簡歷自我鑑定

簡歷自我鑑定 篇1

本人認為一個人的價值取向一定要順應社會的發展要求。我們不能改變世界,但我們能夠改變自己。因此,在平時,我經常會有意識的瀏覽各種網站信息,包括政治、經濟、文化和與我們岌岌相關的就業信息等。從中多方面了解,為畢業後做好充分的準備。在個人成長的路上,本人對自己的要求是:不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的優秀的共青團員的精神。

簡歷自我鑑定 篇2

大學四年,本人努力學習本專業知識,積極參加社會實踐活動,以健康向上的心態生活。政治上,積極向黨組織靠攏,並於20xx年光榮地加入中國共產黨;學習上,完成了學校規定的園林設計必修課程,在課餘時間學習了專業以外的一些知識;學習工作之餘,積極為自己充電,參加了校內外各種素質拓展培訓,參加過**大學法律本科專業自學考試且一次通過了契約法,房地產法,民事訴訟法等科目考試;參加並通過了國家物流師資格考試。從知識上熟悉本專業cad軟體,photoshop等繪圖軟體。能夠獨立構思和設計設計的園林作品。

工作上,對工作熱情,有較強的思考能力,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作。本人積極投入社會實踐,先後在團委、學生會、社團等社會實踐部門工作,並擔任過學院團委副書記職務協助學院書記負責學院團委全面工作和指導四系團總支學生會開展日常工作,任副書記期間和學生會主席策劃組織過學院“十大歌手”比賽,20xx年度新勢力大型巡迴粵西站演出,組織學院參加過共青團**大學“知團情,學理論”知識競賽並獲得“三等獎”,協助學院書記策劃並組織20xx年度農學院“科技三下鄉”活動等,積累了豐富的工作能力和人際交往經驗。相信我在以後的工作中能夠發揮自身優勢,團結同事,出色的完成任務。

生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。大學四年,先後獲得學院書畫比賽三等獎、社會工作積極份子、系園林設計專業作品展三等獎、實踐活動優秀個人等,更獲得了廣東海洋大學優秀團乾、優秀學生會幹事、優秀學生會幹部等稱號。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐提高個人含金量。XX年在學院團委書記指導下完成了“20xx年度農學院科技三下鄉工作計畫”並得到學校團委審批與經費下拔。當然本人也存在著許多的缺點,有時個性觀念過於強烈,紀律觀念不是很強,學習上還不夠認真。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階,我已經成為一個合格而優秀且有自己專長和特色的大學畢業生。 在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高.

本人自信開朗大方,待人誠懇,具有良好的溝通能力和團隊合作精神,做事認真細心有耐心,能吃苦,喜歡愛運動,身體素質好。

對於園林乃至景觀建設整個行業,無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡並熱切的希望加入到這個行業中來。具有良好的手繪表現能力及製圖識圖能力;具有基本的編程能力,能熟練運用3dmax,autocad,photoshop等軟體;

在校期間任校電子競技會長,負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經費等,有良好的交際能力及組織能力;積極參加學校的各種活動,比如說學校各院院徽設計徵集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。

簡歷自我鑑定 篇3

本人在工作中細心嚴謹,踏實肯乾,有較強的責任心和進取心。並密切配合上級及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務。在工作上極具團隊精神,注重團隊合作。具備獨立自主完成工作的能力。在技能素質上能不斷學習新知識,新技能,注重自身發展,以確保勝任當前工作。

熱愛管理,對事業執著,在大型企業工作多年,受過良好的教育與培養,累積了豐富的經驗;具有出色個人領導魅力,能夠形成團隊凝聚力,善於培訓團隊的業務知識及團隊合作能力;有較強的組織管理與協調能力,集體榮譽感強,富有團隊精神。

個性隨和,性格開朗、謙虛自律自信,熱情大方,喜歡交際、旅遊。對工作認真負責、積極主動、善於團隊工作合作精神。並從事製造業管理工作多年,具有豐富的工廠管理實操工作經驗。

簡歷自我鑑定 篇4

尊敬的領導:

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我叫××,是一名即將於××年××月畢業於××大學,計算機套用專業的學生。大學三年中,我吸取了豐富的專業知識並鍛鍊了自己的能力。通過三年的苦讀,我掌握了c語言、java語言、vb語言、sql語言,資料庫原理,並對面向對象的c++和vc++ 等有所了解。作為一名計算機專業的學生,能夠熟練運用office等辦公自動化軟體,課外我還自學了coreldraw,photoshop平面設計軟體,在這期間考取了“電子商務師”證書。

自入校以來,我充分利用業餘時間廣泛的參加社會實踐活動。在我校安全文明月科技大賽獲得個人第一名的成績。過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

真心希望貴公司能夠給我一個機會,我願意與貴公司同甘共苦、共創未來!

期待您的回覆!

此致

敬禮!

自薦人:××

××年××月××日

簡歷自我鑑定 篇5

大學四年是認識自己,發展自己的四年。在思想上更加成熟,技能水平上也進一步提高。在校其間,我嚴於律己,寬以待人;孜孜以求,孜孜以為。遵守紀律,團結同學,積極參加各項集體活動。在學習上,我態度端正,堅持學好專業知識,注意理論和實踐相結合。認真投入每一次實訓,高質高效地完成實驗。面對這個充滿競爭的社會,作為一個大學畢業生,我始終保持良好的心態,客觀分析自我,總結自己,不斷提高自己的綜合素質,以積極的人生態度面對競爭,面對挑戰!

