甲：孩子們，唱起來吧，跳起來吧，舞起來吧！
乙：請欣賞《序——花兒朵朵》
第一章《愛在校園•共享陽光》
甲：聽！歡歌陣陣。
乙：看！紅旗飄飄。
甲：龍城國小是一所校風純正，文化氣息濃厚的學校。
乙：在歷史的積澱中，形成了敦厚的學風，在教育的發展中，正煥發出勃勃生機。
甲：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力。
乙：動感的舞姿，盡情突顯青春的魅力。
甲：讓我們再次隨著音樂的動感釋放我們的激情。請欣賞第一章《愛在校園•共享陽光》！
甲：（太陽出現時）現在呈現在我們眼前的是火紅的太陽，他們用堅定自信的笑臉輝映的是一顆火熱跳動的心，他們堅信，綠茵草地上必將升起新的朝陽！
乙：（彩虹出現時）團結成就我們舊日的輝煌，新的希望在萌動。他們用自己的歡歌笑語昭示校園生活如彩虹般豐富多彩。幸福的時光總是太短暫，美好的時刻總讓人留戀。
甲：讓運動如花，綻放校園的每一個角落；
乙：讓激情似火，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！
第二章《和諧龍小•未來輝煌》
甲：龍城國小跳躍的節奏、曼妙的舞姿、驚艷的舞蹈會讓我們身臨其境地感受龍城國小的藝術魅力！
乙：龍小人用忠誠和智慧、勤奮和汗水書寫了她不斷發展壯大的歷史篇章！
甲：龍城國小辦學理念不斷更新，辦學質量不斷提高，辦學層次不斷提升。
乙：龍城國小一直以塑造“健康活潑、勇敢自信”的新一代兒童為培養目標。
甲：他們的心兒就像怒放的花朵，
乙：盪起一片歡樂的海洋。
甲：少年是歌，少年是舞，少年有著美好的追求。
乙：迎著七彩陽光，讓我們一起走進——少年的夢想。
甲：請欣賞第二章《和諧龍小•未來輝煌》
甲：（龍小兩字造型出現時）朋友們，同學們，我們來自東西南北，源於四面八方，有緣才能相聚，有心才會珍惜，
乙：今天，我們的心朝著同一方向眺望，“龍小”兩字呈現在我們眼前，
甲：讓我們我們心相連，手牽手。
乙：我們相信有夢的地方就會有飛翔。
甲：今天就讓我們帶著夢想，從龍小起飛吧！
尾聲：《喜迎大運》
甲：歌聲，躍如潮，
乙：舞影，美如畫，
甲：瞧！整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。
乙：XX第26屆世界大學生運動會，向我們走來
甲：大運的精神在這裡傳承
乙：大運的火炬在這裡傳送
甲：我們，需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞，我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。
乙：讓我們共同祝願大運會取得圓滿成功。
甲：接下來請欣賞尾聲《喜迎大運》
結束
甲：（小uu出現時）誰持彩練當空舞！在夢幻般的音樂聲中——320名少年手持多彩的悠悠汽球在運動場流動；
乙：他們匯成的五個小uu在不停地舞動著、變幻著、閃耀著……
甲：五彩繽紛的氣球在陽光下那么耀眼。真誠的祝福大運，為大運歡呼吧，為大運自豪吧。
乙：（大uu出現時）青春是五彩的夢，夢裡開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花叢中，他們向中心匯聚，組成大大的uu字。
甲：（氣球升起時）5個悠悠汽球慢慢升起。五彩繽紛的氣球，隨風飄揚的色彩，裝點著火紅的青春笑臉。看吧，生機盎然的uu面容，構成了校園一道亮麗的風景線。