培訓自我鑑定範文 篇1
帶著來自象牙塔的懵懂，我走上了緊張而有序的職業生涯道路，迎接我的是廣漢農業銀行這個溫暖的大家庭。剛工作不久，就迎來了四川省分行組織的新入職員工崗前培訓，我們在廣漢支行的五個大學生被分在了第三批，為期10天。
此次培訓主要分為兩個部分，第一部分是一天的素質拓展，來自各地的新入職員工被分為12組進行團隊競賽。第二部分是九天的專業培訓，主要包含了銀行卡業務、商務禮儀、點鈔練習、人力資源管理、個人金融業務和行銷技能等知識內容。
短短十天的培訓很快就結束了，但卻讓讓我受益匪淺，久久不能忘記培訓中的那些人和那些事。經歷此次培訓，我有了如下感悟：
一、明確職業生涯規劃，走上正確的人生道路。職業理想是人生旅途的指南針，明確自己的職業生涯規劃，對於剛進入農行工作的我猶顯重要。我將把自己的近期、中期、長期人生規劃與農行的發展有機結合，始終保持奮發向上，積極進取的精神狀態，在農行工作中實現自己的人生價值，走上正確的人生道路。
二、不斷學習業務知識，提升自我發展實力。如今的時代知識更新快，特別是金融行業，瞬息萬變，我們只有不斷學習，充實自己，提高自己，才能更加輕鬆地應對快速發展的業務與經營水平。在充實業務基礎知識的同時，還要增強對道德文化、法律法規、廣義金融等知識的認識，觀察市場變化，洞察市場走勢，只有這樣，才能不斷將自己融入到發展的洪流中。除此之外，還要理論聯繫實際，不斷提高自己的實踐能力，為農行實實在在地做事，為百姓真真切切的服務。
三、遵紀守法，做一個合格的農行人。我熱愛農行事業，愛護農業銀行聲譽，維護農業銀行的形象和利益，在工作時，遵守農行規章制度，踐行農業服務理念，在工作外，不說有損農業銀行聲譽、形象的話，不做有損農業銀行聲譽、形象的事。我是農業銀行平凡的一分子，我要求自己愛崗敬業，認真嚴肅對待自己的職業，忠於自己的事業，勤奮工作，深思慎行，將責任心融化於血液，蕩漾於情感，體現於行動，伴隨於身邊，竭心盡力做一個實實在在的農行人。
“大行德廣，伴您成長”，農行的企業文化在感染著我，激勵著我，我將砥礪前行，不畏風雨，儘快成長為一個優秀的農行人。
培訓自我鑑定範文 篇2
我於20年月日成為公司的試用員工，工作的這一段時間裡，在公司領導的帶領下，同事的幫助下，自己在工作，學習等各個方面都取得了較好的成績，作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。現在將自己幾個月內的工作、學習情況做一下自我鑑定。
在輪崗實習期間，我先後在製造部各個車間參觀實習近一個月時間。車間各個崗位以及生產流程都是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內熟悉了生產部門的整個操作流程，對公司產品及生產崗位有了進一步了解。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，在其位，謀其職，盡其力。
當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的疏漏和不足的提醒和耐心指正，尤其在離職手續辦理憑證、人員總表最佳化、各類單據編號存檔電子備案等方面的建議與指導，更督促我應時刻具備人事崗位所需的縝密心思與責任感。
經過這個月，我現在已經能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉檔、轉正、調崗、契約續簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續，整理歸檔員工契約，協助提供員工保險繳納單據與名單，處理員工日常單據報銷，以及協助整理提供公司各部門所需的人事相關資料和數據。在近個月參加了各高校20年校園招聘會，學習並參考了各位同事與領導在招聘面試方面的經驗與技巧，逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，部門協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!
