作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極回響黨的號召，堅決執行黨的方針、政策，忠於人民的教育事業，模範遵守《中國小教師職業道德規範》，愛崗敬業，關心集體，樂於助人。在工作上兢兢業業，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個學習型教師
教師的從教之日，正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論，積極投身於教科研工作，大膽進行現代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文後，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。工作之餘，我儘量每天擠一點時間閱讀專業類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學內涵。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內心世界，了解他們真正需要的是什麼。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。
三、做一個理念新的教師
目前，新一輪的基礎教育改革已經全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在英語課上，我把英語知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。
回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今後的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步!
但我從不言棄，我苦苦地耕耘著，辛勤地收穫著，在完成自己本職工作的同時，我也不斷為自己充電。一年來，我所帶班級的語文在全校評比中屢次獲得第一，為學校撰寫新聞通訊、典型材料三十多篇，其中有近二十篇在《張家界日報》上發表，指導三名學生的習作在報刊雜誌上發表，在學校舉辦了文學知識講座，在縣教育局組織的《中國小生廉潔教育讀本》讀書徵文活動中榮獲二等獎。有論文獲得市、縣一等獎。並於今年上半年被縣教育局評為優秀宣傳員。
總之，這些成績都是微不足道的，我的路還很長，我必須更加努力，爭取在以後的日子裡，爭取做得更好。
我們即將走上人生新的路途。自從xx年踏進了xx外貿大學的校園，開始了這四年的旅程。走過這四年，有酸有甜，有苦有辣，不僅增長了見識，也更加地認識自己了。
學習上，我也決不含糊，幾乎不曾無故缺課，能積極完成教師布置的任務，並自覺合理地安排學習任務，修滿學分並不曾有重考現象。大學期間，我也從不同途徑學習更多的知識，例如通過看英美電視劇電影學習他們的語言與文化，參加班級的英語角以及在圖書館閱讀報刊雜誌以及書籍。
思想上，我一如既往保持積極向上的態度，關心國家政治，關心社會百態，並積極回報社會。XX年暑假，在xxxx市為一個村裡的小孩進行義教，帶給他們知識與歡樂，這正是一個當代大學生可以貢獻的力量。
生活上，我不僅更加自理自立，還在宿舍管理中得到了許多鍛鍊，因為我當了四年的寢室長，從宿舍的衛生打掃，到收取捨費，記錄每一筆宿舍開銷，甚至買宿舍公用的紙巾、訂水、充電費等日常瑣碎事務，都要學會統籌安排，很多時候還要親力親為，我樂在其中。
工作上，印象最深刻的就是可以在中國進出口商品交易會上實習，使所學的專業知識有用武之地，也學會如何得體地與外商進行溝通交流。另外，我擔任了兩年的文體委員，為我的大學生活增色不少，期間，我組織了兩屆的班級歌唱大賽，還帶領我們班在學院的舞蹈大賽上奪得最佳娛樂效果獎。
四年的大學生活在轉眼間就即將過去，在這短暫而充實的日子裡，我學到了很多。當然，我也知道身上還有許多不足之處，我相信，我還將在未來的工作以及社會生活中繼續學習和鍛鍊。
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時光飛逝！轉眼間大學生活即將結束，現在我也進入了人生的關鍵階段—實習。回首過去的四年，心裡感慨萬千。大學生活給我的人生畫上了一道絢麗的色彩。不僅讓我學習了許多專業知識，更多的是開拓了我的視野，並且讓我懂得了許多做人的道理。不管何時何地，這都將是我最深刻最難忘的回憶。
大學四年，我秉持著“立志，立德，求真，求精”的校訓，積極上進，踏踏實實，認真的對待工作和學習，不斷充實和完善自我。
在學習上，我勤奮刻苦，不斷探索和研究，始終保持著高度的學習熱情，摸索出一套適合自己的學習方法，同時以453分的成績通過了國家英語四級考試。在工作方面，組織和籌備過多次大型活動，有一定的策劃和領導管理能力。生活上，我樂於助人，誠實守信，熱情開朗，同周圍的同學建立了良好的關係。在擔任班乾和級乾的三年時間裡，逐漸增強了與他人溝通和協調的能力。在課餘時間，我積極參加各類的文體娛樂活動，雖然沒有拿過什麼好的名次，但志在參與，有益身心。社會實踐方面我也不放鬆，儘量爭取機會鍛鍊自己，積累社會經驗。不管在哪裡做兼職或實習，態度都誠誠懇懇，主動好學，能做到理論和實際相結合，不斷提高自己的動手和實踐能力。XX年11月，我光榮的成為了入黨積極份子中的一員！這是個值得讓我慶賀的日子！
面臨人生的又一個轉折點，我堅信可以走出一條屬於自己的道路，勇往直前，並且繼續學習和自我發展，爭取做到更好！
