高中學年鑑定表自我鑑定

高中學年鑑定表自我鑑定 篇1

不經意間,三年的高中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這三年,確實過的很緊張,因為身上承載的太多,但卻感 到很充實,困為每天都在不停地奮鬥,這樣的生命才有意義。

在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到廣安鄧小平故居參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識,將來投身西部建設,建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向民眾宣傳祖國統一大業。

學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”,“市三好生”。

我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課餘時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

但是我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。日後我將朝“四有”方向繼續努力。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待著我的是機遇與挑戰!

高中學年鑑定表自我鑑定 篇2

三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才幹。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提升!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性非常重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

感謝高中的三年,感 謝我的母校和老師我永遠不會忘記這充滿激情的日日夜夜,經歷了三年戰爭般的洗禮,除了更明確的目標這外,還有更堅定的信念和力量,感謝高中生活給了我那么多,那么多,使我的品性更加篤定,人格更加完善。還是要由衷的感謝我的母校,可能這就是綠葉對根的情誼吧!

高中學年鑑定表自我鑑定 篇3

大三就是我過得很忙碌的.一個學年,就是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年裡面學習了很多的專業課,雖然沒有取得非常好的成績,但就是我也算用功了。不管在學習、生活還就是思想上我都以一個認真的態度去面對。大三僅僅就是一個過渡期,經過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼就是能走得怎么好就去努力。

大三開始,我們早已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的就是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富於創造性,這也就是我一直努力的方向。

在思想學習方面來說,這一年我認真學習了鄧小平理論和"三個代表"的思想,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定了自己的人生信念。在網路和書籍上,我也學習到了黨的知識,國家的政策的知識,了解國家大事,關心祖國的未來。在年初南方雪災和5。12四川大地震中,我深深的感到祖國人民的命運就是緊緊聯繫的,我感受到了人們之間的情誼和溫馨。

在集體生活上,我積極的參加了班集體的團日活動,通過和同學的相互交流和共同努力,為班級爭得榮譽。同時也培養加強了同學之間的感情,增強了集體的思想,加深認識團結協作的力量和重要性。

在人際交流上,在學校外面加強了和老鄉以及一些已經畢業的校友的交流。在學校裡面我加強了和學兄學長的聯繫。通過和他們的接觸交流,以他們的經歷和知識經驗上的成熟,給予了我思想上的慰藉,指導了我在大學裡面學習的方法,幫我分析了以後要努力的方向,他們在心理方面給我指引了我正確的處理方法,在人際交流上給予了我一些參考的意見。我從他們那邊學習到了很多知識。

在邁入大四的時間裡,大學裡面剩下的一年無疑對我們來說就是最重要的,我們要清楚自己需要什麼,該做什麼,該怎么做。在這一點上走上了研究生學習和工作崗位的學兄學姐們就是走在我們前面的人,我會和他們多做交流,以便獲得一些知識和幫助,更好的指導自己在大四裡面的所作所為。在英語上一直就是我的弱處,學兄學姐也在這一點上給我強調過了,說明了擇業之中英語的重要地位,所以這也就是我大四一年裡面所努力的一個方面,因為沒有了英語也就沒有了擇業的機會。

在大四無疑就是我一個需要幫助的時候,也就是我自己需要自強的時候,但一切說和想都就是沒有效用的,因為誰能看到這些又給你幫助呢。我們更需要的就是自己的行動和努力。只有自己在不同的方面得到加強才就是最有效的方法。所以大四裡面所要做得就就是多想多做,多去實踐,鍛鍊自己的能力。

高中學年鑑定表自我鑑定 篇4

回顧自己的大x上學期,第一個感覺就是時間過得太快,到現在可以說,大x學年已經過去了一半,大學也基本上過去一半了。沒上大學之前就曾聽人說過大學的生活有時會非常枯燥、乏味,在大學生活了x年之後自己也真真切切地感受到了這一點,雖然大學校園裡的活動很多,但是卻沒有幾個是自己真正喜歡,真正願意全心全意地去做的,那種被參加的'心情大概就像被迫參加形式性的會議一樣。

高中學年鑑定表自我鑑定 篇5

大學四年匆匆而過,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,以及一定的協調組織和管理能力。

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,還參加了黨校學習。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間學習計算機方面的知識。在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。

作為剛剛畢業的學生,現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛鍊的機會很少。現在即將畢業,我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經驗,因此以後應向別人多多學習。

