決賽主持詞 篇1
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師們、同學們
男：大家
合：晚上好
男：這裡是石油化學工程系第三屆“明日之星”主持人大賽決賽的比賽現場，歡迎各位的光臨
女：本次比賽是由石油化學工程系主辦，團總支學生會承辦。同時比賽也得到了石化系各位領導、老師和同學們的大力支持，在這裡我們同樣對他們表示感謝
男：下面請允許我介紹一下光臨我們今天比賽現場的各位評審分別：
女：讓我們再次用掌聲對他們的到來表示歡迎
男：經過了緊張的初賽後，63位參賽選手中有10位來自不同班級的優秀選手脫穎而出，進入到了我們今晚的決賽。
女：是的，今晚他們將成為璀璨的焦點，誰將登上領獎席？值得我們期待，讓我們用熱烈的掌聲，預祝我們的選手能發揮自如，取得好的成績。
男：跨越，分秒之內，或許*一個世界。
女：勇恆，在每一個人的路上.
男：一語，一詞，一天下，
女：勝勢在握。更在意，從心所欲的姿態
男：夢想的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
女：奇蹟-從今夜開始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化學工程系第二屆“璀璨主播，炫亮自我”主持人大賽
合：現在開始
男：本次比賽分別有自我展示、模擬主持、才藝展示和現場採訪，以及現場主持與假如我是冠軍共6個比賽環節，首先我們將要進行的是本次比賽的第一個環節自我展示
環節介紹
女：經過了抽籤10名選手的出場次序已經排定，我們首先有請1號參賽選手複賽排名他的賽場宣言是：
男：接著走來的是號參賽選手，複賽排名，她想對大家說：
男：最後上台的是我們的號選手，複賽排名，他想說
女：雖然擺在他們面前的道路還很艱辛，結果並不是最重要的，重要的是你們今晚站在這裡讓大家看到了你們這些心懷夢想的年輕人，看到了你們的精彩你們的自信，我們大賽的主題就是璀璨主播，炫亮自我，所以我想今天的選手，你們要做的就是盡情的展現你們的自信你們的精彩，把選擇留給未來。
決賽主持詞 篇2
女：尊敬的各位領導，各位來賓，
男：親愛的同學們
合：大家下午好！
女：我是本次大賽的主持人
男：我是主持人
女：五月微風，青草飄香，青春激盪
男：五月，草碧天藍，激情飛揚，
女：青春激盪在這個微風送爽、瓜果飄香的日子
男：在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這裡隆重舉第二屆大學生職業生涯規劃大賽決賽
女：為推進創業服務活動的深入開展，提高人才培養質量，引導
廣大學生樹立正確的就業觀，挖掘自己的潛力，實現自身的價值，由第二屆大學生職業生涯規劃大賽歷時一個多月,經過初賽、複賽的層層選拔，12位選手勝出，參加本屆大學生職業生涯規劃大賽的決賽。
男：（一人介紹一個）下面請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的各位嘉賓和評審：
；
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：下面，我宣布——第二屆大學生職業生涯規劃大賽決賽正式開始！
女：本屆比賽的決賽分為三個環節。30秒自我介紹、3分鐘PPT
展示、3分鐘職場情景模擬、2分鐘回答問題。計時從選手上
台開始，到選手展示完畢結束計時。
男：好的，接下來有請我們的2號選手為我們展示他的職業規劃作品………。
女：音樂有了旋律，歌聲才會優美，有了人生的規劃，夢想才不會遙遠。下面有請14號選手為我們帶來的他的職業生涯規劃
男：蔚藍色的天空，總有一群雄鷹在自由翱翔，那是為了追求夢中的理想。而每年的這個季節也總有一批學子背起行囊，去展翅藍天開拓四方。
女：將職業規劃根植於校園，而校園就是指點江山激揚文字的人
文之都。下面讓我們有請31號選手，大家掌聲歡迎。
男：將職業規劃根植於校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。有請下一位選手20號選手。
女：職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，將會造成時間和生命的浪費。讓我們來看看33號選手的職業生涯規劃。
……宣讀前四名選手得分情況……
男：俗話說，欲行千里，先立其志。我校開展職業規劃大賽目的就是為同學們搭建一個樹立職業目標的平台，讓同學們在未來的人生道路上少一些荊棘，多一些紅花。讓我們一起來了解23號選手的職業生涯規劃。
女：是花就要欣然綻放，是樹就要撐出綠蔭，是鷹就要搏擊長空。成功，只垂青於有準備的人。下面繼續有請22號帶來她的職業生涯規劃作品，我們掌聲有請。
男：當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑臉，當豐收的喜悅躍然於我們眼前，這個世界除了生命和歲月的永恆之外，還有我們年復一年，永不凋零的職業夢想，我們無法選擇抗拒職業夢想的騰飛，所以我們選擇為之努力奮發圖強。下面有請28號。
女:生命的崇高在於跋涉者勇於承擔生命的責任；生命的價值在於搏擊者不停息的創造；下面有請30號選手。
……宣讀第五位至第八位上場選手的得分……
男：職業信念是成功的階梯，是戰勝艱難的力量，走在大學這條路上，怎樣才能讓未來職業永放光芒呢？下面讓我們來聽一聽29號選手的看法。
女：職業規劃的制定，為我們提供了一個不斷調整不斷完善未來職業的過程，讓前方的路走的更加平坦，接下來有請7號選手。
男：在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人才爭奪戰中的另一重要利器。所以在實現自己的夢想的道路上，每個人都比以前多了一件事情，那就是設計自己的職業人生，你有沒有規划過自己的職業生涯？
女：當然有了，我覺得每一個大學生都應該有自己的職業生涯規劃，其實現在有些高中生就已經開始了他們的職業生涯規劃
男：那你能給我們大伙兒說說嗎？
女：這個當然能，不過……今天的舞台是屬於十二位選手的，還有最後一位選手的職業規劃還沒有跟我們分享呢！
男：好吧，下面讓我們有請最後一位選手，10號，讓我們一起分享她的職業生涯規劃，大家掌聲歡迎
女：12位選手的展示都相當精彩，各具特色，下面有請進行點評……讓我們用熱烈的
掌聲歡迎！
……宣讀後四位選手得分情況
男：激動人心的時刻就快到了，讓我們有請(宣布獲獎名單，大家掌聲歡迎。
（下面進行頒獎儀式：
a.請獲得人氣獎的選手上台（選手名單）
b.有請為人氣獎獲得者頒發獲獎證書和獎品；
結尾：
女：每個人的心中都有一座山峰，雕刻著理
想、信念、追求和抱負。
男：每個人的心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意和磨礪。
女：擁抱心中的燦爛理想，為理想插上騰飛的翅膀！
男：緊握時代的前行步伐，為人生畫上美麗的圖畫！
女：親愛的朋友們！伴隨著大家熱烈的掌聲，本屆比賽就進入尾聲了，讓我們明年再相會！
男：在這裡，衷心感謝各位領導嘉賓的到來和同學們的精彩表現！
第二屆大學生職業生涯規劃大賽決賽到此結束！
女：朋友們，再見！
男：再見！
