根據市、縣政府及教育主管部門的規劃要求，xx鄉xxxx校1997年順利通過了上級的評估驗收，完成了掃除青少年文盲和基本普及九年義務教育的任務。為鞏固和提高“兩基”成果，確保“年年複查驗收合格，年年更上新台階”的奮鬥目標，迎接“雙基”工作的國家檢查驗收，我校在縣委、縣人民政府、教育主管部門和鄉黨委、政府的堅強領導下，牢固樹立鞏固和提高“兩基”工作成果的意識和信心，勇於承擔起實施義務教育的重任，XX年—XX年，學校制定了普及義務教育的規劃和實施方案，不斷調整與充實學校工作領導班子，最佳化教師隊伍，改善辦學條件，建立了“雙基”工作領導機構，努力做到了“班子不散，投入不減，工作不軟”，把我校的教育事業推向了一個新的發展階段。校域雙基工作積極主動，切實加強學校內部管理，大力推進素質教育。近年來，上下齊心，共同努力，我校教育在原有的基礎上得到了更進一步的提高，辦學條件進一步改善，學校管理不斷完善，普及程度不斷提高，新課程改革紮實推進，教學質量穩步上升。通過自查，現將有關情況匯報於後。
一、全片區基本情況及“兩基”現狀
xx縣xx鄉xx片轄區有8個行政村，81個組，2787戶，共有人口8441人。xxxx校由一所中心完小和一個村小教學點組成。
有學生數：XX年國小教學班10個，在校學生365人；有國中班3個，在校學生140人；XX年國小教學班8個，在校學生346人；有國中班3個，在校學生129人；XX年國小教學班8個，在校學生261人；有國中班3個，在校學生113人；XX年國小教學班7個，在校學生242人；有國中班3個，在校學生99人。
有教職工數：XX年國小：教職工總數15人，專任教師14人，合格學歷（中師）14人，占100%，高學歷（專科）3人，占21.43%；國中：教職工總數20人，專任教師20人，合格學歷（專科）20人，占100%，高學歷（本科）10人，占50%。XX年國小：教職工總數16人，專任教師15人，合格學歷（中師）15人，占100%，高學歷（專科）5人，占33.33%；國中：教職工總數17人，專任教師17人，合格學歷（專科）17人，占100%，高學歷（本科）10人，占58.82%。XX年國小：教職工總數15人，專任教師14人，合格學歷（中師）14人，占100%，高學歷（專科）5人，占35.71%；國中：教職工總數14人，專任教師14人，合格學歷（專科）14人，占100%，高學歷（本科）10人，占71.43%。XX年國小：教職工總數14人，專任教師13人，合格學歷（中師）13人，占100%，高學歷（專科）5人，占358.46%；國中：教職工總數14人，專任教師14人，合格學歷（專科）14人，占100%，高學歷（本科）10人，占71.43%。
全體教職工參加了縣教育部門組織的繼續教育學習培訓，年年均完成了規定的學時任務。學校按規定配齊了校級和中層領導幹部，均參加了xx縣教師進修學校組織的崗位培訓，達到了上級要求。所有教學用房都屬磚混結構樓房，校舍也進一步規範，達到了美化、綠化、淨化的要求。學生桌凳進行了全部更新。師生圖書擁有量逐年增加，學校學生和教職工的體育、衛生等設施進一步得到改善，教學儀器配備與實驗設備設施不斷完善。
我們通過認真自查與盤點，“五率”全部達到並符合國家規定的標準與要求，其具體表現是：
一是入學率：XX年7—12周歲兒童總數550人，入學率為100%；13—15周歲少年兒童總數305人，入國中301人，入學率為98.7%；XX年7—12周歲兒童總數483人，入學率為100%；13—15周歲少年兒童總數285人，入國中273人，入學率為95.8%；XX年7—12周歲兒童總數446人，入學率為100%；13—15周歲少年兒童總數285人，入國中273人，入學率為95.8%；XX年7—12周歲兒童總數383人，入學率為100%；13—15周歲少年兒童總數311人，入國中300人，入學率為96.5%。
二是輟學率：XX年度國小輟學率為0，國中輟學率為0；XX年度國小輟學率為0，國中輟學率為0；XX年度國小輟學率為0，國中輟學率為0；XX年度國小輟學率為0，國中輟學率為0。
三是畢業率：XX年度國小畢業生80人，實際畢業80人,畢業率為100%；國中畢業生47人，實際畢業47人,畢業率為100%；XX年度國小畢業生74人，實際畢業74人,畢業率為100%；國中畢業生47人，實際畢業47人,畢業率為100%；XX年度國小畢業生55人，實際畢業55人,畢業率為100%；國中畢業生49人，實際畢業49人,畢業率為100%；XX年度國小畢業生47人，實際畢業47人,畢業率為100%；國中畢業生22人，實際畢業22人,畢業率為100%。