高中學年鑑定表自我鑑定 篇6

轉眼之間,為期兩個月的領雁工程培訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產培訓的機會,是帶著厚厚的期望走進校園的,又將帶著戀戀不捨的心情離開它。為了發揚成績,克服不足,促進以後的工作與學習,特作自我鑑定如下:

培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質回鄉做好“領頭雁”的願望,有進行批評與自我批評的勇氣。在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課餘時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利於以後工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協助班主任完成各種班級工作。在生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#上,過的充實而有條理,具有良好的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#習慣、嚴謹的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#態度和良好的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#作風,為人熱情大方、誠實守信、樂於助人,能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少。一起學習了兩個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。在今後的工作與學習生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘鍊自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優秀的人民教師,一位名副其實的“領頭雁”人員。

轉眼之間,為期兩個月的領雁工程培訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產培訓的機會,是帶著厚厚的期望走進校園的,又將帶著戀戀不捨的心情離開它。為了發揚成績,克服不足,促進以後的工作與學習,特作自我鑑定如下:

培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質回鄉做好“領頭雁”的願望,有進行批評與自我批評的勇氣。在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課餘時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利於以後工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協助班主任完成各種班級工作。在生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#上,過的充實而有條理,具有良好的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#習慣、嚴謹的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#態度和良好的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#作風,為人熱情大方、誠實守信、樂於助人,能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少。一起學習了兩個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。在今後的工作與學習生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘鍊自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優秀的人民教師,一位名副其實的“領頭雁”人員。

高中學年鑑定表自我鑑定 篇7

高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口.回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢於迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂園,那么我情願自己作一名旅遊者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收穫了兩年後必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青雲梯,那么我情願自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積澱,正在向最後的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最後的加油站,我情願自己變成馬力十足的馬達,渴望最後一輪衝刺的到來!

然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經地那份勤奮現如今已化成了我即將衝刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用於托起明天新的朝陽.現如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!曾經的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇於自告奮勇,敢於爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱讚;曾經的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義並不在於成功與否,而在乎自己能否在跌倒後再次爬起。

感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收穫,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇於挑戰!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。

高中學年鑑定表自我鑑定 篇8

大三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年裡面學習了很多的專業課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎么好就去努力。

大三開始,我們早已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富於創造性,這也是我一直努力的方向。

在思想學習方面來說,這一年我認真學習了"三個代表"的思想,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定了自己的人生信念。在網路和書籍上,我也學習到了黨的知識,國家的政策的知識,了解國家大事,關心祖國的未來。在年初南方雪災和5.12四川大地震中,我深深的感到祖國人民的命運是緊緊聯繫的,我感受到了人們之間的情誼和溫馨。

在集體生活上,我積極的參加了班集體的團日活動,通過和同學的相互交流和共同努力,為班級爭得榮譽。同時也培養加強了同學之間的感情,增強了集體的思想,加深認識團結協作的力量和重要性。

在人際交流上,在學校外面加強了和老鄉以及一些已經畢業的校友的交流。在學校裡面我加強了和學兄學長的聯繫。通過和他們的接觸交流,以他們的經歷和知識經驗上的成熟,給予了我思想上的慰藉,指導了我在大學裡面學習的方法,幫我分析了以後要努力的方向,他們在心理方面給我指引了我正確的處理方法,在人際交流上給予了我一些參考的意見。我從他們那邊學習到了很多知識。

在邁入大四的時間裡,大學裡面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的,我們要清楚自己需要什麼,該做什麼,該怎么做。在這一點上走上了研究生學習和工作崗位的學兄學姐們是走在我們前面的人,我會和他們多做交流,以便獲得一些知識和幫助,更好的指導自己在大四裡面的所作所為。在英語上一直是我的弱處,學兄學姐也在這一點上給我強調過了,說明了擇業之中英語的重要地位,所以這也是我大四一年裡面所努力的一個方面,因為沒有了英語也就沒有了擇業的機會。

在大四無疑是我一個需要幫助的時候,也是我自己需要自強的時候,但一切說和想都是沒有效用的,因為誰能看到這些又給你幫助呢。我們更需要的是自己的行動和努力。只有自己在不同的方面得到加強才是最有效的方法。所以大四裡面所要做得就是多想多做,多去實踐,鍛鍊自己的能力。

大三的學年鑑定表自我鑑定】

在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,生活中,我都收穫很大,現就將我這年來的情況總結如下:

