中專生的自我鑑定400字範文

中專生的自我鑑定400字範文 篇1

1、為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。本人近一年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。

不足是學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

2、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的`學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛鍊,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

中專生的自我鑑定400字範文 篇2

光陰似箭,一晃一年的中專生活過去了。從進入xx學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀中專生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上:

要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上:

嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力。

在工作上:

認真負責,有較好的組織能力,在擔任分班上的生活委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合班長出色的完成了班上的組織的活動。

在生活上:

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

中專生的自我鑑定400字範文 篇3

我在進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在課任指導老師和班主任的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在老師的指導和支持下,我總計聽了30節課左右,上了1節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。籌辦了以班會活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在教學過程中,時間把握還算不錯,能在有限的時間內完成教學目標任務,在老師的指導下,讓學生對課程理解透徹。當然,我想,作為一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後不斷地努力實踐,追求進步。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後,我要特別感謝辛勤指導我的老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。

中專生的自我鑑定400字範文 篇4

1、通過學校的兩年學習和生活,並參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。專業知識方面,我不僅注意課堂課程,更加注重社會實踐,積極參加各種實踐活動,生活中,我團結友愛,與同學相處愉快,總之,中專生活收穫很大,我相信未來會更好!

2、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

3、三年的中專生活就要結束了,我也從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

三年中,我學習了相關的專業知識,參加了多次社會實踐,掌握了專業技能,同時使計算機套用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。自我覺得三年生活,我成熟很大,我將勇敢面對未來挑戰!

中專生的自我鑑定400字範文 篇5

讀中學前,我完全不知道數控是什麼,現在已經熱愛上了這個專業,並決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在中專的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優秀中專生自我鑑定

我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論套用在數控工具機上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力

身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什麼大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動

“人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一方天地

中職主修課程有:數控工具機與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械製造基儲機械設計基儲數控工具機的維修與保養auto cad、proengineer等。 本人在中專三年中對本專業的知識學得比較紮實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam 等繪圖軟體及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械製圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。

在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的.工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

此致

敬禮!

中專生的自我鑑定400字範文 篇6

讀中學前,我完全不知道數控是什麼,現在已經熱愛上了這個專業,並決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變.勤奮好學的我,不負眾望,學有所成.在中專的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優秀中專生自我鑑定

我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論套用在數控工具機上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力

身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什麼大小事務,為管理好班級盡我力所能及.生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質.我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動

人生滿希望,前路由我創!如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一方天地

中職主修課程有:數控工具機與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械製造基礎、機械設計基礎、數控工具機的維修與保養、auto cad、proengineer等。 本人在中專三年中對本專業的知識學得比較紮實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam 等繪圖軟體及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械製圖和識圖。專業之外還學會基本的'普銑,普車。鉗工操作等。

在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

此致

敬禮

楊志

中專生的自我鑑定400字範文 篇7

中專院校是一個專門學習技術的單位,所以在三年的中專生活中,我學習到了高超的技術。似彈指一揮間,現在即將走上工作崗位。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的.生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

我自認為無愧於中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

中專生的自我鑑定400字範文 篇8

本人於2OO3年就讀中專,將於20xx年畢業.學制2+1(在校就讀兩年,在外實習一年).三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

我學的專業有:硬體組裝與維護,編程,VB,VF,動畫製作,(Flash)和網頁製作等>.

我自認為無愧於中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的`一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

中專生的自我鑑定400字範文 篇9

隨著時間的流逝,本人已經在學校生活了三年了。回首三年中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、有失敗,有甜蜜的,但也有苦澀的。而本人孜孜不倦,不斷地挑戰自本人,充實本身,為本身實現人生的價值打下堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻。

在生活上,本人最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰自本人。時間觀念,有著良好的生活習慣和正派作風,由於本人平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是本人的優點,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,經常配契約學們完成各項工作,得到了大家的一致好平。

實習期間,在饒老師的指導和支持下,本人總計聽了30節課左右,上了1節課。教學實習中,總的來說,本人能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。在實習過程中,本人深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,本人都認真聽了指導老師的課。從中本人也學到了很多教學方法和技巧!

在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,本人整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

中專生的自我鑑定400字範文 篇10

近三年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念努力不一定成功,不努力卻絕不成功。

生活方面,自我來到高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。

我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論套用在數控工具機上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什麼大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上。我樂觀向上、儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

人生滿希望,前路由我創!如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一方天地。

中職主修課程有:數控工具機與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械製造基礎、機械設計基礎、數控工具機的維修與保養、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較紮實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟體及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械製圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。

在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

中專生的自我鑑定400字範文 篇11

光陰似箭,日月如梭。當畢業在即,回首兩年學習生活的,歷歷在目:自從20xx年9月入學以來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學習方法,積極思維,有較強的分析、解決問題的能力,學習成績良好。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的.體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。在老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個農家小男孩成為一個有.想有抱負的社會青年。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。20xx年9月高一年開學軍訓的時候,積極配合老師教官的工作,團結同學,使我獲得“訓練標兵”的稱號。20xx年10月高二的時候學校舉辦首屆校園十佳歌手賽,我踴躍報名參加,經過重重選拔,最後使我獲得“校園十佳歌手”稱號。20xx年4月高二,學校舉辦首屆“龍江杯”創業夢想大賽,經過精心的準備,激烈的賽事,使我獲得“第一名”的好成績。

兩年的中專生活的,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。學業、個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

中專生的自我鑑定400字範文 篇12

一年的中專生活馬上就要結束了,回憶這一年的經歷。曾經非常嚮往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛鍊,於是更加的懷念這個緊張而有序的中專生活,她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦,勇於挑戰自我,充實自己。

