,五拜成績步步高,六拜活動開展好。黨的民眾路線教育實踐活動動員大會主持詞範文節選!

關於度黨的民眾路線教育實踐活動動員大會主持詞
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同志們:

深入開展黨的民眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的重大決策部署。4月19日,中央政治局決定,從今年下半年開始,利用一年左右時間,在全黨自上而下分批開展教育實踐活動。5月25日,中央辦公廳發出了《關於對中央政治局加強作風建設徵求意見的通知》。6月18日,中央召開黨的民眾路線教育實踐活動工作會議,xx總書記親自做了動員講話,深刻闡述了黨的民眾路線教育實踐活動的深遠意義,明確了活動的指導思想、目標要求和推進措施。以xx同志為總書記的黨中央帶頭踐行黨的民眾路線,贏得了全黨全社會的高度讚譽。7月1日,省委召開教育實踐活動動員大會,本順書記就開展教育實踐活動提出了八條要求,為我們聯繫實際開展好教育實踐活動指明了方向。我們一定要把中央和省委的要求學習好、領會好、貫徹好,切實把思想和行動統一到中央和省委的決策部署上來,紮實有效地推進教育實踐活動開展。黨的民眾路線教育實踐活動動員大會主持詞範文節選!

按照省委的部署,省級領導機關和省屬單位作為第一批次組織開展教育實踐活動。為加強對此項活動的組織領導和督導,7月4日,省委專門組織省直單位進行了專題培訓,省紀委書記勝業同志、省委組織部部長梁濱同志分別就啟動好、開展好、督導好教育實踐活動作出了具體部署安排。省委召開教育實踐活動動員大會後,廳黨組及時學習理解中央和省委的指示要求,反覆研究我廳教育實踐活動的實施方案。省委對我廳的教育實踐活動高度重視,指派第七督導組全程進行指導督導。我們堅信,在省委的領導下,在彭學增同志為組長的省委督導組的指導幫助下,一定能夠以更高的標準、更實的作風組織開展好這次教育實踐活動,並取得實實在在的效果。剛才,彭學增組長代表省委作了重要講話,我們要認真學習、深刻領會、抓好落實。

下面,我講四點意見。

一、切實把思想和行動統一到中央和省委的決策部署上來

xx總書記指出,開展黨的民眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮鬥目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決民眾反映強烈的突出問題的必然要求。就是要把為民、務實、清廉的價值追求深深植根於全黨同志的思想和行動中,夯實黨的執政基礎,鞏固黨的執政地位,增強黨的凝聚力戰鬥力,使保持黨的先進性和純潔性,鞏固黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的民眾基礎。當前,黨中央正在率領全國人民為實現“兩個一百年”宏偉目標而奮鬥,總書記強調的這“三個必然要求”內涵深刻、意義深遠,我們一定要深刻領會,更加自覺地投身到民眾路線教育實踐活動中來。

這次教育實踐活動,之所以聚焦到著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上,是新一屆中央領導集體研判世情、國情、黨情的深刻變化,面對精神懈怠危險、能力不足危險、脫離民眾危險、消極腐敗危險嚴峻考驗,所作出的帶有根本性、全局性、長期性的戰略決策。xx總書記旗幟鮮明地指出,“四風”違背我們黨的性質和宗旨,是當前民眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群幹群關係的重要根源。黨記憶體在的許多問題都與這“四風”有關,或者說是這“四風”問題衍生出來的。“四風”問題解決好了,黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。本順書記在全省動員大會上形象地講,現在為什麼地方發展了,民眾富裕了,社會上卻存在那么大的仇官情緒?為什麼一些普通案件、糾紛卻引發大規模群體性事件?為什麼別有用心的人造謠有人信,我們幹部的解釋卻沒人信?根本原因是黨員幹部中存在的“四風”已使黨的威信受到嚴重削弱。今天在座的同志,是我們黨八千多萬黨員隊伍中的一份子,其中有近一半的同志是處級以上領導幹部,在這個大是大非的問題上,應當保持清醒的政治頭腦,不僅要充分認清“四風”的危害性、頑固性,更要以實際行動對“四風”來一次大排查、大掃除。

