關於在校學生自我鑑定範文

關於在校學生自我鑑定範文 篇1

作為一名在校學生,當前已經在學校一年了,經過一年的學習,我有了一些收穫,也知道自己的學習有什麼樣的不足了。在校期間的自己獲得更多的成長。

在校期間,我明白自己是一個學生,所以自覺遵守學校所有的規章制度,無論什麼課,我都會按時到達上課地點學習,不會無緣無故的早退和遲到以及曠課,努力達到老師的學習要求。上課從來都不會做與課堂和學習無關的事情,比如講話、玩遊戲、看無關課程的書籍,一般都是集中注意力在老師和黑板上。對於老師講解的知識點,我會把重要的知識點記在筆記本上,做好筆記。在學習的過程中,我會把自己做錯過的題目再次做一遍,並且單獨摘抄出來進行複習。

整個一年的在校學習期間,我都努力的學習書本上的知識,儘可能的及時掌握,弄懂知識。如果有問題,我也會積極的去找老師解答,努力的把知識記在腦海里。因此一年來我的成績都是排在全班的前五,在全校的成績排名也是進入了前一百名。這讓我明白只有經過不斷的努力才能獲得自己想要的成功。

在校內,我與老師同學都相處良好,我個人的性格屬於溫婉型的,所以待人很良善真誠,與人交往都是不製造矛盾,如果彼此意見不合,我也會去跟對方進行商量,爭取各自退一步。我熱愛學校的生活,有自己的興趣愛好,並且也一直都在進行培養。每天都會利用閒暇的時間去畫畫,或者與別人打打羽毛球。在學校的早上是跑步鍛鍊,中午會適當午睡保持下午的上課的精神,晚上睡前會去看會書。由著自己在學校是時常鍛鍊的緣故,我在學校的日子裡很少生病,身體很健康。

當然,在校內讀書的日子,也是有不足的。做事偶爾會出現丟三落四的不良習慣,不是忘記帶書了,就是忘記帶筆了,這導致上課總是工具不齊全,上課的效果就沒有那么好,這在以後是一定要去改正的,不然久而久之,壞的習慣養成,就很難去改正了。現在一年也就過去了,未來還有幾年就讀,我知道時間的寶貴,所以我會珍惜時間學習,努力的在校內就學好知識,讓自己有更好的能力去面對未來的人生。相信經過自己的不斷努力,終會成功的。

關於在校學生自我鑑定範文 篇2

時間如水,轉眼間大一生涯已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。

1、在思想方面:

首先我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣並大致擬定了將來的方向,開始思考人生。

2、在生活上:

大一的最大收穫就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的才幹。

3、在學習上:

極大程度的提高了自己的自學才幹,接受了大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進程中。

現在,我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿渴望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站!

關於在校學生自我鑑定範文 篇3

時光飛逝,轉眼間一個學期的教學工作已經結束。算算自己也已經從事老師工作整整一學期了,在這短暫的時間裡,我也從一個剛剛走出校門的大學生變成了一個有著一點教學經驗的老師了。取得了一些成績、積累了一些教學經驗、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學術、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結合起來的人是幸福的人,而我就屬於這一類人!今後我將繼續努力,提高自己的學術水準了和教學水平,不斷最求自己人生價值的最大化,實現教書育人和學術科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養優秀大學生的人生理想。現將本學期的教學工作鑑定如下:

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每周的業務學習,在課餘時間自己主動學習,學習研究學科方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。

2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。

二、教學工作

(一)發揮老師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。完善校本教案,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對二年級級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。並給學生多些實際社會問題。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。多次聽公開課,進一步明確了今後講課的方向和以後該專業課該怎么教和怎么講。

4、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。

5、堅持聽課,注意學習教研組裡老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經驗老師的`授課,對自己的教學促進很大。

6、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論套用於課堂,做到學有所用,。寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑑老教師的經驗,並向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足

(二)調動學生的積極性

有意識地以學生為主體,教師為主導,通過課前預習、課後提問等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽中培養了理解記憶思維方式。

鑑定的教學情況,我認為自身有以下幾點值得注意:

1、努力提高自己,擴充自己的知識面。了解學生的心理,想學生之所想,及學生之所急。轉變自己的觀念,認真領會變化,好在課堂上給學生講明白變化。另外,在上好課的同時我還儘自己的最大可能在業餘時間不遺餘力的擴大自己的知識面,通過看讀書、看報、網際網路、電視等來擴大自己的知識面。通過這個學期的學習,我更提高自己的專業知識就可以在上課的時候的心應收,從容面對和解決學生提出的問題。這學期本人主要在擴充知識方面提高自己。