簡歷自我鑑定 篇6

一個學期的研究性學習在我們的歡笑與回味中結束了,在這段時間裡,我們遇到了很多在課堂上所學不到,見不到,感受不到的新鮮事物。通過這項調查研究,我們獲得了一次親身體驗和參與的機會。在討論會上我們都有不同的意見,也曾經因意見不同而爭論,但最後,我們也能夠得到滿意的結論。

回想當中的一段段小插曲,其中滋味無法一一道來,但我們很開心,這對於我們來說,這是一種難忘的經驗。在這次課題研究性學習中,我與同學們一齊對“中學生追星”問題進行了深入調查。在這期間,我不僅對此次課題有了一定的了解和認識,也從中得到了感悟。本文來自 轉載請註明 每當我們四處奔波,對中學生們發放調查問卷時,每當我們走街穿巷,對人們進行口頭問答時,每當我們為一些問題各抒己見時,我都會在一旁積極參與大家,儘自己的責任。雖然還有所欠缺,但我相信,通過這次研究性學習後,我的知識豐富和組織能力將會有一定的提高!

在研究的一年時間裡,我們經常因某些問題困惑不解,但是團結在一起的我們終於戰勝了重重困難,在滿布荊棘的道路上,用我們辛勤的汗水和雙手開闢了一條通往成功的道路。可能我們的研究並沒有很高的水準,但是在這個研究性學習的過程中,我們付出後,得到的是遠遠不能與那些物質上的高水準相比的東西,那就是豐富的經驗和研究問題永不後退的精神,當然最重要的是我們懂得了那個流傳千古的道理——團結就是力量!

簡歷自我鑑定 篇7

時光飛逝!轉眼間大學生活即將結束,現在我也進入了人生的關鍵階段——實習。回首過去的四年,心裡感慨萬千。大學生活給我的人生畫上了一道絢麗的色彩。不僅讓我學習了許多專業知識,更多的是開拓了我的視野,並且讓我懂得了許多做人的道理。不管何時何地,這都將是我最深刻最難忘的回憶。

大學四年,我秉持著“立志,立德,求真,求精”的校訓,積極上進,踏踏實實,認真的對待工作和學習,不斷充實和完善自我。

在學習上,我勤奮刻苦,不斷探索和研究,始終保持著高度的學習熱情,摸索出一套適合自己的學習方法,同時以453分的成績通過了國家英語四級考試。在工作方面,組織和籌備過多次大型活動,有一定的策劃和領導管理能力。

生活上,我樂於助人,誠實守信,熱情開朗,同周圍的同學建立了良好的關係。在擔任班乾和級乾的三年時間裡,逐漸增強了與他人溝通和協調的能力。在課餘時間,我積極參加各類的文體娛樂活動,雖然沒有拿過什麼好的名次,但志在參與,有益身心。

社會實踐方面我也不放鬆,儘量爭取機會鍛鍊自己,積累社會經驗。不管在哪裡做兼職或實習,態度都誠誠懇懇,主動好學,能做到理論和實際相結合,不斷提高自己的動手和實踐能力。_年11月,我光榮的成為了入黨積極份子中的一員!這是個值得讓我慶賀的日子!

面臨人生的又一個轉折點,我堅信可以走出一條屬於自己的道路,勇往直前,並且繼續學習和自我發展,爭取做到更好!

簡歷自我鑑定 篇8

通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

一、思想認識

本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心裡,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

二、業務認識

授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收穫頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

三、專業技能

本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《親職教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的中專生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會。

簡歷自我鑑定 篇9

從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學四年的學習積累和技能的培養。

大學三年,本人努力學習本專業知識,積極參加社會實踐活動,以健康向上的心態生活。政治上,積極向黨組織靠攏,並於20xx年光榮地加入中國共產黨;學習上,完成了學校規定的園林設計必修課程,在課餘時間學習了專業以外的一些知識;學習工作之餘,積極為自己充電,參加了校內外各種素質拓展培訓。從知識上熟悉本專業CAD軟體,PHOTOSHOP等繪圖軟體。能夠獨立構思和設計設計的園林作品。

生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。大學四年,先後獲得學院書畫比賽三等獎、社會工作積極份子、系園林設計專業作品展三等獎、實踐活動優秀個人等,更獲得了廣東海洋大學優秀團乾、優秀學生會幹事、優秀學生會幹部等稱號。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐提高個人含金量。

對於園林乃至景觀建設整個行業,無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡並熱切的希望加入到這個行業中來。具有良好的手繪表現能力及製圖識圖能力;具有基本的編程能力,能熟練運用3dmax,autocad,photoshop等軟體。

大學三年里,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

簡歷自我鑑定 篇10

我雖剛剛畢業,但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。儘管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。

思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂於助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善於與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。

紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

很高興我能成為貴企業的一份子,今後務必儘自己能力為貴企業出一份力。

簡歷自我鑑定 篇11

本人是_x數學科學學院的20_屆_專業的學生。

在學校期間,我充分利用了學校優越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了數學與套用數學專業教學計畫規定的相關內容,且在校期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學金及國家獎學金,具備了一定的理論知識基礎。

在學好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班幹部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務,表現出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環境適應能力。

由於在校期間表現良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之餘的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習能力,組織與協調能力;也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個更頑強的自己,變成了一個敢於為社會奉獻的年輕人。

我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人,敢於拼搏、敢於冒險、敢於開拓自己的生活!安逸的生活並不能給我帶來精神上的滿足,只有不斷的挑戰自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!

在面臨畢業的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我會以謙虛謹慎的做人準則、認真務實、積極進取的工作態度走向社會,用自己的行動讓社會肯定我的能力。