舞蹈表演主持人主持詞(二)
尊敬的各位來賓、老師、親愛的同學們：
鮮花、彩球、笑臉匯成歡樂的海洋，
笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂章。
在這充滿喜慶祥和的節日裡，我們歡聚在一起。
舉行娜荷雅兒童▪舞蹈專場
從20xx年到現在，娜荷雅在您的陪伴和支持下已走過了兩年的時光 在這兩年里我們一同沉浸在舞蹈的歡樂海洋中，
一個階梯，一個階梯的享受舞蹈帶給我們的所有美好。
並且渴望展現最真的自我!
今天娜荷雅搭建了全面發展，培養特長，彰顯個性的舞台。
讓娜荷雅苗苗們在藝術的廣闊天地間不斷地進步和成長。
(開場秀——我們在一起)
今天的舞蹈專場主題為塔娜和她的同學們
下面塔娜老師及同學們將以飽滿的熱情為您呈現舞蹈的無窮魅力``````
舞蹈是什麼?舞蹈是有節律的，表達人的內在心態，
反映社會現實生活的一種藝術。
舞蹈的獨特之處正在於它以人體的動態深刻的折射出人情， 人性和人生的真諦!學習藝術的孩子都是善良的孩子,
因為他們學會了分辨美醜,懂得什麼是美好的.
舞蹈就是這樣美妙
舞蹈也分很多種表現形式：
現代舞就是其中之一，現代舞是一種由內在情緒帶動肢體運動的表現手法 強調反映現代社會中的人，事，物。
下面就有請同學們為我們帶來現代舞蹈表演集——現在的我們。
愉快的歌聲洋溢著舞會的喜慶，優美的舞姿表達著歡樂的心情。 願歡歌和笑語與我們同在，讓幸福和快樂與大家同行。
請欣賞由周四小童班為我們帶來的歌舞表演
第一個節目：(蟲兒飛)
表演者：
看那群快樂的小夥伴們，你拉著我的手，我拉著你的手。
笑聲中我們一起奔跑，我也喜歡你，你也喜歡我!
請欣賞周六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》
第二個節目：(我可喜歡你)
表演者：
他們是破土而出的幼苗，茁壯地成長在祖國的懷抱。
他們是一群快樂的小茉莉，在金色的陽光下盡情歡笑。
請看周五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》
第三個節目：(小茉莉)
表演者：
一個有趣的遊戲陪伴孩子度過難忘，美好的童年。
這歡聲笑語的時光，永遠留在孩子純真的笑臉上。
請欣賞周日小童班為我們表演的遊戲舞蹈《老鷹捉小雞》
第四個節目：(老鷹捉小雞)
表演者：
示範現代舞表演
第五個節目：(美麗的困境)
表演者：塔娜
環節:我們一起來跳舞吧
主持人:請塔娜老師留步,您好塔娜老師,您剛剛表演的舞蹈就是現代舞是吧?
塔娜:沒錯,是舞蹈當中的一個舞蹈種類,
主持人:那我們知道的舞種有很多 如新疆舞,藏族舞,朝鮮族舞蹈,桑巴,華爾茲, 啦啦舞,草裙舞,芭蕾,踢踏啊 爵士,這么多舞蹈您都一一研究,一個一個的系統學習過嗎?
塔娜:說實話,在學習舞蹈時 我更多的是在練習基本功,這么多舞種,我們只是作為特色舞種,進行為期半年,或一年的了解學習和實踐,是這樣的. 主持人: 喔 是這這樣啊,還是要有紮實的基本功哈,
我剛看前面孩子們和塔娜老師表演的現代舞,孩子們表演時都那么的可愛,那么的美啊,
不由自主地我都想跳一跳了, 塔娜老師是蒙古族不如我們這樣,請台下的大,小觀眾,和我們的小演員們一起上來,我們隨著音樂,請塔娜老師教我們幾個蒙古族舞蹈的動作 我們親身感受一下民族舞蹈的魅力.大家一起跳舞吧!
塔娜老師教動作隨音樂
主持人:好,謝謝大家,不好意思塔娜老師我還是不能叫您下場,您還有一個任務沒有完成,那就是我們娜荷雅為了表揚,激勵這一年半時間裡表現優異的小苗苗們,特設了個頒獎環節,
頒獎環節
開獎:塔娜
頒獎嘉賓:獲獎學員家長
獎項:
常言道“十里不同風 百里不同俗”
不同的地域不同的民族各自民間舞蹈的藝術特色也迥然不同。
我國是56個民族的大家庭，每個民族都有他獨特的舞蹈特特色 話不多說下面就請欣賞民族舞蹈表演集------舞彩繽紛的天空
請欣賞由周六大童班為我們帶來的傣族舞<竹林深處>
表演者:
有請周二排演班為我們表演蒙古族舞蹈<快樂的牧羊人>
表演者:
請欣賞苗族舞蹈<這山,那水.>表演者:周日大童班
表演者:
有請周一小童班為我們表演維族舞蹈<花兒為什麼這樣紅>
表演者:
示範表演民族舞蹈:蒙古族舞蹈<草原故鄉>
大家手裡有一個調查問卷,調查問卷後面有我們的新課程介紹,為讓孩子更加 全面的接觸舞蹈,發掘利用舞蹈的功能性,我們歷時半年結合教學經驗研發出的階梯式教育的升級課程! 下面我們就有請包老師為我們做簡單介紹:
包老師介紹新課程:
謝幕<烏蘭巴托的爸爸>
優美的歌聲還在我們耳邊迴響，
歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾
在童年的扉頁上，我們寫下純真與夢想
在收穫的季節中，我們採擷成果與希望
親愛的老師們，同學們，家長們讓我們銘記今晚的愉悅與美好，
共同期待明天的輝煌
尊敬的各位來賓。敬愛的老師，親愛的同學們
我們的晚會在優美的鏇律中就要接近尾聲了。
在這裡我們要向對這次匯演給與大力支持的同學們,家長們表示衷心的感謝， 感謝為這次匯演做出貢獻的各界人士 謝謝大家的支持!
娜荷雅兒童▪舞蹈專場---塔娜和她的同學們 匯報演出
合：到此結束，
祝大家晚安，我們再見!
再見!