2、在學生學習方面多為學生提供便利。嚴格要求學生,在學生的自主學習方面、儘量做到自己所能做到的;採取各種方式給學生創造良好的學習條件。積極補充新的學習資料,結合時代的發展引進新的學習資料,在網際網路上找一些對學習有用的東西給學生學習。

3、注重溝通,以利於學生的輕鬆學習。通過QQ和電子郵件積極與學生溝通,了解學生的學習中遇到的困難,儘自己最大能力提供幫助。

總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

關於在校學生自我鑑定範文 篇4

在本年度的愛國衛生月活動中,全體師生的共同努力,積極開展愛國衛生活動,圍繞“人人動手講衛生,除害防病保健康”的活動主題,開展豐富的活動內容,讓廣大師生學習和了解衛生知識,形成崇尚健康生活方式,養成文明健康的行為,營造“講究衛生,有益健康”的愛國衛生氣氛,取得了一定的成效取得。現將活動情況鑑定如下。

一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

衛生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒於這個認識,學校歷年來十分重視衛生工作,每學年都專門成立了以校長為組長,全體教師為成員的衛生工作領導小組,由師生共同組成的衛生評比小組,全面領導、督查學校衛生工作,各班設有衛生委員和衛生監督員,做到分工明確,責任到人。

為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細緻化、持久化、制度化。學校已制訂有《學校一日常規》、《消毒工作人員崗位職責》等一系列規章制度,並在工作中逐步加以完善,做到了周查、周評,使學校環境衛生等工作得到了制度上的保障和制約。

二、積極回響號召,廣泛宣傳愛國衛生月。

為了全員參與,學校召開專題校會、班會、利用黑板報等形式,進行愛國衛生月主題宣傳。號召全體師生員工參與治理環境,重點清理校園死角、公共綠化帶和教室、辦公室、廁所衛生,並對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳。積極的宣傳是學校師生參與愛國衛生月活動的前提保障,通過宣傳發動,整個愛國衛生月活動中全體師生都能積極參與,全校衛生工作成效顯著。

三、全面深入開展愛衛工作。

1、具體宣傳活動。校長主持召開愛國衛生月活動專題校會進行動員,各班主任在班級召開專題班會,班會中讓同學們說說如何召開衛生活動,這樣調動了同學們的積極性,又使同學們的思想意識得到提升。

2、校園環境整治。4月初連續兩周,學校各班進行了分階段校園環境整治活動。第一周著重進行了綠化區雜草清理和死角清除。平整了校園西側草坪內的土塊,把冬季枯萎的樹枝進行了修建並塗上紅油漆,使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯,“紅花”點綴,校園呈現一片生機昂然。第二周著重進行了教室、辦公室的衛生清理,清除了一些死角,基本能杜絕蚊蠅滋生,學校一些公共區域擺放了清蟑和滅鼠藥物。

各班級進行衛生評比,根據由師生共同組成的評比領導組進行評比,分別張貼“最清潔”“清潔”“較清潔”“較差”評比結果,促使同學們在以後的衛生掃除中積極努力,力爭最好。

珍視天空,關愛大地;抵制污染,保護環境;清潔校園,從我做起;美化環境,人人有責!愛國衛生月即將過去,但我們仍將加大愛衛工作力度,真抓實幹,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境。

關於在校學生自我鑑定範文 篇5

三年的中專結束了,我在校領導和老師的教導下,在自身的努力下,合格的完成了各科學習,圓滿的完成了臨床實習,現將學習期間的工作生活做一總結: 本人在中專三年中,熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨,堅持四四項基本原則,認真學習馬克思主義,毛澤東思想及鄧-小-平理論,具有較強的上進心和責任感,作為團員,嚴格要求自己,積極地回響團委的號召,踴躍參加校團委的各項活動,更為深刻地了解中國共產黨的性質和作用,護理畢業鑑定。熱愛本專業,學習態度端正,學習目的明確,勤學好問,接受能力強,認真學習護理基本理論知識,按時完成作業,認真操作各種基本技能,學習成績優秀,通過專業理論知識學習,培養了自己發現問題,分析問題,解決問題的能力,獨立思考和評判性思維的能力,為臨床實踐套用打下堅實的基礎,熱愛勞動,堅持體育鍛鍊,關心班集體,團結同學,踴躍參加學校和班級舉辦的各項文藝活動,榮獲並贏得老師們的一致好評,具有較強的應變力,適應力,意志力和社交能力。

