大二學年學生自我鑑定 篇1
在大二的時間裡，剛來的我還是一個內向的大學生，雖然已經分配了寢室和班級卻並不願意和誰說話。但是大二的生活卻是多姿多彩，軍訓、春遊、野餐……老師和其他的班幹部同學們安排了如此多的活動，讓我也不禁加入了他們的佇列。如今的我已經不在沉默，對於我而言這可能是最大的收益。
在學習方面我認真的聽好了每一節課，專心的在老師講課的空閒做好筆記，而且老師還會在下課後將學習的資料發給我們，讓我們的學習的更加順利。在課後我還會繼續複習，並找一些專業相關的書籍自己研究。在兩次的期末考試中我都取得了優異的成績。
在社交方面，雖然一開始我的性格比較偏內向，但是身為班上的財務委員，負責收集和管理班費的我在每次班級活動的時候也是一絲不苟的參加並管理好自己的工作，在我認證的工作和學習後，得到了班上同學和老師的認可。
在修養方面，我在課餘時間經常會看一些文化修養的書籍，並關注新聞，關心國家實事。不斷的提高自己學習能力的時候也不忘記提高自己的精神高度，做到文明與知識並行。
兩年時間雖短，但我也經歷了許多，改變了許多，除了課本知識，更多的還是在同學之間所學到的人際知識。在這兩年的財務委員責任中，我認真負責的沒有出現一次失誤，鍛鍊了我的責任心，也加強了我的誠信觀念。在第二學期的學習生活中，我更是得到了“三好學生”的美譽。
如今接下來就是大三了，我們將要走出這令人不捨的校園，親身到社會中去闖蕩，去拼搏。我不知道我這兩年的準備夠不夠，這些知識能不能讓我在今後的崗位上做好。但是我知道，我在這兩年的學習後，我的心已經足夠堅定，就算我還不能做到最好，但我也不會看著它失敗，我會成功！
大二學年學生自我鑑定 篇2
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，一個學期結束了，大二也即將接近了尾聲。
本學期自我表現不錯，學習生活實踐各方面都有相應的提升，並且有關對自身綜合素質方面，也得到了更加全面、具體的認識。
學習方面：到課率較高，功課學習，比大一有了一定的進步，學到了一定的專業知識，專業課方面也在積極主動查找相關書籍攻讀，且專業素養加強!再接再厲!
生活方面：真誠對待身邊的人，和朋友同學關係融洽。熱情、熱心的對待班上的同學，尊敬師長，有較強的'班級榮譽感。繼續保持和改善不足之處。
其他方面：社會實踐方面，本學期順利退出了大學生社團聯合會編輯部工作，其間交際能力、人際關係得到一定的進展。自身從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的了解自身的能力，也提升了自身的能力!以後更加要鍛鍊自身，無論任何場都必須珍惜機會。
缺點。缺乏專業知識上的鍛鍊和自信心不夠強是我最大的缺點。專業知識理論學習有限，專業知識面的限制。對自身的認識還需加強，相信自的能力(例如，寫作和語言的綜合利用方面能力)。
總的來說，我的這一學期主要是放到學習方面上的。但經過長達兩年的時間，學校基本的情況,其進步情況不是很明顯，其箇中不足原因種種，總結如：學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限，以及個人掌握專業和其他知識資源的局限性等等。例如，多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼，這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。
大二學年學生自我鑑定 篇3
一轉眼我的大學生活又過去了一年，在大二這一年裡總感覺自己什麼都還沒幹，但一年卻又過去了。而這一年裡感覺自己好像也是沒有什麼進步，依然是保持著大一的狀態。除了過年回去時親戚朋友都說變胖了之外好像沒有什麼改變，但自己照著鏡子看高三畢業時的照片卻也發現了一些差別。就是青澀的那種感覺變得淡了一些，但也還是有著一絲，或許等我工作之後這種青澀的感覺才會徹底消失吧。在這個大二我除了年紀長了一歲之外，就是開始對於為人處世有了一些的經驗，開始明白了什麼樣的人需要遠離，什麼樣的人可以近一步在接觸。這些都是經歷過之後，吃過虧之後才慢慢的有所體會，否則就算是別人講再多也是沒有用的。從小到大很多道理我們就聽父母說過了，但是依然還是會在哪些方面吃虧，畢竟不是自己親身體會的很難有所感觸。
