大二學期末的自我鑑定

大二學期末的自我鑑定 篇1

珍貴的二生活的,已匆匆向我揮手告別,未知的生活的正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

二年的學校園生活的是我人生的一轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活的讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現]人生的價值打下堅實的基礎。

一、學習方面:

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法.。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

二、工作方面:

二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了學生會的實習階段,並與20xx年12月正式被學生會聘用,聘期一年,並頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第x屆賽中,工作表現突出,被校團授予“先進工作者”的榮譽證書。 在班鹼,我一直擔任一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團幹部”的稱號。

三、思想方面:

本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,並順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活的將是我將來努力的方向。

今後打算:來學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在學的日子已經過去了一半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:

第一,把學習當作三生活的的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學習英語,爭取三過英語四級!

第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第五,加強專業知識的學習。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的願景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,儘自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛鍊自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今後的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現]自我的人生價值和追求的目標。對於明天,我就像一個領取聖餐的孩子,放了膽子,但屏住呼吸!

大二學期末的自我鑑定 篇2

回顧學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步把握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,果斷擁護領導和制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更提高!

在生活上,我崇尚質樸的'生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風

大二學期末的自我鑑定 篇3

時光荏苒,轉眼已從烈日炎炎的軍訓時光過渡到了一個新學期的盡頭,從長期的心懷憧憬過渡到了對於大學的淺薄認識。

大學裡自由開放的制度與活動在每一個細節中都滲透出花季年齡該有的活力與朝氣,很榮幸,我在這短暫的行雲流水般的時光中被如此氛圍縈繞,包裹。正如人的發展需要空間,我們,正需要並且得到了這樣一個能夠將全身細胞煥發,為自己注入新養料的平台。這平台,就是我心中的大學。

這半學期以來的大學生活並不緊迫,但作為學生,學習仍是主旋律,是第一要務。相對於中學時,每日滿課的緊張生活而言,大學更多的側重於自主與自覺。圖書館的午後看似單調,卻正是智慧與寂寞美妙的碰撞,迸發出的將會是升華與進步的積澱火花。

在這幾個月的時光中,大學的課餘時間給了我更多自由的選擇。部門與社團的例會與任務在另一方面為我灌輸著隱形的知識與技巧。校團委宣傳部下設的記者團不僅讓我在真正邁入傳媒專業前對其有了一定體悟,更給了我“我手寫我心”的寫稿經歷,這對於能力的提升與專業方向的辨別是細微的,也是更具說服力的。而院系下設的生活部在交際的領域,活動的舉辦方面充盈了我的意識;網球社更是一個難得的強身健體的愛好者的群集之地;偶然的進入模特隊的機會似乎是讓我收穫頗豐的短暫經歷,在自我突破之餘更讓我擁有了自我展示的登台機會......一系列有別於從前生活的軌跡在我的視野中穿插著,也許這正是一種融合時期的特徵,社會的繽紛之色正從點滴之中滲透蔓延開來,擴充著我的人生旅途。 這是個自由的時代,我們需要不斷去倚靠交流實現資源對接,於是我邁進了這樣一個層疊式的交際尤為重要的大學時期。幾個月的集體宿舍生活有歡笑,有摩擦,有並肩刻苦,有瀟灑夜遊......生活的細節在這樣幾近透明的角度讓彼此不斷深入了解,相互協調,學著和諧,嘗試著磨平自己的稜角,去適應這樣一個溫馨的小家庭。而對於慢慢接觸並熟識的學姐學長們,他們分享的經驗與感受更從感性領域將我們的認識拉出迷茫,“感謝”無疑是我所該說的話。

看似平淡的四年,其實可以風生水起,只要心中沒有蹉跎與懈怠。保有最初的熱忱是不易做到的事,所以才會有現今許許多多大學生迷惘而頹喪的狀態。這一點,亦是我們所有人應當時刻警醒自己的禁區。

就像當初奮筆疾書一樣,去相信未來,相信自己,相信希望——我是這樣鼓勵著自己。