對我們水利部門來說,紮實開展黨的民眾路線教育實踐活動,具有很強的現實針對性。當前,水利迎來了大投入、大建設、大發展的重大機遇,落實好中央和省委興水惠民的決策部署,切實讓民眾更多的分享水利改革發展成果,要求我們必須把民眾最關心最直接最現實的水利問題作為一切工作的出發點和落腳點。近些年來,我們按照省委省政府的部署要求,把民生水利擺到重中之重的位置,加快推進農村飲水安全、病險水庫除險加固、農田水利項目建設,得到了民眾的肯定。但是,我們應當清醒的看到,本順書記列舉的省直部門存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的十八種表現,在我廳也不同程度的存在。比如講,在研究決策水利改革發展一些重大問題上,傳統思維、慣性思維、封閉思維考慮問題多,而用市場的思維、改革的思維、創新的思維研究問題不夠,對問題研究不深、不透,到民眾中去問政於民、問需於民、問計於民做的還不夠;再比如,在推進工作落實上,往往抓面上的工作比較多,一般性的指導多,而撲下身子蹲到點上深入調查研究不夠,點對點的解決問題不夠;還比如,在勤政廉政上,雖然從整體上保持了比較好的形象,但有的進取精神不強,創業勁頭不大,工作標準不高,推一推動一動,不推不動,有的自警自律不夠,不注重小節,等等。省委要求,教育實踐活動要以黨章為鏡子,以中央要求為鏡子,以廉政準則為鏡子,以民眾期盼為鏡子,以先進典型為鏡子,全面查找毛病和不足,觸及靈魂挖根源,不等不靠解決問題。為此,我們要緊密聯繫思想和工作實際,端正態度,嚴於律己,敢於較真,下決心糾正“四風”上存在的突出問題。

二、切實把為民務實清廉這一主題貫穿始終

這次教育實踐活動,主要是通過抓實抓好學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個重要步驟,教育引導黨員幹部特別是處級以上幹部,牢固樹立民眾觀點,大力弘揚黨的優良作風,著力解決突出問題,保持共產黨人的政治本色,進一步樹立為民務實清廉的形象。按照這一總體要求,在省委督導組的指導下,廳黨組制定了實施方案,明確了活動的指導思想、目標要求、方法步驟、時間節點等。為確保教育實踐活動目標“不虛”、措施“不空”、方向“不偏”,需把握好以下四點。

第一,要圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求抓活動。這“十二”的總要求,是貫徹整風精神糾正“四風”的“良方”。“照鏡子”就是要對照“五面鏡子”,認真查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面的差距,把突出的問題擺出來,把問題根源挖出來,把努力方向定下來。“正衣冠”就是要按照為民務實清廉的要求,敢於觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,做到邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,圍繞“八個著力”搞好自查自糾。“洗洗澡”就是要拿起批評與自我批評的武器,通過自我剖析、組織點評、民眾監督,清洗思想和行為上的灰塵,讓黨員服氣,讓民眾滿意。廳黨組召開民主生活會開展批評與自我批評,會前開展談心活動,懇請省委督導組點點問題,個人寫出發言提綱,在規定範圍徵求意見。“治治病”就是要本著懲前毖後、治病救人的原則,區別不同情況,幫助有問題的黨員幹部找準病症、對症下藥,對不正之風和突出問題進行專項治理。

第二,要圍繞整治“四風”抓活動。檢驗教育實踐活動取得成效的重要標誌,就是要看“四風”問題解決得是否徹底。反對形式主義,就是要著重解決工作不實的問題,不開沒有實質內容的會議,不發沒有實際效果的公文簡報,不搞蜻蜓點水、走馬觀花的調研,把功夫下在察實情、出實招、辦實事、求實效上。反對官僚主義,就是要著力解決好在人民民眾利益上不維護、不作為的問題,堅決摒棄“門難進、話難聽、事難辦”、“吃拿卡要報”的惡習,真心對民眾負責,熱情為民眾服務,真誠接受民眾監督。反對享樂主義,就是要克服及時行樂思想和特權現象,克己奉公、勤政廉政,橫不攀豎不比,老老實實正自己,保持艱苦奮鬥、奮發有為的朝氣。反對奢靡之風,就是要發揚節約光榮、浪費可恥的優良傳統,嚴格執行“八項規定”,勤儉持家,艱苦樸素,堅決遏制揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣。整治“四風”,重在務實,貴在較真。對民眾反映比較強烈的問題,要迅速整改解決,讓民眾看到效果;對長期以來形成的頑疾,要從根本上、源頭上採取有效的辦法和措施,下力氣解決好;對制約水利科學發展的重大難題,要凝心聚力、全力攻關、務求突破。