在臨床見習期間 虛心好學,勤學好問,勇於實踐,學習和實踐相結合,使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作,能夠把所學到的知識運用到臨床中去,具有較強的臨床思維和獨立工作能力,盡職盡責地為人民服務,常隨帶教老師深入病房中了解病人,使我更清楚地認識到護患關係和-諧的重要性,本人服從科室的工作及安排,以嚴謹認真的態度執行各項護理操作,鞏固了基本理論,提高了獨立操作能力能運用護理程式進行整體護理,以良好的醫德醫風為人類健康全心全意服務。護理專業畢業護士自我鑑定小結:

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計畫,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習"三個代表"的重要思想,學習貫徹xx大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民民眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

關於在校學生自我鑑定範文 篇6

在這四年里,我在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才。

德,即思想道德。大學四年我系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用先進的理論武裝自己的頭腦。熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,樹立團隊精神為核心的人生價值觀。認真參加學校及學院組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致。我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織*攏。

智,即科學文化知識。我熱愛我的專業並為其投入巨大的熱情和精力。大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論知識,每學年成績排名比較*前,並順利通過了英語四級考試,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,力求理論與實踐的統一。我還努力拓寬自己的知識面,培養自己其它方面的能力,通過了計算機一級考試。

體,包括身體和心理兩個方面。大學四年里,我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動,身體健康,體育合格達標。在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

這四年的大學生活,塑造了一個健康,充滿自信的我。但同時我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優秀的白衣天使。

關於在校學生自我鑑定範文 篇7

一、實習目的

轉眼間已經是大四了,3年的大學生活轉瞬即逝,3年來,不停的告訴自己要好好學習,學好了本領就能在社會上立足。可是臨近大四,才知道自己的知識是多么的匱乏,面對社會這片汪洋大海,竟不知該如何找到自己的一席之地。

困惑,迷茫,無助,是大三的關鍵字,為了讓自己不再困惑、走出迷茫,只有自己幫助自己才是最現實的。於是我好好抓住這個暑期的實習機會,把自己和社會好好的融合起來,通過專業部分的實習,讓自己在書本上的知識有了用武之地,爭取在暑假結束時,給自己一個明確的定位。

對於這次實習,由於我的`目標就是鍛鍊自己的專業能力以及找到自己的定位,所以在找實習工作的時候,我把目標放在了相對來說小的公司,成長速度快,專業對口這些方面。

在參加了學校組織的創業就業學校的培訓後,認識了伴你飛翔大學生髮展工程的老師們,並通過他們接觸到了北京數字一百市場諮詢公司、北京天極傳媒、安家傳媒等知名企業。隨即通過老師的推薦以及和企業副總的交流,將目標鎖定在北京數字一百市場諮詢公司,同時找到了適合我的實習崗位,開始針對不同的實習崗位做我的個人簡歷,著重表達自己在這個特定的工作崗位上的優勢和能力,簡歷準備完成後,就是投遞簡歷和等待面試的時候了。

沒幾天,便接到了北京數字一百市場諮詢公司的面試電話,這個公司成立於20xx年,是一家致力於網上調研的諮詢公司,我面試的部門是快消產品研究部門,主要工作就是協助公司的一些項目的進行,用的最多的統計軟體就是Spss,這個與我的專業正好完全對口,而且公司有很多人會幫助指導,有很大的學習空間。整體公司的氛圍非常好,尤其對新人更是有問必答。於是我當即決定來這家公司實習,主要看中的就是這家公司的成長速度和對於我的成長空間,還有它良好的工作氛圍。

二、實習過程

來到這家公司後,當天就開始著手做一些Spss相關的分析,雖然在課堂中也專門學習過這個軟體,可是用起來還是不很熟練,還好公司的員工很耐心的講解和演示,從理解問卷到處理數據做簡單合併和交叉,由於有在課上老師做的鋪墊,我上手相對來說較快,熟悉了相關東西之後,就開始一步一步的做分析報告,在做的過程中發現自己在學校學的很多東西都很淺顯,不紮實,尤其是Office辦公軟體的操作,由於不熟練,走了很多彎路,也浪費了不少時間。不過,這樣也有好處,以前一直不願意多碰這些東西,所以不會,現在天天都要接觸的東西,就逼得自己把它學好,所以,這個方面的進步也很快。所謂有得有失,這次事件後,我知道,不論是什麼事情,只有真正付出了時間和精力認真地去做,才能做好。

再說說Spss,這個軟體在學習的時候,就相對馬虎,老師教過了,自己沒有勤加練習,所以操作不很熟練。工作的時候,不停的重複做交叉,出現過很多問題,我不停的請教身邊的前輩。當我把幾乎所有的問題都遇到過一遍後,以後再遇到相似的問題,我自己也能解決,並主動找出問題根源所在。這也是我認為自己學習很快的一個原因。