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信息管理與信息系統簡歷自我簽定範文(二)
我出生在詩城重慶奉節，自小受到良好的親職教育及學校教育。XX年進入重慶師範大學管理系學習。在校期間，深入系統地學習信息管理與信息系統專業知識，注重實踐動手能力的鍛鍊，積極主動與老師、同學互相交流，共同進步，具備了一定的計算機操作能力。輔修了計算機及人力資源管理相關課程，熟悉dos、windows環境下操作office、auto cad等辦公軟體及平面設計軟體，掌握foxpro、c語言，能夠編寫常用計算程式。同時通過跟教授的交流與請教，了解國內外先進的人力資源管理模式，分析影響員工工作效率的各個因素。我相信，在以後的工作中，結合工作實際進一步學習並運用在校期間所學知識，一定能夠很快投入到工作中。為了從多方面發展和提高自己的修養和素質，課餘還積極主動參與學校、學院組織的各種社會團體及社會活動，先後擔任過學校的宣傳委員、文娛委員、社團社長等。在與老師及同學們的交流溝通中，教授的無私與求真，同學的真摯與誠懇，讓我在做人與做事方面獲益菲淺，必將成為我人生中最重要的一筆財富。20多年的人生經歷以及大學4年的大學生活，我深深體會到：勤奮至關重要，心態決定成敗。從已經走上工作崗位的師兄師姐的身上，也看到當今社會唯有永遠保持一顆年輕的心、學習的心，才能夠在工作中、生活中激揚文，揮斥方酋，才能永葆青春，不被時代淘汰。真誠希望能夠有一片展示才華的天空，以一名大學生應有的自律和奉獻精神，以一個現代青年特有的熱情，全身心投入到工作中，虛心學習單位同事及領導的優點，發揮自己主管能動性，為單位注入新的活力，與單位共榮共興。再次謝謝你的翻閱
信息管理與信息系統個人自我鑑定範文(三)
個性特點
1、待人真誠、守信，能與各種人交流
2、頭腦靈活，環境適應性強，能很快接受新事物和新觀念，能在壓力下有效地工作和學習
3、有創新精神，想像力豐富
4、自學能力強，自信、獨立而不失團隊觀念
個人能力
1、具有良好的綜合科學素質，具備現代管理學、經濟學、計算機科學等的理論基礎，在實際工作中能從各個不同的角度綜合運用所學知識全面分析和解決問題。
2、掌握系統的思想和信息系統分析與設計方法及信息管理等方面的知識與能力，具有信息組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力。熟悉powerbuilder 、sql server XX等軟體。
3、掌握統計學和經濟計量學的理論和方法，熟悉統計調查、統計信息管理、數量分析等的開發套用和管理工作，可熟練套用excel、eviews等軟體分析數據，進行經濟預測等。
4、掌握文獻檢索、資料查詢、收集的方法，具採集數據、設計調查問卷和處理調查數據的基本能力。
5、掌握證券投資分析的基本方法，會用證券分析軟體。
所獲獎項
XX年9月-XX年6月 榮獲校二等獎學金
XX年9月-XX年6月 榮獲校“三好學生”稱號
XX年9月 通過全國計算機等級考試二級（c語言）
XX年6月 通過大學英語四級考試
XX年9月-XX年6月 榮獲校“三好學生”稱號
XX年9月-XX年6月 榮獲校“三等單項獎”及4門單科獎
XX年5月 榮獲湖南省文化廳、湖南衛視男孩女孩欄目組等舉行的“偉人故鄉行”全國青少年文學藝術夏令營徵文比賽“新苗獎”
信息管理與信息系統專業個人簡歷自我鑑定範文(四)
大學四年即將結束，四年里，我積極參加政治學習，關心國家時事，熱愛祖國，擁護共產黨領導；遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，樂於助人，學習認真勤奮，態度端正、積極。總的來說，在大學的四年里，我個人在各個方面的提高都是比較大的。
生活上，我為自己樹立了正確的人生觀和價值觀，使我一直堅持著樸素的生活習慣，崇尚樂觀開朗的生活態度，積極參加體育鍛鍊，特別是自己喜歡的籃球運動，在合理分配有限的生活費之餘使自己的生活質樸而又不失精彩。在人際交往中，我待人友好，熱情大方，能做到為人構想，樂於助人，讓自己和別人相處得更加融洽。而在和人們的交往中，我有意識地加強了自己的溝通和交流能力，力求讓自己在以後的工作中具備較好的人際交流能力。
學習上，我堅持著認真、積極的學習態度，由於態度上的端正，使得自己在所有要修的科目中，都是一次性通過，這樣的成績雖然不是很突出，但的確為自己省掉了要補考或者重修的麻煩，讓自己能全身心的投入到以後的學習中，使得自己可以更多、更大的涉獵到專業以外方面的知識。通過我們的專業學習，我學習了管理學原理、企業管理、c語言、信息情報檢索、網頁設計等管理科學和信息數據處理、計算機套用方面的大量課程，對學過的科目都有一定的深入了解。經過四年的學習和實踐，使我在管理科學和計算機套用方面都掌握了一定的理論和技術知識基礎，為以後能完成各方面工作提供了有力的保證。此外，通過平時的練習，我的英語和國語水平都得到了較大的提高，語言的表達能力也有了較大的提升。
總的來說，通過大學四年的學習和鍛鍊，我認為本人具有熱愛祖國等優良傳統，積極向上的生活態度和強烈的求知慾；對工作責任心強、膽大心細、勤懇踏實肯乾，事業心強、有較強的工作協調和管理能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。所以，我堅信我一定能為貴公司在激烈的競爭中帶來新鮮活力的。
信息管理與信息系統畢業生個人簡歷自我鑑定範文(五)
在思想政治方面,本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。
