2017國小生自我鑑定(4篇)

篇一

我是大北街四年級二班的雷浩雨,活波可愛!就體重有點偏高一點,喜歡笑!不愛學習!

稍胖沒關係,我相信加入了查典世界,在各位熱情老師和同學們的幫助和支持中會越來越好,成為德智體美勞全面發展的好學生,好夥伴!謝謝!

篇二

我是一個叫做胡錦瀅的陽光女孩。我長著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑烏黑的秀髮,還有裝載著可愛的酒窩。我,大大咧咧;我,不是淑女;我,酷愛臭美。

我,比陽光貼心;我,比小花還愛笑。

可我也是一個再平凡不過的人。

篇三

大家好!我叫倪潔群,生日在7月12日。我不高也不矮,中等個。

我長相併不好看,也不醜,我愛吃梨子,我性格活潑。一副水汪汪的大眼、高挺的鼻樑、小巧可愛靈巧的小嘴,再加上一個蘋果臉,構成了一個小小的我。

我熱愛科學和畫畫。成績很好。喜歡:數學、語文、英語。

優秀國小生自我鑑定範文精選
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我是一個學習認真,上進心強,關心班集體,與人為善的學生,我是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。

課堂上能響亮清脆的回答,課後總會有我關心集體的身影。

一直都很受老師的喜歡,勤奮好學,思維敏捷,真人不露相這句話用在我身上最合適了,在我不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上我的聰明,才智,我學什麼東西都特別快。

瞧,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!在生活中同學遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強的班級榮譽感,在社會實踐活動中,我總是積極參加。

膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝!我是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,換成老師的話來說,這次第怎一個棒了得!

優秀國小生自我鑑定2

我是一個學習認真,上進心強,關心班集體,與人為善的學生,儒家先師孔子一直都是我心中的榜樣,他所提出來的己所不欲勿施於人的思想一直深深的影響著我,這也一直是我的信念,因此,在平常的學習中,我總是能很好的與同學相處,從未和同學發生過口角,在老師和同學的眼中,我是一個優秀的,充滿愛心的好學生,好同學,我不僅學習認真,而且做事一絲不苟,紀律心強,嚴格要求自己,不早退不曠課不遲到,遵守校規校紀,遵守課堂紀律,課上認真聽講,課下按時完成老師布置的作業,在生活中同學遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強的班級榮譽感,在社會實踐活動中,我總是積極參加,因為我的熱情和帶動作用,班級中,老師同學雙向互動,形成了良好的氛圍,不僅在學習中,我表現優異,而且在家中,我尊敬長輩,我總是力所能及的幫我爸媽做一些簡單的家務,我曾經被多次評為三好學生,我相信以後的我會做的更好!

優秀國小生自我鑑定3

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣首先,要寫出自己一些客套的話,比如感謝同學老師對我的幫助,這一學期我的收穫與進步如下這樣,然後要先寫自己的優點,顯得自己很自信。

但也不要自信太過度,要用比較,還可以,有所進步這樣的眼,然後再寫自己的缺點,也不要寫得太過激,應該用有所不足,不太好,需要努力這樣的眼。

可以讓自己不太丟面子。

最後,要說展望未來的話,比如:在今後的學習生活中,我將百尺竿頭更進一步,永遠朝著目標而努力!注意在自評中,不要總說自己,應該適當地總結一下老師、同學、家長對你的幫助和支持,顯得不會太單調。

但最重要的是要得體!不要太宣揚自己的優點,也不要太自卑,這一點需要按照實際來把握。

國小生期末自我鑑定
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我在這個學期,表現並不理想。上六年級了,題難了,作業也多了 ,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往後的學習放在第一位,我這個學期交了許多好夥伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。

我這個學期總體上表現不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

我自上六年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動[***小草範文網]和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好[***小草範文網]榜樣。 國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我性格開朗,能言善辯,為人幽默詼諧,常常會給周圍的人帶來快樂。 在學習上,我自信好學,有強烈的求知慾上進心,但美中不足是我在一 些細節上不太注意,偶爾得過且過。學習態度有時不夠端正,貪玩,有 目標但努力不夠.希望:今後我能揚長避短,做事更有毅力。在今後的學 習上將著重改進,定能夠有更好的收穫。

我在這個學期里,自己的成績不好,考試都不及格,只有幾次考及格了。還有上課吃東西,老師已經找我談話好幾次了,我還是沒聽,我還在吃。我決定再也不吃了,上課不違反紀律了。

還有和同學相處的還行,我爭取改正自己,和同學好好相處。我自己沒有為班級爭得榮譽,但這次不能爭取,不代表下次不能,我一定會努力的。我自己一直在想自己的計畫,計畫以後的學習,爭取期末考試考到一般以上。

了一次考試,而我在這次考試中沒考好,就是因為我在上課沒有好好聽老師講課所以我的成績在班裡倒數,我決定下次考試中一定考個好成績。 我和同學之間有時候也打架,那事我的不對,就因為一點小事打架的。我知道自己以後該怎么做。我以後還要和同學和睦相處。也和很多同學談談也學習有關的知識。我還要在上課的時候遵守紀律,我不會再乾一些與學習無關的東西。我要認真學習,在今後要多為班級爭光。

