（六）教育質量
24、課程計畫。學校認真落實新課程計畫，開全開足規定課程，紮實開展校本培訓工作，開展多種形式的學科教研活動，積極進行探究性學習和小組合作學習的研究，讓學生體驗高效的學習生活，培養學生創新精神和實踐能力。
25、學校德育工作。學校始終堅持德育的首要地位，健全德育制度和組織機構，將德育教育貫穿於學校教育的全過程，突出德育的針對性，主動性和實效性，注意學生行為規範的養成教育，開展了“關愛激勵”教育和“愉快成功”教育，社會反響良好。
26、學校體育衛生工作。學校全面落實體育、衛生兩個《條例》和《學生體質健康標準》，堅持做好間操，眼保健操和課外體育活動，尤其開展了特色體育課，七年級學生上桌球課，八年級學生上籃球課，被評為市級“體育特色學校”。堅持做好學生常見病、多發病的預防和診治和宣傳工作，學生體質和心理健康狀況普遍良好。
27、學生的畢業情況。三年來，我校國中畢業率為98%。
28、學生體質健康合格率均達到100%。
30、學生行為規範合格率達到100%。
31、學生犯罪率。學校聘請了法制副校長和法制教員，設立警務室，定期為學生講法制教育課，開展警校共建活動。學生犯罪率為0％。
（七）執法方面
33、入學執法保護。學校開展《義務教育法》宣傳落實工作，每年向家長以一封信形式宣傳《義務教育法》相關內容，採取相應措施保證本學區適齡兒童，少年都能入學。本著進得來、留得住、學得好的原則，完成規定的九年義務教育，輟學率控制在省定標準以內。
34、學校執法保護。學校教育教學設備設施和師生安全都能得到執法保護，沒有侵占學校場地，損壞學校校舍現象，沒有辱罵毆打師生和體罰學生，危害學生身心健康的違法事件。
35、學校辦學行為。學校辦學行為規範，無亂收費、亂罰款、亂攤派、亂髮行、亂補課現象發生。
三、存在的問題與整改措施
1、辦學條件上，學校還存在一定的差距；
2、在管理水平上，我們還有待於進一步提高；
改進措施：加強責任意識，想方設法，湊集資金，彌補硬體上的的不足；充分挖掘和有效利用現有資源，全面提高辦學質量，加強學習，積極反思，進一步紮實做好校本研修工作，不斷提高幹部、教師的專業素養及管理水平。