培訓自我鑑定範文 篇3
兩個星期前剛接到培訓的通知時，有種天上掉餡餅的感覺。兩周后的今天，我仍然慶幸能有這么好的機會來這裡學習。
十天前，獨自來到了山水之甲——桂林。剛來到這裡的第一天，就見到了兩個班助——非常可愛熱心的姑娘，還有接下來同在一個屋檐下的盧老師——一位有著三十多年教學經驗的老師，和藹可親，雖然已過了知天命的年紀，精神卻比我們這些8090後好得多。
隨後，在開學典禮上見到了同一班的同學們，才發現自己是年紀最輕的那個，身邊都是些教學成果纍纍的教研員和經驗豐富的一線教師，一瞬間有種走錯教室的錯覺，不知何德何能，才能與這些前輩成為同學，坐在同一個教室學習。所以，從培訓開始的第一天，我就暗下決心一定要多向專家前輩們請教，好好珍惜這次機會，好好學習。
接下來的課程確實讓我收穫滿滿：第一天的戶外拓展培訓，是學得最累的一天，但也是學得最開心的一天，它讓我們形成了一個集體，讓我們意識到，來到這以後，我們就不再是一個人的學習，而是一群人的共同進步，只有團結起來，我們才能為了共同的理想和目標奮鬥，這一天的活動也為我們接下來的學習開了一個好頭。在顧震亞的課堂上，他通過對商業培訓理論和實踐的經驗介紹，把教育理論融於商業培訓中，讓我們認識到確立正確的教學目標和要求的重要性，後來還通過"紅方黑方"的遊戲，讓我們看到商業社會的殘酷和信任的重要，相信一個人容易，但是信任一個群體就沒那么簡單了。而信任的缺失會對利益雙方都造成巨大的損失。把這點放到教學上來說，教育者和教育對象之間的相互信任，無論是對於教師的教學效果，還是學生的學習效率都有極大的提升作用，反之亦然。在吳老師的高三複習的課堂上，讓我不禁感嘆他們學生的高素質和教師的高水平。這堂課上，吳老師使用的傳統教學媒體——粉筆和黑板，這一點真心讓我覺得自愧不如，我現在過於依賴多媒體，有時多媒體出了點狀況不能使用的話，整節課都感覺亂套了，吳老師的這節課不僅讓我學到了一些高三一輪複習教學時的一些技巧，也讓我開始反思，教學媒體都是課堂教學的輔助工具，不能過度依賴，多媒體教出來不一定都能取好的教學效果，傳統教學媒體也能提高學生的學習效率，所以在課堂中應該有的放矢。周群老師的課程真是讓我大開眼界，她從一個全新的視角——評分細則和評價規則來看教育改革，評分細則和評價規則我一直都有關注，但是只是把它當成成績成績判斷的標準，從沒把它跟教育改革趨勢聯繫起來，更未曾想過中學思想政治學業評價的改革能對教學的作用如此之大，聽完周群老師的課，讓我再一次意識到自己的`無知，也讓我學會了用新的視角來看高考、看教學、看教育，政治答案不再是那個"言之有理，酌情給分"或"多多益善"的溫柔女子了，它的評分有了更科學的依據，它的改革也將帶來整個政治課程的改變……
從這次培訓中，我認識了很多經驗豐富的老師和言辭犀利的教研員，看到了教育園地更廣闊的天地，見識了到之前從到過的高度，也從中學到了很多教學相關的理論和實踐案例。這次參加的是教研員班，所以班上有不少的教研員，通過這次的學習，我發現教研員真是教育事業上最可愛的人：他們跟我們教師非親非故，卻能對從始至終跟我們直言不諱，雖然這些話里以批評的話居多，但是我們都知道他們的評論無論多么犀利，都是真心為了改進我們的教學而說的，有點類似於明朝的言官，值得我們敬佩。
除此之外，對我來說，我在國培計畫最大的收穫就是讓我意識到了自己的無知，愛因斯坦曾經描繪過有知與無知的關係：如果讓我們來畫一個圈，一個人所知道的東西就好比是圈裡的裡面，一個人不知道的東西就在圈子的外面，一個人知道的東西越多，那么這個圈子也就越大，那么這個圈子的外面也就越大也就是說，一個人知道的越多，那么他所認識到自己的無知也就越多。國培就是在我的知識圈裡不斷填充的內容，它讓我的知識圈不斷地在擴大，擴大的同時也讓我意識到自己越來越無知。而正是這種對無知的恐懼和鬥爭，會讓我在未來的教學之路上更加充滿鬥志。要想戰勝自己的無知，就必須不斷地學習，人外有人，天外有天，只有不停下前行的步伐，才不會被自己的無知打敗！你只管努力，上天自有安排。
