《黨訓班自我鑑定》
參加了入黨積極分子培訓班的學習，使我受到深刻的教育，有了很大的收穫，進一步明確了前進的方向。
一是對黨的歷史和黨的基本知識有了比較系統的了解和掌握通過這幾天的培訓，我系統地了解了我們黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識，並且，更進一步地理解了黨的基本路線、方針、政策等的真正含義，使我對黨的認識水平有了更深一層的提高，從而使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，堅信共-產-黨的最終目標——共-產主義的社會制度終將實現。
二是加深了對“xxxx”重要思想的理解和認識我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求;代表中國先進文化的前進方向;代表中國最廣大人民的根本利益。“xxxx”是同馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論一脈相承的;是我們黨理論創新的最新成果;是加強黨的建設、推進社會主義自我完善和發展的強大思想武器，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。xxxx重要思想向全世界表明我們黨是一個順應時代潮流，與時俱進，充滿自信，頭腦清醒，鎮定自若的黨。
三是進一步端正了入黨動機。通過這次學習，深深感到入黨不僅光榮，更意味著承擔黨員的責任和使命。共-產-黨的光榮是與奉獻和立黨為公緊密聯繫在一起。一個人入黨時的動機將在很大程度上決定一個黨員的質量。有了正確的入黨動機，才能一輩子做好黨的人，為黨的事業奮鬥終身。
四是明確了前進的方向。通過學習，對照黨員的標準，自己找到了差距，進而明確了繼續前進的方向。自己決心在今後的學習和工作中，用共-產-黨員的標準嚴格要求自己，規範自己的行動，處處起先鋒模範作用，爭取早日跨入黨的大門。
《黨訓班自我鑑定》
參加了入黨積極分子培訓班的學習，使我受到深刻的教育，有了很大的收穫，進一步明確了前進的方向。
一是對黨的歷史和黨的基本知識有了比較系統的了解和掌握通過這幾天的培訓，我系統地了解了我們黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識，並且，更進一步地理解了黨的基本路線、方針、政策等的真正含義，使我對黨的認識水平有了更深一層的提高，從而使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，堅信共-產-黨的最終目標——共-產主義的社會制度終將實現。
二是加深了對“xxxx”重要思想的理解和認識我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求;代表中國先進文化的前進方向;代表中國最廣大人民的根本利益。“xxxx”是同馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論一脈相承的;是我們黨理論創新的最新成果;是加強黨的建設、推進社會主義自我完善和發展的強大思想武器，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。xxxx重要思想向全世界表明我們黨是一個順應時代潮流，與時俱進，充滿自信，頭腦清醒，鎮定自若的黨。
三是進一步端正了入黨動機。通過這次學習，深深感到入黨不僅光榮，更意味著承擔黨員的責任和使命。共-產-黨的光榮是與奉獻和立黨為公緊密聯繫在一起。一個人入黨時的動機將在很大程度上決定一個黨員的質量。有了正確的入黨動機，才能一輩子做好黨的人，為黨的事業奮鬥終身。
四是明確了前進的方向。通過學習，對照黨員的標準，自己找到了差距，進而明確了繼續前進的方向。自己決心在今後的學習和工作中，用共-產-黨員的標準嚴格要求自己，規範自己的行動，處處起先鋒模範作用，爭取早日跨入黨的大門。
培訓結業（畢業）自我鑑定
