研究生自我鑑定4篇

第一篇

能夠在研究生院繼續深造我十分的珍惜,我一直希望自己能夠更加出色,我在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年。兩年來本人思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、實驗室的決議;尊敬導師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學生幹部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先後擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生幹部的模範帶頭作用。

學業方面。我的研究方向為虛擬現實和仿真技術,主要研究興趣為三維模型的簡化與網路傳輸。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鑽研,成績優秀。在所選的研究生課程中,成績全部為優良;在國際會議發表了學術論文兩篇;在導師的指導下,參與了兩個科研項目並在項目中獨立負責一個模組,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

工作方面。我曾任測繪遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協理員。在擔任副主席期間,組織了多場晚會、聯誼會、弘毅講堂系列學術講座;成功策劃了首屆“學術科技節”活動、組織了本室的學術之星評比,推薦、協助鍾艷飛博士參加校級選舉並榮獲“十大學術之星”稱號。我的工作積極性和組織協調能力也得到了認可,被評為“優秀研究生幹部”。作為政治協理員,積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調各班黨支書開展工作,出色的完成了任務。

其它方面。研究生的確應該視學術為生命,但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事,並獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業餘時間愛好攝影,作為青年志願者參與了國際學術會議的拍攝工作並負責實驗室重大活動的攝影任務;在攝影專業雜誌發表文章一篇。

今後,我將再接再厲,在以後的工作和學習中,不斷地完善自我,相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。

第二篇

本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,儘管自己還沒有計入黨組織,但是自己始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

本人在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的套用背景以及整個學科的結構有了巨觀的認識。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文

本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,在擔任支委期間,熱情為同學們服務。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

在職研究生自我鑑定項目管理
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時光匆匆,研究生的大半時間已轉瞬即逝。能在名師雲集,人才濟濟的四川大學新聞學院繼續深造是一份難得而珍貴的人生經歷,因此我倍加珍惜在這裡的學習機會。四川大學不僅有無限深厚的歷史文化底蘊,更聚集了眾多名師英才的思想精髓,思想的輕微碰撞就會綻放美麗的火花。也就是在這裡,我更進一步的了解了知識的無窮力量,文化的博大精深,讓我深深驚嘆於這裡的確定了人生的信念,堅定了向前的步履,明晰了應盡的責任。

在學習上,我努力掌握更多的知識,積極汲取人類文明的精華。一直以來,我都嚴格要求自己,在德智體上全面發展,在專業課上我不僅努力學習必修課。此外,為了鍛鍊我的能力,完善我的知識體系,我選修了《新聞編評研究》、《新聞采寫研究》等課程。我還經常去聽攝影、廣告、文藝以及文學等課程,並在實踐中積極鍛鍊自己學以致用的能力,學習編輯軟體、攝影技巧等。在課外我閱讀了《消費社會》《童年的消逝》《技術壟斷》《景觀社會》《理解大眾文化》《後現代主義與大眾文化》《做新聞》《薩特論藝術》《激進的美學鋒芒》《第二性》《圖像時代 : 視覺文化傳播的理論詮釋》等大量新聞學經典著作,不但領略了不同學派的觀點以及其研究方法,我也針對其部分觀點發表學術論文。這一系列的學習都是為了補充自己不完善的知識體系。

書本是思想的凝縮,是智者的精華,因此,我一有時間就在學校圖書館閱覽室閱覽或者查閱書刊雜誌,不僅僅專業的中外書籍,也閱覽包括心理學社會學管理學經濟學等書刊雜誌。我深知做一個現代的一專多能的人才,必須知識豐富,視野開闊,這樣才能有利於我在以後的學習和工作中發展的更好。我深深珍惜在四川大學的讀書機會,經常去聽新聞傳播學、文學、儒學等各種講座,補充營養,開拓視野,給自己加力。每到周五的時候,我都會參加學校的英語角活動,並認識了很多優秀的同學,他們是我的榜樣,也是我向上的力量。除此之外,我閱讀大量的英文報刊雜誌,並閱讀英文原著來補充自己。在研究生階段,我的英文聽說讀寫能力有了很大提高。

