青少年才藝展示主持詞

乙：請欣賞青少年活動中心舞蹈班學員表演的牛仔舞表演者：孫可睿、伍齊岳等指導教師：王浩竣桂再林(第四項)

5、甲：英語是當今世界上主要的國際通用語言之一,是掌握未來的一把鑰匙。《清華少兒英語》系列教材是由清華大學英語教授根據全日制國小英語教材專為中國的青少年兒童而編寫的。與國小英語課本同步，突出了源於“國小英語新課標而高於國小英語新課標”這一理念;充分地展示了易懂、易學、易記、易用的編寫思想

乙：青少年活動中心慶六一活動中，全縣有500多名小學生參加了首屆“清華杯”少兒英語書法大賽，同學們在比賽中盡享書寫帶來的樂趣

甲：請欣賞清華英語培訓班學員帶來的英文歌曲《m erry a christmas》，演唱者：王晟、張淼等指導教師：潘棋紅、朱亞飛 (第五項)

乙：唱的多好啊!就好象外國小朋友唱的一樣。

6、甲：華爾茲是舞廳舞中最早的、也是生命力非常強的自娛舞形式，亦稱圓舞。因有明顯的升降動作而如一起一伏連綿不斷的波濤，加上輕柔靈巧的傾斜、擺盪、反身和鏇轉動作以及各種優美的造型，使其具有既莊重典雅、舒展大方、又華麗多姿、飄逸欲仙的獨特風韻，享有“舞中之後”的美稱。

乙：瞧，青少年活動中心的這群美少女給我們帶來的華爾茲—— 表演者：李安琪、郭雅倩等指導教師：王浩竣桂再林 (第六項)

7、乙：古人稱：琴棋書畫不分家，撫琴弄畫是人們推崇嚮往的閒適生活。請大家在千古絕唱的《梁祝》樂曲聲中欣賞繪畫，體味書畫聯袂帶來的新視聽。電子琴獨奏《梁祝》、《瑤族舞曲》表演者：羅洪迪指導教師：方明書畫表演者：鮑倩倩、傅朕美術指導教師：王太華、張厚、吳雲波 (第七項)

乙：太精彩了!謝謝各位同學的表演.

8、甲：青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分，是聯繫學校教育、親職教育和社會教育的橋樑和紐帶，是培養青少年專業特長的重要陣地和有效載體。活動中心以服務學校教育為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利於青少年成長的角度出發，通過開展豐富多彩的校外活動，引導青少年學生健康、快樂地成長。

乙：蠟燭一向是光明的化身，是犧牲自己幫助他人的代名詞

甲：有詩云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。

乙：由清華英語培訓班學員鄭修成、曹雨萱等演唱的英語歌曲《十支蠟燭跳舞》，請大家欣賞。指導教師：潘棋紅、朱亞飛(第八項)

9、甲：成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，

乙：成長的路上有激-情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的鏇律點燃青春的激-情，

甲：飛揚的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著來自異國民族的節拍，與夢想一起飛翔!

乙：請看來自郎溪七月流火跆拳道館帶來的跆拳道特技表演表演者：馮伽舟陳東、肖澤霖等指導教練：塗義明 (第九項)

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

▲合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝各級領導對青少年活動中心重視和關心

乙：衷心感謝社會各界對校外教育事業的支持和幫助。

▲合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

甲：歡樂的時光總是短暫的，美好的未來充滿了希望!雖然今天的文藝匯演到此就要結束了。

乙：但我們的歡樂將永遠延續。讓我們一起：

▲合：為今天喝彩，為明天歡呼。祝大家身體健康，合家歡樂!再見!