2019體育教師轉正自我鑑定範文

【體育教師轉正自我鑑定一】

轉眼間,從20**年x月份參加工作至今已近一年,.經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。

本人具備良好的思想品德。這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。還有嚴格遵守學校各項規章制度,並積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性。無論在什麼情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯繫工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,還有幸參加了xx市海XX中國小教師“XX工程”培訓。雖然有了這些培訓,使我受益匪淺,但我還必需多加努力學習,一有空閒時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。

雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多並將繼續學習。在這一年裡,我擔任國小二、五、六年級的體育教學工作,同時還要擔當各方面的體育訓練工作,所以工作充實而不乏挑戰。教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即時反思並調整教學設計,儘量讓學生髮揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習並學有所獲。我還積極參與市區的論文和案例評比,有幸都獲得了兩次二等獎。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

未來路漫漫,相信在今後的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

【體育教師轉正自我鑑定二】

XXXX年XXX月XX日,我抵達XX市第XX中學進行為期六周的教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑑定。

首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才幹,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由於實習目的明確、動機端正 ,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案後,向實習指導老師、本組同學一一徵求意見 , 改了又改 , 才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

在體育課教學工作計畫方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。 見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,並對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之後自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,並向指導老師、本組同學徵求意見,經過改良後才進行教學,並努力培養體育骨幹,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不紮實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好紮實準備。三尺講台我準備好了!

【體育教師轉正自我鑑定三】

本學期我一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結:

一.教學方面

作為一名體育教師,課堂就是我們的生命。在開學之際規劃好本年度教學計畫,根據教學計畫認真的備好每一堂課。每堂課根據教學計畫和備課內容進行,虛心向其他老師求教,接受指導老師的指導。再通過反思來提高自我的教學水平。

在上好課的同時也積極配合學校開發屬於我校特色的體育課程,如20XX年下半年學校開設的武術社團活動。

二、教科研方面及教研活動方面

本人積極參加各類教科研活動,在聽課中我認真做好記錄,並寫下聽課心得,與其他老師進行深入交流,以便總結更多的經驗。回到學校進行再反思,總結科研活動的收穫,並化為己用。參加的教研活動有:

1、參加了XX區國小體育教師會議。

2、參與了XX區第五屆國小課改論壇,觀摩了XX等三位老師精彩的展示課,並聽取了XX市體育教研員XX老師《課程的構建》的講座,受益匪淺。

3、參加了XX區國小籃球裁判培訓,並在巨溪華僑中學進行為期三天的裁判實踐。

4、參加了XX區發展中心德育培訓班組織的兩次德育活動。

三.競賽訓練方面

學校方面

今年我吸取了20XX年教訓,力所能及的參加了體育局及XX區教育局等組織的有關體育節的比賽。

1、今年三月份參加了甌海區國小乙組棋類比賽,其中1名學生闖進了象棋組的第x名。這是我校首次參加棋類比賽,雖然成績不佳,但是也激勵我們來年要加緊訓練。

2、今年四月份參加了甌海區國小乙組桌球比賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學獲得第x名。團體獲得第x名。

3、今年十一月參加了甌海區第二十五節中小學生田徑暨趣味運動會,經過艱苦的訓練我校學生趣味組取得國小乙組第二名,田逕取得國小乙組第四名,體育節總分獲“20XX年國小乙組體育節團體總分第四名”的成績。為我校爭得了榮譽。

個人方面:

20XX年x月份參加體育教師基本功比賽獲得三等獎。

五.群體方面

1.四月份,我校舉行了第二屆“八字繩”比賽。

2、四月份,我校舉行了第二屆廣播操比賽。

3、十月份,我校舉行了第二屆學生趣味運動會。

4、十一月份我校全體教師參加了XX中心組織的趣味運動會。

5.學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,給學生以活動的時間,鍛鍊的機會。

六、存在問題

當然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:

1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現象,這是需要改進的地方。

2、校訓練隊訓練時間不夠保證。

對於體育教師的評優、評先,針對目前的評優、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。

4、體育器材的管理有待於加強,特別對器材管理要更加規範。

5、今年擔任總務工作,經常的因總務工作影響體育教學。沒有協調好。

不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年。一年中我學到了很多,也取得了一定的成績,但是我知道這還遠遠不夠。在今後的學習工作中我將不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以後的工作中我會做得更好。

【體育教師轉正自我鑑定四】

作為一名體育教師,我深刻認識到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細,體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮鬥的精神,下面是簡短自我評價

我作為體育人,除了有以上特點外,思維敏捷,點子新意多,善於思考總結經驗和吸取教訓,有很強的創新思維。在校期間,擔任年級網路部副部長和學校青年志願者協會外聯部部長,做事認真,責任心重,有很好的應變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務。是同學眼中的“萬事通”,樂於助人,有很好的人緣關係。

在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創新,二是更新。創新則是在原有的基礎上總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,然後創造出更好的教學方法;更新則是要更新教學內容和教學方法,及時更新教學課件、教案,多聽取學生的意見和建議,根據他們的要求結合教學計畫實施最科學有效的教學方法,保證教學質量。