在生活方面,我尊敬師長,友愛同學,熱心於班級活動,積極參加各種文體活動,努力參與各種社會實踐豐富自己的能力。熱心於各種學術講座,博採百家之長,積蓄各種智慧和思想結晶,並積極參加學校和學院的活動,熱情為同學們服務,認真完成各項工作,在這一系列的活動中,我進一步開闊了視野,拓展了學習興趣,大大提高了自身能力。生活中與同學們和諧相處,相互關心,彼此鼓勵,共同進步。

在思想上,我不斷追求進步, 參加了學術部,成為入黨積極分子。我竭心盡力力爭做好表率模範,保持良好的學習態度,關心時政,重視理論修養的提升,堅持我黨的優良傳統。認真學習黨在各個時期的方針政策,領會共產黨的思想和宗旨,認真閱讀馬列主義原著,全面把握了馬克思主義與中國革命和建設實踐相結合的曲折歷程以及當代中國的馬克思主義的嶄新風貌,進一步理解了黨的最高綱領和最低綱領的統一性以及其與黨在各個歷史時期的路線、方針、政策的內在一致性,進而增強了自己在政治、思想、組織上與黨中央保持高度一致的自覺性。在行動上,平時注意作風紀律養成,能夠自覺遵守條令條例和研究生隊的各項管理規定;入學後,很快探索出與導師、同學和諧相處的適宜方式,迅速適應了學習生活環境改變、身份變化的要求;尊重師長,團結同學,與人為善,力求做到待人接物謙和有序,禮節禮貌周到得體;熱於助人,關心他人,與朋友同學和睦相處,對困難的同學積極幫助他們。

博士研究生自我鑑定
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在思想政治上,我始終按照中共-黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論,xx總書記的重要講話精神,並在實踐中貫徹運用。

在學術科研方面,我始終本著知之為知之,不知為不知的精神進行科學研究工作,以博學慎思、明辨篤行的態度對待一個個科研問題,在導師悉心指導和師弟的全力協助下,取得了一定的成績,學校相關博士學位申請條件。

在校期間,我能夠尊敬老師,團結同學,待人友善,樂於助人。具有正確的社會主義榮辱觀,能夠嚴格遵守社會基本的道德規範,嚴格遵守學校以及教研室的各項規章制度。

經過國家和學校多年的栽培,特別是在電子系電真空教研室各位老師和同學的關心下,我已經成長為一名合格的博士畢業研究生。

攻讀博士學位的三年,正值中國改革開放縱深發展、國民經濟持續高速增長、積極參與經濟全球化和區域合作的令人振奮的時期。當前階段,國家基礎建設蓬勃發展如日中天,所學的土木專業正可謂廣闊天地,大有作為。在此大環境下,經過三年的努力,在思想、專業理論知識、生產實踐經驗,以及個人品德志向等方面,取得長足發展和巨大收穫。

思想上,再一次堅定立足中國、面向全球,服務國家建設,服務全球建設的信念;依據個人對國家發展歷史、現狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識,確定了個人的立足點和職業方向;堅定擁護國家和平發展道路與獨自自主的和平外交政策,堅信人們的生活會更加美好。

專業上,勤奮學習並提高專業理論知識,爭取更多地了解學科前沿課題和發展方向,同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識,爭做有所專長的知識面寬廣的複合型人才;結合導師的科研項目與工程項目,掌握了從事科學研究的方法,訓練了科技論文寫作能力,並將專業知識與生產實踐相結合,寓學於實踐。

品德修養和組織協調能力上,具有強烈的集體觀念和為實現集體目標努力工作的願望;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、倡導協作共贏;具有獨立負責、組織協調工作的初步能力。

相信自己能夠從事科學研究、教學工作或獨立擔負本專業技術工作能力,能結合與本學科有關的實際問題進行有創新的研究,能夠組織一些資金和人員積極地服務區域、國家和全球基礎建設。

