培訓自我鑑定模板合集 篇1
1 深刻領會國培計畫的引領和意義
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-20__）》即將出台。“國培計畫”是《綱要》確定的重大項目，也是第一個落實出台的項目，國培計畫既是《綱要》落實的重大項目，也是《綱要》還沒有出台就首先落實的重大項目，對於落實《綱要》關於教師隊伍建設的總體部署具有重要意義。國培計畫的培訓學習，使我們更加全面深刻了解體育與健康新課標理念，為實施素質教育奠定了基礎，因此，在我學習培訓時，我要勤於學習，充實自我，使自己具備相應的知識結構、教育理念、文化素養、道德素養。不斷提升自己的知識結構，要視角敏銳，跟上時代步伐，勇於接受新思想，新觀念。
2 對福建師範大學的認識
2.1領略福建師範大學特色和濃郁的校園文化
在福建師範大學學習的日子裡，我領略到了特色和濃郁的校園文化，為之陶醉。福建師範大學是一所具有百年歷史和光榮傳統的省屬重點大學，是我國建校最早的大學之一，現已發展成為國內頗具規模、有一定影響力的綜合性教學研究型大學。百載春秋，薪火相傳，葉聖陶、郭紹虞、董作賓、林蘭英等一大批知名專家、學者曾在學校學習、任教。雖然學校數度易名，幾經遷徙，但經過一代又一代師大人的共同努力，砥礪出“知明行篤，立誠致廣”的校訓精神，孕育了“重教、勤學、求實、創新”的優良校風，不斷推動學校事業向前發展。
2.2現在的師範大學發展
福建師範大學發展非常之快，特別是改革開放以來，學校抓住科教興國、人才強國的發展機遇，憑藉建設海峽西岸經濟區的春風，銳意進取，開拓創新，實現了跨越式發展。我領略到了這所學校嚴格的管理制度、先進的教學理念、教師專注的敬業精神、優質的教學質量以及有效活躍的課堂教學、和諧的師生關係等，把師德建設作為工作重點，加強師德制度建設，提高師德水平；學校要求教師樹立“嚴謹、創新、敬業、奉獻”的教風。打造“誠信、勤奮、團結、進取”的校風，學校培養學生形成“尊師、守紀、好學、勤思”的學風。培養教師養成“德高為范、潤物無聲”的德風。
3 國培計畫培訓學習感悟
感謝國培計畫這個平台，給我提供了一個學習的機會，讓我學到了不少先進的專業知識。按照國培計畫的部署和要求，我10月20日，興高采烈地來到這個美麗，而又發達的城市福州市，真是天高雲淡，秋風氣爽，環境宜人。我和來自全國各地市的體育與健康學科緊缺骨幹教師共50人和免費師範生50人，我們有幸的參與福建師範大學所承辦的國培計畫共同學習。10月21日我們開始培訓，我深知這次機會來之不易，同時也深感這次培訓任務非常艱巨。我決心要抓住這次千載難逢的機會來提高我的業務水平和能力，絕不辜負校領導安排的培訓學習任務。
3.1 國培計畫培訓後深刻體會
培訓學習10天來，我認真積極地參與培訓學習，嚴格遵守國培計畫的各項規章制度，虛心學習先進教育教學的理念、教育教學方法，深入了解在新課程標準下的體育教學改革的新理念，不斷積極拓寬自己的專業知識和提升自己的教學技能與教學教研水平。
3.2學習實踐中的深刻體會，讓我受益匪淺
通過10天來的聽講座、研課、聽課、評課，在福建師大體育學院陳海春院長的指導下和其他專家教師的支持、幫助下，我體會了生本教育是指“真正以學生為主人的，為學生好學而設計的教育”，它既是一種教育理念，也是一種教學模式。在近距離接觸生本教育課堂，我發現這種課堂充分發揮學生的主體作用，採用自主探究、合作交流的學習方式，讓學生積極參與到學習中，構成積極、歡樂、高效的課堂。更讓我們感到榮幸的是，北京體育大學教授毛振明和華東師範大學教授季瀏，光臨了我們培訓講座的現場，從這一點我們就可以看出，福建師大對體育教育事業的重視程度，真是讓我們深刻的體會到了身上承擔著很大的重任。
3.3感知先進的教育教學理念
我在整個學習過程中，進一步轉變了教學觀念，樹立了新的教學理念，主要學會了解讀課程標準，根據課標來安排教學設計和組織、評價、實施教學活動，以及及時進行教學反思；我還學會了怎樣在新課程背景下全面客觀地評價一堂體育與健康教學課的有效性，我學會了在評課的過程中既要關注學生活動，又要關注老師行為；既要重視結果，更要重視過程；既要關注預設目標，又要關注達成目標。
4 培訓後對《體育與健康課程標準》的深刻認識