思想上,我不再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標,而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步,願意為信仰而奮鬥。我一如的堅定自己的政治信仰,積極地爭取成為一名黨員,現如今,已是一名入黨積極分子,希望再接再厲,提高思想覺悟,成為一名真正的黨員。而做為一個合格的現代化學生,和社會接軌是必要的,大學生是一個國家的新興力量,必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定自己的人生信念。

學習上,在這一年裡,除了上課認真聽講,完成作業,課餘時間我還會去圖書館自習。由於我們是國際貿易專業,肯定不能僅僅從書本中學得知識,知識也來源於實踐。每一次老師布置的作業,我都會認真地地完成。我始終堅信一句話“機會總是留給有準備的人”。我還充分利用學校的圖書館資源,在學習的空餘時間堅持閱讀各類書籍、報刊、雜誌,以求豐富自己的知識面,擴充相關方面的知識,拓寬自己的視野和思考問題的角度,提高學習能力,提高認知水平。這比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。

生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情。與同學和睦相處,堅持要求自己做到尊師重道,樂於助人。在與同學的相處之中,我意識到樂於助人不僅是在幫助他人,同時自身也會獲益不淺,幫助別人的同時也是在幫助自己。大學裡除了學習,就是寢室里的生活了。

寢室里的生活學到的更多是課本里學不到的,在幾年一起生活的過程中,我們難免會出現矛盾。在這樣的環境中,我們更應該學習怎樣做一個社會人,怎樣體諒別人,關心別人。我學會地更多的是:應該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會更好地與人相處。畢竟現在我們都是獨身子女。身上總有點脾氣,所以知道這樣,更應該對別人寬容些,對自己嚴格些。

大三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年裡面學習了很多的專業課,不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始,我們早已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富於創造性,這也是我一直努力的方向。

總之,過去的一年是我心智走向成熟、目標逐漸清晰的一年。在這一年裡,我明白了很多做人的道理,也知道自己將來做什麼,該怎么做。我體會到了大學中的點點滴滴,無論是學習還是生活,對於我以後工作學習有著重要的鋪墊,讓我受益匪淺!在大學只剩最後一年的時間裡,我相信我會更好地利用時間,學習各方面的知識,積極鍛鍊,為畢業後踏入社會做好充足的準備。

高中學年鑑定表自我鑑定 篇9

時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,我收穫很大,但也存在不足。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。

思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質,並在大三上學期成為預備黨員。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。

學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記。在課餘時間,充分利用學校的圖書館資源,閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。

在日常生活中,我以誠實守信為處事原則,信守承諾,嚴以律已,寬以待人,充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人。另外還積極參加班裡、學院以及學校組織的各項比賽和活動。

當然我也有很多存在的不足,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不善於和陌生人交流;演講和口才有待提高。希望自己在接下來的日子多努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。

在大學最後的這段時間裡,我會全力以赴,積極向上,勤奮學習。我始終相信“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功”。

高中學年鑑定表自我鑑定 篇10

為期兩周的訓總算數去了,雖然已經到了秋季但是太陽卻一點都不打算消停,天氣一天比一天熱,回來後整個人都變得更黑了,但是因為訓服的覆蓋,變黑的只有臉而已。

但是在這次的訓中,我的變化了不僅僅只有膚色而已,訓練中回歸基礎,紀律下約束定形,最後的匯演重新出爐我已經成功的在訓中重生,成為了一名真正的學生!

在這次的變化中,雖然苦累一直伴隨在身邊,但正是在這樣的苦累中,我們才能找到生活中許多的小小的樂趣,和同學貌同努力的在訓中堅持不斷的重複訓練,也讓我們收穫了彼此的友誼。與高中的訓不同的是,在學的訓中還有很多的活動穿插在其中,尤其是中秋節的活動的時候,那場晚會到現在都記憶猶新。在這次訓中,我們收穫了很多,也改變了很多,以下是我對自己訓過後的自我鑑定:

要說變化,首先當然是自己在班級上的變化。在一開始的時候,我其實是有些偏內向的人,在這個全新的班級上,一句話也插不上,哪怕是在自己的寢室中,也總是存在感最低的那個。但是在這場訓中,很多地方都不得不去和同學們接觸、交流、配合。在這樣的磨練下,我漸漸的熟悉了怎樣和他人交流,也漸漸的肯說了,到了現在,我已經和班上許多的同學成為了朋友,有了更多交流的機會。雖然和很多同學還是不夠了解,但是也成為了互相認識的同學,今後一定也能成為朋友。這就是我在班級中的改變。