決賽主持詞 篇3
男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在這裡激情飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這裡熠熠閃光!
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
男女合：大家好!
女：這裡是南充數控工程學校校園歌手大賽的比賽現場
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;
女：走進四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲;
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數控工程學校日新月異。
女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男:在這是藍藍的天空，每一朵白雲都在向我們提出邀請。
女:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數控工程學校第二屆校園歌手大賽現在開始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評審和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規則：
男：經過兩輪淘汰，從8位選手中一共有x位選手參加決賽。每位選手演唱完畢後，評審團將對其進行綜合評定，該選手最後得分將在下一位選手演唱完畢後現場揭曉。所有選手演唱完畢後，將由評審團進行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，人氣獎一名，台風獎一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上
女：我努力微笑堅強，寂寞築成一道圍牆，也敵不過夜裡，最溫柔的月光
男：請欣賞由一號選手xx級x班任濤帶來的《殘酷月光》。
男：春節聯歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天xx級3班的楊世蛟為我們帶來了這首經典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在這裡相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請欣賞三號選手來自陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。
男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經歷，又有些什麼不同，曾讓我那樣流淚的愛情。
女：在回首時也不過恍如一夢，請欣賞由xx級x班杜重洋帶來的《來生緣》。
男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心裡有故事的人，物是人非，有什麼可能永恆?便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我海枯石爛。也許，相濡以沫，真的不如相忘於江湖。請欣賞由5號選手來自xx級4班丁志為大家演唱《好久不見》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進入永夜。
男：請欣賞由xx級x班袁瑞為大家帶來的《黃昏》。
男：風吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;
女：陽光曬過，海洋依然存在;浮雲遮過，光明依然存在;
男：一千年以後，我的愛依然存在。請欣賞張富源演唱《一千年以後》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝願生命與永恆。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激盪著的是星月的神話。
女：請欣賞由xx級4班袁楠、為大家帶來《星月神話》
男：下面請選手，來自xx級6班的白雷為我們深情演唱《什麼都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點迴響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰願意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路——風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要問為什麼，因為我們還有夢，請欣賞由楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌讚了。
女：請欣賞由xx級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源於冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反覆述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我願去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞x級x楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子裡，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。
男：請欣賞xx級3班王進、何建林帶來的《花香》。
男：下面請欣賞由xx級x班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯絡，誰都別再犯錯，是我的固執讓你難過。
女：但是分手卻也無法選擇，我走了以後你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請欣賞由xx級5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂mo。
女：請欣賞由xx級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看,請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之後，一轉身你我便相隔萬水千山。(x(2)(3)
女：今夜的繁華散盡，xx級和xx級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學們，南充數控工程學校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結束了!
合：再見!
