慶六一晚會主持人主持詞篇2
A：六月是童年的夢鄉
B：六月是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱
C：六月的鮮花絢麗多彩
A：六月的陽光燦爛奪目
B：在這充滿歡樂和喜慶的節日裡，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
C：新世紀的少年在這裡集會，用歌聲向祖國表達我們的激動心情
合：熱烈慶祝“六一”少兒文藝晚會正式開始
A：今天，鎮各級領導們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看我們啦!
B：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
C：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來!
A：吹起小喇叭，讓我們快樂跳起來
B：讓我們一起度過——我們快樂的童年
C：六月是火熱奔放的!
A：六月的我們是健康向上的
B：讓我們昂起燦爛的笑臉
C：讓我們揚起理想的風帆
合：迎接更美好的未來
A：請欣賞校鼓號隊的同學們為我們帶來的演奏
B：是呀，童年是快樂的，童年是充滿靈氣的，欣賞完了校鼓號隊的演奏，接下來請欣賞幼稚園小朋友給我們帶來的舞蹈《小精靈之歌》
C：我們的童年是聽著童話故事長大的，童話故事大王鄭淵潔叔叔的童話夜夜陪著我們入眠，還有《一千零一夜》的童話也夜夜陪著我們入睡，接下來請欣賞二年段給我們帶來的伴舞《永遠住在童話里》
A：考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。每到考試同學們的心裡或多或少都有一點兒緊張，面對分數家長和孩子的態度如何呢?請欣賞四二班小品《九十九》
B：廣闊的海洋，連起了整個世界，世界是那么的美好。豐厚的知識聯起了你我的心，心靈是那么的純潔，在欣賞完小品《九十九》後，接下來請欣賞五年三班舞蹈《童年》
C：“阿門，阿前，一棵葡萄樹，阿嫩，阿綠，他的剛發芽，蝸牛背著個重重的殼呀，一步一步往上爬……”是呀，兒歌是我們小時候必唱的歌曲，接下來請欣賞一年段的歌伴舞《蝸牛與黃鸝鳥》
A：世界是個大家庭，語言是溝通世界的工具。20xx年奧運會 在我們的首都北京召開，在北京已經開展了轟轟烈烈的文明禮儀活動，瞧!四年一班的同學們也在進行著文明之旅。請欣賞舞台劇《文明禮貌暢想曲》
B：讓我們感到欣慰的是：鳳都中心國小學生的作文羽翼日益豐滿，因為我們積累了豐富的寫作知識。但在日常生活中作文的命運如何呢?請欣賞三年段小品《要命的作文》
C：愛是溝通你我的橋樑，《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規定：每年5月第三個星期日，是全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》從1995年五月開始實施，全國助殘日活動就是從當年開始的，今年的5月21日是第十六個“全國助殘日”。今年助殘日的主題是“真實的了解，真摯的關愛。”殘疾人的生產、生活善是社會文明程度的標誌。為了我們的社會更加和諧，讓我們從我做起，從身邊做起，關愛殘疾人，幫助殘疾人，讓殘疾人感受到社會大家庭的溫暖!讓“助殘日”真正成為關愛幫助殘疾人日。
A：今天我們中心國小的每一個同學也都為殘疾人奉獻了一份愛心，捐款儀式現在開始!(念表)
B：是呀，通過本次捐款活動，使我們的愛心更升華到一個境界了，現在我們一起振臂高呼口號，大家說好嗎?“真實的了解，真摯的關愛。”大家跟著我再來喊一遍口號，好嗎?“真實的了解，真摯的關愛。”接下來請欣賞五年一班舞蹈《哎呀》
C：作為一個學生，每天都必須要及時完成作業，這是最基本的。那么在我們孩子們的心目中家庭作業是一個怎樣的概念呢?回家之後，爸爸媽媽又是怎樣對待我們的家庭作業呢?請欣賞四年三班小品《家庭作業》
A：你們喜歡玩遊戲嗎?聽過《野蠻遊戲》這首歌嗎?咦?有的同學說有，有的同學說沒有，那么接下來請欣賞五年四班的勁舞《野蠻遊戲》
B：親愛的同學們，國家xx，3月4日下午在政協民盟民進聯組會上提出了八個為榮、八個為恥的要求，關於這個主題，全國人民都在熱烈回響著《八榮八恥》，深入我們的鳳都中心國小每一個師生的心中，現在我們一起來看看，鳳都國小的同學是怎樣貫徹“八榮八恥”的，請欣賞四年四班的朗誦《八榮八恥》
C：青春是舞動的鏇律，童年是脈搏的跳動，讓我們追著時代的腳步動起來，請欣賞五年二班韻律操的《動感恰恰》
A：王二小的事跡想必大家都知道。他的事跡總是深深地感動著大家。讓我們一起歌頌抗日英雄王二小吧，請欣賞二年一班朱鵬旭同學的獨唱《歌唱二小放牛郎》
B：同學們，大家還記得去年“六一”晚會，五年三班同學們給我們帶來的小品《紅高粱模特隊嗎?今天呀，他們再次來到我們的現場，這些原班人馬今晚給我們帶來了精彩的節目。請欣賞六年三班《紅高粱模特隊後續》