培訓自我鑑定範文 篇4
20xx年X月X日至X月X日，根據區黨委的安排，我參加了XX縣20xx年科級領導幹部培訓班學習，透過學習既使我增長了理論素養、開拓了視野、磨練了意志，提升了處理與解決實際問題的潛力：
一是透過這次學習培訓，開拓視野，激發了自身奮發向上的潛能。學習了《領導幹部職場心理減壓》、《農村經濟問題與組織化》、《深入學習貫徹兩項法規，爭當勤政廉政表率》、《公務政務禮儀》、《領導幹部學習力問題研究》與觀看《保密工作常識》專題片等課題，授課老師及領導們結合自身的知識修養、工作經驗及實踐中所見所聞，生動、形象地傳授其成功的經驗、正確的人生價值觀、生活小節、創新思維等，給我思想上帶來了巨大的震撼與衝擊，思想觀念、思維方式有了非常大轉變。也使自身在政治素質、黨性修養、領導科學、政策水平、組織潛力、公關禮儀等方面的知識與潛力有了較大的提高
二是重新認識自我，把學習放在首位。透過培訓，使我進一步端正了學習態度，學習是增長自身潛力，提高自身素質的最有效途徑，要注意克服吃老本，固步自封等錯誤傾向，把學習升華為一種境界、一種職責，自覺地做學習的模範。在今後的學習生活中我將把學習變為一種愛好與習慣，善於學習，勤于思考，使學習成為安身立命之本。
三是塑造自我的陽光心態，快樂工作。陽光心態就是自信、感恩、知足、達觀，快樂工作是一種精神境界、一種理想追求。學會減壓，使自我身心健康，學會陽光心態，對內有益於我們的身體健康，對外有助於營造與諧的家庭氛圍與人際關係。打開心靈的窗戶，讓陽光照進來，我們的生活會更加精彩。
透過這次學習，使我進一步認識到了學習的重要性與緊迫性，認識到學習是提高領導幹部政治素養與工作潛力以及提高自身創新思維、應對競爭挑戰潛力的迫切需要。因此，只有堅持不懈地學習，才能為今後更好的工作打下堅實的基礎。
培訓自我鑑定範文 篇5
完成了一個學期的學期任務，也結束了驚慌的期末測試迎來了讓我們期盼的老師崗前培訓。對於這個崗前培訓我們都抱著一顆求知的心情主動的參加。通過短短的兩星期見習，我們發覺了我們的好多不足，發覺我們離一個真正合格的老師還有好多的距離，有好多的問題我們處理的不是很合理，來給我們傳授閱歷的幾位老師都晉中地區很受歡迎的幾位閱歷豐富的老師，從他們身上我學到了，他們對待學生要像自己的孩子、要愛，雖然我們自己還是孩子但我們要拿我們對待親人的心來對待學生。
從幾位老師的身上我發覺了，教學就是一門藝術值得我用一生的精力去鑽。這幾個老師中有帶課的有的是擔當班主任的對與補同的問題給了我們很有效的處理方法，對我們以後的教學之路有很大的幫助。
作為一名即將走上工作崗位的年輕老師，雖然已經具備了肯定的專業學問技能，但在如何組織教學，如何最大程度地提高教學效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾天的學習，收穫很大，以前一些相識模糊的問題，現在搞清晰了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會到，教化確是一門藝術，一門高校問，值得我用一生的精力去鑽研。通過培訓，我得到了很大的收穫，現將自己的心得體會總結如下：
首先，老師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從學問傳遞的角度來反映老師的重要性。其次，老師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，這裡主要涉及做人的問題，學生都有向師性，事實上是做人的一種認同感；同時學生受教化的過程是人格完善的過程，老師的人格力氣是無形的、不行估量的，老師要真正成為學生的引路人。第三，老師是管理者。老師要有較強的組織領導、管理協調實力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，老師是父母。