其次,就是在個人方面。除了體力變得更加好了以外,在紀律上的變化也是明顯的。剛來的時候,我甚至還保留著暑假睡懶覺的習慣,很多次都是在同學的提醒下才沒有遲到。但是在現在,我不僅適應了學中的生活,也適應了其他的規則。雖然還沒有真正的上過課程,說不上是一名完整的學生,但是在行為習慣上,我認為我已經達到了標準。

最後,就是我心態上的改變,在高考後經過了一整個輕鬆的暑假,來到學後這裡寬鬆的管理模式讓我飄遠的心沒有好好的收回來,但是在訓中,我們再次認識到了我們來到學的目的。

為了這個目的,我們會更加的努力,憑藉著在訓中鍛鍊的自我約束能力,我們會更好的提升自己,達成自己的理想!

高中學年鑑定表自我鑑定 篇11

光陰似箭,忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分,大學三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。這些日子有成功的喜悅 ,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。

在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上,我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍,並考取一些相關證書,學習固然是學生的職業,但現在的學生同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

總之,三年的大學生涯是我人生路上的一小段,並且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,擁護的領導和社會主義制度,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、快樂著,在學習中也得到了極大的鍛鍊和滿足。學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職,從大三開始,我們真正進入了專業課的學習階段,這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法。由於專業課是我們第一次接觸到,也深知專業課的重要性,所以在學習的過程中,重點把握規律性、富於創造性,獨立思考,這也是我一直努力的方向。在學習中也收穫了一份自信。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。

生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互幫互愛…回顧大學三年來,我似乎都在不停的學習,在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計畫了一大堆,安排了很棒的學習日程。大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學裡我什麼都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什麼都好的。經歷很多波瀾後,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!

高中學年鑑定表自我鑑定 篇12

通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

從思想方面來說,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛鍊自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課餘時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛鍊了自己的表達能力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年一些方面的個人鑑定,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更非凡,爭做學習生活的標兵。

高中學年鑑定表自我鑑定 篇13

在學習上,我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我們就應抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,保質保量的完成老師布置的作業,認真對待考試,大二的學習中,我儘管進步了,但離心中的目標還很遠,仍需要努力,抓緊自己的學習。知識無止境,人的發展亦無止境。

思想上,思想端正,能吃苦耐勞,認真學習中國特色的社會理論,努力學習各個領域的知識來武裝自己充實自己,用心提升自己的世界觀,人生觀,價值觀,為成功奠定基礎。多些與人為善為樂,用實際行動來展現當代大學生的風采。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處十分融洽。在課餘時間參加各種社會活動,並進行兼職,學到了很多做人的道理。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作中,作為班裡的宣傳委員,盡職盡責,認真完成導員安排的各項工作,用心團結同學,有奉獻精神,盡力搞好每一次團日活動。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實做事。在實際工作中,樹立強烈的事業心,高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

高中學年鑑定表自我鑑定 篇14

大學,是人生的第二個起點。在面臨畢業的時候,回首四年的大學生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑑定。

在思想上,我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

進入了大學就等於半隻腳踏入了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學不做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛鍊自己各方面的能力。在入學後我就擔任了本班班長,大二時通過競選被選為系團總支學生會委員兼監察員,大三與大四擔任班團支書。在四年學生幹部的生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個內向平凡的我,變成了在同學眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感責任感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的交際能力和良好人際關係的自信優秀的人。

我的能力受到老師同學的肯定,在同學中很有威信。除去學生工作之外我還在學校參加了許多活動。加入本系的電子協會,學習到許多在書本上學不到的知識,增強了動手能力;參加系辯論賽,表現優秀,得到“最佳辯手”稱號,並被選入系辯論隊參加院辯論賽;愛好唱歌,被選入學院合唱團,參與多次表演;愛好籃球,幫助本班籃球隊在班際籃球賽中奪得季軍。

作為一個學生,學習還是重要的任務。在學習上,我沒有放鬆,在緊張的工作之餘還能保持良好的成績。在學習專業知識的同時,我也不忘記學習各方面的知識充實自己。我從小喜歡看書,在書中我學到太多的哲理、知識。“讀破萬卷書,行遍萬里路”,我在工作學習外的閒暇時間也喜愛去各地體驗不同的人文、感受不同的氣息、欣賞不同的風光,在旅途中也學到了許多社會經驗,讓我更加成熟。

