學生自我鑑定

學生自我鑑定 篇1

本人最 大的特點是誠實守信,熱心待人,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

學生自我鑑定 篇2

(一)

在國中這三年來,我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我平時認真學習,發揚了勤學好問的精神,使自己在各方面都得到了相應的提高。

(二)

國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

(三)

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

(四)

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

學生自我鑑定 篇3

本人從踏進中學的大門,到現在,已經一年多了,在這一年多的學習中,我進步了許多,成熟了許多,也結交了許多新朋友,這些朋友,有能幫助我學習的,有能在學習中與我共同進步,共同競爭的,也有我所能幫助的朋友。在學習的過程中,我還是有一些科目搞不懂,由於不理解,也就對它沒有興趣,上課不能集中精神聽課,老是走神,因些導致了我的成績一直不能提上去。在今後的學習中,我一定要堅持將成績低的學科努力學好,成績不錯的學科就繼續鞏固,我相信,堅持就是勝利。

在這個學期中,無論從哪一方面,我都感覺我進步了許多。可是唯有一個不足,那就是學習成績不穩定,不能把優異成績長期保持,我認為,原因是每次得到好成績後,總會自傲自滿,所以成績不穩定。在和同學的交往方面,我的能力也提高了許多,所以,交往範圍也隨之擴大。前方的學習道路還有很長,我要從各方面不斷完善自我,提高自身素質修養,做一名優秀中學生。

這個學期將要過去了,在這半年裡,我學到了許多新的知識,是課本上學不到的,本學期和同學之間的相處更深了,彼此就更互相了解了,我覺得自己的綜合素質提高了,其中也有不足的地方,我要不斷的改進,爭取再上一從樓,本學期的學習成績也提高了,我的進步雖然不大,但我為我取得的成績而高興,我相信,我一定會取得更好的成績。

學生自我鑑定 篇4

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:時間過得很快,剛入學校的情景還歷歷在目,現在,我們即將離開學校,到社會上去創造自己的生活,我知道自己肯定會不捨,但是我需要鼓起勇氣去面對我美好的未來,我相信前方迎接我的是璀璨人生。

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學習方法。分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

我積極參加各種有益活動,擔任歷史科代表,協助老師做好各項工作。校運會上積極參與各項賽事,團結,組織同學做最堅實的後盾。

在課餘時間,積極參加體育鍛鍊,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是乾,成功是果!你懂得學習的重要性,懂得努力的必要性。希望你上課能提高注意力,加強基礎知識的鞏固,相信,只要努力,成績一定會提高,期待你的進步。

逢山開路,遇水搭橋,豁達灑脫的性格,自信而果敢,具有一個農家孩子樸素,勤奮的品質,努力,執著,向上是你步步攀登的力量,拼搏,追求,奮鬥是你學業成功的保證,希望你注意克服浮躁情緒,堅踏實提高效率,以期更大收穫

學生自我鑑定 篇5

本人平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

學生自我鑑定 篇6

本人從20xx年進入師範學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

學生自我鑑定 篇7

四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

生活方面,自從來到師範學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,師範學院事我都很是關心,就這樣我愛上了師範學院的每個人,每件事物。在美好的大學三年中我逐漸學會了獨立自主的生活,這項能力也我是適應社會生活的前提。

學習方面,自我進師範學院的第一天起,我就沒有忘記我來師範學院的目的——學好知識,學會做人。在師範學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我離真正實現自我價值還需要更加努力,活到老,學到老也就成了我最 基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了師範學院美術系第12期入黨積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。現在,我很驕傲的說我是一名合格的黨員。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的成功與否是與付出的多少成正比的。在大學社會實踐中,我初步體會到工作中面臨的各種困境,這激勵著我要克服困難勇往直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我即將去創造我的價值並認真實現自我的夢想,以此,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