決賽主持詞 篇4
D:尊敬的各位領導，
M:親愛的同學們，大家
M&D:晚上好
D:辯論是一種真理與現實的啟迪，闡釋唯美生活的多重意義。
M:辯論是一場知識與智慧的較量，拼搏出青春的絢麗華章。
D:歡迎大家來到東北大學工商管理學院“千辯萬話”辯論賽決賽的現場，在這裡你可以感受到思維的交鋒，觀點的碰撞
M:出席本場比賽的嘉賓有，擔任最終決賽的評審是。讓我們再次以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來
D:工商管理學院“千辯萬話”論職場系列辯論賽，以校團委重點培養當代大學生六個基本能力為基礎，從思維能力，應變能力，表達能力等綜合能力出發，通過辯論，對未來的規劃和人生觀價值觀的培養有一定程度上的幫助。
M:經過為期近一個月共6場比賽的激烈角逐，終於到了最後決戰這緊張時刻，工商管理學院辯論隊和機械工程與自動化學院辯論隊，憑藉了他們出眾的實力和優異的表現，過關斬將，脫穎而出，會師決賽，今天的決賽必將把本次辯論賽推向高潮。他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下，下面把現場交給本次辯論賽的主席XX同學。
各位老師同學，大家好。歡迎來到基礎學院辯論賽現場。
人們常說，環境是成功必不可少的元素之一，小城一間房，雖然寬敞大氣，但受地域限制，生產資料有限，大城一張床，大城市裡雖充滿無窮多機會，卻也因生活條件的簡單顯得心有餘而力不足，那么，到底是大城的床舒適，還是小城的房溫馨呢?讓我們通過今天的辯論，一探究竟。
我們今天的比賽正方是:機械工程與自動化學院辯論隊，他們的觀點是，寧要大城一張床，不要小城一間房，現在請他們自我介紹，反方，工商管理學院辯論隊，他們的觀點是，寧要小城一間房，不要大城一張床，現在請反方自我介紹
下面開始我們今天的比賽。請注意:每位辯手發言時間剩餘30秒時，將有一次舉手示意，當辯論時間用完時，計時人員會提示時間到，辯手應立刻停止發言。
決賽主持詞 篇5
（一）開場白
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！懷著激動的心緒，帶著美好的願望，在這收穫的季節，我們歡聚一堂。這是我們少先隊員展示風采的舞台，這是我們班級表現團結的時刻。讓我們都為彼此發出由衷地讚嘆，讓我們都用掌聲表示深深地喝彩。下面我宣布：上虞市華維文瀾國小“樂隨心動，藝浪滾滾”學生才藝大賽現在開始！（掌聲）
為公平、公正地評分，我們採用現場亮分制，去掉一個分，去掉一個最低分，求平均分。
首先出場的是我們文瀾的笛子大王——四（2）班的金逸清，他已經獲得了浙江省音樂家協會音樂考級委員會頒發的四級證書。請欣賞由他帶來的笛子獨奏《幸福小推車》。掌聲歡迎！
（二）
同學們，你知道文瀾太陽雨嗎？相信大家一定不會陌生。今天，文瀾太陽雨節目又一次重播，會帶給我們什麼精彩呢？請欣賞由三（1）班小朋友為我們演繹的器樂、舞蹈串燒《文瀾太陽雨》。掌聲有請！
（三）
同學們，小蝸牛俱樂部來啦！那跳著舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽，那唱著歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。還有來的是誰呀？請欣賞二（5）班帶來的歌舞《童心飛揚》。掌聲歡迎！
（四）
今天，我們放聲歌唱，今天我們盡情舞蹈！此時此刻，歌聲與微笑都給你。請欣賞三（3）班的節目《三個和尚》有請！
（五）
同學們，琵琶是我國歷史悠久的彈撥樂器，它具有很強的表現力，而且越來越受到世界人民的關注和喜愛。今天，就讓我們四（5）班的朱依婷同學為大家帶來琵琶獨奏《老六板》。掌聲歡迎！
（六）
正是初冬，菊花在寒風中傲然綻放。菊花叢中，讓我們一起聆聽4位少年悠揚的笛聲。請欣賞四（1）班笛子演奏《菊花台》。掌聲有請！
（七）
同學們，欣賞了這么多的節目了，那二（1）班的小朋友又將為我們帶來什麼樣的節目呢？讓我們拭目以待吧！掌聲有請二（1）班的小演員們！
（八）
20xx年8月8日，咱們國家將迎來一大盛事，那就是北京奧運會的召開。瞧，四（4）班的小朋友也帶來了詩歌朗誦《感想奧運》。掌聲歡迎！
（九）
同學們，我健康，我運動，我快樂！三（4）班為我們帶來了舞曲《健康歌》。掌聲有請！
（十）
動感，陽光，朝氣。看，二（3）班的小精靈們踏著快樂的節拍向我們走來啦！掌聲熱烈一些！
（十一）
文瀾給了我們幸福，文瀾給了我們快樂。請欣賞二（6）班帶來的歌舞表演《快樂的一天》。掌聲歡迎！
（十二）
接下來，由三（5）班女聲合唱隊為大家表演傣族民歌《金孔雀輕輕跳》，何佳依電子琴伴奏。掌聲有請！
（十三）
接下來進行才藝展示的是來自四（3）班的兩位小精靈：章昕熠和佃越。章昕熠同學可是我校器樂隊的第一揚琴手，佃越同學對笛子也是鍾愛有加。今天，他們聯袂演出，演奏紅色歌曲《南泥灣》。讓我們共同欣賞他們的精彩演出吧！
（十四）
大家都喜歡小動物吧？在你的印象中，貓是一種怎樣的動物呢？調皮的？可愛的？勤勞的？懶惰的？請欣賞二（2）班帶來的課本劇《小貓釣魚》。掌聲熱烈一些！
（十五）
彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我們乘坐小小的船兒去，看看吳剛的桂花樹，親親可愛的小白兔。請欣賞二（4）班的小合唱《小白船》。掌聲歡迎！
（十六）
悠悠琴聲，傳達我們華維學子對美好生活的嚮往，請欣賞三（2）班帶來的琴書合韻《漁舟唱晚》！
（十七）
最後，三（1）班的周向南同學還要為大家傾情獻演鋼琴獨奏《扎紅頭繩》。掌聲歡迎！
（十八）尾聲
同學們，今天的節目精彩嗎？（精彩！）
那你還想看嗎？（想。）
是的，我也很想看，但是好時光總是如此短暫。
華維文瀾國小學生才藝大賽到此結束。請各班有序退場！
決賽主持詞 篇6
甲：今夜我們憧憬希望，
乙：今夜我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場的評審、領導、老師、同學和各位來賓。
甲：我祝願各位領導、老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝願各位同學身體健康、學有所成。
甲：我祝願我們的校園更加和-諧、漂亮!
