a：下面請欣賞由吳威老師為您帶來的歌曲《美麗心情》
b：讓我們掌聲歡迎吳威老師閃亮登場。
a:一筆一划寫字，堂堂正正做人。這是老祖宗留下的文明精髓。
b:有請琦琦老師為大家展示她的硬筆書法作品，掌聲歡迎。
a:美麗的荷花，讓魚兒留戀，青青的荷塘，讓我們嚮往。
b:快看這美麗的景色也在我們的幼稚園盛開了，請欣賞水墨畫《荷塘月色》
a:一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;
b:而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同，
a:因為有一千個舞者就有一千種不同表演;
b：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，
a:還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《蝶》;
b:請欣賞由徐佳慧老師為您帶來的舞蹈《蝶》掌聲歡迎。
a:回眸舞台上那鏇轉的舞姿，優美的鏇律，
b:讓我們忘記昨日的憂愁，驅散往日的煩悶。
b:回聽那一首首優美的歌曲，伴著跳動的音符，
b:讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹
a：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
b：在這裡散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
a：在這裡，有我們對生活的激情，
b:更有我們對未來的憧憬
合：因為，我們始終相信;明天會更好，瑞吉歐幼稚園會更好
a：我宣布今天的”我型我秀—教師才藝展示”到此結束，
b：再次祝老師們工作順利，身體健康闔家歡樂
合：謝謝大家(鞠躬)
開學典禮教師代表發言稿（通用）
教師節優秀教師座談會主持詞
新春教師大會主持詞
教師節慶祝大會主持詞（中英文）
青年教師“敬業愛崗”演講比賽主持詞
2017教師節主持詞
教師節慶祝活動主持詞範例
精選教師節活動主持詞範文
教師演講比賽主持稿
教師節工會活動主持詞範本