《體育與健康課程標準》要求教師引導學生主動學習,幫助他們形成以能力發展為目的的學習方式,鼓勵學生通過體驗、實戰、討論、合作和探究等方式促進學生知識與技能、情感、態度、價值觀的整體發展，對培養適應未來需要的創新人才具有重要的意義。“國培”專家深入淺出的講析、詮釋無不緊扣新課標理念，讓我們這些一線的教師學習後無不對新課標又有了一個全新的認識，豐實了我們的頭腦，使我們領悟到了新時期體育與健康教學的精神實質，為教學能力的提升奠定了基礎。
4.1國培計畫如何我走進新課程
新課程已經走進了我們的體育課堂，作為一名體育教師，我們應把握時代的脈搏，順應歷史的要求，那就要迅速轉型，由“知識倉庫型”升級為“創新型”教師，以創新教育來促進社會的發展。根據學生的不同個性特點，採用不同的教育方法。總之，不能停滯不前，不能只靠過去的經驗，不能做個教書的匠人，而應做個育人的藝術家。一個知識面不廣的教師，很難給學生以人格上的感召。所以我們要不斷充實自己，提高自己。
4.2國培活動讓我增強了投身體育與健康教學的興趣和信心
通過培訓學習與探討，我對體育與健康教學又有了嶄新的認識，學海無涯，教學相長，我要把自己所學的新的理念、知識運用到日常教學及班級管理之中，用科學的理論指導自己的言行，用科學的方法引導自己的學生。在國培教師的指引下，在眾多同行們的幫助下，我相信自己通過自身的努力，會在體育與健康教學中不斷進步。
美麗而又廣闊的體育場，屹立著醒目的標語，每天鍛鍊一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子， 這也是這次學習的一個主題，他對《全面推進素質教育與學校體育教學改革》作出全面細緻的分析，這個主題是教育部副督學楊仁貴所主持。“一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生”，這種理念回歸到教育的本真，以生命為本，關注每個學生的終身發展。
俗話說：“刀不磨要生鏽，人不學要落後”，總之，在今後的教學工作中，我會把握國培計畫這個難得的機會，好好鑽研教學業務，讓自己理論水平更高、實踐能力更強，發展進步更快；我會不斷研究，反思，改進，悉心向同仁們學習,把體育與健康教學當作自己畢生的追求，思索體育與健康教學中的問題。我也相信在傾聽、反思、實踐中，我的教學之路會愈趨成熟，相信會做得更好。
培訓自我鑑定模板合集 篇2
我有著良好道德修養，強烈的愛國熱情，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，積極地向黨組織靠攏，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。勤奮好學，刻苦鑽研，把所學的理論知識套用於實踐活動中。積極參加學校社團組織的活動，豐富課餘生活。
大學期間，曾獲得環保創意大賽三等獎，璀璨機械先進個人，唱響虎溪紅歌合唱二等獎，並順利通過了國家英語四級考試。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息。
回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 在學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！
培訓自我鑑定模板合集 篇3
兩星期的培訓轉瞬即逝，在這15天的培訓日子裡，我體驗了拓展訓練的刺激與辛酸，體會了公司企業文化的核心精神與價值導向，了解了作為一名化工工程師應該具備的素質和能力。最重要的是開始了逐漸從一個大學生到一名工程技術人員的轉變。
夢裡回思千百度，驀然回首追溯一下這些陽光燦爛的日子。
周末兩天的拓展訓練想必我這一輩子都不會忘懷，每每在看到當時的照片和dv錄像，腦袋裡中就浮現出一場又一場刻骨銘心的畫面。站在高空圓盤上那騰空的一越，過河棋局的冥思苦想，佇列傳數字的全部正確，中冶焦耐我最棒的16秒宣言……太多的太多，相信這些故事在我們金剛隊的每一名隊員心中都會留下難忘的回憶。對我個人來說，感觸最深的就是高空飛翔的那一瞬間，站在10米高的非常狹小的圓盤上，要去抓前方的橫槓，這個在地面上人人可以輕而易舉完成的任務在高空中卻顯得是那樣的不容易。只記得自己慢慢的站起來，然後兩手端平，有下意識去抓保護繩的動作，即刻被教管制止了。眼看勝利就在前方，大腦一片空白，心一橫腳一用力，穩穩的抓住了前方的橫槓。