環保班會的主持詞

環保班會的主持詞 篇1

合:老師同學們大家下午好!環保主題班會現在開始。

甲:同學們,你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園,它和人類的關係是息息相關的。你們知道什麼是低碳生活嗎?

乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

甲:到了二十世紀末,地球的人口可能會達到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量。

乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態環境就會出現許多問題。

甲:像什麼全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題,因此我們更要保護我們的地球,保護我們的家園。

合:為了呵護我們賴以生存的地球,我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環保。

乙:我們大家要了解我們的生存環境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。

甲:了解大自然,做環保小衛士。

合:這樣我們的地球就會越來越潔淨、美麗。

乙:保護我們的地球,保護我們的家園,是需要每個人的努力的。

甲:小品《消滅白色污染》。

合:環保,從身邊小事做起……

乙:環境保護對我們來說並不是一個新問題,政府也早提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。

甲:當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠隨手關上呢?

乙:當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?

甲:當購物時能否自覺不使用超薄塑膠袋呢?

乙:這些小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一喔!同學們你們知道哪些環保小竅門呢?

甲:有一位老太太,她每次上街買菜都要自帶一個小布袋,每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺。看起來很平常,但能夠像這位老同志那樣,長年自覺堅持不使用白色塑膠袋,不使用一次性筷子,確實不容易。這不但要有堅定的環保信念,還需要有良好的習慣。

乙:無可置疑,環境意識與人們的受教育程度密切相關。

甲:我們應該用實際行動來保護環境,美化我們的校園,美化我們的家鄉,使我們家鄉的天更藍,山更綠,水更清。

甲:現在就讓我們來考考大家,看大家的環保知識學得怎么樣?獲勝者還會得到獎品喔!

乙:同學們,相信你們已經了解了不少知識。現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。

合:今天我們學到了也看到了許多知識和有關於環保的種種事例,保護環境,人人有責!爭做環保小衛士主題班會到此結束,謝謝大家!

環保班會的主持詞 篇2

甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦產。

乙:離不開海洋,離不開江河。

甲:離不開山崗,離不開森林。

乙:離不開草原,離不開土地。

甲:是啊,環境是一切自然資源的寶庫,是人類賴以生存和發展的基礎。

甲乙合:親愛的老師們、同學們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《環保從我做起》的主題班會,來重新認識環境保護的重要性。

甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。

乙:綠是植物放射的生命之光。

甲:綠色養育著山,有了綠色,山才有生機。

乙:綠色養育著水,有了綠色,水才清澈。

甲:綠色養育著動物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……

乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布穀鳥在布穀布穀地唱。

甲:在這綠色的祖國里,在這充滿陽光的校園裡,我們忍不住載歌載舞。請欣賞歌伴舞《陽光校園》。

甲:今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會,大家想認識它們嗎?

乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。小品《我們綠色的家園》。

甲:同學們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

乙:誰來談談看了小品後的感受和體會?(讓同學們各抒己見,談感受和體會)

甲:剛才同學們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。

乙:是啊,保護環境對於人類來說太重要了。

甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。

乙:同學們,雖然地球病了,但是“亡羊補牢,為時不晚”,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,讓天空更藍,讓流水更清,讓大地充滿生機,讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們在今後的生活中應該如何做?

◆節約用水。

◆節約用電。

◆少使用塑膠製品。

◆不使用一次性筷子。

◆拒絕使用含汞的乾電池。

◆保護校園內的花草樹木。

◆節約糧食。

通過欣賞童話劇讓每個人都懂得保護、環境的重要性。有的表示要勤奮學習,長大以後為保護環境,美化祖國作貢獻,下面讓我們進行有獎開心問答。

經過緊張的開心問答之後,讓我們欣賞《拉丁舞》。

甲:環境是人們和萬物賴以生存的重要基礎和條件,保護環境、愛護環境是全社會每個公民的職責和義務。

乙:環境是關係人們生活質量以及生命質量的重要基礎,保護環境、愛護環境就是保護生命、愛護生命。

甲:時代的發展,科學的進步,世人的環保意識日趨加強。愛護環境,愛護家園已逐步形成人們的行為觀念。

乙:天地之物,生命之網,我們要時刻敲響環境保護的警鐘,環保觀念一刻也不能放鬆。

甲:我們要時刻牢記環保宗旨:“環境保護,功在當代、利在千秋”。

乙:請欣賞詩歌朗誦《獻給大地、祖國的歌》。目前,各國每年拋棄的垃圾越來越多,也越來越難處理。面對垃圾的挑戰,各國政府和環保部門都在探索解決的良策,如何綜合治理,變廢為寶。

男:是啊!各國在這個問題上確實花了不少腦筋,各顯神通:垃圾變燃料、垃圾變石油等,但是我們班的小朋友們卻別出心裁,把垃圾竟用到了時裝秀上。

女:請欣賞環保時裝秀。

甲:剷除雜草,讓一棵棵果樹飄著芬芳。

乙:甜甜的果實流淌著豐收的訊息。

甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉。

乙:長輩們都向我們翹起了大拇指。

甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得多么挺拔。

乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。

甲乙齊:對著太陽我們自豪地說:紅領巾是大地的美容師!