在專業學習方面，我學習的是信息管理與信息系統專業。本專業培養德、智、體全面發展的具備科學的研究方法和思維方法，適應力強，有發展後勁，符合社會需要的高素質套用型人才。通過四年學習，我學習了c++面向過程對象程式設計、數據結構、計算機硬體技術基礎、資料庫原理及套用、信息安全技術、網路基礎、組網、動態網頁設計、管理學原理、市場行銷、信息經濟學、電子商務、會計學、管理經濟學等專業課程。同時順利通過國家英語四級考試，計算機二級考試，並參加了今年的網路工程師考試，學業平均成績在80分左右即將取得電子科技大學學位證書。本人學習態度端正，為了在課下鞏固課堂上所學的知識，常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。本人還注重實踐活動能力的培養，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。
在綜合能力方面，本人大學四年來積極參加學院以及班上舉辦的活動或比賽。大一作為信管班的一辯參加新生辯論賽，進入8強；作為管理學小組長參觀、採訪永怡有限公司；大二到中山中旅兼職導遊；大三擔任讀者協會信息部部長，負責維護協會論壇；協助老師完成廣州三防應急預案的網頁設計等。在這些鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，組織協調能力、做人與處世的能力和團隊合作等等。課餘生活積極參加體育鍛鍊，最大的愛好是桌球和籃球。在前年年的校院長杯的桌球賽代表個人參加，籃球賽代表計算機系參加。
在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費，並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我，有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關係極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
四年的大學生活，我收穫了了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這四年來的一個自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。
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對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。 自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機，懂得計算機的維護，熟練操作windows、office辦公軟體，熟悉interne資源。會auto cad photoshop 等軟體;會用c語言編寫一般程式.獨立性很強,在高中聯考時,在沒有監護人的監督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學--重慶大學.動手能力很強,在學校平時做實驗時都可以很快地完成實驗. 專業知識紮實，有積極的工作態度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質;賦有進取心，有良好的人員管理和溝通協調能力。 我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，並具有良好的團隊精神。
在從事多年服務行業、助理工作後，積累了豐富的服務行業和管理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟體及設備，以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力。
1.紮實的專業基礎： 在校成績不錯，認真對待學業，努力學習專業知識，為日後工作打好基礎。另外，還修了雙學位-心理專業。
2.曾在院學生會宣傳部擔任幹事，和勵耘青年志願者協會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。
3.為人開朗，積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。 性格平和開朗，待人熱忱，善於與人溝通協調，親和力強，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。
良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，勤勉上進，認真細緻，踏實肯乾，對工作認真負責，善於團隊合作 學習注重理論與實踐的結合，己具備了相當的社會實踐操作能力，有很強的事業心和責任感，能夠面對任何困難和挑戰。
本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進心，有很強的適應能力和團結精神，並能很好地同事相處並協同工作。在4年的工作中，以謹慎的工作作風，認真積極的工作態度，細心完成本職工作。本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益，以盡情體現自身能力和價值。
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神，能迅速的適應各種環境，並融於其中
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