第三,要圍繞“四個專項行動”抓活動。開展領導幹部整風肅紀行動、重點部門提質提效行動、大氣污染綜合防治行動、農村面貌改造提升行動,是省委開展教育實踐活動提出的硬性要求。通過搞好這四個專項行動,實現“轉作風、見行動、惠民生、聚民心”的目的。領導幹部正風肅紀行動,重點是按照省委提出的民眾反映強烈的15個突出問題,每一位廳黨組成員和廳、處級幹部都要向組織寫出報告,廳黨組將對廳級幹部和處室一把手的報告進行審核。提質提效行動,要緊緊扭住轉變職能、簡政放權、改進作風這一關鍵,切實為社會為民眾提供便捷、高效、優質的服務。要按照省政府轉變職能的部署要求,重點對行政許可、非行政許可和行政監管事項,該取消的堅決取消,該下放的堅決下放。我廳是省政府向社會公示的24個參加民主評議的部門之一,我們要通過提質提效贏得社會各界的認可。大氣污染綜合防治行動,主要是立足水利行業實際,加大水生態環境整治力度,為打造天藍、水淨、地綠的清新家園提供有力支撐。農村面貌改造提升行動,就是要全力推進農村飲水安全工程建設,確保完成省委確定的目標任務。

第四,要圍繞建立健全“四項重點制度”抓活動。建立切實可行管用的規章制度,是鞏固教育實踐活動成效的根本保障。按照省委的要求,結合教育實踐活動,要建立健全領導機關公開承諾制度、領導幹部直接聯繫民眾制度、幹部考核選拔任用制度和領導幹部生活待遇制度。這四項制度,涉及糾正“四風”的方方面面,事關幹部清正、政府清廉、政治清明。從教育活動起步開始,廳黨組成員、各處室和廳直單位的主要負責同志,都要按照中央和省委的有關規定,結合我廳實際認真進行思考;廳教育活動辦要抓緊組織力量進行調研起草,形成初稿後要廣泛徵求意見,按時間節點提交廳黨組研究討論,按有關要求發布執行,接受全省水利系統和社會的監督。廳黨組克服“四風”的十條承諾,已得到省委督導組的審查認可,會後將通過媒體向社會公布。廳領導班子和各處室,要不折不扣地抓好落實,駐廳監察室要加強督查,及時了解全省水利系統和社會對廳黨組、廳機關履諾的反映,及時解決存在的問題,務求十條承諾不落空。

三、著力在解決問題推進工作上下功夫

聯繫實際、解決問題、推進工作,歷來是我們黨組織開展重大教育活動的根本著眼點。對我們水利行業來說,組織開展好這次教育實踐活動,就是要用黨的十八大精神武裝頭腦、純潔黨性、提升境界,把開展活動激發出來的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的動力,以治水興水實實在在的業績來檢驗教育實踐活動的成效。

第一,要在興水惠民上求實效。水是生命之源、生產之要、生態之基。水資源嚴重短缺、水利基礎設施薄弱、水生態環境脆弱是我們面臨的突出問題。水利與民生息息相關。開展黨的民眾路線教育實踐活動,就是要強化多為民眾謀好事、辦實事、解難題的意識,切實帶著感情和責任推進民生水利大發展、快發展,真正做到興水為民、興水惠民。初步考慮,到前,我廳將傾力辦好三件為民實事:一是基本解決全省農村人口飲水不安全問題,累計完成3709萬人的飲水安全工程建設任務;二是基本消除全省大中小型各類水庫病險問題;三是完成南水北調中線工程和引黃入冀補淀工程建設任務,具備年調引長江水、黃河水40億立方米的能力。