作為一名老師，要富有愛心，老師對學生的愛應是無私的、同等的，就像父母對待孩子，所以我們說老師是父母。並且，老師還要擅長發覺每一個學生的閃光點和發展須要。第五，老師是摯友。所謂良師益友，就是強調老師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心摯友一樣。最終，老師是學生的心理輔導者。老師必需要懂教化學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以賜予剛好的幫助和排解，培育學生健康的心理品質。
其次，培訓為我即將面臨的實際工作供應了很多方法和策略。 在培訓中，幾位老師依據他們自己的'實際閱歷給我們介紹了一些當好國小老師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到老師的發展問題上，都強調了適時調整和更新自身學問結構、終身學習的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強老師之間團結合作的方法；在教學教法閱歷方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們相識到老師在上課過程中要多加思索，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，眾多培訓指導老師一再強調，在新課程改革的背景下，各位老師肯定要仔細地貫穿新的教學理念，以學生髮展為本，以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有實力地上好課，使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學，這就須要我努力地備課、努力地熬煉、努力地學習當然這其中一個必不行少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，各位老師所講解並描述的一些方法，事實上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內的全部新老師必需好好地汲取和接受。
再次，培訓使我對將來的工作充溢了信念和動力。 對於要從高校校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也非常留意我們的這種心理的改變，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充溢對新老師的激勵。其一是激勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境和人際關係環境等，其二是激勵我們要更加理性地相識社會，相識自己的角色，變更以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活看法。其三是激勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新學問新問題新環境的老師。其四是激勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰慧和才智，爭做教學發展的弄潮兒。這些激勵，使我對將來的工作充溢了信念和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中，並實現自己的意志。”或許，對於我們新老師來說，只有具備克服困難的信念，才能取得好的開端，而好的開端，便是勝利的一半。
3天的培訓結束來了但我的取經之路才剛剛起先，我覺得做好一位老師重點在閱歷，幾位老師的教授都是從自己初步的對老師這份職業從熱忱到感性再到理性最終達到穩健的過程，我們要一步一步來，他們的傳授給我們的教化之路開了一個好頭。
培訓自我鑑定範文 篇6
