“四群”教育個人剖析整改工作報告

為認真貫徹落實縣委〔2012〕2號檔案通知精神,新形勢下做好“四群”工作必須堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,在加快建立黨員幹部直接聯繫民眾,以開展“四群”教育的工作中,要深入實際、深入基層、深入民眾,感知、感受、感覺和感想民眾所思、所盼,切實以人為本、執政為民理念,切實解決好廣大人民民眾的根本利益和現實利益,達到幹部受教育、作風有改進、發展上水平、民眾得實惠、社會更和諧為目的,現將個人“四群”教育工作報告如下。

一、“四群”教育的指導思想

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,切實加強行政機關和行政幹部的民眾觀點、民眾路線、民眾利益、民眾工作教育,不斷提升服務企業、服務基層、服務民眾的意識、能力和成效,著力推進式信工作創新轉型,為建設富裕、民主、文明、開放、平安、和諧、生態、幸福的新瀘水提供有力的保障。以“增強民眾觀點、民眾路線、民眾利益、民眾工作”為主,認真做好思想作風、工作作風、工作方法等方面存在的問題,進一步落實工作責任,整頓工作作風,強化工作措施,改進工作方法,提高工作效率。 進行民情體驗,面對面聽取民眾意見,查找思想、工作、作風等方面存在的差距,深入實際、深入基層、深入民眾實踐活動,問政於民、問需於民、問計於民,力所能及幫助掛鈎聯繫點民眾解決實際困難。

二、深入實際、深入基層、深入民眾解決實際問題

緊緊圍繞中心工作和民眾關心關注的熱點難點問題,深入開展調查研究,在調研中發現問題、研究問題、解決問題,抓落實。化解民情內的矛盾糾紛,協調解決民眾反映強烈的熱點難點問題。牢固樹立人民民眾是歷史創造者、是社會發展的決定性力量的觀點、人民民眾是實踐和認識主體的觀點、人民民眾是國家主人的觀點、全心全意為人民服務的觀點、“權為民所賦,權為民所用”的觀點、向人民民眾學習的觀點、民眾利益無小事的觀點、對黨負責與對人民負責相一致的觀點、相信民眾、依靠民眾與教育引導民眾相統一的觀點、黨同人民民眾魚水關係血肉相連的觀點,時刻擺正同人民民眾的關係,把人民放在心中最高位置,始終與人民民眾同呼吸、共命運、心連心,以正確的世界觀立身,以正確的權力觀用權,以正確的事業觀做事,向人民負責、對人民忠誠、老老實實為人民辦事,切實履行好人民民眾賦予的神聖責任。

三、今後努力工作的方向

切實加強“四群”的理論學習,組織實施,加強協調,加強輿論宣傳,確保工作取得實效。處理好與中心工作的關係,認真貫徹落實省第九次黨代會、抓機遇,推動科學發展和諧發展;處理好與解決實際問題的關係,堅持立足實際,量力而行,盡力而為,扎紮實實辦好幾件實事好事;加強向楊善洲同志學習活動,做到兩不誤、兩促進;處理好與推進部門工作的關係,結合職能和特點,做好服務基層、服務民眾的工作。在開展“四群”教育工作中、嚴格工作要求自己,注重求真務實,加強服務意思,克服形式主義,切實轉變工作作風,樹立良好形象;嚴格自律,不奢侈浪費,為構建和諧社會而認真工作。