實驗教學自查報告

實驗教學自查報告 篇1

根據《山東省實驗教學普及縣基本條件》我校對實驗教學進行了全面自查,認為我校達到山東省國小實驗教學評估標準,現將自查情況報告如下:

一、基本情況:

(一)學校基本情況

戚家莊國小為村辦學校,是一座隸屬環翠區竹島辦事處教委管理的全

日制國小,戚家莊國小實驗教學普及縣學校自查報告。學校現設1~5年級8個教學班,共有355名學生。教師17名。其中大學專科學歷6人,中師學歷11人;黨員5人,團員5人。學校從強化教師隊伍入手弘揚愛崗敬業,造就了一支適應素質教育要求的師姿隊伍。教師隊伍中曾獲市級優秀教師1人,獲區教育先進工作者13人,曾獲區教學能手2人,獲市、區級優質課5人,獲國家級論文13篇,省級論文6篇,市級論文4篇,區級論文4篇。優秀的教師隊伍培養出許多高素質的拔尖人才。全校共有20多名同學分別參加了省、市、區繪畫、書法、勞技、作文等比賽,都獲得好的名次。

為建造良好的教學環境,1999年8月,村委投資15萬元將老校舍進行改修,20xx年又投資10多萬元,購置了26台微機,但村委們並沒有滿足,20xx年,村里又投資了200多萬元建起了一座2400平方米的現代化大樓。音樂室、美術室、閱覽室、勞技室、語音室、多媒體室一應俱全,並投資40多萬元增添了教學設備,為孩子提供更為廣闊的活動空間,並於20xx年取得市級規範化學校和電教示範學校的稱號。

學校以現有的教學基礎,狠抓正規的教學管理,以提高教學質量,提高學生綜合素質為目的,首先對師姿進行了合理的安排,使每位教師都能最大極限地發揮自己的潛能,為充分調動教師的工作積極性,學校還制定了一系列的教師百分考核細則,使在職教師乾中有目標,學中有榜樣,形成了競爭向上的良好局面,

學校非常重視實驗教學,有標準的自然實驗室和自然儀器室各1個,室內防火、防盜、防曬、防腐等設施齊全,各種制度齊全並上牆;有標準實驗桌24張,水到室,電到桌;有29英寸彩電、VCD、錄影機、投影儀各一台,整改報告《戚家莊國小實驗教學普及縣學校自查報告》。儀器室內儀器擺放整齊,標籤張貼規範。能夠滿足各種教學需要。

(二)儀器配備情況:

幾年來,我校先後投資11萬元構置了自然、數學、音樂、美術、體育、勞技等各類儀器2217多件,圖書6375本。雖然我校每年都投資數千元購置各種實驗儀器,但由於我校辦學資金緊張,還有少部分儀器達不國家一級標準。具體如下:

