最新的電大畢業自我鑑定

最新的電大畢業自我鑑定 篇1

雖然自己已有文憑,已是村官,但仍然覺得自己學得還不夠,抱著終身學習的強烈求知慾和進取心參加了電大學習,現在已修完全部課程,就要畢業了。兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。回顧這二年多的學習歷程,感受頗多。在學校採取的網路加面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過各種方式獲得知識。

一、克服困難

電大業餘學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是家庭生活壓力大,家庭里因妻子去世,自已做為一個家庭的主力,即要掙錢維持家庭的正常生活,還要照顧兩個上學的孩子,在學習期間按時按期的交清了所有的學費;二是工作任務重,但我正確處理工作與學習之間的矛盾,按時上課,按時完成所有學科的作業;三是正確處理學習與家庭的關係,在家人不同意的情況下做好父母的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學業的動力。

二、認真學習

電大的學習不同於脫產學習,面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科,上課時我認真聽講,及時勾出教師所講的重難點;業餘時間時我經常上網查閱有關的資料,進入電大的網站做相關的練習題,並通過交流平台與同學們進行交流,通過打電話、QQ等形式向老師請教,高質量的完成各科作業、調查報告畢業論文

三、內化運用

由於我現擔任大明村村主任職務,管理、協調與服務經驗不足,不斷的充實自己是很必要的。因此,我選擇這個專業,在平時的學習中,我做到理論聯繫實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內化所學的知識,將所學的知識運用於自己的工作實踐中,提高了自己的工作能力和自身的素質。

四、收穫成功

但是,目前自己在計算機套用方面還有所欠缺,有待進一步提高,我會繼續努力運用老師的學習方法,再接再厲使自己的計算機套用水平更上一層樓。同時我也將繼續鑽研管理方面知識,能更好迎合社會的快速發展步伐。

最後,我感謝電大提供給我們可以再學習的機會,使我們得以提升自己的素質修養,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

最新的電大畢業自我鑑定 篇2

在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,電大畢業生自我鑑定。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

思想上

我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

學習上

通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的法律套用能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、行銷等課外知識而且理論聯繫實際,使我的工作能力有了很大的提高!

生活上

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

最新的電大畢業自我鑑定 篇3

本人於20xx年10月參加電大漢語言文學師範方向學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業,期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優異的`成績順利地完成了三年來的學業。

一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時複習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師布置的作業,作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網路,參與線上學習,解決學業中遇到的疑難問題。

二、堅持專業學習與教學實踐相結合,做到教學相長

作為一名國小教師,我堅持將學到的專業理論知識運用到教學實踐中,指導教學工作,獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《現代教育思想》之後,我了解到國小兒童在心理發展過程中,既呈現出了發展的共同規律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想,自我鑑定《電大畢業自我鑑定範文》。通過對所任年級學生的個體差異性分析、研究和總結,我撰寫並成功地發表了教學論文《淺議如何轉化後進生》。通過學習,我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀念,領會到新課程改革下實施素質教育的重要性和迫切性。針對性的專業課程設定給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平台。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的人民教師。

三、深入調查,精心設計畢業論文

畢業論文是對我們三年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理,我撰寫了《談五四文學運動中的婚戀觀》一文,受到了指導老師的好評。在論文答辯時,我結合平時的教學實踐,沉著應對,深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據,順利地通過了畢業論文答辯。憑著紮實的專業知識基礎,我輕鬆地跨過了專科學業考查的最後一道門檻。 三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的同時,也提升了自身的專業文化素質。

電大,我要感謝你!我們繼續成長的專業知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績!

