先請學生坐好，請安靜）；
讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導和嘉賓入場!(掌聲)
（領導落座。）
開場曲目《迎春樂》
主持人a、b、c上常
a：當日落的鐘聲輕輕敲響，呼喚的宏音便在真誠的迴蕩;當大地再次燃起希望的火光，我們，便把滿腔熾熱插上歌聲的翅膀。
b：今天，是科學的力量讓我們相聚在一起;今天，是共同的理想讓我們手拉手來到這裡。
c：這裡孕育著希望，到處是歡樂祥和的海洋;
a：尊敬的各位領導
b: 各位來賓
c: 親愛的老師、同學們
合：大家下午好
a: 傳播科學知識、倡導科學方法;
b: 增強科學意識、弘揚科學精神;
c: 樹立科學發展觀，提高青少年科學素養是我們的宗旨和希望。
a:中國少年科學院是共青團中央、全國少工委創建的，以提高少年兒童的科學素質為主要目標的功能性社團。
b: 中國少年科學院的主要任務是向全國少年兒童普及科技知識，發現培養優秀少年科技人才;
c: 中國少年科學院自創建以來，成功舉辦了“小院士”評選等一系列青少年科普活動，在社會上引起了強烈反響，得到了科學家和社會各界的關注和支持。
a：為了給廣大中小學生、科技教師和學校提供展現和交流其原始性創新思維的舞台，開闢一塊屬於青少年和科技輔導員自己的學術園地， 中國少年科學院推出本次論壇。
b:本論壇集學生論壇、教師論壇、動手創意設計競賽、科學家講壇、科技探訪、知名教育專家演講於一體的大型綜合性活動平台，也是供來自全國各地的“學生科學家”展示研究成果，闡述學術主張，比拼科學知識的舞台。
c：為期一周的首屆中國少年科學院科技創新論壇，在組委會的精心組織下，經過全體工作人員辛勤工作，已經順利完成了各項任務，即將圓滿結束。
a：踏著科學的腳步;我們揮灑汗水，播種希望;
b: 伴著優美的鏇律;我們燃燒激-情，積蓄力量
c: 科學的舞台放飛夢想，創新的春天譜寫輝煌;
合:讓我們揚起理想的風帆，從這裡起航
a:出席和光臨今天頒獎儀式的領導、嘉賓有：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
a:首先有請 致辭
《三六》(演出)
b/c:一曲悠揚的江南絲竹月後，再請大家欣賞一曲描寫我國北方勞動人民在糧食大豐收後，歡天喜地運送公糧這一情景。
請欣賞笛子齊奏《揚鞭催馬運糧忙》，演奏者：王玥，李霽帆。
a:一曲歡快的民樂過後，讓我們一起進入頒獎環節。本次論壇提交的論文，湧現出很多優秀作品，有不少真正意義上的科技作品出現，從作品中可以看出他們的每一個數據、每一項發明和每一篇論文的獲得都是在充分利用了圖書館、網上信息資源和經過自己的實證研究後得出結論。當然這些成績的取得也與我們的輔導員老師和所在學校的大力支持密不可分。
那么我們首先要頒發的就是本次論壇的優秀組織獎和優秀輔導員獎。請獲得優秀組織獎和優秀輔導員獎的老師和學校代表上台領獎，有請××××××××為獲獎學校和獲獎教師頒獎。
下面請繼續欣賞演出。
b/c:下面請欣賞：古箏齊奏《雪山春曉》。
樂曲描寫了春天來到，太陽剛從地面升起，草原一片安靜。萬物復甦，冰雪融化後成為潺潺溪水，從高山流下。高原人民歡呼雀躍，迎接春天的到來，姑娘們甩起長袖跳起舞，小伙子們放聲高歌，一派生機勃勃的景象。
演奏者：戴雅文等。
b/c《將軍令》在四川揚琴樂中頗為有名，常用於武將上場或戰鬥的場面。