中學標準化學校建設自評報告

實施學校標準化建設是提高義務教育整體水平、促進義務教育均衡、公平、優質發展的惠民工程。為了全面提升辦學水平,更好地辦好人民滿意的教育,在上級教育行政部門及縣委、縣政府的支持、關心和高度重視下,我們努力把xx中學創建成一所高質量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的標準化學校。

按照《xx省義務教育學校辦學基本標準》,學校開展了自評工作,首先成立了以校長為組長的自評領導小組,制定了自評計畫和方案,進行了全員參與的分層自評和小組專項自評工作。現將自評工作情況匯報如下:

一、學校設定

1、邢台縣xx中學始建於1956年,位於邢台市西30公里處的七里河畔,是一所全日制縣屬學校。校址位於xx村鎮xx村西,避開了污染源、地震斷裂帶、山體滑坡段、土石流地區及水壩泄洪區等不安全地帶,學校選址合理,道路寬闊暢通,交通便利。

校園周邊200米範圍內沒有遊戲機室、歌舞廳、檯球室、網咖等經營性場所,外界環境的影響和干擾相對較小,環境相對安全寧靜衛生,是較好的辦學場所。

2、學校主要負責xx村鎮、xx鄉、xx鄉三個鄉鎮適齡兒童的義務教育。學校現有26個教學班,在校生1136人,平均每班44人,符合額定要求。

二、辦學條件

1、學校為獨立院落,占地面積49330平方米(74畝),生均43.42平方米,遠大於省定標準。

2、校舍建築及附屬設施建設嚴格按照《中國小校建築設計規範》、《農村普通中國小校建設標準》等執行,均符合國家有關建築設計、環保、安全、節能等標準的要求。

3、校舍滿足正常的教學和生活需要,教學及教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房等相互配套。學校有26個普通教室、2個音樂教室、理化生實驗室6個、3個儀器室、2個計算機室、1個語言教室、1個勞動技術室、1個美術教室、2個圖書閱覽室、2個體育器材室、1個衛生保健室、1個心理諮詢室、1個多功能教室等。

4、學校建築面積(包括宿舍)20375平方米,生均17.94平方米。生均建築面積、生均宿舍面積、生均食堂建築面積等均達到省級標準。當前,五層雙面學生宿舍樓正在建設中,建成後更將極大的提高學生的住宿條件。

5、校園綠化面積達到了19476平方米,覆蓋率達41.7%,人均綠化面積超過了10.25平方米,達到了省級要求。

6、學校現有籃球場3個,桌球場地2個,足球場1個,羽毛球場地4個,1個300米環形跑道田徑場,健身活動場1個,生均5.95平方米,基本滿足了學生的學習生活娛樂的需要。

7、學校有理化生實驗室6個,器材準備室3個,儀器室3個;學校按《xx省國中理科教學儀器配備目錄(試行)》、《xx省中學體育器材設施配備目錄》等的要求配置常規教學儀器、器材及現代教育技術設備。生均教學儀器設備值高於省定695元的標準。

8、學校積極推進數位化建設,學校有多媒體計算機教室2個,共有計算機92台,教學用機、學生用機做到了單人單機,保證了教學順利開展,但是,學校計算機擁有量還沒有達到生機比8:1的標準。學校開通了20兆的寬頻網,建有《xx中學網站》,實現了“班班通”。

9、學校建圖書閱覽室2個,配備了有益於學生身心健康發展的各類圖書及教師使用的教育教學理論書籍和工具書等必要的圖書資料,圖書總計38000餘冊,生均34冊。學校每年還按比例新增圖書,XX年新增圖書4000冊,並逐步實現了計算機管理。

10、學校本著安全、衛生的原則購置了取暖鍋爐,並提前改造暖氣管網,購置取暖用煤,按國家規定時間點火取暖,冬季室內溫度達到15°c,保障了孩子們溫暖過冬。

三、師資建設

1、學校各學科專任教師配備齊全,專業對口,切實滿足了教育教學活動、教學管理工作,無臨時代課人員。學校配備了具有執業醫師資格的專職衛生技術人員,配備了專職心理健康教育教師,配備了宿管人員和安全炊事人員均做到了持證上崗並定期體檢,保障了師生飲食安全。

2、教師均取得了相應的教師資格證書,專任教師學歷合格率100%,其中本科及以上學歷教師98%以上,國語等級全部達標。全體教師普遍使用現代教育技術手段進行教育教學,多媒體、班班通利用率高。全體教師均按規定參加繼續教育,並能完成繼續教育任務。

3、全體教師認真貫徹落實《中國小教師職業道德規範》,愛崗敬業,關愛學生,廉潔從教,為人師表,鑽研業務,因材施教,積極進取,銳意課改,以人為本,平等對待每一位學生,沒有體罰或變相體罰學生等違規現象發生,學生滿意度98%以上。

四、教育教學

1、學校堅持以教學為中心,堅持“以師生髮展為本,崇德尚善,追求卓越”的核心辦學理念。大力實施“四環三步”課堂教學改革,突出學生的主體地位,自主、合作、探究成為常態,監獄教學質量穩步提升。