20xx年7月，我畢業以後，進入了四川航空股份有限公司，在川航我參加了為期一周的新員工職前培訓。川航是一個人才濟濟的企業，更是一個鍛鍊人的地方，我能夠加入這么一個優秀的大集體，我想我是幸運的。在培訓過程中熱情洋溢的接待，豐富可口的飲食，公司周到細緻的安排，使我感到非常的溫暖，有如回家的感覺。培訓豐富的內容、靈活多樣的形式、熱烈而又嚴肅的氣氛，使我獲準匪淺，留下深刻的印象。通過這一周的培訓學習，我個人的政治思想素養，理論知識水平等得到了很大提高，為今後更好地服務於建設“美麗川航，做優做強做富”的企業目標，打下了良好的基礎。具體有以下幾方面的體會。
本次培訓總體分為兩部分。培訓第一天是到炎黃國際外展培訓基地進行素質拓展訓練，以前在學校時參加過這種培訓活動，但此次訓練讓我又有了新的體會與突破。在每個活動結束後，大家會坐在一起互相交流自己在此環節的收穫與感想，在以前的訓練時，由於我個性較內向，一遇到發言之類的事，大多說不了幾句，或把機會讓給別人，但這次我終於能夠在大家面前，談出自己的切身感受，我想這個就是我的收穫我的進步，特別是在最後的“卓越圈”這個環節，讓我體會到團隊協作的重要性，以及競爭的激烈，這些對於我日後的工作都將大有幫助，非常感謝給我們安排了素質拓展這個環節，讓我學到了不少東西。
除此以外，公司各部門的領導抽出他們的寶貴的時間來給我們做了相關方面的培訓。通過對川航企業文化的深入學習，讓我對川航的核心價值觀、企業宗旨、企業精神、企業目標等有了深入的了解。“川航發展史”讓我了解到各位前輩在創立之初所經歷的艱苦奮鬥，也讓我看到了川航的迅猛發展，以及川航美好的未來，也希望自己以後為我們川航的美好明天盡我的微薄之力。在“航空安全保衛”以及“航空安全管理”這些與民航聯繫比較多的課程時，由於我是民航院校畢業的，平時對這些的了解也僅限於課本，對於其運用到實際操作當中來的的一些問題還未曾知曉，這讓我收穫不少。在“商務禮儀”這個過程中，由於在學校時就有修過“現代禮儀”課程，當時老師讓我的一位校友上去做演示，我本以為她有修過這課，應該不會出什麼大的錯誤，可結果卻不盡如人意，這讓我不得不反思，雖然上去的不是我，但若是我，我又能做好嗎，我對以前的所學到底又真正掌握了多少，還有就是我們要注意細節，應注意嚴於律己，寬以待人。在最後“川航09年十佳青年”與我們新員工面對面，交流寶貴的經驗，對我們這些新人是一筆巨大的財富，從各位前輩的言談當中讓我受益匪淺。
雖然這次培訓只有一周，但這一周我過得非常的充實，讓我收穫不少。在日後的工作中要踏踏實實做好每一件事，多向前輩學習，找準我們的位置，明確自己的方向，時刻保持謙卑的態度，嚴於律己，寬以待人，還要多換位思考問題，不斷地提高自己，完善自己，為川航美好的明天，貢獻自己的一份力量，這就是我參加這次培訓的大致體會。
培訓自我鑑定範文 篇7
時間總是過得很快，新的一年已開始，客服培訓自我鑑定。在過去的一年中我作為客服部的一級主管，帶領我部的員工順利完成了的各項工作任務。在此，對一直以來支持我工作的客服部所有員工表示感謝。如果沒有她們的努力工作，就不會有客服部今天的成績。我也感謝各部門同事對我工作上的支持和配合。特別感謝許先生對我的關愛，沒有許先生不斷對我的教誨就沒有我現在的進步。
客服部的工作是比較繁忙和辛苦的一年，但對於我們每個人來說又有很多不同的收穫。我部李愛霞主任在年初被任命為商品部主管，一直從事客服部管理工作的她，對商品經營缺乏經驗。開始不知從何著手工作，對此顧慮重重，懷疑自己能否勝任此項工作。雖然我對商品經營方面也沒有經驗，但作為她的主管依然鼓勵她並幫助她，和她一起討論、解決工作上發生的各種問題，其中包括商品的種類及標價問題，並調動本部員工去全力支持商品部的籌備工作。因為我部門全體員工同心協力的去幫助李愛霞主任，使她充滿信心，拋去顧慮，全身心的投入到這項她並不熟悉的工作，並且出色完成了商品部的籌備工作，給商品部今後的經營奠定了基礎。