在這一學年裡，我在生活上還是保持著自己以往的狀態，自律且自覺。我一直認為只有足夠自律的人才能夠做成他自己想要做到的很多事。所以我也是一直保持著自己自律的生活，不管是遇到什麼外界因素的影響也是儘量不讓這些打斷自己生活的節奏。在早上依然會堅持去晨跑，只有一個好的身體才能夠讓自己在學習時能夠有更加集中的精神和更充沛的精力。而在和朋友相處上，這一年的我不再像以前一樣那么單純了，我也開始和一些不懷好意的人拉開距離。讓自己和那些更優秀的人接觸，也開始學習起那些成績好的同學，開始沒事就泡在圖書館。圖書館也確實比寢室學習起來更好，能夠讓人更加的集中自己的注意力，不像在寢室會被打斷自己的思路。
在學習這方面我也是付出了更多的努力，除了在上課的時候集中注意力聽講之外，在下課也會自己看起網上的教學視頻學習起來。在遇到一些困難的問題自己不能夠解決的時候也不會因為不好意思而憋著不說，而是會立馬去向那些成績好的同學討教，如果問題還是不能夠解決的話再去向老師詢問，爭取讓自己解決這個問題。而我這么努力的情況下也是得到了一些收穫，讓自己收穫了同學的友誼的同時也獲得了老師對我的讚賞。這也讓我對於未來大三的實習有了更深的自信，我相信到時候我也能夠在工作上有著優異的表現的。
大二學年學生自我鑑定 篇4
自我鑑定
時光如流水般匆匆逝去，彈指一揮間，大二的生活也已經結束了。回顧這一年來的付出
和收穫，有喜悅，有失落，有得到，也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下，通
過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。在這一年的時間裡，也發生了不少改變，下面
是我的大二全面總結，傳承優點，改進不足。 在思想上，我積極向黨組織靠攏，熱愛祖國熱愛黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履
行黨的義務。我認真努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，
認真學習科學發展觀和黨的路線方針政策，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。 在學習上，我始終嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識套用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。 同時我勤奮刻苦，一直把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘，激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識，我主動好學，求知若渴。在學習上有不懂的地方，虛心請教老師和同學，也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓，並利用業餘時間，去圖書館看書，豐富自己的知識面。
在工作上，作為班級的生活服務委員，我認真落實各項工作措施，做到對全班同學負責，並調動同學們建設班級的積極性，與同學們一起朝著優秀班集體的目標奮鬥。使大家能在良好的班級氛圍中奮發圖強，以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。努力的工作使我在學年結束時被評為優秀班幹部。
暑期時，曾做過兼職工作，鍛鍊培養自己的工作能力，並從中積累經驗，為大四的實習做好準備。這些兼職機會不僅豐富了自己的人生閱歷，也極大得開闊了自己的眼界，還為以後的專業工作打下了堅實的基礎。 在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
同時充分發揚艱苦樸素的生活作風，勤儉節約，自立自強。團結同學，與人為善，與同學相處融洽。與寢室 同學關係最好，在共同生活中我學會了發現別人的優點， 欣賞別人的優點， 學習別人的優點， 凡事多包容。
總的來說，我的大二生活是一段極其美好的時光，讓我思想更加的成熟，學會用更理智的眼光去看待問題，冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。 我將不斷的改進自身的不足之處，追求進步，做一個勤奮努力，勇於超越的有為青年!