1、實驗用房。

我校的實驗室、儀器室、音美器材室、音樂教室、體育器材室、勞技

教室、圖書室、閱覽室、衛生室、科技活動室均達到了標準要求。

2、實驗室設施

我校有實驗桌凳28套,達到了實驗標準。儀器廚8個,滿足了教學

需求。圖書櫥架10個,教師閱覽凳20個,學生閱覽凳50個。電源都接到了演示桌,實驗水槽3個,儀器室、實驗室均掛有窗簾。

3、儀器設備

(1)數學、自然方面:數學儀器共有233件,基本按國家一類標準配備齊全。

(2)自然方面:共有儀器1257件,通用、專用和玻璃儀器已配備齊全,但部分標本、模型和工具箱達不到國家一類標準。共投資10859元。

(3)美術方面:共有儀器58件,投資1269元,但有一半儀器達不到國家一類標準。

(4)音樂方面:共有112件,共投資37003元,除鋼琴、鋁板琴、多用劃線規外,其它基本達到國家一類標準。

(5)體育方面:投資25682元,共有體育儀器364件。

(6)勞技方面:投資7800元,共有儀器426件。

(7)圖書方面:投資25668元,共有圖書6375冊。

3、實驗人員

(1)學校成立了由校長鄒金風為組長,教導副主任戚峻峰為副組

長,金友麗、劉那為組員的實驗教學領導小組,專門負責督導實驗教學的情況。定時召開會議,並多次組織教師聽課。並寫有聽課紀錄。

(2)實驗教師兩人,由於各方面原因,都是兼職,學歷都達到了標準要求。

4、實驗教學

(1)每學期學校都嚴格制定學期教學計畫,年終有總結。

(2)每次實驗教師都認真填寫實驗通知單,學生、教師都認真做好實驗紀錄,使演示實驗、分組實驗開出率均達到95%以上。

5、實驗室管理

實驗室有完善的管理制度,規則、職責健全,儀器賬本符合要求,擺放整齊有序,定時維修保養,室內環境清潔、美觀、科學。

二、學校主要做法:

1、領導重視。我校成立了以鄒校長為領導的實驗小組,由戚峻峰主任主要分管具體業務。領導小組定期召開實驗教學會議,定期檢查實驗開展情況。

2、資金到位。

為了使實驗教學緊跟時代步伐,校長多方籌措,擠出資金辦教育。為建造良好的教學環境,1999年8月,村委投資15萬元將老校舍進行改修,20xx年又投資10多萬元,購置了26台微機,20xx年月11月,投資5萬元建成了多媒體室。但村委們並沒有滿足,20xx年,村里又投資了200多萬元建起了一座2400平方米的現代化大樓。音樂室、美術室、閱覽時、勞技室、語音室、多媒體室一應俱全,並投資40多萬元增添了電視,VCD、語音教學設備,勞技設備,和4000多冊圖書,為孩子提供更為廣闊的活動空間,並於20xx年取得市級規範化學校和電教示範學校的稱號。20xx年6月,我校又投資12萬元建成了校園網,投資15萬元將改造微機室,並將微機室微機數量增加到42台,保證學生人手一台微機。並為每一位教師都配備和一台微機。

3、全面參與,制定了詳細的實驗計畫,隨時總結,定期查找存在問題。並按要求開齊各種實驗,演示實驗和學生實驗的開出率都能達到98%以上。實驗通知單和實驗記錄齊全。

4、取得成績。

在我校教師的共同努力下,我們的實驗教學也取得了一點點成績,先後有多位教師的論文和優質課獲獎:戚峻峰的優質課《輪軸》獲辦事處自然優質課三等獎。孫亞敏教師的自然優質課《小電珠》獲區三等獎。叢新珠主任自然課“彈力”獲區優質課二等獎。戚峻峰教師的自然論文《淺談自然實驗課質量提高的提高的方法》獲區二獎,並被推到省參加評選。叢新珠主任的論文“充分發揮實驗在自然教學中的作用”獲市論文三等獎。

通過以上自查,我校基本符合《山東省實驗教學普及縣基本條件》,但工作中還存在很多不足,還需要我們在今後的工作中繼續完善。

實驗教學自查報告 篇2

一、學校基本情況:

鄉轄6個村委會,設有5個村完小,共12個教學點;有62個教學班,有學生1910人;有4個幼兒學前班,在校幼兒121人;全鄉有教職工120人。

實驗儀器按一類標準配備的有1個村完小(羊街),二類標準配備的有3個村完小(鍋底、壩木、垤霞),三類標準配備的有1個村完小(朗支)。

幾年來,在各級黨委、政府及主管部門的大力支持下,我鄉學校發展突飛猛進,教育教學綜合能力增強,教學設施、軟硬體建設、辦學條件明顯改善,實驗儀器和實驗室以及儀器櫃架從無到有,實驗教學水平逐漸提高,教學質量穩中有升。

二、對三大項17條標準要求自查情況:

(一)實驗室建設:標準分31分,自評分25.5分。

1、實驗用房間數:各村完小有實驗室一間,保管室準備室並用一間,符合要求。(6.7分)