在員工培訓方面，我認為應將此項工作做得更有系統和規範，所以我和郝小姐就以前的培訓資料逐項進行了修改，由郝小姐做出一套客服部臨時工的培訓手冊。後來又經許先生的指點學習仲量聯行物業管理服務公司工程部的每日早讀方法，對臨時工進行宣導，使臨時工時刻牢記我們的規章制度及操作程式。
在今年客服部的工作中，使我感到欣慰和驕傲的是看到了李主任、郝小姐、程小姐在工作能力上的成長和進步。作為她們的主管讓我有一些成就感，同時也是對我的鞭策。不斷的學習才能不斷的進步，我把許先生交給我的每一項工作都當成是給我的一次學習的機會，認真努力的完成它。許先生讓我參與美容美髮室及足底按摩室的裝修工程，對於一直沒有和外單位洽談工作經驗的我是個考驗，也是給我的一次學習的機會。通過許先生的指點及教誨，我成功的完成了我的協調任務，從中也學習到了一些協調工作的方法。參與古典家具的選購工作是給我的又一次學習的機會，經過一段時間的學習和選購工作，我學習到了一些識別家具年份、新舊和產地的基本知識使我增長了見識。
時間總是年復一年的輪迴，歲月卻把所有的'優與劣、利與弊記載下來。在新的一年中，我將帶著我在昔日的工作中積累的所有的所有，投入到新一年的工作中。我將更加努力的進行本職工作，帶領客服部的全體同事更好的完成清潔服務任務。並在工作中創造和諧的工作氣氛，加強部門內的凝聚力。力爭在新一年的工作中超越已經擁有的一切，取得更大進步。
轉眼間四個月就過去了，我們屆入院新員工培訓階段也告一段落。時間過得真快，剛到設計院的情景還歷歷在目，但是經過這段培訓期的生活，我對這片本著全新的卻透露著融洽和活躍上進氣氛的新環境已熟悉和感到由衷的熱愛了。這段時間裡，我們經歷了這樣一個過程：
由一個一直在學校單一環境下成長的小子離開校門到踏入社會進入設計院並成為其中的一員，並掌握基本的通信工程勘察設計技能，了解和適應我院科學、規範、嚴謹的勘察設計流程的要求。通過自己的學習、付出，和人力資源部及相關老師和朋友的悉心指導和幫助，基本成功完成培訓的要求。
培訓自我鑑定範文 篇8
根據警銜培訓安排，自己於20xx年4月6日開始參加司法局組織的第59期警司升警督培訓班，通過近一個月的學習培訓，自己感覺收穫挺多感受頗深：
1、警校的硬體設施有了很大的改善。記得前幾次到警校培訓，那時候警校的校園面積比較小，幹警的宿舍比較簡陋，學習場地少，基本上沒有什麼像樣的學習訓練器材，就連僅有的電腦房都是既老又破的電腦和慢得讓人皺眉的網速。如今的警校卻是另一番景象，校園面積擴大了一倍，新建了大氣典雅的幹警宿舍樓和教學樓；幹警的宿舍里配上了液晶電腦和電視，教室里配上了多媒體教學設備；新建了幹警訓練場，配有塑膠跑道和籃球架等設施；更添置了警棍、防暴盾牌、防暴頭盔等學習訓練的器材，給所有學員學習培訓創造了良好的學習條件。
2、警校的培訓要求有了翻天覆地的變化。回想以前的培訓，培訓的時候紀律要求較如今比較松，就象凌書記講的，在幹警的潛意識中，培訓就是來咪西咪西、休息休息、熟悉熟悉，幹警培訓的實際效果不是很好。而現在，警校對幹警培訓的作息安排、學習紀律上的要求非常嚴格，從幹警的內務衛生管理、檢查到課堂紀律的要求等等都凸現出嚴肅、規範、有序的培訓風貌。說實話，剛開始的幾天，對於培訓的嚴格要求十分的不習慣，舉個簡單的例子：疊內務包，好長時間沒疊了，非常不習慣，而且就是疊不好，每疊一次都搞的自己一身汗，現在雖然有了很大的改善，但是比其其他學員仍存在差距。此外，
象每天早上的體能鍛鍊、下午的佇列訓練等等都給自己帶來不小的心理壓力。現在臨近培訓尾聲了，自己也習慣了這樣的培訓節奏，嚴格的學習訓練要求對自己養成良好的學習工作習慣有很大幫助，畢竟作為一名光榮的監獄人民警察必須時刻保持良好的生活工作習慣。