乙：我祝願我們的祖國更加繁榮、富強!
甲：讓我們記住這激-情的時刻，
乙：讓我們留住這美好的夜晚!
甲：不平凡的-xx年讓所有的中國人堅信：我們的未來不是夢，我們的明天會更好!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結束。
合：謝謝大家!
決賽主持詞 篇7
男:蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明.
女:蒼茫大地,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良.
男:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發圖強,吟詠歌唱.
女:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我門繼往開來,自由翱翔.
男:在這個天高氣爽的日子裡,我們迎來了第十三屆校園文化藝術節歌唱祖國合唱比賽.
女:今天,讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗,讓祖國來傾聽我們愛心旋律的唱響.
合:歌唱祖國合唱比賽正式開始!
決賽主持詞 篇8
A：請各位安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您的手機調成震動或靜音狀態。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜。謝謝您的合作。
A：尊敬的各位嘉賓、評審，
B：親愛的同學們，大家
合：下午好！
A：歡迎來到信管系第十二屆辯論賽的決賽現場。我是主持人。
B：我是主持人~~
A：首先向大家介紹，擔任今天決賽的評審，他們是……
B：另外到場的嘉賓有……
A：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
A：十二年，我們播種著思辨的種子，只盼著一天，它能夠深扎你我心底。B：十二年的思維交鋒，展現了信管學生對真理孜孜以求的精神。
A：十二年過去了，這辯論賽也越來越精彩了。
B：對呀，今年辯論賽的初賽，複賽也同樣是激烈非凡。
A：辯論賽能順利進行要感謝各位老師的支持，及信管系學生會各個部門的協作。
B：同樣也要感謝各位評審、嘉賓和在座每位同學在百忙之中抽出時間參加本場辯論賽。
A：下面就請大家一同觀看辯論賽這十二年來的風風雨雨及本屆賽程回顧。（播放視頻）
B：相信今天，辯手們會給我們帶來更多的驚喜，更大的震撼。
A：過關斬將來到決賽的兩支隊伍是隊和隊，看他們信心滿滿的，本屆比賽冠軍究竟會花落誰家呢？讓我們拭目以待！有請雙方辯手上場！
（選手上場，交給主席）
（評審離席，觀眾提問環節遞送麥克風）
A：下面我們掌聲有請為本次大賽做以點評以及公布最後結果！
（講話，公布辯手以及獲勝隊伍）
B：再次以熱烈的掌聲感謝的點評並恭喜獲獎選手。下面有請為獲得辯手的選手頒獎。
A：感謝，下面有請為獲得冠軍隊伍頒獎。
B：理不辨不明，尋求真理的過程總是曲折而短暫的。
A：辯論賽，給了我們展示的平台，使我們用更加真摯的態度直面真理。B：再次感謝到場的各位老師對本次活動的支持。
A：同時感謝各位同學對本次比賽的付出與幫助。
B：讓我們期待，明年同一時間,第十三屆辯論賽我們再相聚！
合：明年見！~（鞠躬，謝場）
（請老師留下與所有選手合影留念）
決賽主持詞 篇9
女：尊敬的各位老師
男：親愛的各位同學
合：大家下午好!
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動升華的奇蹟。
女：在這裡，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青春風采，我校藝術組、校團委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國夢，綻放青春美”
男：擔任這次舞蹈大賽的評審有：杜莉老師、陳雪飛老師、楊波老師、吳雷老師、王彥文老師、邢瀟楠老師、翟勝楠老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!女：下面，我來宣布一下本次校園舞蹈大賽評分標準
本次比賽，總分10分，評審打分精確到0.01分。具體要求：
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)
3.對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感。(1分)
4.表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。(2分)
5.舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展現中職生風采。(2分)
6.表演者精神飽滿、颱風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當。(1分)
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞台效果。
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
女：動感的舞姿，展示著青春的魅力!現在我宣布宿州一職高首屆校園舞蹈大賽
合：現在開始!!!!
鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由於曳步舞者在黑夜跳的時候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力，舞蹈充滿動感活力，極具現場渲染力，有著非凡的飄逸感。請!
印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈，歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔淨無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。所以一些印度舞只在廟裡表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。請!
民族舞泛指產生並流傳於民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈，由於受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。
中國幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久，不同的生態環境、不同的歷史和文化背景，經過漫長的歲月和豐厚的文化積澱，使我國眾多的民族發展成為今日具有各自語言、習俗、文化、宗教信仰等獨具特色的人文狀況與景觀，不同的民族，因生活環境、生產方式和宗教文化等方面的差異，而擁有著數以萬計從內容到形式，從韻律到風格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請!