第二,要在破解難題上求實效。前一階段開展的解放思想大討論活動,我們通過徵求意見、對標見學、發揚民主共梳理了20個重點問題,經廳黨組擴大會議討論研究,確定了6個重點課題,即:著力構建我省現代水網體系,加快水利項目建設進度,推進最嚴格水資源管理制度落實,不斷提高水利投融資能力,實施農業節水壓採行動,科學整合內部機構編制促進職能轉變。這6個重點課題,是圍繞省委省政府打好“四大攻堅戰”重大決策部署來確定的,我們一定要緊緊抓住不放,在前一階段組織力量研究攻關的基礎上,把破解難題的目標、路徑、辦法、措施和要求等,進一步細化實化,使實施方案更具有科學性和可操作性,爭取早日付諸行動、取得實效。

第三,要在防災減災上求實效。當前全省已進入了主汛期,做好防汛抗洪減災工作是我廳當前的中心任務。昨天下午,慶偉省長、小平副省長到我廳檢查了防汛備汛情況,對我們進一步做好防大汛、抗大洪、搶大險、救大災工作作了重要指示。確保人民民眾生命財產安全,是對我們開展教育實踐活動最現實的檢驗。為此,我們要強化防汛值守,切實盯緊盯死每一個降雨過程;加強與氣象部門的密切合作,及時向社會發布雨情水情災情預警信息;要切實加強局地暴雨洪水態勢的會商研判,科學調度,努力把災害損失減少到最低限度。在主汛期,廳級幹部、總工程師、總規劃師和各處室以及廳直各單位的主要負責人,原則上不得安排出省活動,要堅守在工作崗位上。

第四,要在廉潔自律上求實效。以權謀私、貪污腐敗民眾深惡痛絕。當前,水利投入大幅度增加,項目建設點多、面廣、線長,我們水利戰線面臨著嚴峻的腐敗與反腐敗考驗。據統計,近年來,水利系統發生的違法違紀案件呈逐步上升的趨勢,這些案件儘管多數發生在基層水利單位,但必須引起我們高度警覺。教育活動中,要以我們水利系統近些年來發生的違紀違法案件為反面教材,以對黨負責、對單位負責、對家庭負責、對自己負責的態度,嚴肅認真地“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。同時,結合推進權力運行監控機制建設,要進一步完善水利工程立項、審批、招投標、項目驗收和資金管理的規章制度,完善公開透明的監督機制,把水利工程項目建設和專項資金管理的權力“關進制度的籠子裡”。

四、抓住關鍵環節推進教育實踐活動紮實開展

這次教育活動時間緊、任務重、要求高,必須把握關鍵環節,明確具體要求,確保活動有序開展、取得實效。

第一,加強督導指導。按照中央和省委的部署要求,這次教育實踐活動是在上級督導指導下展開的。我們水利廳、省南水北調辦、省灤河管理局和省水務集團,接受以彭學增同志為組長的省委第七督導組的督導指導。活動期間,每進行一個步驟,都要主動向省督導組匯報,特別是對一些政策問題和著力解決的問題,要虛心請教接受監督。廳直屬單位的教育實踐活動後錯展開、壓茬進行,原則上與廳黨組教育活動推後半個月,7月25日前要全部啟動。廳黨組成立了教育實踐活動領導小組,還成立了3個督導組,負責對14個廳直屬單位的督導指導。各廳直屬單位要參照廳黨組的做法,成立活動的相關組織。

第二,領導幹部要帶好頭。這次教育實踐活動的重點是解決領導機關、領導班子、領導幹部中存在的突出問題。各單位各處室黨委(黨組、黨支部)主要負責同志要履行好第一責任人的職責,身體力行,帶頭示範,一級做給一級看,一級帶著一級乾。廳黨組要為全廳各級黨組織做出表率,一把手要為領導班子成員做出表率。廳級幹部,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做。各級領導幹部要從自身做起、從現在做起,既做教育實踐活動的組織者、推進者、督導者,也要當好參與者,帶頭踐行承諾,以實際行動作表率。