下來以後那種興奮的感覺難以言表，這是對自身的一次挑戰，對自我心靈的一次沉澱。更讓人高興的是我們隊里的所有隊員（包括兩名女隊員）都爬上了高空圓盤，並且全部抓住了橫桿。而對於我們集體來說，佇列傳數字在三個隊伍的pk中我們可以說是一次完勝。我不想過多的評價幾個隊伍的差別，我只想說我們做到了自己能做到的最好！這已經足夠了。在四次的傳遞過程中，我們十幾個人都可以優先的把數字準確無誤的傳到最前面的一個人手中，並由他填到黑板上面，看著一次又一次的正確傳遞，我思考了很多。對於一個團隊來說，團隊合作精神一定是最重要的，這個毋庸置疑。但是除此之外呢？還有一些細節的內容需要注意，首先就是彼此之間的信任，這一點在數字傳遞當中體現的很明顯，前面一個隊員要充分信任後面隊員給他的數字信息，自己不允許按照自己的意願來處理，這其實就是一種信任的建立。還有一點是我以前從來沒有注意過的——“有效溝通”。以前在學校的各種團隊比賽中我只強調團隊精神和充分信任隊友，而沒有注意到還有一項非常重要的因素同樣也是獲勝的關鍵，隊員之間的溝通一定會很多，但是如何做到有效溝通，如何讓溝通更有效率呢？制度和規定的建立是完成有效溝通最直接最有效的辦法。這就像一個團隊中必須要有一個leader一樣。針對數字傳遞，我們規定數字直接往手上寫，每寫完一個數字都要拍一下肩膀確認一下，最後寫完所有數字要在前方隊員後備畫一個對號，前方隊員也必須要把數字在重複給後面隊員再次確認。此外，為預防漢字和英文字母的出現，我們分別採用了先摸耳朵和拍腦門來區別不同文字元號的方法。通過這些制度和規定的建立，我們盡了全力想到了各種可能，並且在此基礎上完成了有效溝通，並且做到了萬無一失。正是這些base，讓我們達到了最後的勝利！
回到公司第一天第一堂課就是我們公司的總經理譚萍女士給我們介紹中冶焦耐的企業文化。前無古人的首次公司高層培訓對我們來說著實是一次偏得，所以更加珍惜這次機會。譚總從公司的成立開始講起，一直到公司的核心價值觀、公司的全球化發展戰略、人才隊伍的建立、運營模式與國際接軌、技術水平的國際化建設等等讓我們對公司有一個高屋建瓴地認識。然後譚總深入淺出的給我們講解了如何做一名中冶焦耐的優秀員工。這部分內容給我留下了深刻的印象。譚總首先從責任意識談起，來到一個企業不僅要對自己負責，更重要的是對一個企業負責。這是一種理念，一種思維方式，一種要嵌入腦中的考慮問題的方法，需要我們不斷的去培養這種意識。其次要樹立學習的意識和團隊意識。人生就是一個學習的過程，俗話說：活到老學到老，只有不斷地向書本學，向自己學，向別人學才會有更大的進步。萬事強調方式方法，在此就提到一個《工作日誌》。這是一個提高自身知識和經驗能力水平的好辦法。團隊意識在此我就不想多說了。最後譚總提到了服務意識的建立，如何有一種良好的服務態度是能否做好服務的關鍵，態度決定一切。而相對來說國企對此要求沒有外企那樣上綱上線，不過我想通過我們自身的努力及實踐從方法和技巧上突破，一定可以達到一個更高的服務層面。最後譚總說：人與人的差別常常不是在起點時就分出高下，而是接下來的路如何走；人與人的差別常常不是智力上的，而是行動上的。接下來的日子裡黨務部李喜民部長，設計管理部李超部長分別就中冶焦耐的歷史文化和工程總承包的管理流程基礎知識結合實際工程案例對我們進行了初步的概念培訓。在接下來的幾天培訓中印象比較深刻的是我們的老院長鄭文華關於煤焦、燃氣輸配等主題專業的流程介紹。老院長從焦炭的性質開始說起，主要介紹了配煤、煉焦、備煤等具體的技術方法。同時向我們灌輸了一種要保護我國自主研發智慧財產權的理念，在此基礎上也要向國外先進技術學習。鄭院長給我們的感覺是一種大將風範浮現於眼前，聽他講課不由得你不精神抖擻，興致盎然。
在結束了一周多的公司集體培訓後，我們回到化工室又進行了三天的科室內部培訓，主要是對科室內部各組分工的了解，以及具體化工設備的初步介紹。這部分由回收和精製兩個組長完成。具體內容的介紹讓我們對自己將要做哪方面的工作有了一個初步的了解同時也熟悉了一下我們系統內部的知識體系結構，這些都為我們以後工作打下了很好的基礎。
15天的培訓就這樣結束了，而我們的工作才剛剛開始。正像譚總說的那樣，現在我們都是站在一個起跑線上，將來的路如何走全由我們自己把握，當務之急是儘快從一名大學生轉變成一名工程技術人員。而放眼未來就像歌里唱的那樣，我的未來不是夢，我們的未來不是夢，中冶焦耐的未來不是夢！