C：今晚大家開心嗎?是呀，二十一世紀的我們是幸福的，我們是快樂的，我們是開心的，因為我們生長在新世紀。請欣賞六年一班舞蹈《美麗的新世紀》
A：六月，這熱鬧的節日裡，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，在這夢幻般的世界裡，請欣賞六年二班小品伴舞《閃亮地帶》
B：時間總是在無聲無息地流逝著。轉眼間，我們又長大了許多。有時候我總在想，要是能留住時光多好呀。的確是呀，人要是能不長大該多好呀，《不想長大》這首歌唱出了大家的心聲，機靈的六四班同學為它配上了舞蹈，請欣賞舞蹈《不想長大》
C：美妙的音樂能夠陶冶人的情操，鳳都中心國小合唱隊同學那美妙的歌聲把今晚的晚會推向了高潮，請欣賞大合唱，第一首《白楊和小河》第二首《少年先鋒隊隊歌》
結束語： A：尊敬的領導們
B：敬愛的老師們
C:親愛的同學們
A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
B：擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌!
C：我們是新世紀的雛鷹
D：我們和時代的脈搏一起跳動
C：我們與祖國同呼吸、共命運
D：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽
CD：交上一份出色的答卷!
A：“六一”文藝匯演到此結束
B：親愛的大朋友、小朋友們
ABC：再見!
慶六一晚會主持人主持詞篇3
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：盪起一片歡樂的海洋!
男：六月是蒲公英飄飛的季節;
女：六月是青蘋果誘人的季節;
男：六月是火紅的石榴花點燃的季節;
女：六月是歌聲飛揚的季節。
男：噢，六月的日子是多么地精彩;
女：六月的日子多么令人嚮往。
男：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
女：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬於自己的節日!
合：今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個屬於我們自己的“六一”兒童節!
女：我們乘風破浪，我們健康成長，全面發展，我們走向未來。
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：下面有請XXXX講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神聖的時刻吧!
1、少先隊代表上台集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標誌(少先隊代表為新隊員打紅領巾)
7、宣誓
8、退旗，奏樂
9、退場
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：XXXXX慶六一文藝演出現在開始。
節目
1、張：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：幼稚園
指導教師：張自然
2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。
在今後的每一天，讓我們一起加油，努力去創造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等 指導教師：孫麗
3、我：說起我們明珠國小的孩子們那可真不簡單!
謝：為什麼這么說啊?
我：他們不光增長了知識，鍛鍊了身體，而且個個多才多藝!
謝：是嗎?我有點不相信。
我：不信?看看下面出場的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》 表演者：郭雅倩等 指導教師：楊青
4、張：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
胡：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
胡張：請欣賞歌曲聯唱 表演者：孫麗 時爽等
(男)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
(女)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(男)在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和
老師們表示深深的感謝。
(女)我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨
楓曉學美麗的明天。
(合)“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——