2025年中學師德自查報告

2.寫調研報告。教師根據問卷的內容，選擇自己感興趣的問題，通過翻閱所有的問卷，發現問題，並針對問題進行分析並寫出調研報告。並在工作中及時的調整自己的教育教學思路，把目光聚焦在“學生”在“家長”身上，加強家校的聯繫，指導家長如何關注學生的心理健康問題。如何應對學生厭學的問題。如何在業餘時間管理好孩子。通過家長會，對家長進行指導。

（五）存在的問題：

個別教師仍然存在對學生言語上“傷害”，個別教師對“師德”的認識不足。