3、警校的培訓內容有了很大的改變。以前的培訓，主要是上一些政治思想課程，和我們的實際工作不是很有關係。而此次培訓，警校安排了警棍術學習、防暴出警演練、如何正確使用單警裝備等課程，這些學習訓練內容具有很強的實戰效用，也切實提高了自己在這些方面的理解和實戰技能，收穫不小。而開設的二級管理、現代警務機制等課程讓自己更加深刻地理解目前監獄管理開展的現代警務機制建設和推進二級管理的理解，對自己今後如何在具體的工作中更好地完成各項任務提供了有益的幫助。而開展的學習討論讓我們學員之間相互交流想法，相互學習好的管理方法，也加深了對監獄人民警察這份職業的認識。
總之，通過此次警銜培訓，自己無論在思想政治上還是在具體的執法工作技能上都得到提升，自己要將學習到理念和技能充分的運用到今後的實際工作中去，投入到監獄現代警務機制的建設大業中去，去實現自己的人生理想、凸現自己的人生價值。
培訓自我鑑定範文 篇9
一、能夠遵守學習紀律，較好完成培訓課程。在1個月的學習培訓中，我按照市委黨校制定的學習紀律和課程安排，從未缺課和遲到早退，注意聽講，認真記筆記，尊重老師，團結同學，較好地完成了培訓課程。
二、能夠自覺地加強理論學習。在學習中，我能夠勤記筆記，儘量把所聽的知識詳實地記下來，在課餘對知識進行回味、消化，並對馬克思主義基本理論、科學發展觀及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握，與湘西的發展實際結合起來進行思索，澄清自我的模糊認識，汲取新知識，夯實理論知識基矗
透過為期1個月的學習，我深深感到自我取得了長足進步。
一是加強了黨性修養。能夠自覺地運用科學發展觀的眼光看待事物，堅定了“立黨為公、執政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系，權為民用，利為民所謀”的思想基礎，深深認識到作為人民公僕和共產黨員，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，為人民民眾扎紮實實地辦好事、辦實事。
二是增強了幹事創業的信心，透過學習，我認為作為一名黨員幹部，就要始終持續黨的先進性，為推動生產力的發展而努力奮鬥。因此，要堅定科學發展的信念，增強幹事創業的信念，腳踏實地，勤政為民，為建設魅力湘西作貢獻。
三是個人知識結構趨於合理。我能夠十分珍惜這次學習機會，對自我知識結構中較弱的經濟、管理知識作為重點去學習掌握，使自我知識結構合理化，能夠更好地服務國家和人民。
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培訓自我鑑定範文 篇10
為期近一個月的崗前培訓就要落下帷幕，在這段難忘的時光里，我們度過了緊張而又充實的每一天，逐漸從校園輕鬆的學習氛圍走入___銀行緊張的工作環境，開始了自己的職場生涯。經過這次培訓，我對自己的工作崗位以及銀行的各項制度有了初步的認識和了解，從臨櫃操作技能到理論水平的掌握都有了長足進步。培訓中一些動人場景和感人片斷也給我留下了深刻印象。
首先讓我印象深刻的是：合行是一個溫暖的大家庭。
總行對這次培訓很重視，地點就設在16樓的會議室，受外界影響少，資源充足，設施完善，而且食宿安排周到貼心，使我們充分感受到了合行大家庭的溫暖。行里的各位領導和業務尖子們親自給我們上課，都非常平易近人、耐心講授，沒有一絲架子。培訓的內容安排也非常全面和系統，從安全保衛到儀容儀表，從業務操作到科技知識，從電腦漢字輸入、表式輸入、傳票輸入到單指點鈔、多指點鈔、機器點鈔，對於剛走出校門的我來說，這些內容既陌生又感到新鮮，這次培訓也很好地彌補了我在銀行業務知識方面的不足，對合行業務有了一個感性的認識，這也是我進入合行大家庭的第一課。
其次讓我深受感動的是：師傅們的敬業精神。
在培訓期間，師傅們毫無保留地將自己的知識與經驗傾囊相授，將自己多年實踐積累的經驗和工作技巧，手把手地傳授給我們，對我們的問題都耐心解答。不但演示和解說正確的姿勢和方法，教會我們操作，還耐心地糾正每個學徒在練習中的錯誤，不厭其煩地回答我們的提問，使我們少走了很多彎路。師傅們這種對教學認真負責的態度，是他們敬業精神的具體體現，對此我深有感觸，讓我由衷的欽佩和感激。