學校六一兒童節主持詞

學校六一兒童節主持詞 篇1

男:尊敬的各位領導、各位家長

女:敬愛的老師們、親愛的同學們

合:大家晚上好

男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

女:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們。

合:節日快樂!

男:童年是快樂的兒歌,

女:童年是鮮艷的花朵。

男:童年是初升的太陽,

女:童年是無畏的拼搏!

男:在盼望中,我們的節日終於來了!

女:在期待中,節日的號角吹響了!

男:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了很多有趣的節目。

女:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。

結尾:

女:難忘今宵男:今宵難忘

男:讓我們用心靈的琴弦

女:用童年的祝願

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

男:我們是明天的雄鷹

女:我們是祖國的未來

男:我們和時代的脈搏一起跳動

女:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。

學校六一兒童節主持詞 篇2

男:親愛的老師

女:親愛的小朋友們

合:大家——上—午—好!

男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬於自己的節日——

合:六一兒童節!

女:今天,我們歡聚在這裡,共度小學生活中的第一個兒童節。

合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯歡會現在開始!

男:首先歡迎 陳老師致辭。

(1)

男:爸爸說,六月是孩子的節日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.

(2)

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。

女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王芸漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

(3)

男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

女:下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱,第一首是卓安妮的《merry christmas》

男:第二首是吳童語的《what’s your name》,第三首是顧佳靜的《you and me》

合:大家掌聲歡迎!

(4)

男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子

女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞葛衛燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

(5)

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學習多姿多彩。

男:請欣賞周佳偉的書法作品

女:有請!

(6)

男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》

男:大家掌聲歡迎!

(7)

男:中國的傳統文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。

女:有請盧天宇!

(8)

男:看來,咱們班真是人才濟濟。

女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

(9)

男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女:當然知道!在中國的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拚博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

女:下面就請欣賞歌曲連唱,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》

(10)

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》

女:大家掌聲歡迎!

(11)

男:小朋友們,你們一定知道大象是什麼樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什麼樣的嗎?

男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。

男:有請他們!

(12)

男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。

男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。

女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男:有請申晨熙和曹穎。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這裡是你的舞台

女:今天,這裡是你的天地

男:今天的歌聲這樣的動聽

女:今天的舞蹈這樣的優美

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛的夥伴們唱吧,跳吧!這個六月屬於我們!

男:可是快樂的時光總是如此短暫,

女:通師二附一三班六一聯歡會----

合:到此結束!

合:最後祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!

學校六一兒童節主持詞 篇3

一、開幕詞

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:盪起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日--

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

學校六一兒童節主持詞 篇4

甲:尊敬的各位領導 各位來賓乙:敬愛的老師們 親愛的同學們合:大家好

丙:送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵, 盪起一片歡樂的海洋!

丁:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的; 六月,是我們大家共同的節日

合:六一,是我們最快樂的一天!

甲:今天,在這個特別的日子裡,我們小返學校全體師生和各位來賓、家長相聚在一起,共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節的到來!

乙:我們掩飾不住心中的喜悅,登台演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,我宣布小返學校“魅力校園香四溢”慶六一文藝演出現在開始。

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

合:童年的心象一隻小鳥,在空中在自由的飛翔,飛來飛去,飛在四季的懷抱里。

甲:請欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥》。

甲:各位來賓,家長,小返學校自集中辦學以來,就一直重視孩子們的各方面的教育,開設了書法、繪畫、葫蘆絲等各種興趣小組,並取得了可喜的成績。

乙:下面我們用熱烈的掌聲有請我校葫蘆絲隊的隊員們為我們演奏《月光下的鳳尾竹》

甲:儘管我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

甲:有了小返學校這個搖籃,我們幸福、快樂地成長著

乙:小返學校集中辦學五年來,取得了有目共睹的成績

甲:就用朗誦來表達我們的心聲吧!

乙:請欣賞詩朗誦《魅力校園香四溢》

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。

乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

甲:請欣賞來自窯頭幼稚園的舞蹈《隱形的翅膀》。

甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌舞聲,到處都是歡笑聲,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

乙:陽光體育,快樂相隨。在全國性的陽光體育活動中,小返學校開展了一系列的活動,團體操就是其中之一。

甲:伴隨著激情旋律的跳動,小返學校的孩子們正在進行著一場《幸福接力賽》。

甲:我們用智慧與熱情播撒希望的種子,我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

乙:童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊。

甲:請欣賞幼稚園孩子們的團體操《數鴨子》

甲: 青山縈繞,鳥語花香,孕育著美麗的小返學校

乙:迎著朝陽,載著渴望,沐浴著甘露茁壯成長

甲:我們努力,我們成功,花朵在這裡綻放

乙:聽, 音樂已響起,讓我們唱起心中的歌

《美麗的校園》 《四好少年》

結束:

甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴

乙:讓時光停駐,我們是那樣依依不捨

丙:微笑中我們迎來了自己的節日丁:歌聲中我們畫上完美音符

甲:敬愛的老師,感謝您,陪伴我們的快樂童年, 感謝您,為我們付出的辛勤勞動

乙:尊敬的各位領導,各位家長,感謝您,與我們共同慶祝節日

學校六一兒童節主持詞 篇5

甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,

乙:、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,

甲:各位現場的小朋友們

合:大家好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

甲:今天,我們在這裡舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接"六一"國際兒童節。我們向小朋友們並且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!

乙:本次活動是由X國小主辦,我們希望小朋友們節日快樂,玩得愉快! 希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲:今天,一直關心支持X國小的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節日,表達我們的祝福與問候,送上我們的關心和致敬。

乙:今天,我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登台表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

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學校六一兒童節主持詞 篇6

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這裡歡聚。

合:共同慶祝20xx年六一國際兒童節!

男:在此,我代表東蔣國小的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落後,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋樑,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、(男) 王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》

11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀----《看,美嗎?》12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《 》,請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過後,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結束語)

男:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!男:東蔣國小慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見。

學校六一兒童節主持詞 篇7

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小夥伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:盪起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:"六一"兒童節!

女:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子裡,

男:讓我們共同祝願:

合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

學校六一兒童節主持詞 篇8

男1:尊敬的各位領導、各位老師

女1:親愛的同學、朋友們合:大家上午好

男2:六月是五彩繽紛的季節

女2:流鶯飛囀,綠樹紅花

男1:六月是激-情飛揚的季節

女1:放飛理想,燃燒希望

男2:經過了一年的漫長等待

女2:經過了一年的勤學苦練

女1:我們終於迎來了

合:盼望已久的“六一兒童節”!

男1:望望湛藍的天空

女1:聽聽清脆的鳥鳴

男2:瞧瞧燦爛的笑臉

女2:聽聽歡樂的歌唱

女1:我們不由得感嘆

合:我們的生活是多么的幸福!

男1:讓我們一起歌唱

女1:讓我們一起舞蹈

男2:一起歡慶“六一國際兒童節”

合:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

男女1:祝辛勤的園丁開開心心

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友節日快樂!合:20xx年文藝匯演現在開始!

結束詞

男1:六一的歌聲這樣的動聽。

女1:六一的舞蹈這樣的優美。

男2:六一的心情是這樣的激動呀

女2:六一的集會這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

女1:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌

合:忻州市開發區學校,慶祝六一文藝匯演,到此結束!