人無完人,我也存在一些不可忽視的缺點。有時我會對自己放鬆要求,也會偷懶,有時會過於情緒化,不冷靜。對這些不足的地方我一直在努力改正,在今後的日子裡盡力提升自己。

高中學年鑑定表自我鑑定 篇15

在專業學習方面,大二的生活是很比較專業化的,這一學年的專業課很多,每天會有專業課,相比大一的時候大二並不輕鬆,在大二這兩個學期里,我一直都覺得專業課是我首要的學習目標,平時在課堂上我總是積極提各種問題,不懂的就直說,我覺得這個很重要,也沒什麼好丟臉的,老師也會耐心的教我,我覺得在專業課的學習上,真的最感謝的就是老師了,讓我少走了彎路,平時我還會自己去做一些拓展,我深知在課堂上老師交的不是全部,要想深入的了解,還是需要自己去主動的學習,畢竟課堂只有四十五分鐘,在四十五分鐘又能有多少收穫呢,平時在專業上面的學習我一點都不鬆懈。

然後就是自己的工作生活了,我是學生會的一員,在學習自己的專業同時,還不能忘了大學的生活也是多姿多彩,每周的例會,積極參加,總結自己一周的工作情況,學生會還是很有樂趣的,各個方面都在不斷地打磨,在學生會不斷地塑造更完美的自己,生活當中我也很注意自己的身體,平時培養自己的愛好很重要,打籃球是我的平時鍛鍊的方式之一,大二這兩個學期我很注意對自己的鍛鍊,把自己鍛鍊出有個好體魄。

最後就是對自己的規劃了,大二這學年我給自己制定了一系列規劃,每個階段要完成的事情,我都做好的規劃,一直到大四畢業我都做好了規劃,我覺得這是很重要的,現在我正在執行自己制定的目標,一個一個去完成,不給自己退縮的理由,一定堅持下去。

這學年的生活學習中也有一些缺點,主要還是自己的交際方面吧,還是有點內向的,我一直在克服自己,內向這個性格我覺得我要改變一下,在今後一定好好的改變這種性格!

高中學年鑑定表自我鑑定 篇16

總以為時間過得慢,可當老師要求我們寫這份自我鑑定的時候,我才發現原來高中這三年的時光過得好快啊,一下子我們就來到了高中生活的終點,離開這裡後,我們將會面對更加精彩的生活,這讓我覺得十分的興奮,但也意味著我不得不和相處了幾年的同學們說一聲再見了。現在,就讓我來對自己這三年的高中生活作一個總結。

一、在思想上

在剛進校門的時候我就知道高中的學習壓力遠比國中時更大,所以在高一的時候我就下定了決心,一定要在學校裡面把成績弄好。雖然高中的生活在開始時比較輕鬆,但是我也知道這還沒開始呢,在不少同學都在追求怎么娛樂時,我在思考自己的學習計畫,看到同學們在玩手機遊戲時,我告訴自己那並不是我想要的,我真正想要的是在高考中考出一個好成績,然後選擇一個好大學,這才是我在高中的最終目的,之所以我有著這么執著的精神,是因為我的哥哥姐姐們多次的告誡我學習的重要性,他們都是過來人,明白考一個好大學的意義,我聽的多了,也自然知曉了未來的路該如何選擇。

二、在學習上

只要把自己的心態擺好了,那么學習起來當然也不是難事了,畢竟主動學習和被動學習根本就不在一個階層上,學習起來的效率也大不相同。我在聽課的時候基本就不怎么走神,即便有時候聽不太懂老師的講課,但是我會認真的做好筆記,在課後去尋求解答,不懂就問絕對是有效果的,不僅拉近了我和他人的關係,也讓我對於新知識有了不一樣的理解。這三年里,正因為我認真聽課、認真完成作業、積極預習等等,讓我的成績一直在班上都處於一個不錯的位置,也多次被評選為“三號學生”,這讓我對於學習的積極性又大大地增加了。

三、在生活中

我的性格是比較隨和的,再加上成績不錯,不少的同學遇到一些學習上的困難時,都會來尋求我的幫助,我當然是能幫就幫,所以班上許多的同學都很樂於和我交朋友,此外,我和老師的關係也相當不錯,在課堂上我會積極地和老師進行互動,下課後我也經常會去詢問老師一些學習上的問題,當老師需要讓我去幫忙做點事時,我也毫不推辭,這讓我在老師們的印象里是不錯。

未來是什麼樣的,我是沒辦法確定的,但我相信只要自己努力了,以後的結果不論是好是壞,那我一定不會後悔!