甲:無論你走到天涯海角。

乙:無論你穿過千山萬水。

甲乙齊:最終我們還會在此相會,因為我們擁有同一個地球媽媽。

甲乙齊:最後,我們衷心地希望大家都來善待大自然,保護我們共同的地球媽媽,因為環保連著你我他。讓我們行動起來,從現在開始,愛護好我們身邊的一草一木,請在這裡留下我們的宣言……(全體起立,我們宣言:做環境友好型社會的小主人)

努力學習科學知識,主動增強環保意識,倡導文明行為,愛護環境衛生,愛護動植物,從小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米……改變不良生活習慣,小手牽大手,做環境友好型社會的小主人。

甲:呼號、退旗。

乙:主持人宣布班會結束。

環保班會的主持詞 篇3

主持人:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們x班“環保節能,愛我校園”主題班會,讓我們共同度過一段美好的時光!

主持人:我是今天的主題班會的主持人張藝璇。下面請看,

(一)出示:遵照環保健康簡單生活二十五條來行動。

1.少用塑膠袋,購物用布袋,買菜用菜籃,提垃圾採用垃圾桶。

2.外出吃飯帶一雙筷子,不用一次性筷子。

3.不用一次性電池,改用可充電電池,用過的電池交到電池資源回收筒。

4.少用化學洗滌用品、化妝、護理用品,譬如染髮劑,減輕對水的污染,對自身健康的危害。

5.不捕捉、銷售、或宰殺野生動物,不吃野生動物,遇到此類事情,舉報。

6.關愛野生動物,不打攪它,不侵犯和侵占和破壞他們的領地。

7.守護家園,不在公共場所亂扔垃圾。

8.垃圾分類,廚餘果皮放在一起,高溫發酵作肥料,玻璃塑膠放在一起,拿去回收和再生,提高垃圾回收率,減少污染。

9.節約用水,節約用電。節約用紙。

10.過簡單生活,不大吃大喝,不浪費食品。

11.不過度消費,少購物,少買衣服。不買印染質量不合格的,掉色的、有較深氣味的衣服。

12.簡化裝修,採用環保健康裝修。

13.保護海洋,不採珊瑚礁。

14.守護神山,不亂砍亂伐。

15.守護聖湖,不向美舍河、東西湖、南麗湖、南渡江等自然水體排放污水。

16.住簡單一點,以適度為宜,少占有土地。錢是自己的,資源是大家的。

17.適當減少旅遊和出行,若要出行,或旅遊,儘量用環保健康的交通工具,如以步代車、騎腳踏車、坐大巴車、火車。儘量不要一個人開一部車。

18.旅遊時,採用環保健康簡單方式,吃住簡單一點,帶上牙刷、筷子、梳子等,不用一次性物品,不每天更換床上用品,在景區,儘量徒步,不驚擾動物,損害植物。行前,多背一公斤,帶給當地孩子或困難家庭。

19.不使用過度包裝產品。

20.儘量用本地產品,減少運輸所帶來的資源消耗。

21.減少燥聲污染。

22.把舊物捐出去,支持環保,同時幫助弱勢。

23.多利用舊物,多去二手店,多與人互換或共享物品。

24.不做占用較多土地森林河流海洋資源、污染和破壞自然環境、排放超標、殺雞取卯的經營和生產。

25.多做與當地合作的使當地人受益的開發、經營和生產,多做;公益性和慈善性開發、經營和生產。

從“關閉電器的同時拔掉插銷、將燈泡換成節能燈泡、減少使用塑膠袋、將空調調高至夏季26℃冬季16℃、使用節水馬桶”五個生活細節做起!我們的家園,我們世世代代永遠保護她,讓我們生活在這片土地上,世代永遠和諧幸福安康。

(二)環保知識競賽

說明:每組同學抽一組題目回答,每組有5道題目,答對一道得20分,得分為勝。每組派代表回答,選擇題可有一次補答機會,非選擇題有2次補答機會。