學生自我鑑定 篇8

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從____年進入某學校就讀以來,一向一嚴謹的態度和進取的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求進取上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護.....的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度進取向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。經過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織本事,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,職責心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,進取為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作進取努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到教師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;進取參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往本事較差,我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自我,爭取作一名優秀的大學生。

學生自我鑑定 篇9

從__年_月_日__年_月_日,我利用課餘時間和學校安排的正式實習時間,在鶴壁市心理諮詢研究中心圓滿完成了各項實習任務,得到實習單位的充分肯定,得到了指導老師祁樂平主任等人的大力幫助和有效指導。在心理諮詢技能和職業素養等方面,本人獲得了前所未有的提高和成長。在實習結束之際,特從以下方面做總結。

一、實習單位概況

鶴壁市心理諮詢研究中心成立於__年_月_日,致力於整合與推動鶴壁市心理諮詢事業的發展,由河南省的民政廳備案。

中心的心理諮詢理念是“真正的愛應該超越生命的長度,心靈的寬度,靈魂的深度”,服務於心理諮詢師培訓與督導、企業人力資源開發、心理諮詢(婚姻家庭、親子關係、親職教育、學生心理、職業生涯規劃)、心理危機干預、心理公益關愛行動。

多年來,已先後為偏遠山區的留守兒童、孤兒及殘障人士、孤寡老人等社會弱勢群體提供了多次心理援助服務。尤其是在汶川5.12大地震和玉樹4.14大地震的系列心理援助中,做出了傑出的貢獻,得到了市政府的高度讚揚。

二、實習任務和成果

在實習的兩個多月的時間裡,經中心老師的耐心指導,和個人潛心鑽研,先後完成了如下實習任務:

(一)協助鶴壁市勞動路國小、前進國小、大同街國小三處心理輔導站建立師生心理健康檔案,並負責學校心理健康教育工作。

(二)參加中心組織開展的各類社會公益服務活動,包括對留守學生進行的心理問題干預工作,並做好新聞宣傳和報導工作。

(三)學習個案處理和團體心理諮詢技能。

(四)及時補充心理諮詢套用知識,通過心理沙龍和心理學書籍及影片的學習,提高心理諮詢實務技能。

(五)辦公室常規文案的寫作與處理及其他。

在認真完成實習任務後,取得了如下的實習成果:

(一)建立了三處心理輔導站的師生心理健康檔案,成功組織了一次心理健康教育專題講座,贏得了校方和師生的一直好評。在鶴壁市教育局等部門開展的年度心理健康工作檢查中取得了可喜的成績。

(二)負責處理了部分辦公文書,其中包括撰寫了21篇活動通訊,並上報有關單位和發布在所在部落格及網頁。

(三)參加了四次社會公益服務活動。在鶴壁市敬老院開展三次老人心理疏導。

(四)參加了心理沙龍,自學了三部華夏心理培訓教材《心理諮詢師基本功訓練》、《敘事心理療法》、《焦點法解決短期心理諮詢》,觀看了四部心理學電影《盜夢空間》、《心靈捕手》、《肖申克的救贖》、《貧民窟的百萬富翁》,並撰寫了觀後感。

(七)初步熟練了個案處理的技巧。

四、實習心得

我深刻地覺得,作為一名心理工作者不僅需要熟練各種心理學的原理和方法,更需要我們保持耐心和與人交心,保持對天下人一視同仁的優秀品質。

在學校做心理健康檔案的日子裡。當走進班級里,孩子們很好奇地看著我們。並較有熱情地做著心理健康測試。帶隊的老師是位要求有點苛刻的人,實際上我們明白她是很認真負責的。她要求我們在做檔案的每一細則都要確保準確和完善。

在隨後進行的測試分析時,老師向我們分享很多的經驗。我體會到心理諮詢需要全身心的投入。對於心理檔案中涉及到的每一個細節,都必須要做到嚴謹再嚴謹,這樣做既是對職業的忠誠,也是對心理求助者的負責。