大二學年學生自我鑑定 篇5
有時不得不感嘆時間過得快，現在我都已經大三了，回顧大二時期，對大二時期做了以下鑑定。
在學習方面，我的認識也是很深刻的，也有了更深刻的教訓。凡事不可唾手可得，沒有付出又何來的回報。同樣學習方面上也是我今後在鍛鍊自身能力的的同時，不可忽視的重要方面。
思想政治方面：高中時期已在業餘黨校學習三年，思想上永遠忠於中國共產黨，對中國共產黨的認識深刻。大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因為自身的`不足，特別是學習方面，當然政治思想的學習方面的繼續學習，也有待提升和改善。
今後打算。大三在學校努力學好專業知識，合理分配時間合理消費，課餘、周末時間積極鍛鍊社會實踐能力。以下是對自身的要求：
第一，把學習當作大三生活的主要任務。
第二，努力提升自身的學習成績，向黨組織靠攏。
第三，養成不錯的學習和工作習慣，鍛鍊自身的實踐能力。
第四，努力學習英語和計算機，掌握好基本的語言能力和操作知識。
第五，加強專業知識的學習，有計畫地安排作息時間。
大二學年學生自我鑑定 篇6
在大二這一學年，我經歷了身心的成熟和知識的積累，生活過得充實而有意義。大學是社會的縮影，很多事物都要靠自己的實力去爭取，去競爭，不僅要學好專業知識，更要培養自己的人際交往的能力和專業動手操作能力。因此，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，堅定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓並順利結業。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助別人，樹立正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，通過總結上一學年的不足並加以改正，很據實際情況制定詳細的學習計畫，堅持實施，我的學習成績有了很大的提高，並獲得學校三等獎學金。認真完成專業課實驗，將理論與實踐相結合，更好的掌握專業相關的知識和技能。同時在學好本專業知識的前提下，還利用課餘時間去圖書館閱讀其他書籍，擴展自己的視野，發展自己的興趣。
在生活上，我獨立自主，養成良好習慣，並樂於幫助別人，關心別人，與舍友、同班同學保持好的關係。常常向師兄師姐們請教學習、工作、生活上的問題，避免走彎路。我積極參加各種活動和社團活動，鍛鍊自己的能力。
在工作上，這一學年我雖然沒有擔任班乾，但班裡的事我一定積極主動幫忙。作為宿舍心理委員，我認真聆聽舍友們心理上遇到的問題，給她們提供可行的解決方法。
這一年的大學生活，有收穫也有遺憾，收穫的是通過參加各種活動，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪裡都要靠自己去努力。遺憾的是我的專業實驗課動手操作能力還有待提高。總結大一大二的大學生活經歷，彌補自己的不足，對於大三，我會以更好的狀態去做好。
大二學年學生自我鑑定 篇7
轉眼間，又是一個學年過去了。在過去的這一年裡，本人在思想上、學習上以及訓練上都有了明顯的進步，個人的`整體素質得到了進一步的提高。
在思想上，我積極上進，遵守國家的法律法規及各項規章制度。身為一名預備黨員，我能做到積極的參加各種最新國情與國策的學習，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，本人上個學年學習成績良好，能做到嚴格要求自己，勤奮好學，態度端正。基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際。
在訓練上，我在上個學年中積極參訓，沒有曠操逃操現象，體能水平更進一步。
在日常的學習訓練之餘，我還參與了學生會學習部的各項工作，提高自身的綜合水平。但在另一方面也對學習成績有些影響，我將在下個學年裡努力改正這個不足。
大二學年學生自我鑑定 篇8
本學年的學習結束了，為發揚成績，克服不足，以利今後學習，特自我鑑定如下：
優點。
政治思想表現上：
在這一年中，我積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。堅持寫入黨申請書，並有幸在大二下學期參加了黨校學習，並取得了良好的`成績!
通過一年的政治學習，我著重學習了。並有一下的學習心得：
中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。在我們的社會裡，是非、善惡、美醜的界限不能混淆。否則，社會和諧不起來，經濟發展不起來，民族精神振作不起來，國家也強盛不起來。錦-濤同志提出的，旗幟鮮明地指出我們應該堅持什麼，反對什麼，倡導什麼，抵制什麼，應當成為每個公民應有的價值取向和行為準則。
學習了這，我深切地感受到奮進的中國，不僅要向世界展示物質文明的豐碩成果，而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。作為祖國的未來和希望，我們應當從我做起，從現在做起。在思想上積極追求上進，明辨是非;在學習上刻苦努力，精益求精;在生活上勤儉節約，節約水電，不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務，大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的醜惡行為，講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規校紀。讓我們積極行動起來，努力學習科學文化知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把作為心靈的準則和行動的指南，弘揚社會主義榮辱觀，共建社會主義思想道德新風尚，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
另外，對黨的認識方面，我也有更深刻的認識。
中國共產黨是社會主義職業的領導核心，這種領導地位，是在馬克思主義的正確領導下，靠全國人民的支持和擁戴，靠共產黨自身的正確決策和努力奮鬥，在長期的革命和建設過程中，只有中國共產黨，才找到了國家和民族振興的正確道路。尤其是x以來，在總結國內外經驗教訓的基礎上，在建國以來取得的巨大成就的基礎上，開闢了我國歷史的新紀元。
一切從實際出發，實事求是，是實現主觀與客觀相統一的根本保證，是毛澤東一貫倡導的中國共產黨人的馬克思主義的思想路線和最根本的思想方法、工作方法，是中國共產黨的生命線和一切工作準則，是黨領導革命事業不斷前進的根本保證。中國共產黨的歷史，就是x的普遍真理和中國革命與建設的具體實踐日益結合併在這種結合中不斷以新的內容豐富發展馬克思列寧主義理論的歷史。
工作方面：大二學年自我鑑定範文這學年在0402班擔任班長的工作，在工作期間，我積極履行自己的職責，儘自己所能當好班長，為班上的同學服務，有一定的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學們春遊秋遊，成功申請優秀班集體，盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通，起到了連線輔導員和同學的作用。另外，盡力的幫助其他幹部的工作，讓整個班集體的工作僅僅有條。
學習方面：功課學習，比去年有了一定的進步，學到了一定的專業知識，專業素養增強!另外，還堅持練習吉他和籃球，兩項均有明顯的進步。
其他方面：社團活動，加入了音樂協會，並擔任協會的外聯部長，主持協會的外聯工作。社會實踐方面，暑期和高中同學一起回家鄉搞補習班，自己從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力!