通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什麼榮譽,不過以後我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以後還要用實際行動來證實我所說的一切,從現在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。

來到這個學校已經有半個學期了,通過很多事情,我發現自己的不足。我學習不好,學習上下的功夫不夠。也有一些優點,和同學的關係不錯,愛幫助別人。當然來這裡的目的是學習,所以說以後我一定會好好的學,在學習上多下功夫。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十架的成績提上去,把那些壞習慣改掉。做一名合格的學生,為下一個學期加油。

在這個學期里,我落後了,而落後的主要原因有三點,第一,就是貪玩。我已經上初一了,是中學生了,可還是把這裡當做國小。第二點就是粗心大意,我這個毛病已經很長時間了。以前我覺得考試只要儘快做完就行了。可沒想到就因為這個看不起眼 的問題,竟然讓我落後了十個名次。第三是我最大的毛病,就是驕傲。因為驕傲我被老師批評過。因為驕傲我在班裡落後了十個名次,因為驕傲760分的題我只考了450分,因為驕傲把我的一等獎改成了三等獎,因為驕傲我在同學面前抬不起頭。所以,我要儘快改掉這些壞毛玻期末考試大家等著為我喝彩吧!

我覺得通過這個學期的學習,我雖然在班裡的名次靠前,但是總體成績還是不怎么理想。我上課的時候,有時候不認真的聽講,老師讓我們課前預習課後複習也沒有認真的對待。我以後要認真聽講,及時複習和預習功課,要不會就問,儘量的自己解決問題。我希望下一次考試能更上一層樓!

我這個學期總體上表現不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

自從開學後,和同學們在學校里相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足,也養成了一些良好的習慣,但卻沒有為班級帶來什麼榮譽。我這次考試 沒能獲獎,在期末考試前我會努力的去學,繼續發揚自己的優點,改掉缺點,上課不能認真聽講就是最大的缺點。

我是一名學習還算 可以的中學生。不過,我有時候只顧著玩,忘了學習,這個毛病我會改的,我有時考試之前抱佛腳,忘了複習,考試有時考不上高分,以後我會努力爭取考試之前認真複習,爭取期末考個好成績。雖然緊張的期中考試已過去,但是還會有很多考試等著我。我會立一個學習目標,養成良好的學習習慣,轉變學習方式,我相信我一定能做到。

我是一個稍微有點 胖的男生,我好動,愛好體育鍛鍊,我積極參加學校的各種活動。我是個體育委員,所以只有是有關體育的事,我都會參加,這也是我的優點。我到缺點是學習不好,有時還說點髒話,寫也不好,所以考試在卷面上老丟分。

從今以後,我一定要更加努力,把學習成績提上去。在以前的時候,我只是口頭決定,但是那是沒有奮鬥目標的,我今後一定要以“沒有最好,只有更好”為目標,我 要把語文寫作水平提高,把數學分析的更清楚,把英語口語水平提高,各科全面提高,才能為班級爭光。我會為計畫能力的。我也有缺點,比如上課不認真聽講,下課玩,上課做小動作等,還有不及時預習 複習。我和同學的關係比較好,只有個別的例外。

在這個學期里,首先我要評價一下自己,我覺得,我近月來,語文成績居中,數學成績下降,英語成績應該是急劇上升,我發誓以後不管多艱難,我也要把數學成績提高,語文成績還行,我要它們平等,都要和英語一樣,我相信下個學期我就會完成這個目標的。讓我努力奮鬥拼搏吧。我在紀律方面還是很嚴格的,包括校規校級,我都很遵守。我在與同學的交流時也很好,她們都願意和我做朋友,就連別的班的我也有認識的同學,她們對我太好了,我也願意與她們交朋友,相信我的朋友會越來越多的!

時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了。,在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這裡展現。

這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什麼成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便於日後面對社會的種種問題。對於現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才,

將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往後的工作當中去,所以現在屬於我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時後悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。

國小生自我鑑定
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(一)這個學期,我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業三心二意,常常考不到100分。學習一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學再去丟。我想參評“書寫之星”發言之星”和“朗讀之星”因為我寫得漂亮,上課發言積極,朗讀好聽,所以想參選這些!

(二)這個學期,我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師布置的作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫不認真,做作業粗心大意,學習不主動。以後我要發揚優點,克服缺點,成為一個優秀的好學生。

(三)我這個學期以來,思想品德好,學習、衛生較上個學期有所好轉,紀律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發言好。我想參加發言評比。

(四)經過一學期的努力,我對自己的自我鑑定如下:

我是一個性格內向的孩子。在學習當中,我不愛發言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生,我會繼續保持。

以上是我自己對本學期的自我簽定。我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生。我還想參加評書寫之星呢!

(五)我這個學期以來,思想品德好,學習積極性高,嚴格遵守學習的各項規章制度,服從學校及老師的安排,講究衛生,助人為樂,團結同學,我想參加學習及衛生的評比。

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