對於未來心理工作者的自己,必須要保持住對生活的細心,也要力求對生活的高度負責。

每一個月中心都在每個周六的時間定期舉行“心理諮詢師沙龍”,在心理沙龍活動中,彼此交流在心理學學習方面的困惑,和分享心理諮詢工作方面的所感所獲。在關於留守兒童的教育上,大家認為要做到以關愛和支持為主,啟發他們對學習的興趣和對生活的希望。在學校心理健康教育工作中應有區別地對待留守兒童,採取不同的教育方法進行心理疏導。這類學生心理教育工作的難度較大,心理疏導的時間較長,心理教育工作者務必保持耐心,在教育中不斷通過測評以檢驗心理工作的實效。

每次的心理沙龍大家都互相勉勵,永遠做一個忠於職業的人,不斷學習與更新知識,在心理諮詢的實踐中要隨時歸納與總結,定期參加心理督導,以促進個人心靈的成長,不斷提高心理諮詢的技能。但願自己可以也長期長期如此。

五、後 記

在實習單位工作和學習的日子很快就結束了,忘不了各位老師對職業的崇高信仰,忘不了各位老師關於人生的諄諄教誨,忘不了各位老師的對工作的嚴格要求忘不了的人還有很多。

這段在離開大學之前的美好日子,一定會令我難忘和銘記,這勢必會成為我人生經歷的重要財富。

最後,向實習單位表示最衷心的感謝,向實習單位的所有人致敬!

學生自我鑑定 篇10

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,本人通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力、組織協調能力與溝通能力強、,具有團體精神的青年。

一、學習方面。

第一、專業知識:本人所學的是市場行銷(電子商務)專業,已較好地掌握電子商務平台操作與阿里巴巴國際貿易平台操作,在校期間已經參加助理電子商務師與阿里巴巴國際貿易專員培訓,並通過取得助理電子商務師和阿里巴巴國際貿易專員證書。因此,我基本上已具備成為一位電子商務操作員的能力,相信自己能勝任相關工作。

第二、英語和計算機方面能力:通過了計算機水平一級和英語四級;在英語能力方面,我有較好的口頭表達能力,翻譯能力以及書面表達能力。在計算機能力方面,我能熟練操作word、excel、power—point等office辦公軟體,對dreamweaver8、photoshop等軟體有一定的了解。此外,我還懂得運用erp用友軟體,掌握了其工作原理。

第三、其他知識與能力:通過課程學習,例如《會計學》、《市場行銷》、《國際貿易理論與實務》、《外貿函電》、《套用文寫作》等,我也掌握了一定的會計知識、行銷知識、國際貿易等理論知識與實操能力以及較好的'寫作能力。

最後、在校期間學習成績:我認真學習各門課程,成績優良,大一到大二兩個學年裡一共獲得一次學業優勝獎三等獎兩次學業優勝獎二等獎。除了課程學習,我還積極參加學院舉行的各類學術活動並取得一定的成績,例如:11年新生軍訓徵文大賽獲得三等獎,08的“領悟科學發展、實現青春 夢想”徵文大賽獲得三等獎。由於,在德智體美勞方面得到較好的鍛鍊,於大二學年獲得“三好學生”稱號。

二、社會實踐方面。

第一、學生幹部實踐方面:大一期間,我擔任本班學習委員,工作認真負責,積極主動地為同學、為班集體服務,為老師分擔一些力所能及的工作,成為老師與同學之間溝通的橋樑。在任期間,班級總體成績良好,學風優良,獲得“優良學風班”稱號,本人也因此獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。大二期間,我擔任學院心理諮詢中心機構之一的心理藍天朋輩的宣傳部長一職,主要職責是面向全院宣傳心理諮詢中心和本機構的各項活動,如:學院新生心理講座、學院“5·25”(“我愛我”)大學心理知識普及活動、機構招新工作等,同時,還協助心理中心老師完成一些日常工作。