缺點。
我認為學習不行是我的缺點。
我的學期一直沒有任何起色。我總結了原因：自己沒有把學習當作中心工作來做，而把其他的一些事情，例如人際、愛好等事情當作主要工作來做，學習態度也不夠認真。
在學習方面，我的認識很深刻了，也有了更深刻的教訓。
思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因為自身的不足，特別是學習方面，至於政治思想的學習方面，也有待提高。
今後打算。
來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。自己已經想明白了，大三打算收心了。在大學的日子已經過去了一大半了，剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求：
第一，把學習當作大三生活的主要任務，至於其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。
第三，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。
第四，努力學習英語，爭取大三過英語四級!第五，加強專業知識的學習。
大二學年學生自我鑑定 篇9
時光荏苒，轉眼我已在這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學著獨立思考，學著為自己的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自己變得成熟，學著長大。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計畫。經過自己的堅持不懈的努力，大一下學期我通過了英語四級等級考試，接著大二下學期通過了計算機二級等級考試以及會計從業資格的.證書考試。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師，課後也儘量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平
大二一學年裡我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關係十分融洽。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今後走入社會打下基礎。
在實踐上，我積極參加各種活動，特別是專業實踐活動。每一次我都會與同學討論交流然後制定活動方案，活動後認真進行反思、總結，並與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。
在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。
作為學生，我們一定要記住，學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。大學學習的主要特點就是在於主觀能動性，在於我們主動自覺地學習。因此，培養和提高自學能力，是大學生必須具備的本領。當然，我們應該有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的大學生活才不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。
經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啟的系統，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎紮實實的學好專業知識，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質。
大二學年學生自我鑑定 篇10
這一學年的學習結束了，我感覺還是應該要正確的看待自己的學習，感覺時間是非常快的，這一個學期就要結束了，在過的一年當中，我遵守學校的規章制度，認真的搞好學習，這是我應該要有態度，對於過去的一年我也是充滿了很多動力，對於過去的一年也應該要有一個客觀的看待。
