研究生畢業自我鑑定4篇

思想上:作為一名共產黨員,我堅決擁護黨的路線、方針和政策,始終以一名優秀共產黨員的高標準嚴格要求自己,主動和黨組織靠攏,努力學習黨政策,關心國家、關注國際,能用科學的發展觀來認識世界和社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標有了相對成熟的認識和定位。平時我能認真執行學習及學院的各項決議,關心學校的改革和發展,遵守學校的各項規章制度,具有良好的道德品質和思想修養。

臨床工作及學習上:本人讀研期間努力完成導師交給的學業任務,積極參與學院或學校舉辦的學術交流活動。作為學生我從不放鬆學習,在修完指定的各門研究生課程後,主動選修了幾門與自己專業相關的課程,增長了自己的知識。我本著“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向臨床上級醫生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

在臨床工作中,我努力學習臨床技能知識,理論聯繫實踐,深化認識,培養技能,事事一絲不苟,對患者認真負責,關心體貼!得到大家一致好評!在工作之餘,我時刻不忘提高自己,認真研讀了幾本專業書籍,遇到問題後,及時查閱相關資料,徹底掌握,我十分注重臨床技能的培養,每台手術都認真學習,在腦海中反覆練習,這些經歷為我以後工作打下了紮實的基礎。我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

生活上:為人與處事,相輔相成,為人的品質決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質。生活中,本人能做到自律,能和同學和睦相處,關係融洽,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活簡樸,平時能積極參加院校組織的各項活動,不怕困難,能關心身邊的同學,與周圍人結下深厚的友誼。與同學的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以後的社會中更好地走下去。

實驗及論文:從研二下半年進入實驗室進行研究以來,我廣泛查閱了與實驗相關的國內外文獻資料,從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動,為自己的科研工作打下了紮實的基礎,並涉獵了一部分其它課程,開闊了視野,對本人研究方向的套用背景及整個學科的結構有了巨觀的認識。在導師的悉心指導下,通過自身的不斷努力,已經取得了一些比較滿意的成果,以第一作者和第二作者各發表核心論文一篇。並且在這期間,我的獨立思考判斷和研究的能力有了很大進步,這些對於未來的工作都是有很大幫助的。 結語:在研究生階段所獲頗豐,從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,這三年的學習生活是充實且有意義的,相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富,在以後的工作和學習中,將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取獲得更大的成績。

研究生畢業時的自我鑑定
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三年的研究生學習生活匆匆而過,在這三年從不曾懈怠對自己的要求。在思想上嚴格以黨員的標準要求自己,學習黨的經典著作,不斷提高自己的理論水平。作為其他同學的入黨培養人,多次與培養對象交流、探討,幫助他們提高思想認識。積極的參加黨組織的各項活動,認真學習科學發展觀,以科學發展觀指導自己的學習科研活動。

在科研上,一方面認真學習專業基礎課程,掌握專業基本理論,夯實專業基礎,拓寬知識領域,為自己的科研工作打下紮實基礎;另一方面根據自己研究方向,有針對性的進行學習和研究,探尋本專業的學科前沿領域,積極研究並發表學術論文。

除此之外還廣泛涉獵了各方面知識,開闊視野。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力。

在教學實踐的過程中,認真備課,查閱學術資料,在授課過程中提高了自己的理論水平和實踐能力。在日常生活中,積極參見班集體的各項活動,尊敬師長,團結同學,熱情為同學服務,同學關係融洽,受到大家的一致好評。

研究生三年的學習收穫頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。激勵我在以後的學習生活中繼續前進。

研究生畢業自我鑑定範文
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本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧近三年來的學習、工作以及生活,做 自我鑑定 如下:

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。自入黨以來,我以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,努力學習黨的xx大精神,在思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀、價值觀和道德觀。曾作為羅佳、裴清華、陳磊、孫秀玉和范致鎮同學的入黨介紹人,介紹其入黨。在汶川地震中捐款50 元。能用科學發展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

本人在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真學習了有關課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,不斷完善知識結構,選修控制科學與工程系的《工程矩陣論》、數學系的《數值代數》和信息管理系的《知識管理》等課程,對本人研究方向的套用背景以及整個學科的結構有了巨觀的認識;學習matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等軟體;研讀一定量的中英文文獻,閱讀了十多本英文專著,具備了較強的 英語 聽說讀寫譯能力;不斷向老師、師兄師姐和同學請教,成績有很大進步。