第二、其他社會實踐:在校期間,我積極參加青年自願者活動,多次參與“愛心學堂”的義教工作。在暑假期間,參加了大學生三下鄉活動,通過實踐提高了自身的團隊協助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等。11年的7、8月份,我在陽江市聯創汽車美容中心實習,主要工作是收銀、接待。實習期間,工作認真負責,獲得公司和顧客的好評。此外,在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。

三、思想方面。

大學期間,本人用先進的理論武裝自己,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,關注時政,積極向黨組織靠攏,經過在學院25期的黨課培訓並獲得了黨校結業證書,並於20xx年5月11日光榮地成為中共預備黨員。

在以後的學習生活中,我將用實際行動自己,爭取早日成為一名正式的共產黨員。

學生自我鑑定 篇11

本人勤奮堅強,堅持誠實。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力和思考能力。雖然我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,可是面對這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我期望我的誠實能夠結交到更多的朋友。

學生自我鑑定 篇12

我是一個沉著穩重,耐心細緻,又有高度責任感和強烈進取心的師範大學生。師範類需要綜合素質人才。在大學四年中,我始終堅持綜合能力與專業知識兩不務的原則,每學年都以優異的成績順利通過,並多次獲得“專業獎學金”,被評為“優秀學生”、優秀共產黨員、"優秀寢室長"。

學生自我鑑定 篇13

我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自我培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。

學生自我鑑定 篇14

我就讀於西安外事學院,專科學歷,主修資產評估與管理專業,該專業實際操作性強,綜合能力要求較高,涉及的專業領域較廣,針對專業特點,我自身不僅刻苦努力學習學校開設的各門課程,取得了較好的成績,而且也較多的在課外學習一些專業相關的知識,來提高知識的整體性和系統性。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,將理論聯繫實際,儘快將自己學到的知識運用的實踐中去為自己更好的適應工作打下良好基礎。

進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。因此大學生應該不斷地加強思想修養,提高自身素質,與時俱進。在校期間,我經常閱讀一些課外書籍,在陶冶情操、閱讀他人成敗的過程中能夠積極思考,來完善自己的思想。

在校期間,曾接受過課外組織的房地產評估學課程培訓,在整個培訓期間能夠做到不遲到不早退,積極配合老師教學工作,虛心請教,踏實認真,掌握了房地產評估的'就基本知識和技能,最終拿到了相關證書。

對待工作積極熱情,任勞任怨,責任心強,能夠從一而終,具有良好的合作能力,能夠積極配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

生活方面質樸節儉,有著良好的生活習慣和嚴謹的生活態度,平易近人,誠實守信,有較強的時間觀念。性格堅韌,能夠以積極樂觀的態度去面對問題和解決問題。

不足之處就是因為性格內向,在與大家的交際方面有些欠缺,但我深知溝通對人與人的交往和工作的配合有很重要的影響,所以我也一直在努力克服,主動與人交流,不斷的學習與進步。

學生自我鑑定 篇15

本人具有較強的團隊合作能力,能以最快的速度融入到團隊中;有較強的組織管理能力;善於接受新思想,自學能力強;勇於接受新的挑戰;在工作方面,能吃苦耐勞、時間觀念強,態度端正,認真負責,踏實肯乾,力求工作能做到最好;並且我對處理人際關係有個人獨有的方法。自知:欠缺實踐經驗,所以珍惜每次學習機會,爭取積累更多的實踐經驗,相信自己可以做得更好。

專 長:自學有關模具設計的知識(以注射模具為主),對塑膠成型中可能會出現的缺陷以及如何解決有一定的理論基礎,並通過套用模流分析軟體

(moldflow),把模具設計的理論知識套用到實踐(模擬)中去,從而更加鞏固了模具設計的理論知識;由於本人的專業是《數控技術套用》,對模具製造有一定的實踐基矗

自學能力強:在學校未開專業課《pro/e》、《autocad》之前,經過自學,就基本掌握這兩個軟體畫圖功能以及pro/e的模具設計知識。

工作目標:做一個高級模具設計工程師。

學生自我鑑定 篇16

本人崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。

學生自我鑑定 篇17

(一)