第三,要敢於揭短亮醜。每一位同志都要自覺地拿起批評與自我批評的武器,對自身存在的問題不能遮遮掩掩、諱疾忌醫;對別人存在的問題,要從真心愛護同志出發,直截了當地給予提醒和批評。特別是黨內民主生活會開展批評與自我批評,要實事求是、出於公心,既不避重就輕、迴避矛盾,又不借題發揮、亂扣帽子,達到“團結-批評-團結”的目的。要堅持開門搞整改,活動的每一個環節,讓民眾把脈,向民眾公示,虛心聽取民眾意見,接受民眾監督。

第四,要堅持邊學邊改。要密切聯繫思想和工作實際,認真研讀經典原著、研讀指定檔案書目,做到真學真用、入腦入心、學以致用。要抓好活動的具體組織實施,注重創新活動方式,注重拓展活動內容,把規定動作抓到位,把自選動作抓紮實。要切實把學、查、改有機結合起來,以學促查,以查促改,能夠改的馬上改,一時難以改的要限定時限,不等待觀望、不敷衍塞責。要重視總結和宣傳活動中的好經驗、好典型,特別是要大力宣揚立得住、叫得響、民眾公認的先進典型,擴大我廳教育實踐活動的影響力。

第五,要處理好活動與工作的關係。當前以防汛為重點的各項工作任務非常繁重,我們要加強統籌協調,把活動與業務工作捆在一起抓,既要把教育實踐活動擺在首要的位置,又要積極推進年度各項工作的落實,力求做到兩手抓、兩促進,借活動之力推動中心工作,在推進工作中檢驗活動成效。

同志們,從今天開始,我廳的民眾路線教育實踐活動就正式開始了。我們要在省委的正確領導下,在省委督導組的具體指導下,精心組織、強力推動,卓有成效地開展教育實踐活動,力爭走在省直部門前列,為全省奮進崛起、科學發展提供強有力的水利支撐!黨的民眾路線教育實踐活動動員大會主持詞範文節選!

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同志們:

現在開會。

我們今天召開科技局(科協)黨的民眾路線教育實踐活動動員會,目的在於落實市區委和塘沽工委關於開展黨的民眾路線教育實踐活動各項工作部署和要求,為紮實推動我局教育實踐活動開展和科技工作再創新佳績作動員。

下面我介紹一下工委駐我局開展黨的民眾路線教育實踐活動第三督導組的各位同志。組長:原房地產管理局黨委書記苗仕儒同志;副組長:于家堡街道工委副書記、工會主席王學梅同志。

督導組的成員:

環保和市容市政管理局保衛科科長李文榮同志和總工會龍盛雯同志。督導組將對科技局(科協)開展教育實踐活動進行實時指導檢查,幫助和促進我們更好地開展教育實踐活動,讓我們對督導組到來表示熱烈的歡迎!黨的民眾路線教育實踐活動動員大會主持詞範文節選!

今天的動員會有兩項議程:一是由科技局黨組書記王珂同志作動員講話;二是請督導組組長苗仕儒同志作重要講話。

下面,進行第一項議程,請科技局黨組書記王珂同志作動員講話。

******************

下面,進行第二項議程,請督導組組長苗仕儒同志作重要講話。

按照要求,我們下面填寫班子和處級幹部民主測評表。

剛才,請督導組組長苗仕儒作了重要講話。講話深刻闡述了開展教育實踐活動的重要意義,準確把握了塘沽工委的指示精神,明確指出了這次活動的目標要求和重點任務,並代表工委對科技局、科協開展好這次活動講了重要意見。苗仕儒同志強調的幾點意見,緊密結合實際,針對性和指導性都非常強,我們要認真學習,深刻領會,抓好落實。

要自覺接受工委督導組的指導,主動接受工委督導組的監督,把這次活動的每一個環節、每一個步驟、每一個方面都抓細抓實抓具體。要積極配合工委督導組的工作,及時請示匯報,為督導組順利開展工作創造良好條件,通過共同努力,使科技局、科協教育實踐活動取得實效。

按照教育實踐活動要求,督導組還將與各位同志談話,因今天時間較晚,暫且不安排,明天上午開始安排。

今天的動員會到此結束,散會。黨的民眾路線教育實踐活動動員大會主持詞範文節選!

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