大二學年的自我鑑定怎么寫

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇1

轉瞬又過去了一年。在這第二個學年裡,我逐漸走向成熟,一年的時間我逐漸確立了明確的未來方向,一年的時間我向夢想又近了一步。

在學習上,我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我們應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,保質保量的完成老師布置的作業,認真對待考試,大二的學習中,我儘管進步了,但離心中的目標還很遠,仍需要努力,尤其是在過去的兩年里自己一次獎學金也沒有得到過,我應該抓緊學習,爭取能有好成績。 思想上,思想端正,能吃苦耐勞,努力學習各個領域的知識來武裝自己充實自己,積極提升自己的世界觀,人生觀,價值觀,為成功奠定基礎。多些與人為善為樂,用實際行動來展現當代大學生的風采。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處十分融洽。在課餘時間參加各種社會活動,並進行兼職,學到了很多做人的道理。

在工作中,對工作責任心強、勤懇踏實,認真完成導員安排的各項工作,積極團結同學,有奉獻精神,積極參加學校,班級的團體活動。

在以後的大學生活中,我會努力朝著自己的目標前進,為以後的生活,工作創造更有利的條件。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇2

時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最後階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、 在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的大學校園,對這裡的情況很不熟悉,特別是這裡的 上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以 習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之 後就寫下讀後感,將重要的知識點記下來,使自己以後有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至於寫論文的作業 就藉助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓 寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這 門課程屬於經濟管理系的內容,但由於我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有 一個比較概括的認識。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對於各個行業都 是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裡得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重 要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的 東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問 題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。

二、在生活上,我基本 上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇3

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、學習方面

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

二、工作方面

大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了學生會的實習階段,並與20xx年12月正式被學生會聘用,聘期一年,並頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第X屆x大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里,我一直擔任一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團幹部”的稱號。

三、思想方面

本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,並順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

今後打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第五,加強專業知識的學習。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的願景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,儘自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛鍊自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇4

大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈發奮。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面。每個人都就應活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一向名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種套用軟體和硬體的研究,課餘時刻在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我個性擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對資料庫和套用也有必須興趣,並利用課餘和假期時刻學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者帶給相關服務人員和活動場地,由恆鋒電腦科技有限公司帶給技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、用心參加學校的各種活動,在20--下半年至20--上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,用心挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

四、社會實踐。我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,20--年暑假我應聘入--電腦公司技術部任兼職售後服務人員,並被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐潛質,由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳潛質,有必須的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和民眾觀念。

在大學生活中,我堅持著自我反省且發奮的完善自己的人格。此刻我明白道理,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,正因他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不知道何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自己失望,成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金,個性英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個並且以97。5分的成績透過了高等學校英語套用潛質考試a級考試,隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業,因此十分注重實際操作潛質,除了理論學習之外,我的實踐潛質也得到十分大的提高。之後女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到之後也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人,並且極大程度的提高了自己的自學潛質。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

生活上,我十分感謝學校能夠帶給給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時刻和假期時刻在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往潛質。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的潛質和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇5

時光如流水般匆匆逝去,彈指一揮間,大二的生活也已經結束了。回顧這一年來的付出和收穫,有喜悅,有失落,有得到,也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間裡,也發生了不少改變,下面是我的大二全面總結,傳承優點,改進不足。

在思想上,我積極向黨組織靠攏,熱愛祖國熱愛黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務。我認真努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習科學發展觀和黨的路線方針政策,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。

在學習上,我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。同時我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識,我主動好學,求知若渴。在學習上有不懂的地方,虛心請教老師和同學,也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓,並利用業餘時間,去圖書館看書,豐富自己的知識面。

在工作上,作為班級的生活服務委員,我認真落實各項工作措施,做到對全班同學負責,並調動同學們建設班級的積極性,與同學們一起朝著優秀班集體的目標奮鬥。使大家能在良好的班級氛圍中奮發圖強,以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。努力的工作使我在學年結束時被評為優秀班幹部。

總的來說,我的大二生活是一段極其美好的時光,讓我思想更加的成熟,學會用更理智的眼光去看待問題,冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我將不斷的改進自身的不足之處,追求進步,做一個勤奮努力,勇於超越的有為青年!