最新的電大畢業自我鑑定 篇4

本人於XX年9月參加電大小教專科學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業,期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優異的成績順利地完成了三年來的學業。

一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時複習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師布置的作業,作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網路,參與線上學習,解決學業中遇到的疑難問題。

二、堅持專業學習與教學實踐相結合,做到教學相長

作為一名國小教師,我堅持將學到的專業理論知識運用到教學實踐中,指導教學工作,獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《國小兒童教育心理學》之後,我了解到國小兒童在心理發展過程中,既呈現出了發展的共同規律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。通過對所任年級學生的個體差異性分析、研究和總結,我撰寫並成功地發表了教學論文《淺議如何轉化後進生》。通過對《現代教育思想》的學習,我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀念,領會到新課程改革下實施素質教育的重要性和迫切性。

針對性的專業課程設定給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平台。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的人民教師。

三、深入調查,精心設計畢業論文

畢業論文是對我們三年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時,我加強了專業理論知識與教學實踐的結合性研究,針對新課改理念下國小語文教學觀念的轉變問題,撰寫了《淺談國小語文如何實施素質教育》一文,受到了指導老師的好評。在論文答辯時,我結合平時的教學實踐,沉著應對,深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據,順利地通過了畢業論文答辯。憑著紮實的專業知識基礎,我輕鬆地跨過了專科學業考查的最後一道門檻。

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的同時,也提升了自身的專業文化素質。

電大,我要感謝你!我們繼續成長的專業知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績!

本人簽名:

最新的電大畢業自我鑑定 篇5

在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗,在必須程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關的理論和專業技能知識。參加電大學習後,我在思想上高度重視,認識到經過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫忙,並且能夠學到今後工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事本事,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。

一、認真學習,嚴守紀律

由於不一樣於全日制的授課方式,除了面授之外,能夠說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自我,我異常珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的資料,做到課前預習了解,把不明白的資料帶到課堂,向教授請教,課後複習鞏固。電大教師是一些十分優秀的教師,他們有豐富的理論知識以及理論聯繫實際的經驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對教師的輔導我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點資料,回家後捨得花時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和教師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬教師和同學。經過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自我的一段光輝歷程。

二、珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在那裡,教師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。經過三年的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

電大學習的三年時光結束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自我的不足之處,人的一生就在於取長補短,不斷創新,僅有這樣,才能不斷成長提高。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道路打下良好的基礎。

最新的電大畢業自我鑑定 篇6

時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率.三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態度.

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的.在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校裡面的學生會競選比賽,並獲得了校大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

大學畢業自我鑑定範文:作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

最新的電大畢業自我鑑定 篇7

光陰似箭,轉眼高校生活即將過去了,本人從進入高校以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀高校生,這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。高校時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,並不斷豐富自己的閱歷。x年的高校生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好高校生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

最新的電大畢業自我鑑定 篇8

本人就讀於電視大學20xx年春季法學專業。在電大兩年多的學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。

經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。 畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造在電大兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的法律套用能力。在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。工作上,我愛崗敬業,任勞任怨,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

參加電大學習後,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。經過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。經過三年的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

通過兩年多的學習,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道路打下良好的基礎。

最新的電大畢業自我鑑定 篇9

本人在校期間,我們對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今後工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下,我們系統地學習了《稅收基礎》、《實用管理基礎》、《生產管理》、《市場行銷原理與實務》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加紮實,對今後工作有極大的幫助作用。

業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的基層幹部。

最新的電大畢業自我鑑定 篇10

兩年的電大學習生活立刻就要結束了,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收穫匪淺,受益終生。回顧這二年的學習歷程,感受頗多。

一、認真學習,嚴守紀律

由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,能夠說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我個性珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的資料,做到課前預習了解,把不明白的資料帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯繫實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點資料;回家後捨得化時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

二、思想上高度重視

在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在必須程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

參加電大學習後,我在思想上就高度重視,認識到透過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫忙,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事潛力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

三、珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在那裡,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

電大學習的二年時光立刻就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我務必認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道路打下了良好基礎。

最新的電大畢業自我鑑定 篇11

光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,電大畢業生自我鑑定。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的法律套用能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、行銷等課外知識而且理論聯繫實際,使我的工作能力有了很大的提高!