本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,包括(1)國家自然科學基金:需求不確定性環境下供應鏈管理的博弈模型研究 (70671055)(2) 江蘇省蘇通大橋建設指揮部課題:大型複雜交通工程建設管理研究(3) 教育部新世紀優秀 人才 支持計畫:博弈論在經濟管理中的套用研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。在導師肖條軍的指導下發表三篇論文:

【1】范 冬, 肖條軍, 楊丹琴. 大型工程物資採購的合作博弈分析. 第27屆中國控制會議論文, 743-747, XX年7月16 日至18日, 雲南昆明. 註:該論文被ei和istp 檢索

【2】fan dong, xiao tiao-jun, yang dan-qin. bargaining games for material procurement in large-scale projects. XX international conference on management science & engineering, 265-270,XX.9.10-12, long beach, usa. 註:該論文被ei 和istp檢索

【3】謝茂泉,范 冬. 知識經濟時代工作性質變化對績效評估的影響研究. 北方經貿,錄用同時順利完成了碩士畢業論文

本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,熱情為同學們服務。在校期間組織過的活動有:

【1】XX.05 參加漢口路國小“諾貝爾小小科學院”活動,給學生講授節水的方法

【2】xx年.10.19 於南京理工大學演講,主題:從過去到未來-我的考研之路

【3】xx年.03-xx年.06,擔任“數據分析與處理技術”課程分組的組長,協調小組成員完成報告《中國地區科技競爭力評價》,

【4】xx.09―xx年.06 南京大學研究生會學術部副部長。

期間重要活動:(1)整理並撰寫了研會的規章制度,設計了規範的運作程式;(2)全程參與了“科學與人文講壇”的製作,並負責講座的海報宣傳和攝影工作

【5】xx.09—xx年.09 南京大學工程管理學院研究生會,擔任辦公室成員。

期間重要活動:

(1)xx年年學院元旦大型晚會主要策劃人員之一,參與了晚會的製作;晚會台詞主要撰寫者之一;並朗誦小詩《有一種愛很唯美》;

(2)參與《工管院簡史》dv製作,完成了其中部分台詞創作工作

付出必有回報,本人在研究生階段努力也取得了應有的回報:

【1】XX.10 獲潘雪平專項獎學金

【2】XX.06 英文論文《bargaining games for material procurement in large-scale projects》被XX年管理科學與工程國際會議錄用

【3】XX.05 論文《大型工程物資採購的合作博弈分析》獲南京大學工程管理學院第四屆“勵學杯”學術論文競賽“宏圖優秀論文獎”

【4】XX.02 論文《大型工程物資採購的合作博弈分析》被第27屆中國控制科學會議錄用

【5】xx年.06 論文《從開放系統觀看個體人力資本與企業組織資本的關係》獲南京大學工程管理學院第三屆“勵學杯”學術論文競賽“星光優秀論文獎”

本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

研究生畢業自我鑑定範文
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又是一個新的學年,將在華中農業大學度過的第七個年頭。現實是歷史的延續,現將碩士二年級進行總結。

總體來說,這一學年,是一個富有挑戰性的、轉折性的一年。於學業、於個人人生髮展來說。

這一年,也就是碩士二年級,我們結束了長達的教師教授學生自學的學習模式,開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需要很多的主觀能動性的創新。這種轉變是一個痛苦的過程,唯有經歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業了。說實話,很是不捨。不捨自己破繭重生後積累的經驗迅速的貶值,封塵於人生的藏寶箱。

幸好,做學問,學業亦或科研,上升到哲學的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收穫是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。

科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從,到現在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路,然後當機立斷的執行,並對自己的創意、自己的執行力負責。這種獨立性的培養,這種責任心的培養,對整個人生是大有裨益的。

另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養了我的獨立性以外,大大提升了我的執行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做並且做好,沒有人可以代勞,早執行早得出結果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。

這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯合培養生。在一個熟悉的環境呆得太久,對新環境的適應能力都有些忘卻了。

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