2、實驗用房面積:(1)實驗室;一類,羊街國小35㎡;二類,壩木國小30㎡;鍋底國小20㎡;垤霞國小45㎡;朗支國小15㎡。(2)、儀器保管室:羊街國小22㎡;壩木國小20㎡;鍋底國小20㎡;垤霞國小18㎡;朗支國小15㎡。符合要求。(1.8分)

3、儀器配備:我鄉有5個村完小。其中,羊街村完小按一類標準配備的;壩木、鍋底、垤霞3個村完小;按二類標準配備的;朗支村完小按三類標準配備的。按省規定基本配備目錄自然部分,已達到配備標準。(4分)

4、儀器櫃:羊街國小20個;壩木、鍋底、垤霞3個村完小各12個,朗支村完小8個,符合要求。(1.8分)

5、實驗室設施:各村完小的實驗室,儀器保管室都已供水、電到室,且每窗均有窗簾,符合要求。(1.4分)

6、實驗桌凳:各村完小都有按要求已配備了實驗桌凳,符合要求。(2分)

7、專職實驗員數量:各村完小都配有一名兼職實驗教師,符合要求。(2.6分)

8、專職實驗員素質:各村完小的實驗人員相對穩定,具有中專及以上學歷,初職及以上職稱,對實驗管理業務基本熟悉,參加過長短期實驗教師培訓,符合要求。(5.2分)

(二)、實驗室管理:標準分26分,自評分22.4分。

9、組織領導:鄉中心國小配有分管實驗教學工作的領導,各村完小由村校長具體負責。領導、教師、實驗教師職責明確,實驗室工作已列入學校計畫,每學期研究實驗工作1至2次,實驗經費落實,領導深入實驗室,定期聽實驗課,幫助解決具體問題,按照規定解決實驗人員待遇。符合要求。(4分)

10、賬物管理:各村完小有教學儀器總帳,分類明細賬,教學儀器驗收單,報廢、報損單和教學儀器檔案卡,做到儀器進出、損壞、報廢及時記賬、下賬,定期查對實驗儀器,藥品賬目。做到賬賬相符,賬物相符,符合要求。(5.2分)

11、安全管理:羊街國小的學生宿舍和教學樓都裝有消防裝置,其他4個村完小都配有沙包;各村完小的儀器、藥品保管室有防盜欄,實驗室周圍無易燃易爆物品;有供水電設施,實驗室、保管室設有水、電總閘,電路安裝科學規範,符合要求。(2.2分)

12、儀器保管:各村完小按要求對儀器進行保管,制訂出儀器使用、借用、破損賠償制;儀器保管排列整齊,合理得當,存取方便,櫃櫥有編號,儀器有標籤,並把說明書裝訂成冊;每學期清理儀器一次以上,儀器整潔,藥品符合保管規定,有防塵、防潮、避光等措施,標籤無霉腐蝕;做到儀器定期保養,及時維修,有維修工具和記錄,最高限度地保持教學儀器的完好,符合要求。(11.2分)

(三)、實驗教學管理及效益:標準分43分,自評分34.7分。

13、教學管理:各村完小有學期實驗教學計畫表及實驗教學情況統計表,規章制度齊全,並嚴格執行,符合要求。(4.4分)

14、演示實驗:各村完小根據自己的實際,有演示實驗記錄表,平均開出率達95%以上,符合要求。(9.2分)

15、分組實驗:各村完小根據不同類別和不同要求,有學生分組實驗記錄表,教師簽字,學生實驗操作基本規範,分組實驗平均開出率達90%以上,符合要求。(此項得分15.8分)

16、自製教具:由於各方麵條件的限制,各村校各位教師雖然做了一些自製教具的工作,但所製作的教具不夠規範,更談不上科學或推廣使用。(此項得分1.3分)