高中學年鑑定表自我鑑定 篇17

回顧這一年,收穫不少。思想上有了很大的進步,學習上也比較刻苦努力,現在將我大一的生活做個總結

一、思想上:我積極上進,努力向黨組織靠攏,並時刻用理論指導自己的行為。思想道德上的不斷提高不僅為我以後加入優秀政黨提供了有力支撐,而且可以為更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國共產黨博愛精神是我所追求的,我相信跟著這么優秀的政黨,發展的前景無限。

二、學習上:我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。我懂得了科學規劃生涯,認真學習專業知識。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。

三、工作上:為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,同時,也是尋找一次為同學服務的機會,在開學之初我積極參加班委的選舉,雖未能成功,但還是依然為同學服務。

四、生活上:人與人之間的關係非常重要。我與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。我要進一步提高個人修養,結交更多有志青年,提高自己的生活質量和水平。生活上我依然保持勤儉節約的優良作風,充分運用一切資源做到物盡其用。

我深知“革命尚未成功,同志仍需努力”。現在我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作,做一個全面發展的中專生。

高中學年鑑定表自我鑑定 篇18

人生彈指芳菲暮,不知不覺,我已在華汽這片土地上度過了我大學的四分之一。有時候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那么快。想一想,我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著長廊上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好回憶總是不斷的在眼前浮現,似乎那些都在發生著。雖然大一的生活悄然已逝,可這一年的學習經歷對我的大學生活有著巨大的影響。

回過頭去看看這一年一路走過來的腳印,看它在何處彎曲,在何處停留,在何處走上坦途......我一直認為,在許多事情過後,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,在迷茫中尋找目標。

回想一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。

一、思想道德方面:

在大一一開始的時候,我懷著不安和期待,獨自一人開始了大學的征程。到達學校時,恐懼和孤獨滿滿地充斥著我的心,我試著熟悉這裡的一切,鍛鍊著與新的老師同學交往,漸漸融入到新集體的友愛中。於是,慢慢地,我改變了,我不再恐懼,因為有很多同學陪在我身邊;我不再迷茫,因為我找到了自己想做的事。在思想道德上,我能規範的執行學校的學生手冊和各種規章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學校,熱愛班集體,尊師守紀,團結同學,與人為善,品德優先。

在大一第一學期,我便懷著忠誠的心向學院提交了入黨申請書,並從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規範自己的學習和工作。針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題,我在日常的學習工作中不斷認真學習黨的各項方針政策,研讀各種馬列專著,領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理,使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己從思想上逐步成熟起來。即便在後來的黨員競選中我落選了,自信心受到了些許打擊,但我不曾失落,不曾放棄,因為我知道,我存在著很多的不足,我要做的還有很多很多,只要我夠努力,我就一定可以跟黨攜手同行。

就這樣,我更加不斷充實自己,在課堂認真學習毛澤東思想,鄧小平理論,結合江"三個代表"的講話,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。在課外時間,我踴躍參加了院的獻血志願者小組,利用自己義務獻血的實際行動,鼓勵更多的人參加到獻血自願活動中來,為更多需血的病人送去生的希望。此外,我還跟隨班級探訪了花都區的一些孤寡老人,為他們送上一份小小的愛心,我知道,這是黨在指引著我要這么做,我知道,這是我內心的聲音——我應該儘自己最大的能力去幫助那些需要幫助的人。回望身後這一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實......但不管怎么樣,一切都已經成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現在,我只有用更好的精神和心理狀態,去展望那充滿希望的新學年。

二、專業理論學習方面:

大學的學習,對我來說應該是一個考驗。從高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐後重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了。一開始,我發現自己變得迷茫了,在學習中喪失了目標,茫然無措。一切學習都好像是為了學而學,隨意的學習計畫、頹廢的學習態度,沒有形成系統的學習進程,沒有良好的學習習慣,渾然不知的揮霍了大把的時間。那段時間,我經常一個人躺在床上,靜靜地想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實快樂的日子;想著未來——不想面對那種殘酷地競爭與壓力。或是欣慰,或是迷茫,或是希望......但我是一個不服輸的人,我懂得分寸,懂得自我激勵,我漸漸地適應了周圍的環境,在短暫的荒廢學業後又重拾了學習的樂趣,我漸漸地在學習中找到了規律,那些迷茫也隨之漸漸消散。慢慢地,我覺得大學裡濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地給了我更好的發展機會和空間。因此,從那個時候開始,我就像一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一隻久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。我時刻提醒自己,學習是大學生的首要任務,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。