本人能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。

(二)

我自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。並且積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

(三)

進入高中來,我熱愛學習,學習成績優異,遵紀守法,明禮誠信,熱愛勞動,積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長,團結同學,是老師的得力助手,積極幫老師分擔任務。從進入高中三年來,腳踏實地,一步一個腳印走完高中三年,沒有讓老師家長操心,是一個懂事的孩子。學習做事一絲不苟,不怕苦,不怕累,我堅信、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

(四)

進入高中來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不苟,喜歡學習。總是經常看一些名著,以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂於助人,與同學關係十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。

學生自我鑑定 篇18

首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝福,非常感謝您在百忙之中審閱我的材料。

作為一名即將走上工作崗位的師範院校的大學生,我渴望一個新的舞台,找到一個適合自己並值得為其奉獻一切的工作單位,久聞貴校師資力量雄厚,辦學一流,重視人才,管理有方。我非常希望能成為貴校的一員,這將是我一生莫大的榮幸。

我叫王玲玲,是一名來自鹹寧學院藝術學院音樂系的應屆畢業生,多年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識和自信,大學階段的學習與成長,更是讓我掌握了紮實的專業技能,也學到了一定的教學方法。在學校組織的教學實習中,我將這些方法,理論,與實際相結合,刻苦鑽研教材,設計課堂,以學生的興趣為切入點,充分調動他們的積極性,真正做到了以學生為主體的新的教學大綱的要求,受到了老師和學生的好評。

我是一個沉著穩重,耐心細緻,又有高度責任感和強烈進取心的師範大學生。師範類需要綜合素質人才。在大學四年中,我始終堅持綜合能力與專業知識兩不務的原則,每學年都以優異的成績順利通過,並多次獲得“專業獎學金”,被評為“優秀學生”優秀共產黨員:"優秀寢室長"。在知識經濟時代,不僅需要知識,更需要能力―接受新事物和適應新環境的能力。在系統的學習專業知識的'同時,我也兼職做家教,參加各種演出活動和大型比賽。每一次的社會實踐,我都認真對待,儘自己最大的努力去完成它,並養成了吃苦耐勞,堅定自信,樂於助人的精神。

即將走上工作崗位的我相信,憑著紮實的專業功底和執著的事業追求,一定會無愧於您的選擇,我衷心的希望領導能給我一次機會,我將以自己的行動來證明我自己。

最後,祝貴校事業發達,蓁蓁日上!

此致

敬禮!

自薦人:王玲玲

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學生自我鑑定 篇19

【七】

本人這幾年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

【八】

我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不苟,細緻嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課後仔細複習,為了自己的目標而努力拚搏。生活上,能與同學,室友打成一片,平時樂於助人,團結同學,並且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。是一個品學兼優的好孩子,老師眼裡的好學生,家長眼裡的好女兒,高中的生活學習鍛鍊了我,培養了我,教育了我,使我成為一名優秀合格的高中生。

本人這幾年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

【九】

我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不苟,細緻嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課後仔細複習,為了自己的目標而努力拚搏。生活上,能與同學,室友打成一片,平時樂於助人,團結同學,並且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。是一個品學兼優的好孩子,老師眼裡的好學生,家長眼裡的好女兒,高中的生活學習鍛鍊了我,培養了我,教育了我,使我成為一名優秀合格的高中生。

學生自我鑑定 篇20

本人熱愛偉大的社會主義國家,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

在學習上,學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鑽研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯繫實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲賽區省三等獎和賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。

課餘,本人積極參加體育鍛鍊,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,多次為班級和學校爭得榮譽。受到老師和同學的一致好評。