17、實驗教學研究:各村完小根據自己的條件和教學實際,開展了一些教研活動,實驗教師也進行一些相互聽課的活動,但活動記錄和聽課記錄等方面做得不夠完善;積極鼓勵教師撰寫論文,如:20xx年6月楊茹英老師撰寫的《自然課堂探究教學模式的研究》一篇獲市教科所、市教育學會叄等獎。(此項得分4分) 在各級領導及我鄉全體師生員工的共同努力下,通過自查,我鄉各村完小的實驗教學工作基本達到雲南省實驗教學普及縣(市、區)工作檢查評價表的要求,各項總分為100分,自評分達82.6分。但由於我們的工作經驗不足,在自查和完善實驗室的工作中還存在著不少的困難和問題。

三、存在的主要問題和改進措施

我鄉的實驗教學工作雖然取得了前所未有的成績,但按照雲南省實驗教學普及縣(市、區)工作檢查評價表涉及的內容三大項目17條標準要求,相差甚遠,還存在不少困難和問題,主要表現在以下幾個方面:

1、由於管理水平還比較低,教學儀器和有關櫃架的擺放還不夠規範,制約了儀器使用效益的發揮。

2、各村校的配套用房嚴重不足,直接影響著管理和實驗教學的質量。

3、部分教師對實驗教學的重要性認識不足,其內涵的理解還模糊;自製教具方面幾乎空白,對實驗教學的研究還處於削弱環節,思想觀念轉變緩慢,輕視實際操作能力的培養。

4、新一輪課程改革後的國小自然課將向以探究為中心的科學課過度,因此在實驗時所需的儀器藥品就有所欠缺,同時各種藥品儀器自然損耗後也需要添置。

為使實驗教學工作真正改變“重書本、輕實踐,輕學生動手能力培養”的舊觀念,為新農村建設培養新型農民,培養面向未來的一代新人,還需努力工作,改善條件,爭取實驗教學卓越有突效,出成果,達到目的。首先要進一步認真學習貫徹有關實驗教學工作的檔案和材料,理解其目的,意義和內涵。其次,提高思想認識,轉變教育思想,加強實踐教學,逐漸取締那種“黑板上講實驗”的“評書”式實驗教學模式。第三,要加強管理,要以省“實驗教學普及縣(市、區)工作檢查評價內容”為目標,扎紮實實地做好實驗教學的各項工作,講實作、重實效,“建、管、用”並重,做到工作嚴謹,各種表冊資料完整,儀器擺放科學規範,提高實驗開出率。使實驗教學真正為提高學生的動手能力和實踐能力、培養學生的各科素質發展其特有的功能。

實驗教學自查報告 篇3

在各級領導的重視、關懷和具體指導下,幾年來,尤其是九九年來,我校認真貫徹執行上級有關檔案精神,在全校師主的共同努力下,學校的實驗教學工作取得了可喜的成績,中學實驗教學普及工作自查報告(例文)。現匯報如下:

一、基本情況:

我校是一所鄉鎮級普通中學,現有20個教學班,學生959人,教職工54人,校園面積為31畝。九八年六月,我校通過了自治區“兩基”工作的評估驗收後,我校加大“普實”工作的力度,認真貫徹執行上級有關檔案精神及標準要求,切實加強了對“普實”工作的領導,增加投入,不斷改善教學裝備條件,認真負責又扎紮實實地開展“普實”工作,基本做到建設符合標準,裝備綜合配套,管理規範嚴密,使用注重實效。並取得了預期的效果。

二、實驗教學普及達標程度

(一)人員配備:

我校屬於二類學校,有專職實驗員4人,專職圖書管理員1人,體育器材兼職管理員1人,這些人員中獲中師或大專畢業的70%,其中獲中專畢業的1位人員已就讀大專,均能勝任本職工作。

(二)配套設施:

我校有儀器室____間,面積____rn2;儀器櫃33個,總容積_____m2實驗室3間,面積____M2實驗桌凳_____套,圖書室___間,面積_____m2;閱覽室____間,面積______m2桌凳______套。做到危險品專櫃保管,實驗室採光通風良好。此外,我校均能按要求設有體育器材室、團隊活動室。

