第三部分主要是對照理論挖根源，重點分析了存在突出問題的原因特別是主觀方面原因。一是理論學習缺乏“擠勁”和“鑽勁”。二是思想解放還不夠深入。三是“以人為本”的理念貫徹還不夠徹底。四是統籌兼顧的思想意識還不夠強。五是工作作風還不夠紮實。
第四部分主要是針對查擺出的突出問題提出整改的思路和措施。一是堅持理論武裝貫穿始終，樹立科學發展新理念。二是加快轉變發展方式步伐，推動經濟發展上水平。三是開展民生改善攻堅活動，確保惠民工程落實到位。四是健全完善體制機制，深入推進各項改革。五是繼續推進幹部作風和機關行政效能建設。在整改的思路上，做到既有整體上的安排部署，又有局部上的具體意見，既有立足長遠的規劃，又有著眼現實的舉措，具備條件的及時整改，問題突出的重點整改，難度較大的分期整改。在措施的落實上，也具體明確了項目名稱、整改目標、時限要求、責任領導和責任單位。
三、對《報告(評議稿)》的討論評議提幾點要求
對《報告(評議稿)》的討論評議，必須以貫徹落實科學發展觀為主線，以實現xx-x經濟社會平穩快速發展為方向，堅持繼承、務實、創新、發展的原則，提出一些新思路、新觀點、新舉措。在討論評議過程中，要注意體現以下三個特點：
一是繼承性。在發展思路和奮鬥目標方面的修改意見，必須是在繼承實現“五翻番、五突破、五實現”奮鬥目標的基礎上，結合全區、全市的目標要求，站在更高起點上提出更符合我縣實際的科學規劃。
二是客觀性。既要注重實事求是、客觀公正的總結貫徹落實科學發展觀取得的成績，又不迴避矛盾，力求客觀反映發展中存在的突出問題。對評議存在的問題要堅持做到“兩要兩不要”，即“要不怕亮醜、不怕揭底，不要避實就虛、避深就淺;要切中要害、一針見血，不要言不由衷、行不見實”，確保所查找的問題是民眾關注、發展所系的全局性、根本性的問題。
三是創新性。雖然xx-x的發展戰略不變，但必須力求在思路上突破，在舉措上創新，提出一些具有建設性的意見和建議。
由於《報告(評議稿)》起草的時間比較倉促，難免存在一些缺限。請同志們認真醞釀討論，指出不足之處，以便加以修改完善，使分析檢查報告能夠客觀、集中地反映民眾意願，真正成為推動我縣科學發展的指導性檔案。
現在進行第二項議程：請市學習實踐活動指導檢查組組長xx-x同志就如何開好本次會議作指示。
(指示完畢)
現在進行第三項議程：審議《報告(評議稿)》。《報告(評議稿)》已印發給大家，因為時間關係，在這裡不再宣讀，請與會的同志認真審議。
(約15分鐘後)
剛才同志們已對《報告(評議稿)》進行了充分的醞釀討論，對這個《報告(評議稿)》還有什麼意見的，等下在填寫評議表時可以通過書面的形式提出修改意見和建議。
現在進行第四項議程：填寫縣委領導班子分析檢查報告評議表。評議表會前已印發給大家。在填寫評議表時，縣委常委的同志請先在評議表右上角“○”號右邊的空格欄內畫“√”，其他同志請先在評議表右上角“△”號右邊的空格欄內畫“√”，然後再對評議內容的相應選項進行確認，並在所確認的相應選項下邊的空格欄內畫“√”。
請大家檢查一下，評議表是否已領到，評議表有沒有不清晰的?如有的請工作人員進行更換。