在以後的學習工作中,我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的一份綿薄之力。

學生自我鑑定 篇21

不知不覺我們已經度過了大學生活的又一個年頭。接下來,我們即將應對的是找工作或者是再過一次獨木橋———考研。沒有人明白一年後我們又會在什麼地方,就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些務必由我們自己來掌控,自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。

名牌大學、名牌專業,都是我當初上大學的夢想,如今我就要面臨畢業。雖然我上的大學—南京林業大學,不是一流的大學,但是回顧我的大學生活,我發現是充實、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在那裡我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們,時刻教導著我,時刻支持著我,時刻鼓勵著我,所以我在校的三年多,一向能持續著樂觀用心的態度,去應對工作和學習,使我更加的自信,使我更加的進取。

還好,我已經不是三年前那個懵懂的少年,大學給了我太多的思考和感悟。在過去的一年,也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三,我學到了很多。現將各方面狀況,總結如下:

一、思想政治方面:

一個人的價值能否實現,決定於這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優秀的大學生,務必從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學四年以及以後的學習工作指明方向。因此,我在剛入學不久便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書,並從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規範自己的學習和工作。如今雖然離黨組織還有必須距離,但是我會更加嚴格要求自己,時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中,戒驕戒躁,嚴於律己,盡職盡責,樂於助人,用心進取。

二、學習技能方面:

大學生只有不斷的學習,掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐,才不會被時代遺棄,才能在以後的工作中發揮出色,從而實現自己的人生價值。因此,我從大一齊就制定了自己的學習計畫,一向努力的學習;大二,規劃了自己的職業生涯,確定了自己的發展方向和目標。在這以後的學習,更加有針對性,學的更深入、更專業;大三結合專業課程的理論知識,這一學年,是我感覺比較累的一年,但同時,也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看,但看的時候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業感到最忙的時候了。但是學無止境,重在積累,持之有恆,而且日後還得繼續奮鬥前進。

三、工作生活方面:

大一的時候,我就加入了學生社團,大二的時候成為了院裡的體育部部長和職業發展協會會長。作為一名學生幹部,它的職責是為同學們服務,沒有任何利益的目的,這是不可置疑。我明白學生幹部的職責,所以在平時的工作中能吃苦耐勞,認真地完成各項工作,以服務更多的同學。在這三年中,我也獲得了一些榮譽,比如說“優秀學生幹部”、“優秀學生”、“優秀團員”以及“學生會用心分子”,這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。

總結過去,是為了提醒自己把握此刻和未來。過去的榮譽是用來鼓勵此刻的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,持續樂觀用心的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質。只有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!

學生自我鑑定 篇22

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:假如考上中專是我人生的一個新的轉折點,那么念法律系就是我那個階段的衝刺。過往的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎平常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以後的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是氣力,科學技術是第一生產力的科學論斷,我以為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過往,以知識為特徵的知本家的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該捉住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶躲。

那時,公道安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的條件與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真溫習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出題目,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;捉住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,20__年3月,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

學生自我鑑定 篇23

歲月如梭,光陰似箭。一晃幾年的大學生活就過去了。自我從200_年_月進入__師範學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於我的學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,所以我一直都在努力的克服我自己,克服自己的缺點,希望可以做到更優秀的自己。無論如何,過去是我不斷奮鬥、不斷完善自我的四年。

在思想上,我不斷要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,早於大一時向黨遞交,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,我時刻嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,有了踏實的理論基礎,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在校期榮獲院設一等獎學金,院設三好學生,被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,我不忘認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的缺點就是人際交往能力較差,知道自己的不足,我更應該努力的克服缺點,爭取不斷的自我完善,爭取成為一個合格的優秀大學生,爭取成為一個符合人民需要的現代化有新人。我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的師範學院大學生。

學生自我鑑定 篇24

(一)

自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動。關心,尊重,理解他人。甘願為他人服務,具有濃厚的團隊精神。審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康。

(二)

本人團結同學,熱愛學習,樂于思考並善於發現問題和敢於解決問題。遵紀守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護環境和公物。有較強的榮譽感和審美感,並不斷的完善自我。