(三)教學儀器和圖書的配備:

1·物理、化學、生物儀器配備:能按標準配備,配齊率達_____%以上。

2·體育器材配備:能按標準配備,配齊率達______%以上。

3.圖書:共藏書15000冊,生均15冊。

4。自製教具:自製教具 種共 件。這些教具全部用於教學。

(四)實驗教學情況:

實驗開出率:20xx-20xx學年上學期,教師演示完成率達 %,學主分組完成率 %,,20xx-20xx學年下學期,教師演示完成率達100%,學生分組完成率這98%;20xx-20xx學年上學期(本學期),教師演示完成率達 %,學主分組完成率 %。

各種演示實驗和分組實驗均有記錄,學生分組實驗基本達到熟練、規範,完成率較高。

三、經費投入

自98年以來,配套設施及儀器配備經費達 萬元,整改報告《中學實驗教學普及工作自查報告(例文)》。

四、基本做法和措施

(一)建立機構,加強領導,制定規劃,學校成立“普實”工作領導小組。負責本校的“普實”工作,指定“普實”工作人員,落實職責。學校”普實”工作領導小組,要對本校的“普實”計畫實施, 使“普實”工作有計畫, 有步步驟, 扎紮實實地進行.

(二)確保經費投入,是實現" 普實" 的基本保證

1·每學期都從有限的經費中提取一定量資金投入“普實”設施。

2.從學校開展勤工儉學的收入中, 提取一部分收入用於“普實" 教學設備。

(三)抓好實驗人員隊伍建設

1.實驗人員的配備,從思想上、業務上、工作上 各方面表現較好的教師擔任。

2.由教導主任具體抓好此項工作。

3. 組織實驗人員認真學習上級有關檔案精神,明確工作職責。

4。組織有關人員,參加上級舉辦的各類有關人員的培訓,提高各類人員的業務水平和工作能力。

(四)規範實驗室管理

實驗室以及各種教學功能室明確管理規章制度、將制度公布上牆,每個室有管理領導和管理人員。全部儀器設備均分類記賬,做到賬物相符儀器擺放整齊有序,清潔無塵, 取用方便。配備各種儀器維修所需的基本工具,建立維修保養制度。學校領導每學期檢查實驗室賬務管理情況。

(五)開足實驗課,提高學生實驗操作技能

按照教學大綱開全。開好實驗課,保證實驗教學質量。實驗學科的教師每期都有實驗計畫,學生做實驗均有實驗報告。經常開展實驗教學觀摩課、示範課、研究課以及實驗員的操作技能規範管理的評比競賽活動,同時組織實驗課教師。管理人員自覺堅持自製教具, 為實驗教學服務。

(六)制定獎懲制度

1.為了獎勵在"普實”工作中做出成績突出的實驗員和管理員,每個學年評先進、評優時與其他教學人員一視同仁。

2.對不履行工作職責的實驗員或管理員,不發給崗位職責補貼,有失職行為的, 限期改正或書寫整改意見。

3.學校領導經常深入課堂聽課,了解教學情況,經常了解“八室" 情況,掌握實驗員和管理員的情況,總結經驗,找出存在問題,提出整改措施,加強“普實”管理。

(七)自覺查找差距,認真自查整改,努力達到驗收標準

按照“普實”要求及工作進展認真對照驗收標準條件,加快“普實”的硬體和軟體的準備工作、認真制定實現" 普實" 迎檢工作方案,進行自查整改,目前基本達到了《廣西中國小(中師)實驗教學普及檢查驗收標準》規定的要求。

存在問題是:實驗教學研究和自製教具工作還比較薄弱,學生的操作技能熟練程度仍需加強。我們決心進一步強化管理,提高實驗員和儀器管理人員的素質,狠抓實驗教學的開出率,強化學生的操作技能,全面推進我校的素質教育。