研究生研一上學期期末自我鑑定
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轉眼間,研究生生涯的第一個學期馬上就要過去了,在這個學期里,相對於本科階段,我從心理上、生活上有了非常大的變化,其中許多以前的隱形問題逐漸暴露了出來,例如自律性差,生活不規律等,但是也同時肯定了自己的一些優點,例如團結同學,善於創新。首先,要感謝薛老師的敦敦教誨,每個星期六大家一起去友誼校區參加講座,薛老師幾次講話,讓我深受啟發,為研究生的學習注入了強勁的動力。這個學期最要感謝的就是劉媛博士對我們研一同學們無微不至的關懷,尤其是在學期中我有一次崴傷了腳,劉媛博士多次幫我買藥,關注我的傷情,李微山同學還幫我帶飯,這些都令我十分感動,大家對我的幫助我都會銘刻在心。這個學期主要以學習課程為主,回顧這學期的課程學習,談不上刻苦,也還算較為認真對待,希望在期末考試中取得好的成績,為以後的科研打好基礎,開好頭。通過這一個學期的學習實踐,我總結了以下幾點:

一、理想與現實的差距

如果說大學生都是天之驕子,那么應屆研究生新生尤其是外校考入的新生,經過寒窗苦讀、考研的浴血奮戰後進入目標中的學校,胸中更是會激起潛在的澎湃感。新的學年新的環境,大家或多或少都會在心中對未來生活有一個期待和企盼。但是有部分同學對新的生活期望太高,當經過一段時間學習、生活後,逐漸發現心中描繪的那個完美形象在一點一點的隕落。現實總是不那么盡如人意,當理想與現實的差距慢慢凸顯出來,就會產生迷茫和失落感,嚴重的甚至自暴自棄、不思進取、混天度日,從而影響生活工作學習。

二、學習上的困惑

考上研究生的同學大多是原來學校的優秀者,在本科的班級中處於成績的領跑地位。但是在新的學習階段里,有一部分同學心中萌發出一股焦慮,這么多學習好的人聚集在一起,我能行嗎?我會不會成為那個最後一名?這是對自己很不自信的表現。另在開學教育上校領導介紹研究生畢業所需達到的畢業論文質量要求,在相當一部分同學看來,這么高的要求自己能否完成,我要是寫不出那么高水平的畢業論文、未能在指定刊物上發表,是否就意味著我無法如期拿到學位證書和畢業證,到時何以面對家中父老、廣大同胞!

三、能力上的擔憂

能力包括很多種,與人溝通能力、電腦使用能力、英語聽說讀寫說能力等,特別是是否具有職業上的能力。很多人覺得自己不夠優秀,想要儘快加強這方面能力的培養,但是千絲萬緒又從何處入手?這多少有點急功近利的心態在裡面。但是也有一部分人未意識到自己需要加強這些方面上的培養,現在吃好、玩好,在學習上別掛科就ok了!

四、對就業的迷茫

除少部分人將來繼續讀博外,大部分人在三年後就要面臨就業問題。據了解,考研的一部分同學在大四時潛心苦讀,並未關心和接觸過尋找工作的問題。因此,如何得到招聘訊息,如何做好應聘時的準備等一系列問題對很多同學來說都是盲點。也許現在考慮這個問題顯得有些為時尚早,但這確實是一個不得不值得關注、且未來會有越來越多的同學關注的話題。因為現在就有同學問我,學校的就業網站怎么登入,想去聽聽某個公司的宣講會。

五、解決方法

形成這些因素很多,包括家庭因素、社會因素,以及個人因素。其中有些因素是我們無法改變的,只能去調和。

概括起來以上一些問題的解決方法其實是我們也時常掛在嘴邊的一些話:思想上提高認識、心理上進行適當疏導、情感上投入更多關懷、學習和工作上多多指導。用同學們容易接受的方式進行思想教育;引導同學化壓力為動力,宣揚同學之間互相關心、互幫互助,少些摩擦多些忍讓,共同進步;利用我們所掌握的及能搜尋到的豐富的資源,儘可能的讓同學們辯清方向,少走彎路。

以上都是與同學接觸、聊天時的一些感覺及想法,可能會有一些遺漏,我想研二、研三的師兄師姐們作為過來人,站在比我們高的高度上看研究生學習生活,也許會有另外一些我們現在還未體會到的感觸與指導性的見解。

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