(三)

我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛生,知難而進,喜歡幫助別人;我經常鍛鍊,身體健康,體魄強壯;不打架,不講髒話。看見不良行為會及時制止;在學習方面,我會儘量幫助有需要的同學。

(四)

我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,並積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體。

愛好廣泛,喜歡閱讀各種書籍,看電影,鍛鍊身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,成績較為穩定。

(五)

我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,並積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閒暇的課餘時間裡我充分支配自己的時間。

(六)

一名成績優異的學生,具有愛國守法,團結友善,明禮誠信的品質;面對挫折不氣不餒,勇敢自強的精神,尊老愛幼,敢於承擔責任,團結同學,熱愛班集體,與同學溝通合作;愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操;積極學習,與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學,反對迷信。

(七)

孝敬父母是我做人的原則。有一定的責任感,與同學相處融洽,雖然有時鬧些小矛盾,但我會去挽救這來之不易的友誼,同時也會積極參加體育運動。在學習上我能堅持到底,敢於追求,因為我相信:

沒有理想和追求,青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏,在美好的願望也是過眼雲煙。

(八)

本人思想端正,能吃苦耐勞,一直關心社會發展,關注國家大事,有崇高的理想與偉大的目標,樂於助人,注重道德修養。本人一直認真學習,刻苦鑽研善於制定自己的學習目標,並為之努力奮鬥,曾獲得過“優秀團員”“三好學生”等榮譽與稱號。

(九)

我能在道德品質上做到不打人,不說髒話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結同學。在學習中積極與同學合作,做實驗時,積極探究問題。法律知識深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康。

(十)

本人遵紀守法,尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信,熱愛祖國,愛學習,愛勞動。勤動手,勤動腦,熱愛體育運動。認真學習法律知識,堅持黨的方針。能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強。

學生自我鑑定 篇25

我的性格特點是比較內向,特長是愛打球,騎車。每個周末都會和小區的朋友打打球,騎騎車。為班級做的貢獻是還桶,關門等。每天我都會是最後一個人走。我愛勞動,保潔,衛生很少被老師查到。我總是按時完成作業,做作業不會超過半個小時,而且作業質量很高,很少被老師說作業寫的不認真,與同學相處的好,每個周末我多會和一些同學一起玩很長時間,遵守紀律,從來不遲到,老師要求做沙錘我按時完成,要穿校服我也穿了,聽老師的話,能很好地完成學校布置的任務,會幫老師做事。我在六年級得到的獎項是:區級“兩型”小公民稱號,校級書法比賽一等獎,武漢市讀書知識競賽區級二等獎。我還有許多不足的地方,我一定會努力改正的。加油!

學生自我鑑定 篇26

三年的衛校生活結束了,我在校領導和老師的教導下,在自身的努力下,合格的完成了各科學習,圓滿的完成了臨床實習,現將學習期間的工作生活做一總結:高校畢業生自我鑑定本人在中專三年中,熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨,堅持四四項基本原則,認真學習馬克思主義,具有較強的上進心和責任感,作為團員,嚴格要求自己,積極地回響團委的號召,踴躍參加校團委的各項活動,更為深刻地了解中國共產黨的性質和作用。

熱愛本專業,學習態度端正,學習目的明確,勤學好問,接受能力強,認真學習護理基本理論知識,按時完成作業,認真操作各種基本技能,學習成績優秀,通過專業理論知識學習,培養了自己發現問題,分析問題,解決問題的能力,獨立思考和評判性思維的能力,為臨床實踐套用打下堅實的基礎,熱愛勞動,堅持體育鍛鍊,關心班集體,團結同學,踴躍參加學校和班級舉辦的各項文藝活動,榮獲並贏得老師們的一致好評,具有較強的應變力,適應力,意志力和社交能力。