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

最新的電大畢業自我鑑定 篇12

電大業餘學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關係,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關係,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業。業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

最新的電大畢業自我鑑定 篇13

光陰似箭,轉眼間三年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首三年以來在廣播電視大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

本人最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人.在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

首先在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個台階,是三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。

在思想方面,通過大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。

在身體和心理方面,大學三年里,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加班級組織的各項活動,並積極參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

最新的電大畢業自我鑑定 篇14

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心,讓我能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以後工作和生活都充滿陽光。

我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。

最新的電大畢業自我鑑定 篇15

本人就讀於__電視大學20__年春季__專業。在電大兩年多的學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。

經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造在電大兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的法律套用能力。在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。工作上,我愛崗敬業,任勞任怨,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

參加電大學習後,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。經過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。經過三年的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

通過兩年多的學習,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道路打下良好的基礎。

最新的電大畢業自我鑑定 篇16

我於xx年9月參加電大小教專科學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業,期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優異的成績順利地完成了三年來的學業。

一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業

多年的工作和學習讓我知道,沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時複習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師布置的作業,作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網路,參與線上學習,解決學業中遇到的疑難問題。

二、堅持專業學習與教學實踐相結合,做到教學相長

作為一名國小教師,我堅持將學到的專業理論知識運用到教學實踐中,指導教學工作,獲得了顯著的教育教學成果,

在學習了《國小兒童教育心理學》之後,我了解到國小兒童在心理發展過程中,既呈現出了發展的共同規律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。通過對所任年級學生的個體差異性分析、研究和總結,我撰寫並成功地發表了教學論文《淺議如何轉化後進生》。通過對《教育思想》的學習,我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀念,領會到新課程改革下實施素質教育的重要性和迫切性。

針對性的專業課程設定給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平台。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的人民教師。

三、深入調查,精心設計畢業論文

畢業論文是對我們三年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時,我加強了專業理論知識與教學實踐的結合性研究,針對新課改理念下國小語文教學觀念的轉變問題,撰寫了《淺談國小語文如何實施素質教育》一文,受到了指導老師的好評。在論文答辯時,我結合平時的教學實踐,沉著應對,深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據,順利地通過了畢業論文答辯。憑著紮實的專業知識基礎,我輕鬆地跨過了專科學業考查的最後一道門檻。

電大,我要感謝你!我們繼續成長的專業知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績!

最新的電大畢業自我鑑定 篇17

三年的電大實習已經結束,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種邊工作邊學習的生活也給了我一種。回顧三年的學習歷程,感受頗多。

一、思想上高度重視

在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗,在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關的理論和專業技能知識。參加電大學習後,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。

二、認真學習,嚴守紀律

我們的學習方式並不同於全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教授請教,課後複習鞏固。電大老師是一些十分優秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯繫實際的經驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容,回家後捨得花時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。經過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機會,受益匪淺

在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這裡,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。經過三年的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

電大學習的三年時光結束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道路打下良好的基礎。

最新的電大畢業自我鑑定 篇18

電兩年生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下專兩年的得失,從中繼續做的好的方面,改進不足的地方,使自己能更好的走好自己將來的路!

學習成績好,但不是冒尖。在學習的過程中,我非常努力,所以收穫很多!首先是我端正了學習態度:因為我們讀電不是全日制,是利用上班後的業餘時間,所以有些力不從心。剛開始時總是有些鬆懈。然而很快我就明白了,學有很多東西值得學,所以開始抓緊一切時間的學。其次是極程度的提高了自己的自學能力。由於學的授課已不再像中學,老師是主角,而是基本靠自學。這就要求課後自己去鑽研並時常去書店和網上查一些相關資料。

這樣,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互互助,克服難關。現在我已經二,正在寫畢業論文,更鍛鍊了自我的組織和寫作能力,受益匪淺。

幾年來,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在學生活中,我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統美德。

現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己。回顧兩年,我很高興能在同學有困難的時候曾經助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導助我。如果沒有老師的助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

最新的電大畢業自我鑑定 篇19

本人在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗,在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關的理論和專業技能知識。

參加電大學習後,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。

為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教授請教,課後複習鞏固。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。經過二年半年的電大學習,起到事半功倍的效果。

電大學習的二年半時光結束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道路打下良好的基礎。