一、學校基本情況
xx成立於XX年9月1日。學校占地面積56736平方米，建築面積20236平方米，綠化面積18115平方米。學校現有48個教學班，學生2293人，平均班額為47.8人，其中享受免費教育學生？？？？人，借讀生？？？？人。目前有1843（？？？？）名學生在校午餐午休，1120（？？？？）名學生乘坐學校接送車。現有教師119（？？？？）人，其中臨聘教師6人。大專學歷37人，本科學歷72人，研究生學歷3人。國小一級教師54人，國小高級教師56人，國小高級（副高級）1人；黨員教師41人，團員教師31人，教師平均年齡36.7歲。
學校成立七年來，在各級領導和社會熱心人士的關心支持幫助下，經過全校師生的共同努力，學校工作取得了一定的成績。學校先後榮獲珠海市交通安全學校、珠海市綠色學校、珠海市十佳少先隊大隊、珠海市文明單位、廣東省第四批現代教育技術學校、廣東省少先隊“紅旗大隊”等光榮稱號。參加第18―24屆珠海市青少兒藝術花會成績喜人（共獲金獎？？？），其中繪畫作品《？？？》獲廣東省？？？，舞蹈《我和奶奶來比舞》、原創舞蹈《為什麼》分別參加21屆、22屆青少兒藝術花會頒獎典禮和珠海市金秋藝術節演出。參加體育？？？？李作欣老師參加XX年度《國際華藝術大賽》國際總決賽獲得通俗唱法青年b組金獎；王平、彭家銘的論文在廣東省第八屆中國小校長論壇徵文評選中均獲二等獎；陳秋嬋老師獲廣東省第五屆中國小體育教學優秀課評比三等獎；楊吉凡、蔣志春、徐穎文、李佩彩等老師先後參加市級教學比賽均獲一等獎。XX年9月7日,珠海市委書記甘霖親切慰問我校教師。XX年10月，《珠海教育》“特區靚校”欄目以《理想之花在這裡開放》為題，深度報導了我校的辦學情況。
XX學年度，我校師生共獲獎313項，其中集體獎4項，教師獲獎103項，學生獲獎206項。學校婦委被評為珠海市“巾幗文明崗”；學校獲得珠海市“學生環保大發現”活動優秀組織獎；學校被授予北師大珠海分校校級實踐基地。學校作為高新區唯一代表，參加“林肯――珠海市區域性中英校際連線項目”。XX年5月參加高新區第五屆青少兒藝術花會中榮獲10金1銀的好成績；學生參加珠海市田徑賽“體育彩票杯”小學生（兒童）田徑錦標賽獲全體團體第四名。在研市級課題《讓生命健康成長之“自信、自尊、自強”教育實踐研究》成效顯著，正在著手結題。我校王忠華老師《語文學習的有效途徑――“規律學習法”》在XX年廣東省優秀教育科研成果評比活動中榮獲一等獎；XX年3月，學校被評為“廣東省第三批安全文明學校”。我校已發展為設施完備、校風淳樸、環境清雅、聲譽良好的一所學校。
二、自評情況
對照市區義務教育規範化學校督導評估方案的標準,學校進行自查評分,自評結果是:得分為525分，其中辦學條件得370分，學校管理得155分，必達指標（要素）全部達到標準，請上級予以審核。
三、工作情況和體會
XX學年度，學校根據上一年“行效”評估的反饋意見，積極探索工作的新方法、新模式，新策略，努力在原有工作成績的基礎上實現新突破。
1．學校管理機制：追求高效能
學校管理突出“以人的發展為本”的主題，努力讓管理引領師生進步，引領學校發展。學校堅持貫徹“依法治校、依章辦學、民主管理、科學決策”的管理原則，進一步深化“師德引路、制度保障、情感滋潤”的管理模式和“校長負責、行政會決策、黨組織監督、全體教師參與”的行政模式。
⑴追求高效，建立現代學校制度。
XX學年度，我校在建立現代學校制度方面取得新進展，主要表現在：
①修訂老制度：學校先後修訂了《金鼎第一國小辦學章程》、《xx健康成長十二節實施辦法》、《xx自強之星評選辦法》、《xx學生生活“四課”課程標準》、《xx教師競爭上崗實施辦法》等。
②制定新制度：XX學年度我校制定了兩項新制度，分別為《xx教師家訪制度》和《xx學生靜校制度》。
③制度系列化：《xx食堂管理制度》、《xx教學管理制度》、《xx安全管理制度》、《xx財務管理制度》、《xx應急預案》等都已形成系列。如：《xx應急預案》包括：《xx傳染病應急預案》、《xx食堂突發事件應急預案》、《xx防暴力外侵突發事件應急預案》、《xx學生接送車突發事件應急預案》等。
強化制度建設使學校管理突出規範意識和法制思想，無論是收費與採購、招生與訂書、編班與作業、競賽組織與課程設定，還是教師分工與學籍管理，都做到有章可循，有法可依。