7.小品《師生情》
是誰，用愛心呼喚我們迷途知返;
是誰，用溫馨開啟我們心靈的迷茫;
是誰，用耐心幫我們改正錯誤;
是誰，用熱心幫我們排憂解難;
一部小品《師生情》將會給我們講述什麼樣的故事，我們拭目以待!
8.三句半《贊xx》
相聚在xx，成長在xx，追夢在xx，xx是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上xx大舞台，讓我們用蓬勃的朝氣將xx雄風點燃，讓我們用行動唱響xx禮讚。
9.歌伴舞《春泥》
我們有太多的感動，來自於老師的引導;
我們有太多的感動，來自於老師的關愛;
我們有太多的感動，來自於老師的教誨;
我們有太多的心裡話，全都源於感動。
讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的老師。
請欣賞歌伴舞《春泥》
10.教師舞蹈《蒙古舞》
今夜星光燦爛，今夜花好月圓，
今夜我們隨著老師們優美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。
第三篇章：暢想未來
又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這裡，來到這聖潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這裡，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞台已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
11.歌曲聯唱《my way》《最初的夢想》《年輕的戰場》
有一種鏇律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢想，在翱翔。
讓我們在歌曲聯唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
12.街舞(top)
舞台上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請欣賞由t.o.p為我們帶來的街舞
13.音樂劇《成長》
又是一年月圓日，尋夢的我們來到這裡，來到這聖潔的花園，用我們的指揮與愛心催開初綻的蓓蕾，請欣賞音樂劇《成長》
14.舞蹈《唐韻》
“玉樹長飄雲外曲，霓裳閒舞月中歌”，唐朝是中國政治、經濟、文化繁榮昌盛時代，絢麗多姿、熱情洋溢的唐代民族歌舞，將引領我們重溫千年古都長安的泱泱古風。
15.結束曲《我的未來不是夢》
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
未來似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的鏇律。
未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;
夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》
閉幕詞：
(男)自古聖賢贊春霄，君言秋日勝春潮.
(女)秋，是收穫的季節，
昨天，我們為理想灑下了汗水，
今朝，我們才有幸品位到果實的甘甜，
(男)秋，是播種的季節，
勸君不要沉睡於昨天成功時喜悅的搖籃，
播種希望，準備再戰才是新時代的好兒男!
(女)同樣的土壤，同樣的天空，我們播下不同的種子;