篇四：
時光如梭，轉眼我已在我院學生會工作將近一年多了。在漫長的一學年中，我從一位幼稚的大一學生，慢慢成長，漸漸成熟。從對學生會組織結構的生疏，到如今的了解。
很幸運的是，我成為了我院學生會主席助理。為了更好的使我院的學生會工作在新的學期有更好的發展，並且讓同學們得到更多的快樂。我在總結上學期工作的基礎上，吸取其經驗教訓，明確其不足之處，對本學期制訂了如下工作計畫：
1、明確我院的學生會總體部門結構，各部門主要負責人;
2、及時掌握學院動態以及師生所反應的問題，與主席副主席匯報並提出自己的看法與可行性的建議。及時了解動態並提醒主席副主席，使他們能夠適時開展相關的活動;
3、安排相關會議，並做好相關的會議記錄;
4、與各部門溝通交流，了解各部門的動態與存在的問題，反應給主席副主席;
5、整理材料，梳理學期內開展的各項活動與會議;
6、準確傳達老師與主席下達的相關事項，做好相應的工作。
我認為，一個出色的團隊只有在不斷的改進創新中才能長久的存在和發展下去。因此我想在此提出一些自己的建議，至於斟酌損益，盡請校領導與主席考慮。1、建立學生會規章制度。俗話說“沒有規矩不成方圓”，一個團隊的能力再強也已應當有一套詳細具體的制度作為行為規範。這樣以來每個學生會成員心中都會有一個具體的準繩來衡量和規範自己的行為。廣大同學們也能以此更好的了解和監督學生會的工作。另外，該制度應適用於學生會所有部門，對各部不做單獨的章程，避免標準不統一。2、建立與學生會規章制度相配套的監察體制，監察工作可由主席團或新組建一個專門的與各部無從屬關係的機構來執行。這樣一來可以做到公正合理，二來可以在年終考核時對每個人有一個具體的打分，這樣再配合下學期新人的納入，能有效的激勵新老成員認真負責的工作。3、繼續組織學生會成員開展拓展活動，進一步增進學生會成員間的感情與團結，提高成員的領導能力、組織能力、工作能力等等。
與此同時，我也對自己作出了職責定位：一、針對學生會內部策劃、總結、報告等規範格式，細化內容，簡化形式，突出重點，針對對外發布、通知、新聞稿、倡議書等，從而增進語言流暢感，使其內容更富時代感、青年特點等，加強對學生會成員的積極引導。主席團、部長例會作例會記錄，記錄例會報告事項，完成會議紀要等。二、管理條例修改，結合現實情況，以服務同學為宗旨，主持討論修改現行學生會部分條例，簡化規章，明細條例，落實制度。以各部門提議修改本部門部分規章制度條例，上報主席團，經主席團及助理分析討論後，決定是否修改。適當修改現行的幹部選拔制度，部長以領導、協調、創新能力為主，以經驗、特長為輔，副部長反之。三、整理收集問題：1、活動：適度參與學生會大型活動的策劃、組織、開展工作，以不決策、不命令、不強迫為前提，多觀察活動整個過程的細節問題，提醒相關負責人及時解決問題。如解決有困難，則上報主席團。2、體制：全面了解學生會各個部門職責分工及具體工作 以協調溝通各個部門的交叉工作為目的 明細活動開展工作中各個部門的細緻分工 有效搭配各個部門。
希望以此工作計畫，端正自己的工作態度，規劃好自己的工作方案。有目標，有方向的做好自己的本職工作，成為一個合格、優秀的主席助理。也希望藉此更多的鍛鍊自己的辦事處理能力，應變突發事件的能力等等…讓自己在以後的大學生活中更出色的生活。
篇五：
新學期開啟新希望，新學期承載新夢想，新學期也肩負著新的重任。做為團總支助理在新的一學期中，將會協助團總支何老師不斷完善學生會體制，使學生會的工作更加科學化、規範化，充分發揮好橋樑的作用。現將團總支助理在新的一學期中的工作計畫安排如下：
一、協助團總支做好系內發展的各項工作，及時與團總支交流思想，了解系內的發展動態，明確自己的工作目標和下一步的工作計畫。
二、依據我系實際情況協助團總支去進一步的完善學生會內部的規章制度。根據目前的形勢來看，我系學生會的內部情況已經比較完善，但要想成為一個真正強大、有實力的優秀團隊沒有最好只有更好。在平時的日常工作中，應該協助團總支根據學生會內部各部門的具體發展情況，修改團學制度上的工作流程和工作方法等，使得學生會的制度更加完善。
三、積極協助團總支和主席團成員協調各部門的工作，使得部門與部門之間能緊密結合，共同完成團總支和主席團分配下來的任務，並督促各部門做好自己部門的本職工作的同時協助其他部門的工作。作為團總支、主席團和各部門之間的橋樑，使各部門的思想能與團總支、主席團的意見結合在一起，達成一致，共同打造出一支高效、創新、團結的“傳媒一家親”的堅實隊伍。