女：對於本次總決賽，我們設定了兩個獎項，最佳授課獎和優秀授課獎，其中最佳授課獎1名，優秀授課獎4名。維維，我聽說為了這次的獎狀設計有點特別喔!
男：是的，這次獎狀設計的總設計師是我們的副班長寧亞煥同學，那么現在請亞煥同學為這次的獎狀設計做簡單的介紹吧，有請!
(亞煥做發言介紹獎狀)
女：今晚的試講比賽總決賽真可謂是萬眾期待的，到底誰能摘下我們的最高獎項，阿樂版的《最佳授課獎》呢!
男：那么我們還是事不宜遲進行今晚的試講比賽總決賽吧!
第一講1男：首先參賽的第一位選手是來自第 組的鄺志輝，他的課題是人教版高中數學必修1《集合》。
女：不過請選手上來之前呢，先有請這一組的代表作一分鐘的發言，講述“試講迎亞運”第小組賽的實踐成果匯報。
(這一組的代表的成果匯報發言以及加油口號)
男：很有氣勢的加油口號，那么我們還是趕緊有請一號選手鄺志輝。
第二講2男：感謝一號選手鄺志輝的精彩展示。(停)接下是來自第一組的 ，她的課題是 。首先還是先由第一組的代表做一分鐘的實踐成果匯報，然後由他們為我們請出2號選手!
(這一組的代表的成果匯報發言以及加油口號)
有請2號選手
第三講3女：感謝2號選手 為我們送上這么精彩的一課。(停)看來第二小組的成員已經迫不及待地要請出他們的參賽選手了，那么現在就交給第二組成員們，讓他們為我們請出來3號選手秦家琪。
(這一組的代表的成果匯報發言以及加油口號)
下面有請3號選手秦家琪，他帶給我們的課題是人教版高中數學必修2《錐體、柱體、台體的結構特徵》。
第四講4男：感謝3號選手秦家琪的精彩展示。(停)接下來這一分鐘的時間我們同樣交給第四組的成員。
(這一組的代表的成果匯報發言以及加油口號)
相信在這樣氣壓山河的口號聲中，莫劍雲同學定能不辱眾望，為第四組取得優異成績。下面有請4號選手莫劍雲，她給我們帶來的課題是 《隨機事件》，有請!
第五講5女：感謝4號選手莫劍雲同學為我們送上這么精彩的一課!正所謂，好戲在後頭!我們已經迫不及待要請出最後一位選手了!下面交給第三組的成員。
(這一組的代表的成果匯報發言以及加油口號)
有請最後一位選手，5號選手宋秋妹，她帶來的課題是 《等腰三角形的性質》
第三節 師姐點評
男：在這裡要再一次感謝五位選手在三尺講台上“亮身份，展風采，迎亞運” ，讓我們走進了別有一番風味的“亞運數學”課堂。
女：是的，為了“迎接亞運會，創造新生活”五位同學都做到了，運用自身的知識和技能，在課堂上引入亞運，傳播亞運的數學美!
男：這也正是為什麼我們的團活動主題是用引入的“引”而不直接用“迎接”的“迎”。
女：是的，這代表了我們是以試講“引入”亞運元素的方式來迎接亞運會!
男：本次團活動我們是要打造一個學習型的團活動晚會，所以兩位師姐的到來真是為今晚的團活動蓬蓽生輝啊!
女：是的，這是一個向師姐學習的絕好機會，相信大家已經為等待這個時刻的到來，翹首期盼了很久。
男：是的，那么接下來的這一刻請大家不要錯過了，有請師姐為我們的五位代表選手做點評!
(點評)
女：非常感謝師姐的精彩點評。正所謂，古榕師魂，薪火相傳!經過師姐一番醍醐灌頂的指點，我們定能從以往自我摸索期中蝶化重生，獲得試講技能質的飛躍!