A：這山唱來那山和(he)
B：愛國頌黨贊生活
A：子儀中學師生唱
B：紅歌飄揚壯山河
A：請欣賞高一三班同學合唱的歌曲《精忠報國》和《軍民大生產》
B: 請準備! ★★高一八班合唱《山丹丹開花紅艷艷》 《歌唱祖國》
C：鮮紅的黨旗下，不能沒有母親的記憶
D：歷史的長卷里，不能沒有祖國的足跡
C：祖國、國家，國家、祖國
D：原本也是同一首歌
C: 請聽高一六班同學合唱《國家》 《同一首歌》
D: 請欣賞! ★★高一六班合唱《國家》 《同一首歌》
A：洋裝穿在我的身
B：我心依然是中國心
A：是啊，祖國是我們無時不在的牽掛
B：祖國，激盪著我們的中國心
A：請欣賞高一四班同學合唱的歌曲《歌唱祖國》和《我的中國心》
B: 請準備! ★★高一四班合唱《歌唱祖國》 《我的中國心》
C：誰不愛自己的家鄉
D：誰不愛自己的祖國
C：尤其是我們的家鄉更明朗時
D：尤其是我們的祖國更富強時
C: 請欣賞高一二班同學合唱的歌曲《愛我中華》和《解放區的天》
D: 請準備! ★★高一二班合唱《愛我中華》 《解放區的天》
A：我們有偉大的中國共產黨
B：他領導我們從勝利走向勝利
A：他領導我們建設了社會主義新中國
B：請欣賞高一一班同學合唱的歌曲《四渡赤水出奇兵》和《沒有共產黨就沒有新中國》
A: 請準備! ★★高一一班合唱《四渡赤水出奇兵》 《沒有共產黨就沒有新中國》
C：有黨，我們就從勝利走向勝利
D：有黨，我們就是一支戰無不勝的軍隊
C：我們在黨的領導下前進
D：我們保衛著我們的祖國
C: 請欣賞高一五班同學合唱的歌曲《一二三四歌》和《保衛黃河》
D: 有請! ★ ★高一五班合唱《一二三四歌》 《保衛黃河》 【高潮】
A：我們子儀中學歷來重視校園文化建設
B：湧現出了一批有才有藝的同學
A：他們或熱情謳歌社會主義新農村的建設成就，或展現現代中學生的靚麗風采，都取得了 不錯的業績。
B：看，他們來了!
A：請欣賞他們到來的歌舞快板——
合： 《愛國頌黨贊華縣》 ★★歌舞快板《愛國頌黨贊華縣》
C：在我們的校園裡，平時就活躍著體育隊、美術班，健美操隊、音樂班同學的身影。
D：他們學習的怎樣，你還有興趣去參加嗎?
C：先看看他們的歌舞表演吧!
D：有請! ★★歌伴舞《祝福祖國》
A： 在我們子儀校園，有一支被稱為文藝宣傳輕騎兵的“校園之聲”播音隊伍。
B：他們在活躍師生文化生活、提升校園文化品位的同時，為鑄造校園新文化、構建校園新 文明、推動校園新風尚、濃郁校園好學風方面，做出了積極的貢獻!
A：今天，他們也為大家準備了精彩的節目
B：請欣賞——配樂詩朗誦 合： 《唱給黨的頌歌》
A: 有請! ★★配樂詩朗誦《唱給黨的頌歌》