在學習上,強抓本專業,使我能熟悉各種網路與辦公軟體,曾獲過二等獎。平時我還涉獵的很多網路編程。網路管理與維護,網頁設計等知識。

有句俗話是這樣說的;不謀全局者,不足以謀一刻,所以我不斷的尋找機會鍛鍊自己,領導者的能力是能觀察入微的,成為學生幹部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那是的經驗,在低處做起,一步一步往上爬,而作為幹部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我讓我在修養方面能夠有品德優良,正直誠懇,在性格方面為人謙虛有親與力,能有很好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長出色得完成了校團委的宣傳活動與內部的各項宣傳活動。

我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工製作大賽獲獎,由於工作積極努力,成績突出,被評為校“優秀共青團員”。得到老師與同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不在是一種疲憊,而是一種滿足與快樂。

最大的收穫是心理的成熟,三百多個日子裡曾悲傷過,失落過,苦惱過。委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起來繼續往前走,前面的荊棘算不了什麼,路上的阻礙,我每攀越跨越過一次,便離雲端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的台階。

中專生活不但教會了我知識,讓我知道為人處事的方式,更磨練的我的意志與必勝的信心,,在這即將揮手告別美好的中專生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,鑑定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。

中專生的自我鑑定400字範文 篇13

一年的中專生活馬上就要結束了,回憶這一年的經歷。曾經非常嚮往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛鍊,於是更加的懷念這個緊張而有序的中專生活,她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦,勇於挑戰自我,充實自己。

在學習上,強抓本專業,使我能熟悉各種網路與辦公軟體,曾獲過二等獎。平時我還涉獵的很多網路編程。網路管理與維護,網頁設計等知識。

有句俗話是這樣說的;不謀全局者,不足以謀一刻,所以我不斷的尋找機會鍛鍊自己,領導者的能力是能觀察入微的,成為學生幹部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那是的經驗,在低處做起,一步一步往上爬,而作為幹部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我讓我在修養方面能夠有品德優良,正直誠懇,在性格方面為人謙虛有親與力,能有很好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長出色得完成了校團委的宣傳活動與內部的各項宣傳活動。

我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工製作大賽獲獎,由於工作積極努力,成績突出,被評為校“優秀共青團員”。得到老師與同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不在是一種疲憊,而是一種滿足與快樂。

最大的收穫是心理的成熟,三百多個日子裡曾悲傷過,失落過,苦惱過。委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起來繼續往前走,前面的荊棘算不了什麼,路上的阻礙,我每攀越跨越過一次,便離雲端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的台階。

中專生活不但教會了我知識,讓我知道為人處事的方式,更磨練的我的意志與必勝的信心,,在這即將揮手告別美好的中專生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。

中專生的自我鑑定400字範文 篇14

近三年的中專生活,使我對學習學問,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不肯定勝利,不努力卻絕不勝利。

生活方面,自我來到高級技工學校,我的生活添加了很多歡聲笑語。與同學之間相互團結,與朋友之間情同手足,與教師之間情比友情。兩年的中專生活讓我體會到生活中許多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。

我中專三年,自身專業從根底課程到根本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論套用在數控工具機上,使自己在肯定程度上提高動手製造力量和規律思維力量。

身為理工的我,在完本錢職工作的同時,在班也會要求自己無論做什麼大小事務,為治理好班級盡我力所能及。生活上。我樂觀向上、簡樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素養。我興趣非常廣泛,能與同學融成一片,能積極參與各種有益的社交活動,踴躍參與學校和班集體活動。

“人生滿盼望,前路由我創!”如今畢業在即,我信任,經過自己的勤奮和努力,肯定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一方天地

中職主修課程有:數控工具機與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械製造根底、機械設計根底、數控工具機的修理與保養、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業的學問學得比擬紮實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進展過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟體及自動編程,可以進展fanuc系統的'手工編程,懂得機械製圖和識圖。專業之外還學會根本的普銑,普車。鉗工操作等。

在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間教師和理論教師們的請教和親自操作,把握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的力量也得到了提高。

中專生的自我鑑定400字範文 篇15

時間似箭,寶貴的中專生活已接近尾聲,感覺特別有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方。使自己回憶走過的路,也是為了看清將來要走的路。

中專三年是我一生的重要階段,是我學習專業學問及提高各方面力量為以後謀生進展的重要階段,我知道,這又是我人生中的一大轉折,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積存和技能的培育。

通過三年的.學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰自己、充實自己,為實現今後人生的價值時刻預備著。三年里,對專業學問我一絲不苟,在學好本專業課程的同時我也特殊注意對其他學科學問的學習與涉獵。開括了視野,為以後進入公作崗位打下了堅實的根底。

為了將自己熬煉成一名複合型人才。三年里,我特殊注意各方面力量的培育與熬煉,學校的各種活動我都積極、踴躍的參與。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面進展。在學習上,態度端正、仔細聽講、仔細完成作業,曾屢次獲得二、三等獎學金,積極協作教師教學。

自信來自實力。中專三年,我將自己塑造成一個安康、自信的我,當同時我也熟悉到,當今社會變革快速,對人才的要求也越來越高,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化進展的,這一前提要求我們每個人必需用進展的眼光看問題。固然,我自身還有許多的缺點和缺乏,在今後的學習生活、工作中,我會不斷提高自己的思想熟悉、不斷改正缺點、不斷完善自己,以便適應社會的進展要求。這三年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積存,對於走向社會是遠遠不夠的。因此,我會更加努力拚搏,迎接更多的挑戰。