有人說“芭蕾舞跳條件，現代舞跳觀念”，是的，現代舞的概念非常廣泛，在現代舞者的眼裡，大自然的一切無一不能舞，而人的每種行為和每個動作無一不在跳舞。有請選手!
拉丁舞是運動舞蹈比賽中的其中一個類別，本項目群包括五種舞蹈，幾乎都是起源於拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、鬥牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源於古巴黑人舞蹈，桑巴起源於巴西，鬥牛舞起源於西班牙，牛仔舞起源於美國。拉丁舞的五項舞蹈各有風格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，鬥牛的強勁，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源於墨西哥，雖與倫巴有很多相通的地方，但它俏皮歡快，風格與代表性的倫巴截然不同，動作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請!
街舞是一種民間舞蹈，興起於20世紀80年代的美國黑人青少年，是美國黑人"嘻哈文化"的組成部分。由於這種舞蹈出現在街頭、不拘於場地器械，所以稱為街舞，並且具有極強的參與性、表演性和競賽性。在逐漸的發展中，街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式，他們以街舞來張揚自我個性，展示青春的活力和激情，表達勇於進取的生活態度，他們強調的是"做自己，享受生命，勇於挑戰"的理念。街舞包括三大類：霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請!
結束語：
女：伴隨著歡快的音符，回味著優美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲。男：在此衷心感謝各位評審及工作人員的辛勤勞動，感謝各位選手給大家帶來的
精彩表演。現在，我宣布，宿州一職高首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽，
合：到此結束!!
決賽主持詞 篇10
李：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！
楊:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，我們舉辦了“校園展示大舞台你要有才你就來”，永順路國小首屆“校園小主持人”選拔大賽暨“童謠花開”行動
李:同學們將通過本次活動來提高自身修養，挑戰自我。
楊：今天，我們非常榮幸地邀請到了X位評審老師，他們是：
讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
李：今天是高段的小組賽，共8位選手，經過段內的選拔來到比賽現場，優勝的三位選手將進入決賽。
楊：下面向大家介紹比賽程式，根據抽籤順序，8位選手依次上台，分別進行“魅力印象”“童謠朗誦”“模擬主持”的比賽。
李：“魅力印象”“童謠朗誦”為第一環節，“模擬主持”為第二環節，比賽過程中，不得透露自己的班級姓名。
楊：相信他們今天定會用妙語連珠、繡口成章來展現我永順路國小的風采!李：第一輪，魅力印象，童謠朗誦。下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的風采！有請一號選手上場。
決賽主持詞 篇11
大家好，歡迎來到風景驛站。我是你們的老朋友派小星。在上一期的節目，我們暢遊了古城——保定，看過了古蓮花池的質樸清新，也欣賞了直隸總督府的恢弘壯闊，我們在歷史文化名城中觸碰著那些古老的記憶。那么現在呢，大家已經看到了派小星我所處的位置呢，是一片美麗的大草原，所以呢，今天我們風景驛站就要介紹一下這片草原——張北壩上草原！先透露一個小秘密喔，這可是小星我的家鄉。
站在這裡，小星我是非常的激動，家鄉嘛。的感受啊就是這裡的空氣是那么的清新，（吸氣）我們本來就是自然地一部分，在城市中呆久了，難免讓人忘記了我們的本真，而且城市的空氣品質也總是不盡如人意，所以站在這裡，真的能給人一種沁人心脾的感覺。大家可以跟著我們的鏡頭向遠處眺望。看，一些遊客騎著馬，在愜意的遊覽四周的景色，電視機前的您是不是也按捺不住內心的喜悅了呢？繼續往遠看啊，我們可以觀察到在那綠海藍天相接的地方，輕輕地鋪著一朵白雲。藍色的天空映襯這純白色的雲，被綠色的草原托起，這是不是一個很美的享受呢？所以小星我非常推薦大家到這裡旅遊，可不僅僅只是因為那是我的家鄉喔。
每年的7月呢，這裡都會舉辦壩上草原音樂節，很多明星都會前來獻唱。今年呢，就有張震岳，許巍等一些巨星。想像一下吧，在如此開闊而美麗的大草原聽讓人沸騰的搖滾樂是一種什麼樣的享受呢？
好了，綠草，白雲，藍天，這三種顏色的組合構築了大家現在看到的美麗。如果您厭煩了高速運轉的生活，厭煩了世事的紛繁複雜，如果您想親近自然，品味質樸，那就到美麗的張北壩上草原走一走，看一看吧。
美好的時光總是短暫，小星希望電視機前的觀眾朋友能帶著風景驛站傳遞給您的好心情一直走下去。記著喔，下周同一時間，走進下一個驛站。觀眾朋友們，再見。
決賽主持詞 篇12
在得分揭曉之前,先請現場的點評嘉賓X院長為今天的這場辯論作點評,大家掌聲歡迎„„
謝謝X院長的精彩點評。
現在評判結果已經出來了，下面我鄭重宣布，經過評判團認真的評判，正方的得分為X分，反方的得分為X分，結果判定本場比賽的優勝隊是：X方代表隊
經過12場比賽的角逐，現在公布本屆辯論賽最終的結果：
榮獲職教院組冠軍
榮獲高中組季軍
榮獲高中組亞軍
榮獲高中組冠軍
讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
其中，X班的榮獲“辯手”稱號。
讓我們同樣用最熱烈的掌聲向她表示祝賀。
本屆辯論賽到此結束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現，謝謝各位的到來和支持，感謝大家!(本屆辯論賽到此圓滿結束，謝謝大家!)