在學習當中我也是不斷的提高自己，努力搞好學習，我認為學習是一件非常重要的事情，在過去一年來的學習當中，我認真的做好自己分內的事情，上課的時候積極的回答問題，我覺得每回答一個問題就多掌握了一個知識，學習是需要自己主動的，大學期間專業知識非常重要，這一年來在學習當中我也是感覺很有必要認真搞好學習的，大二的學習到了很關鍵的時候了，專業知識也是越來越多的，需要花更多的時間去掌握，這也是我對學習應該要有的態度，這一點是毋庸置疑的，我很清楚在接下來的學習當中我應該要落實好哪些問題，在過去的一年當中也掌握了非常多的知識，這是我能力的一種提高，我從啦都沒有忽視對自己專業能力的提高，我相信在接下來的學習當中這是我應該要有的心態。
大二是寶貴的一年，除了在學校當中我認真的搞好學習之外，我還積極的參加學習的實踐活動，豐富自己的大學生活，我認為這也是非常重要的，大學階段不僅僅是學習，還需要一些活動來充實自己，這非常的重要，這樣的大學生活才能夠更加的完美，大二階段的學習也是我應該要去做好的，我認為在這方面我還能夠有更多的提高，保持好的心態，相對而言把每天生活過得充實一點是非常重要的，回憶起這一年來確實也是做的很多事情，鍛鍊了自己不少，在學習當中我也是能夠感受到自己的進步，這一點是非常有意義的，有些事情更加要去一點點的落實好，通過這一年來的積累，我也是有非常大的提高，這也是我應該要去落實好的，只有把自身能力提高上去了，才能夠學習到的更多的東西，大二是非常充實的一年，也是讓我的感覺非常的有意義，這段時間在學習當中我還是感覺非常的有動力，我也相信我應該要繼續保持下去，做好分內的事情，對於過去的一年當中我也學習到了很多，接下來的大學生活我會繼續努力的，也會讓自己得到更多的成長。
大二學年學生自我鑑定 篇11
時間是真的過的好快呀，一轉眼我也來到了大二，仿佛過去的一年多時間都還近在眼前。在過去的一年多時間裡從剛剛進入大學到現在也算是對學校各個地方了如指掌我想這是一件很正常的事情。而我自己也是對於成為大二的學生一直抱有著期待，畢竟沒有誰會想一直當一個大一的小弟弟。所以我也直期待時間能夠快點過，讓我讀大二也成為別人的學長。但是現在真的大二的時候又感覺時間真的過的好快好捨不得自己的大一生活。雖然大一的課相比大二要多很多，但是大一真的是我永遠都忘不了的一段時間。
在那段時間我認識了很多新的朋友，遇見了很多從未遇見的事情而這些都開闊了我的知識面豐富了我的精神世界。這一年多來隨著時間的變化能夠感覺到自己的外貌和氣質似乎也有著一些變化，變得更加的成熟了。自己很多的地方都發生了改變，高中聚會時同學都說我變了好多。這也確實時真實存在的，而我想我一直沒有改變的或許就是這顆謙虛學習的心。在剛剛進入大學的時候我並沒有因為自己考上了大學就放鬆了學習。反而時更加努力的學習，學習我所選擇的專業課程，學習一些自己可能會用到的技能。在別的同學上課玩手機聊天的時候我還是十分專注的聽著老師講課。在其他同學在寢室裡面誰懶覺的時候我已經在圖書館的自習室里專心的學習了。而我這么努力的學習下也得到了回報，讓我收穫了獎學金和年級成績排名前十的收穫。
在學習之餘我也注重著我自己的一些個人能力。交際能力和組織能力我想這也都是非常有用處的。所以在我大一剛剛進入學校的時候我就主動報名進入了學校的宣傳部部門，在過去的一年裡我在部門裡面收穫了很多，並且在大二的這段時間裡成為了部門的部長。即便是這樣我也沒有驕傲自滿，我知道自己還是有著很多的不足，所以也一直在完善自己。比如讓自己休閒的時候培養一些興趣愛好，可以在獨處的時候讓自己放鬆。但練的時間也並不算長所以也只能算是剛剛入門吉他和舞蹈。我對自己這段時間來做出的行為感到滿意，作為當代大學生我覺得就是要有足夠的自律這樣才能夠讓自己變得更好更優秀。只有足夠自律的人才能夠走的更遠。
大二學年學生自我鑑定 篇12
大二的一年很快過去了，在這一年的時間裡。我自己變了太多太多了，與以往相比，我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年裡我形成了一個我從來沒有，也將影響我一生的愛好，那就是看書，書中的知識、思想和案例，給了很大的我啟示。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作，並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上，我通過加入各種社團，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以此為榮!
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩!