除了做相關的數據分析,我還負責了一些小的問卷設計,問卷設計問題不多,但是問題間的關聯性很強,必須要有邏輯性,並且問題要能儘可能多的挖掘被訪者信息,找到更多的我們需要的深層信息。在設計問題的時候,儘量的不要太書面化,因為我們大多數情況都是面對的普通大眾,需要通俗易懂的,能夠不讓被訪者反感的問題,這樣才能更好的蒐集信息。

問卷設計之後,網上調查得到數據,之後的工作就是進行數據分析,分析數據產生的原因以及我們從中看到的結果,類似於數據解讀的工作,這個工作看似簡單,實則也需要很多的經驗和良好的文字表達能力。要準確而又不能太極端絕對的表達客觀的東西,而不是自己主觀的想像。

、實習感想

在實習過程中,發現了自己在學校養成的很多不好的習慣給我帶來了很多困惑,但也有一些好的習慣給我帶來了很多便利。

實習工作的時候,發現自己很多問題不喜歡自己動手解決,而是不斷地求助他人,把同事當做老師。可能是學校的老師太寵我們的緣故,在這裡我們也對他們取之不盡,其實大家都有自己的事,不能什麼小問題都打擾別人,縱使別人都很願意幫助你,但是同樣的問題,就是不能不停的問,要自己長記性,自己消化問題,這樣才能真正的成長。還有一點,工作跟學習不一樣,學習可以定量,但是工作是做不完的。每當任務完成了之後就會有新的任務接著到來,沒有人會說我要把手頭的事情做完了才做下一件事,大家都要同時做好幾件事,這就考驗了我們的耐性和韌性。統籌時間,提高效率,不然,不僅要不停的加班,而且還會拖累同組人的進度。

剛剛提到的工作效率很重要,這幾乎是我認為最能讓你輕鬆工作的一個法寶了。尤其是市場諮詢這樣的公司,因為時效性很強,項目和數據必須在某一個時間點完成,所以沒有時間讓你想別的事,必須要專心致志,提高工作效率。這個方面在學校的時候可能較為輕鬆,於是很多事情都會慢慢做,不著急,甚至喜歡偷個懶打個盹休息一下,但是一定要在合理的時間、合適的時機休息,而不是大家都很忙的時候,你去打盹,這樣是一種極其不負責任的一種做法。

如果說在實習中我有一些什麼優勢,那我不得不說學習統計這個專業給我帶來的專業特點和我自身本身具備的一些性格優勢了。統計是一門很嚴謹的學科,每一個數據、每一句話都需要我們有切實的數據支撐,不能胡謅。所以,在處理數據的時候,我做到了有疑必問,任何一個小的細節都要追問到底,因為跟數據打交道,任何一個小的問題都可能影響到整體數據的可靠性。

另外,經常需要神經高度緊張的追趕項目進程,並且長時間的在電腦前面工作,對於一個剛剛走出學校的大學生來說,可能有些受不了,但是由於我在學校養成的良好的作息習慣和鍛鍊習慣,因此,不論是多么累和疲憊的時候,我都會想著找機會放鬆自己,拉伸一下背部,激勵自己不斷前進。這樣,工作起來效率就能大大提高,沒有牴觸情緒,而是積極的面對工作,一心想把事情做好,所以這樣一來,工作上也能積極進步,生活上也很輕鬆,沒有覺得很困難的事情。

其實,在我看來,做任何工作,不外乎要好好的生活。所以,我對自己定的標準是,竭盡全力的做好自己應該做的事,同時也要盡最大的力量保證自己的身體健康,保障自己良好的生活狀態。

這個暑期,坦白講,是我過的最充實的一個假期,之所以說充實,而不是單純的累,是因為我學到了很多我渴望的知識,補充了很多我需要的技能,得到了心理上極大的滿足。

生活於我,就像一杯淡香飄遠的清茶,值得靜下心來,拋開雜念,細細品味。很開心自己能在邁出大學校門之前,這樣標準化的過了一段職業人的生活,對自己的專業、工作態度以及心態都是一次很好的磨練。

暑期實習結束了,但是新的生活正在慢慢展開。正是有了這次“職業人”的經歷,在最後一年的大學生活中,我會好好把握每一次學習的機會,有意識的鍛鍊自己職業化的思維模式,以真正的職業標準要求自己。這樣,在我一年後脫離了母校光環的時候,能夠真正的在這個挑剔的社會上擁有自己的一席之地。

最後,還是要感謝一個人—————老師。這個老師對我的影響很大,他不是一個人,而是很多個在我的成長過程中無私的幫助過我的人們。他們是師長,是朋友,是同事,是每一個在我的成長道路上為我指明方向的人。沒有他們,我不能這樣健康的成長。