在臨床見習期間虛心好學,勤學好問,勇於實踐,學習和實踐相結合,使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作,能夠把所學到的知識運用到臨床中去,具有較強的臨床思維和獨立工作能力,盡職盡責地為人民服務,常隨帶教老師深入病房中了解病人,使我更清楚地認識到護患關係和諧的重要性,本人服從科室的工作及安排,以嚴謹認真的態度執行各項護理操作,鞏固了基本理論,提高了獨立操作能力能運用護理程式進行整體護理,以良好的醫德醫風為人類健康全心全意服務。

通過三年的.學習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀 .有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較為紮實的基礎知識。

由於良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課餘生活。 是自己在各方面得到了相應的提高,鍛鍊出吃苦耐勞 ,工作認真 求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的體現。 .

我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

實習的過程中讓我收穫頗多,讓我從生命里愛上'白衣天使'這一神聖的使命。 使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是 精益求精 熱愛醫學事業的我立志獻身於醫學事業 !我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個完美的健康,救死扶傷 不辭艱辛 ,執著追求,為祖國 為西部醫學衛生事業的發展奮鬥終身盡我微薄的力量 我將在以後的工作學習中更加努力 不斷充實 自我 完善自我 做一名合格的醫務人員。

本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。 在厚德博學,精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇於進取努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師 團結同學 積極完成學校交給的各項任務 在臨床實習期間 積極向臨床各科上級老師學習醫學知識為日後的學習工作打下堅實的基礎 我不斷的完善自我 充實自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了紮實的專業基礎知識系統的掌握了>臨床醫學專業課程。

雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要 河池衛校給了我知識的源泉 使我步入了醫學事業。 在兩年的時間裡豐富了我醫學的理論 ,從有到無 ,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理病理等特點.衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

學生自我鑑定 篇27

本人的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。並且為了能發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的的協調組織和管理能力。

學生自我鑑定 篇28

時光飛逝,大學四年的學習生涯就這樣匆匆過去了,過去的點滴在畢業生自我鑑定中逐一體現。高速發展的房地產業需要新型行銷人才,需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的房地產市場行銷新人。四年的市場行銷專業知識學習和豐富的房地產市場兼職實踐經歷,使我對房地產行銷職業的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

專業:掌握了大量行銷專業理論和房地產行銷技能,同時使計算機套用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;

素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

四年的大學學習和一年有餘的房地產公司行銷崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和覺察客戶的購買需求,關注留守兒童實踐報告,全方位進行房產客戶服務工作,埋頭苦幹的求實精神以及隨機應變的推銷能力等。相信在今後的工作中,大學生職業規劃,我會緊密配合公司銷售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的房地產行銷能手。

另外,,我也有我的生活準則:就認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

學生自我鑑定 篇29

本人刻苦學習,多次獲得年級前10名,5次獲得學校三好學生,一次獲得區三好學生,一次獲得市三好學生,多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。並且廣泛閱讀課外書,尤其是社會學科,曾經在數個青少年雜誌上發表文章。

在生活中我團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鑽研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,並且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

學生自我鑑定 篇30

在剛進入中職的'時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了17種植皇視Γ17成功地完成一個由國中生到中職生的轉型期的過渡。中職三年生活馬上就要結束了,回憶這三年的歷程,曾經非常嚮往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛鍊,於是更加的懷念這個緊張而有序的中職生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇於挑戰自我,充實自己。

作為一名中職學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇於挑戰自我,對於朋友的缺點敢於言明,良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。

努力學好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握了基礎會計、中級會計、成本會計、財務管理,計算機基礎,會計軟體,管理學基礎、經濟學、管理諮詢、會計實操等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。並於去年考取了會計師從業證和即將有可能到手的物流證。

的收穫是心理的成熟,一千多個日子裡曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什麼,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離雲端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的台階。這個是真實的,中職不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。

在這即將揮手告別美好的中職生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

學生自我鑑定 篇31

本人在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯繫實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,並做好健康宣教。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。

用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個台階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!