而在大學就是一個很好的收攬人際關係的最佳平台。自己的同學都是學習相同的專業，所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源，既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的後備力量。現在許多企業的老闆就是靠自己同學的協助才取得成功的。
大二學年學生自我鑑定 篇13
雖然我的大學生活相對簡單，但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試，我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。
我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的.學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
大二學年學生自我鑑定 篇14
大二學年是我的四年大學生涯的重要轉折時期。大一的奮鬥，大二的努力，都為我的學習生活增添了驅動力，使得我脫胎換骨，實現了一種自我認識的飛躍。寶貴的經驗沉澱，證明了我的付出和努力，也為接下來的奮鬥奠定了基礎。
在學習方面，我按部就班，認真對待。雖然相比大一學年的突出表現，我在大二學年的學習生活顯得平淡無奇，但我認真學習專業課程，不缺課，不早退，以良好的太對對待自己的學習。在一年的學習過程中，我克服諸多困難，付出諸多心力，順利地通過了專業課的考試。同時，我在本學年通過了英語六級考試，外語水平有了很大的提高。總體來看，我圓滿地完成了本學年的學習任務，專業視野更加開闊，思維能力得到了提升，為接下來的考研之路掃清了障礙。
同時，我時刻不忘提升自己的思想覺悟。我堅決擁護黨的路線、方針、政策，自覺地保持與黨、團組織政治上的一致，自覺接受黨組織的領導和團組織的指導幫助。重視政治理論的學習，關心時事政治，思想解放，有極大的政治熱情和強烈的社會責任感。有全心全意為同學服務的思想和不計較個人得失的大無畏犧牲精神。作為一名團幹部，我認真及時地學習各種共產主義政治思想，關注時事，在生活中一點一滴地積累並提升自我政治素養。作為一名入黨積極分子，我認真參加上級團委組織的各項活動，並按時向黨組織匯報個人思想。在河南大學第三屆青馬班的學習中，我學習積極，表現優異，榮獲了“優秀學員”稱號。
擔任班級團支部書記一職，我兢兢業業，認真工作。我嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善於團結同學、關心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主，善於聽取和採納同學中的正確意見。勇於接受同學的批評，勇於改正自己的缺點和錯誤。對其他學生幹部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜，善於學習別人的優點。值得一提的是，我支部在”紀念12。9“歌詠和朗誦比賽中取得雙第一的好成績，既展現了我支部成員的精神風貌，也得到了領導老師對我工作的肯定。
我積極組織並參加各項校園實踐和文化活動。作為我院團委學生會學研部的副部長，我主要組織了河南大學英語演講比賽選拔賽、講課大賽、辯論賽等活動，並協助團委學生會其他部門完成了迎新晚會、化裝舞會、捐書活動等多項文化活動的準備籌辦工作。同時，我個人報名參加了河南大學英語演講比賽、河南大學第三屆辯論賽、院講課大賽等活動，均有優秀表現，成績優異。歷經50天的辯論賽沖關準備，不驕不躁、互相團結的我與其他隊員一起捧回了冠軍獎盃，寫下了我院在此方面的新的一頁。參與這些活動，增加了我與其他同學的交流，並鍛鍊了自己的交際能力和全局意識，增添了自信，發現不足並努力改進。 兩年的大學生活，我學習到更多的知識，並有了較快掌握新事物和獨立創新的能力，思想更加成熟，性格更加堅毅。大二學年是我大學生活中至關重要的一段，也是飽含汗水和收穫的一段。在接下來的學習生活中，我將更加勤奮，增強臨時決策能力，更好地服務同學，也為自己的考研大廈增磚添瓦。
大二學年學生自我鑑定 篇15
回顧第二學年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用專業知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
學習方面：我認真地完成本專業課程學習，相比往年也有了一定的進步，學到了一定的專業知識，專業素養也有所增強。另外，學習上自覺、認真，學習方法也比較靈活，能合理安排時間。課後也能夠及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。我還堅持學習了一些計算機相關知識(比如OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作)和專業相關的知識，加上平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。均有明顯的收穫。
生活方面：我很重視鍛鍊身體，具有良好的心理和身體素質。我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和良好的生活作風。此外,對時間觀念也是十分重視。由於平易近人、待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.。
思想政治方面：本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。始終熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活
動。雖然，我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，但是在政治思想的學習方面沒有放棄，堅持學習黨的理論知識，並取得了一定的進步。
我也有認識到自己的不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。加倍珍惜在校學習的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。於是，打算在剩下的日子裡要好好學習。並對自己做出了一些要求：
第一， 把學習當作大三生活的主要任務，至於其他的事情次要，甚至可以放棄;
第二，努力進步自己的學習成績;
第三， 養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣;
第四，努力學習英語，爭取更大的進步;大二學年自我鑑定第五，加強專業知識的學習。
大二學年學生自我鑑定 篇16
轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!
大學期間，我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習，掌握了紮實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人後做事”的至理名言佳句，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有責任感，敢於面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯乾，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由於遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!
自上大學以來我積極、認真的學習，不僅努力學習專業知識，還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是：學習上，獲得黨校優秀學員的榮譽稱號，在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上，獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號，在x年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。
我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成，達到預期效果。所以，今後我將更加認真的學習專業知識，找準自己的專業定位，繼續深入的學習黨的章程，為早日能加入共產黨做準備。工作上，加強與同事和同學老師間的溝通，認真的將工作做好。