當遇到高數上的難題時,我主動找學習優秀的師兄師姐幫忙補課,把不懂的地方徹底弄懂;在英語學習上,閱讀英語課外讀物,提高自己的英語閱讀能力。其外,我還充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,如中國名人介紹或外國經典文學,做到課內知識與課外知識兼顧,在書的海洋里自由馳騁,努力提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從多方面去考慮問題,避免片面看問題,逐步養成好的思考習慣。我清楚地知道自己想學什麼,自己要學什麼,自覺地爭取時間學習,避免沉迷在網路的虛擬世界中。就這樣,通過與同學進行經常性的學習經驗交流,並虛心向老師和同學請教,不斷改進自己的學習方法,使自己的成績取得不斷進步。經過一個學年的努力,我在學習上也取得一定的成績,以智育第一名,綜合測評第一名的成績位居班裡第一名,順利地通過國家英語四級考試。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養,堅持理論聯繫實際,積極參加課外科技競賽,在學院的“歷史趣味競賽”中取得第三名的成績。但人最忌驕傲,所謂“驕兵必敗”,我要更努力地超越我自己,不急不躁,不驕不餒,爭取在下一年的成績中取得更好的成績。

三、在日常工作上:

在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我加入了學生職業發展協會。這個協會是一個學生就業的平台,在協會裡,我擔任調研部的幹事,在日常工作中不斷鍛鍊自己的能力,陶冶情操,學習問卷的設計與製作,學習調查報告的寫作方法,學習SPSS統計軟體。在協會裡面,我接觸到更多的人,我虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,認真完成自己的分內事物,在協會的優秀幹事評選活動中,以部門第一名的成績獲得好評。當然大一我的工作表現還不是很理想:缺少自信心上台發言,跟別人交流的時候不能準確、有條理地表達自己的想法,遇到大場面有時會退縮。這些缺點,還需要我花時間去改進,我堅信,“只有想不到的,沒有做不到的”。大二了,我一定會敢於吃苦,善於鑽研,按照規定的時間和程式完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力,帶領部門的新幹事,爭取在日常工作上做出更優秀的成績。

四、日常生活上:

在日常生活中,我能與舍友相處融洽,跟同班同學保持好的關係。在大一的一年了,我還結識一些高年級的師兄師姐,虛心向他們請教學習、工作、生活上的問題,在他們的指引下不斷前進。其實,大學就是一個小型的社會,在這個人際關係尚好的社會裡,我們不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力,“三分做事,七分做人”,可想而知,人際關係的作用是多么重要。此外,我還在課外時間不斷鍛鍊自己的身體素質,積極參加各種有益的體育活動,還報名參加院的羽毛球賽,雖然結果也是以被淘汰結束,但是我的羽毛球技術也確實進步了。

總之,過去的這一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在這個新的學年裡,我存在很多的不足,我總結經驗教訓,嚴於律己,以成功為鑑,以失敗為戒。我始終相信:時刻準備著,當機會來臨時,你就成功了!

高中學年鑑定表自我鑑定 篇19

大學生活過半,我覺得本學年的生活是1個很大的轉折。

思想方面:積極參加政治學習,關心國家大事,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極參加主題團日活動,並於本學年下學期獲得校級優秀團員。

學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足於現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,並在第二學期獲得校級三等獎學金。

活動方面:擔任學院學習部副部長,策劃組織了多次活動,如新老生交流經驗會、學院英語四級模擬考試及學院首屆趣味英語大賽等,在活動中熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和成員團結一致,所辦活動受到學生一致好評。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!

回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有的時候不懂得堅持,但我會儘可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

高中學年鑑定表自我鑑定 篇20

不管是碩果纍纍,還是收穫甚小,x個學期過去了,總體來說是一定有收穫的。只有在學習方面給自己做了充分的鑑定才可更明確今後的學習方向。

在這x年裡我似乎看到了我以後要走的路,真正擁有了自己的理想抱負,並且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用平常心去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收穫。我自己的一句話叫:現在成功的越多,將來成功的越多,現在失敗的越多,將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。

學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!