網路大學自我鑑定2篇

我是計算機系電子商務的一名大學生。

在校園生活和社會實踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時我也在不斷進取自我!之後我將仍然孜孜不倦,不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生價值,社會價值而努力奮鬥!

從小到大一直受到家庭,學校的良好培養,我有著良好的品德修養,並有著堅定的政治方向,緊記“三個代表”重要思想和xx大精神。以社會主義榮辱觀“八榮八恥”為道德準則和行為規範作出道德選擇,確定價值取向。

隨著電子商務的不斷發展以及信息化產業的到來:一:政府貿易電子化;二:企業級電子商務;三:電子購物。使計算機技術得到了廣泛套用,作為21世紀的大學生,要有廣博的知識和紮實的專業知識技能以及靈活的應變掌握能力,因此要求自己掌握好專業知識:數據結構,各種程式語言,電子商務網路設計,網路經濟,及商務專業知識:電子商務物流,談判,國際貿易,市場行銷學,及哲學,法律,英語,體育,管理學,經濟法等。除了專業知識外,平時還涉獵了大量網路管理和維護,網路編程及網頁設計等實踐能力,並且相信以後理論與實踐想結合之中還有更大的提高。

在社會生活實踐中,我誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,有著良好的生活習慣和正派作風,在兼職打工生涯中,對工作熱情,責任心強,具有良好的組織能力,團結,關心他人,注重配契約事出色的完成各項工作。

我愛好廣泛,經常參與網路社區的管理維護工作,也自己嘗試專業技能的實踐:網頁設計,網頁編程,以及網店的製作,管理,運作,物流,維護,宣傳等等,並且對財經及網路經濟方面產生了濃厚的興趣,在不斷實踐,進步中…………

在**學院的學習生活使自己的知識水平,思想境界和工作能力等方面都邁出了一個新的台階,在這即將揮手告別的美好的校園生活,我將以飽滿的熱情,堅定的信念,不斷開拓自己的世界觀,人生觀,價值觀。

XX年我大專畢業,在社會工作兩年之後,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前在學校里所學的知識,遠遠不能滿足現工作的需求。面對這種情況,唯一的辦法就是繼續學習,進修。但是由於工作性質的關係,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,XX年春我懷著強烈的求知慾和進取心報讀了西南大學網路教育學院漢語言文學專業(專升本),通過二年的學習,現已修完全部專業課程,就要畢業。

西南網院的教育是開放教育。以自學為主,結合利用網路教學平台輔導學員學習。二年的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業餘時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平台向指導教師請教學業疑難並進行自主學習。

期間,本人下功夫認真學習網院開設的專業必修課程,對專業知識理論有了系統的了解和把握;對文學作品的認識有了一定的廣度個深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,拓展和提升了專業知識水平。在教育實習中,本人將兩年學習到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過西南網院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。

二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過西南網院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。

網路大學自我鑑定
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本人於xx年3月來到西南科技大學網路學院學習xxxx專業.在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力.在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

(1)專業與自學

周恩來同志曾經說過:"學習是學生們的天職."為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習.在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不錯過任何一堂課程.

存在的不足:偏科現象嚴重.對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差.

(2)思想與能力

"學問未必全在書本上."學好書本上的東西是遠遠不夠的.在我的思維中,學歷與能( 力並重.所以,我很注重在全方位鍛鍊自己.為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己.我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平.我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養.所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義.

我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步.

xx-x

xx年x月x日

在校園生活和社會實踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時我也在不斷進取自我!之後我將仍然孜孜不倦,不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生價值,社會價值而努力奮鬥!

從小到大一直受到家庭,學校的良好培養,我有著良好的品德修養,並有著堅定的政治方向,緊記“xxxx”重要思想和xx大精神。以社會主義榮辱觀“xxxx”為道德準則和行為規範作出道德選擇,確定價值取向。

隨著電子商務的不斷發展以及信息化產業的到來:一:政府貿易電子化;二:企業級電子商務;三:電子購物。使計算機技術得到了廣泛套用,作為21世紀的大學生,要有廣博的知識和紮實的專業知識技能以及靈活的應變掌握能力,因此要求自己掌握好專業知識:數據結構,各種程式語言,電子商務網路設計,網路經濟,及商務專業知識:電子商務物流,談判,國際貿易,市場行銷學,及哲學,法律,英語,體育,管理學,經濟法等。除了專業知識外,平時還涉獵了大量網路管理和維護,網路編程及網頁設計等實踐能力,並且相信以後理論與實踐想結合之中還有更大的提高。

在社會生活實踐中,我誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,有著良好的生活習慣和正派作風,在兼職打工生涯中,對工作熱情,責任心強,具有良好的組織能力,團結,關心他人,注重配契約事出色的完成各項工作。

我愛好廣泛,經常參與網路社區的管理維護工作,也自己嘗試專業技能的實踐:網頁設計,網頁編程,以及網店的製作,管理,運作,物流,維護,宣傳等等,並且對財經及網路經濟方面產生了濃厚的興趣,在不斷實踐,進步中…………

在**學院的學習生活使自己的知識水平,思想境界和工作能力等方面都邁出了一個新的台階,在這即將揮手告別的美好的校園生活,我將以飽滿的熱情,堅定的信念,不斷開拓自己的世界觀,人生觀,價值觀。

20xx年我大專畢業,在社會工作兩年之後,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前在學校里所學的知識,遠遠不能滿足現工作的需求。面對這種情況,唯一的辦法就是繼續學習,進修。但是由於工作性質的關係,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,XX年春我懷著強烈的求知慾和進取心報讀了西南大學網路教育學院漢語言文學專業(專升本),通過二年的學習,現已修完全部專業課程,就要畢業。

西南網院的教育是開放教育。以自學為主,結合利用網路教學平台輔導學員學習。二年的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業餘時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平台向指導教師請教學業疑難並進行自主學習。

期間,本人下功夫認真學習網院開設的專業必修課程,對專業知識理論有了系統的了解和把握;對文學作品的認識有了一定的廣度個深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,拓展和提升了專業知識水平。在教育實習中,本人將兩年學習到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過西南網院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基矗

二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過西南網院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基矗

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