(若某選手在發言時間用盡結束時仍未結束髮言，主席依次說：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發言”。)
決賽主持詞 篇13
主持人：宋樹 付方琳 王小丹
方：在這激情澎湃的武夷，我們歡聚到一起，共同走向相識與相知；
宋：在這青春飛揚的武夷，我們歡聚到一起，共同迎接美麗與夢想；
王：在這活力四射的今夜，我們歡聚到一起，共同感受成功與喜悅。
方：尊敬的各位領導，各位來賓
宋：親愛的老師同學們，大家
合：晚上好！
王：歡迎來到武夷學院第六屆校園模特大賽總決賽的晚會現場。我是主持人小丹
宋：我是樹付
方：我是方琳，寒風雖烈，吹不散我們歡聚的激情
宋：冰雨雖冷，也沒有打散我們如火的熱情，一個月以來，來自全校各院系的一百七十多位男生、女生，憑藉他們的身材和美貌，更憑藉著他們的智慧和勇氣，報名參加了武夷學院第六屆校園模特大賽。
王：經過智慧的碰撞，美麗的交鋒，今天共產生了18位選手站在我們的校園T台上，一展他們的風姿。
方：沒錯，他們都是最漂亮，最帥氣的，他們都是秀的。融時尚之風，鑄校園文化。
宋：深入貫徹落實黨的xx大精神，全面推進校園文化繁榮。
王：現在，我宣布：武夷學院第六屆校園模特大賽
合：正式開始！
決賽主持詞 篇14
【開場白】
劉：尊敬的各位領導老師們
毛：親愛的同學們
合：大家晚上好！
劉：歡迎大家來到長沙師範學院第三屆“禮悅春天，儀美長師”禮儀風采大賽決賽現場。我是主持人劉
毛：我是主持人毛維玉
劉：我們每個人心中都有一個最美的自己，只是我們自己常常沒有發現。今天的舞台，就是一個發現自我、展現自我的舞台。
毛：今天，我們有12名選手從一百餘人中脫穎而出，進入到今晚的決賽。她們獨具魅力，她們冰雪聰明，她們耀眼奪目。她們的參賽口號是：做最閃耀的自己！
劉：讓我們在這洋溢著青春的舞台，一起感受禮儀的優美，領略禮儀的風采。讓我們懷著美好的心情，共同欣賞禮儀之美！
劉：請允許我介紹蒞臨本次大賽的評審老師和嘉賓，他們是
毛：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時，這裡我們也要感謝贊助商dada演藝、京東派、視覺攝影工作室親情聯合贊助。本次活動的遊戲獎品由京東派提供，再次感謝各位贊助商對我們活動的大力支持！
【比賽流程介紹】
劉：現在由我來為大家介紹本次大賽的流程：第一環節“才藝表演”12名選手進行個人表演或組隊表演，由評審選出“才藝獎”。第二環節“文明方塑成”，每位選手自行抽取相應號碼球的禮儀套題，發表各自禮儀小見解，而微信投票人氣的前三名將通過觀看指定表演回答問題。第三環節“最美證件照”則採用現場大熒幕為大家播放展示。
毛：第四環節“情景重現”，根據擬定場景，兩組選手用團隊表演為大家展示生活中的知禮、守禮。第五環節“魅力秀我時”，分別以個人、兩人一組以及集體形式進行魅力展示。在每個環節之中，我們會穿插一些禮儀問答遊戲，大部分的問題都是選手回答過的，觀眾們要注意聽喔，每輪遊戲贏家將獲得精美禮品一份。
【獎項介紹】
毛：接下來，為大家介紹本次大賽的獎項設定：
1.最後總分取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；
2.單項獎有：氣質獎、風度獎、人氣獎、才藝獎、上鏡獎各1名。
劉：讓我們在這個花開的季節，踏著青春的節拍
毛：去感受禮儀的韻律，去擁抱美好的未來
劉：下面我宣布長沙師範第三屆“禮悅春天，儀美長師”禮儀風采大賽決賽
合：現在開始！
【才藝表演：文藝才子路】（大螢幕，vcr）
毛：，你知道嗎，咱們這12名選手可不僅僅是靠形象氣質，而且還有才藝傍身。
劉：是嗎？看來真不可小覷她們了，被你這么一說，更讓我有所期待。
毛：不單是你我有所期待，我相信全場的觀眾朋友們也一樣。
劉：好了，我知道大伙兒都等不急了，現在就讓我們一睹她們的風采吧。第一位表演的選手楊浪帆，他帶來的節目是朗誦《父親，我們在餐桌前等你》掌聲有請。
毛：心未動,身已遠,現在帶大家來到美麗的西雙版納。有請第二位表演的選手黃楊洋，她帶來的節目是傣族舞蹈《夜之曲》掌聲有請。
劉：欣賞完充滿少數民族風情的悅耳音樂，我們更期待接下來的表演，接下來出場的是第三位表演的選手杜陽，他帶來的節目是歌曲《一次就好》掌聲有請。
毛：黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。第四位表演的選手龍泠妍，她帶來的節目是拉丁《你是我的眼》掌聲有請。
劉：對於跆拳道大家不要太看不起，它雖然是現代韓國的體育項目,但是也是拜我們中華文化所賜,跆拳道就象一個離家多年的文化孤兒,現在她回來了。接下來請我們欣賞第五位表演的選手龍靜嫻，她帶來的節目是跆拳道表演《跆風來襲》掌聲有請。
毛：帶著一把吉他,張磊一路從東北唱到西北。“好聲音”的舞台上,一曲民謠《南山南》緩緩唱來,歌聲平靜如水卻飽含滄桑,充滿故事性。而我們今天的舞台上，第六位表演的選手羅瑋，會給我們帶來怎樣的《南山南》故事呢？掌聲有請。
劉：感謝我們選手優美的歌聲，讓我們收穫了一場聽覺的盛宴，有請第七組表演的選手周密、周慧，她們帶來的節目舞蹈串燒《戀人心》掌聲有請。
毛：感謝7號選手的精彩表現，我們在校園內時常聽到朗朗的讀書聲，相信我們對朗誦？有著特殊的感覺。第八組表演的選手張奕宸、周金柱，他們帶來的節目是《詩與歌》掌聲有請。
劉：如此唯美的畫面，讓我們十分陶醉，第九位表演的選手周樂，她帶來的節目是舞蹈《月之花語》掌聲有請。
毛：提到鋼琴，相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》。今天就讓我們徜徉在第十組表演的選手李傑美妙的音樂之中。他們帶來的節目是鋼琴獨奏《克萊門蒂小奏鳴曲第一樂章》掌聲有請。
決賽主持詞 篇15
女：尊敬的各位領導各位老師
男：親愛的同學們
合：大家下午好!
女：在學校領導的關懷下，由教導處主辦，團支部承辦的余井鎮中心學校首屆我的青春我做主演講比賽終於拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現場。我是主持人。
男：大家好，我是大賽主持人，今天出席現場的嘉賓有