我在培訓期間擔任學員自律管理委員會衛生部長一職的同時還擔任了班級的衛生委員一職。作為一名正式的共產黨員，在培訓期間我能夠在學習上生活上有效的起到共產黨員應有的模範先進的帶頭作用。在學習上我能夠認真嚴格要求自己，從不遲到早退，上課認真聽講，勤做課堂筆記，課後認真複習。在老師與同學的幫助下，最終在學院組織的技能比武中獲得了第三名二等獎，取得的成績我個人略微滿意。在生活中我多次協助學校組織檢查督促學員們的寢室內務，每天早上吹起床哨，提醒大家出早操。在班級的勞動中，我總能衝到最前面。幹活是任勞任怨，勤勤懇懇。在培訓期間我還多次積極參加學校組織的各項文體活動並且取得了不錯的成績。在學習生活中我尊重老師，團結同學，待人熱情真誠。臨近畢業回頭看看總結一下這五個月來的培訓效果，我個人認為我在學習成績上較為優秀，在工作上完全能夠做到並且出色的完成自己應盡的職責，起到了服務同學，為老師分憂解難的積極作用，我的言行舉止能夠展現出一個合格的共產黨員應有的思想覺悟，對得起黨的培養，對的起老師和同學的信任！在培訓期間的表現優異，培訓效果十分明顯。當然，金無足赤，人無完人，在我身上也會多多少少存在著這樣或那樣的不足，我會在日後的工作學習中發揚自己的優點改正自己的不總。總的來說我對自己這次培訓的表現非常滿意！
電大學習的二年時光立刻就要終了，回首舊事，我感到我的所學還很有限，我務必意識到自個兒的不充足之處。人的一輩子就在於取長補短，不斷創新，只有這么，能力不斷生長進步提高，能力不斷浩博知識，能力更好地辦公，為走完從今以後的人的生活道路打下了令人滿意基矗
一、嚴肅對待學習，嚴守機率
兩年的電大學習生存立刻就要終了了，固然我們都是已經走上辦公崗位的學生，不可以像全日制學生那樣子不受天氣限制的在校學習、生存，但這種辦公→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習標準樣式，使我收穫匪淺，得到好處一生。回溯這二年的學習歷程，感覺頗多。
二、思想上高度看得起
在整個兒學習過程中，能夠合理運用科學的學習辦法，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和教員請求指教;能夠嚴守學校各項機率和規章制度;做到尊崇教員和同學。通過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習從事某種活動和社會形態實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自個兒的一段光輝歷程。
因為不一樣於全日制的教課形式，除開面授的機緣外，可謂大多時間要靠我們自學去完成。為了增長自已，我尤其愛惜這次學轉 習的機緣。我能準確處置好辦公與學習的關係，把學習當作完備自身的需要，把學習當成增進辦公的動力。在辦公之餘，我嚴肅對待閱覽教學材料，仔細領會每門課程所講評的內部實質意義，做到課前預習理解，把不清楚的內部實質意義帶到課堂，向教員請求指教;課後溫習強化。這次函授的教員，是一點投身教學活動幾十年的優秀教員，它們的浩博理論知識以及理論結合實職經驗吸引了我，增加了我學習的信心和誓願。對老師的幫助指導總能傾心、心情安定、靜心地聆聽，嚴肅對待地圈劃重點，按門類嚴肅對待做好筆記，既兼顧基礎知識，又冒尖重點內部實質意義;回家後不吝惜化時間，依據溫習綱要嚴肅對待地念書，嚴肅對待地背誦記憶，做到有理解基礎上背記，在背記基礎上了解。
三、愛惜機緣，得到好處匪淺
加入電大學習後，我在思想上就高度看得起，意識到經過這次電大的學習，能夠學到很多理論知識，將對本人知識更新及增長素質能力有很多幫忙，況且能夠學到從今以後辦公的理論知識、專業技能及辦公經驗，不斷加強辦公做事有經驗，為比較沒有遇到困難地完成各項辦公發明了令人滿意條件。為了保障能夠心情安定學習，沒有遇到困難地完成各門課程，我就提早把要加入學習時期的事務做出合理安置，保證能夠渾身體和精神加入講課或聽課階段的學習。
誠然，在校學習其間，有過成功的愉悅，也有留下考求的痛苦煩惱與艱難困苦。在這處，老師的學問精深，講授功課的場景，使我終身難忘;同學之間的誠懇，那份純潔，真摯似乎讓我一下回到達以前的學生時期。
在十幾年的辦公中，使我充分意識到之前在校所學的知識及辦公經驗在一定程度上已經不可以滿意從今以後的辦公需求，緊急需要補給有關理論、專業技能知識。
“國培計畫”學員結業鑑定
黨校培訓結業鑑定
學員結業自我鑑定
中青班結業自我鑑定
培訓學員結業自我鑑定
大學結業自我鑑定
校長培訓結業自我鑑定
教師培訓結業鑑定
進修護士結業自我鑑定
培訓結業自我鑑定