擔任本次演講大賽的評審有：歡迎各位嘉賓和評審的到來。
女：現在宣布本次大賽的評分標準：本次大賽採用百分制，其中主題占35分，要求主題鮮明思想性強，聯繫實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強;語言表達占35分，要求語言優美準確簡明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用國語;形象風度占20分，要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當;演講效果占10分，看觀眾反應，看氣質、形象和著裝，看時間把握。
男：本次大賽共設特等獎1名，一等獎2名;二等獎3名三等獎4名。選手的成績採取平均分制，去掉一個最低分，去掉一個分，最後平均得分為選手的最後得分。比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規則，把握好時間，超常發揮，賽出風格，賽出水平。好，現在有請1號選手上場，他演講的題目是：
女：1號選手得分是最後得分為，現在有請2號選手上場，演講題目是：
女：【結束，引出嘉賓發言】尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。同學們的演講帶給我們的是青春的暢想。青春是一個不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來。然而青春又是短暫的，它轉瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護，用行動去譜寫。至此全部選手已經演講完畢，最後上場的同學的成績稍後揭曉，下面有請學校對本次大賽做精彩點評發言。有請
男：【公布成績，頒獎】點評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果，深入淺出，客觀評價了本次大賽的演講，並針對同學們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝。
女：講話語重心長，激情澎湃。一方面以飽滿的師長情懷為我們的青春加油助威，另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段，最寶貴也最容易荒廢，提醒同學們要珍惜自己的青春年華，不負自己的青春夢想，不負家長老師的期望，不負祖國賦予的責任和使命，把有限的青春投身到無限的國家事業中來，為自己的青春插上翅膀，實現自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章。
男：至此本次賽事成績全部揭曉。現在公布本次大賽的比賽成績。
榮獲特等獎的是一等獎的是二等獎的是三等獎的是優秀獎的是
現在有請頒獎嘉賓
男：請學校為演講優秀獎獲得者頒獎
女：有請為演講三等獎獲得者頒獎
男：有請為演講二等獎獲得者頒獎
女：有請為演講一等獎獲得者頒獎
男：有請為本次大賽榮獲特等獎的同學頒獎
女：尊敬的與會領導老師同學們，中心學校七年級我的青春我做主演講大賽圓滿結束，祝大家工作順利，學習進步。再見。
決賽主持詞 篇16
a親愛的老師們同學們
b台下的觀眾朋友們，
合你們好嗎?
a今天的舞台是如此閃耀
b今天的歌聲是如此嘹亮
a親愛的同學們，你感受到了嗎?
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b徜徉在天美的校園裡，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，更真切地感受著天津美院日新月異的變化
a今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠
我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情
b本次的校園歌手大賽從報名開始，初賽複賽歷時一個月，我們的決賽也如約而至了
a：今天的16位選手經過了層層選拔，終於從79位選手中脫穎而出
b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，今天他們會有怎樣的表現呢?讓我們拭目以待吧
ax學院x校園歌手大賽決賽正式開始
b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的領導老師
他們是：
a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎
b下面由我來介紹今天比賽的評審
他們是：
a大家掌聲歡迎
b下面我來介紹一下第一輪的比賽規則，與往屆不同，我們第一輪【校園民謠】選手在比賽之前進行了抽籤分組，16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱，四組為一隊進行pk，每隊pk結束後評審會根據選手們的表現進行投票，選出4名直接進入十強，四名待定。所以，第一輪比賽結束後會有8名選手晉級十強，8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk
a那我們話不多說，相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了
b好的，那我們馬上開始第一輪的比賽，請看大螢幕
b前四組的pk已經結束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，時光流逝，記憶依舊，在評審投票期間，讓我們把舞台交給商正，請欣賞由他為大家帶來的薩克斯獨奏《時光流逝》
a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節
感謝商正的精彩表演，同學們，選手的晉級名單已經在我手中了(打開)
到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢?
請大家拭目以待吧
出列
(你們覺得今天發揮的怎么樣?夠理想嗎?
很遺憾沒有直接晉級
校園歌手大賽主持詞校園歌手大賽主持詞
不要氣餒接下來還有機會，希望你們在第2論的比賽中發揮出色，好嗎
現在緊張嗎?
如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的比賽是否能夠更努力的展示自己?能嗎?
但是……恭喜你們順利晉級)
請第三組的和上前一步(……)
恭喜你們順利晉級，那么同時和選手沒有直接晉級
請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩!
b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，評審的投票在緊張的統計當中，不如我們跟隨劉怡辰去感受一下江南水鄉的細雨微風，下面有請為大家帶來的二胡獨奏【雨醉江南】
非常感謝雨醉江南，讓每個人都沉醉在煙雨濛濛的江南美景中
有請剛才的八位選手上台，現在第二對的選手晉級名單已經在我手中了，謎底馬上揭曉
首先請和上前一步……
a沒有直接晉級的選手不要氣餒，因為在接下來的比賽中還有機會，馬上進入第二個環節知識問答環節
b知識問答環節，由8名待定選手進行比賽，8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上台回答問題，根據選手的表現決定誰將獲得最後兩個晉級十佳歌手的名額。(規則。)
a首先有請前8位同學上台，你準備好了嗎?
好，請聽下面這段音樂稍後回答我提出的問題，請同學們也保持安靜。音樂開始……選手請聽題，請問……?你有10秒中的思考時間，倒計時開始……確定嗎?恭喜你回答正確。
a此時校園十佳歌手的名單已經產生了他們是
b恭喜你們。
a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這裡就要結束了謝謝大家的支持，祝大家……
b,哎哎哎?我們的比賽還沒有結束呢?跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強
a啊?你是說十佳歌手還有更精彩的比賽?
b是啊!觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結束，更加精彩的內容馬上就要到來，讓我們一起進入第三個環節十強pk
第三輪【十強pk】
校園十佳歌手依次上台演唱他們的自選歌曲，評審在他們演唱結束之後進行打分
校園十佳歌手前三名，這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。
我們話不多說比賽馬上進行，首先有請第一位選手
a感謝十佳歌手的精彩演唱
b選手們的成績還在緊張的統計當中
接下來讓我們進入今天的附加環節
主持人大賽頒獎環節
a誒，?你知道xx月xx日在這裡舉行的第一屆x學院主持人大賽嗎?
b當然知道啊，我還是參賽的選手呢，那次比賽可真是激烈阿
a那你知道么，主持人大賽的最終頒獎環節來到了我們的校園歌手大賽現場，可謂雙喜臨門
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，他們是：
恭喜你們
a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……
b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，感謝頒獎嘉賓
a請選手們退場，，恭喜恭喜啊
我知道你現在很激動但是，不要忘記我們今天的比賽阿，回到我們校園歌手大賽的決賽現場
b好的，那么十佳歌手的成績已經在我手中了
a快宣布吧，台下的冬粉都等不及了。
b好的我們的十佳校園歌手成績分別是
a那么獲得第三名的選手是
第二名
獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是。
b我聽到台下的冬粉團已經喊出了他的名字，是的他就是恭喜他們~
a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎
b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀
校園歌手大賽主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞
同時感謝頒獎嘉賓
結束
a：悠揚的歌聲，還縈迴在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛的老師同學們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了，x學院是團結友愛的大家庭
a:歡樂的時光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧
b:共同體會美好的時光，就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a;我們相信，有了大家的共同努力，x學院的明天
合：會更加輝煌
bx學院x年校園歌手大賽
合到此結束
同學們我們明年再見~~
決賽主持詞 篇17
各位領導、各位來賓，下午好：
歡迎來到**醫院“揚白求恩精神、樹衛生新風采”身邊人身邊事徵文暨演講比賽的決賽現常在上周的初賽中，通過激烈的競爭，有十位選手脫穎而出，進入今天的決賽。經過初賽的洗禮又通過這一周的準備，相信選手們一定都已經成竹於胸了，就等今天的決戰時刻了!好了，我就不多說了，下面請允許我介紹一下今天的決賽邀請到的評審，他們分別是：
好，下面，比賽正式開始。
首先上場的是1號選手，
請評審給1號選手打分。接下來請2號選手上台演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準備。
請評審給2號選手打分。下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個分，去掉一個最低分，1號選手的最後總分是
下面，請3號選手上台演講
十位選手的演講都已結束，稍候將會根據比賽評分結果，公布一二三等獎。
到此為止，本次比賽已經落下了帷幕。非常感謝大家對本次比賽的關注和支持，也要特別感謝在百忙之中抽出時間來為比賽擔任評審的各位領導。謝謝
同時希望今後的活動大家能一如既往的支持和關注我們!
比賽到此結束，謝謝各位領導，謝謝各位光臨的朋友!
再見!