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇6

這一學年的學習結束了,我感覺還是應該要正確的看待自己的學習,感覺時間是非常快的,這一個學期就要結束了,在過的一年當中,我遵守學校的規章制度,認真的搞好學習,這是我應該要有態度,對於過去的一年我也是充滿了很多動力,對於過去的一年也應該要有一個客觀的看待。

在學習當中我也是不斷的提高自己,努力搞好學習,我認為學習是一件非常重要的事情,在過去一年來的學習當中,我認真的做好自己分內的事情,上課的時候積極的回答問題,我覺得每回答一個問題就多掌握了一個知識,學習是需要自己主動的,大學期間專業知識非常重要,這一年來在學習當中我也是感覺很有必要認真搞好學習的,大二的學習到了很關鍵的時候了,專業知識也是越來越多的,需要花更多的時間去掌握,這也是我對學習應該要有的態度,這一點是毋庸置疑的,我很清楚在接下來的學習當中我應該要落實好哪些問題,在過去的一年當中也掌握了非常多的知識,這是我能力的一種提高,我從啦都沒有忽視對自己專業能力的提高,我相信在接下來的學習當中這是我應該要有的心態。

大二是寶貴的一年,除了在學校當中我認真的搞好學習之外,我還積極的參加學習的實踐活動,豐富自己的大學生活,我認為這也是非常重要的,大學階段不僅僅是學習,還需要一些活動來充實自己,這非常的重要,這樣的大學生活才能夠更加的完美,大二階段的學習也是我應該要去做好的,我認為在這方面我還能夠有更多的提高,保持好的心態,相對而言把每天生活過得充實一點是非常重要的,回憶起這一年來確實也是做的很多事情,鍛鍊了自己不少,在學習當中我也是能夠感受到自己的進步,這一點是非常有意義的,有些事情更加要去一點點的落實好,通過這一年來的積累,我也是有非常大的提高,這也是我應該要去落實好的,只有把自身能力提高上去了,才能夠學習到的更多的東西,大二是非常充實的一年,也是讓我的感覺非常的有意義,這段時間在學習當中我還是感覺非常的有動力,我也相信我應該要繼續保持下去,做好分內的事情,對於過去的一年當中我也學習到了很多,接下來的大學生活我會繼續努力的,也會讓自己得到更多的成長。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇7

時光飛逝,轉眼間我已是一名大三的學生了,回想起大一剛到這個學校的情景,歷歷在目。回首過去的一年,我覺得自己有很多收穫,總的來說我覺得自己成熟了好多。在這裡對自己過去一年的學習、生活等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利於今後繼續發揚優點,彌補不足,把自己的人生道路走得更穩、更好。

知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解。投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的還算可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。

思想政治學習方面。始終保持與黨高度一致,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報

過去的已經成為歷史,而我會更加展望未來。以後會更加不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。大學生活是人生中最不能忘記的一部分,我們通過四年的學習成長,每個人都將在畢業後為自己的理想打拚,我的大學生活只剩下短短一年多的時間,我將格外珍惜,好好的過每一天下學期好好的準備自己本專業的畢業設計,畢業設計是大學四年的學習的總結,所以一定要好好的準備,為自己的大學添上完美的最後一筆。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇8

大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間裡過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。

其實,我是真的不願承認自己已經是大三了,不願承認自己的大學生活已經只剩下二分之一,不願承認自己已經22歲,太多太多的不願意,太多太多的不接受和不習慣

說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結的問題一樣,不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地

對待自己認為重要的,值得付出的事情的!

下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細緻的總結,以便為自己今後的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之後習慣於總結。

兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學裡學生工作里的規劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以後的大學生活做鋪墊,大三以後花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。

在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結束的時候,我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織,即使,最後離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,並且訓練了自己一定的組織和團結能力,就已經差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對於其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續做下去。

在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節系列活動;無論是內部聯誼晚會,還是畢業生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什麼活動,我們都認認真真,一絲不苟,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。

在上學期的時候,很多的日常事務,都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛鍊我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬於一個幕後工作部門,因此,在工作魄力方面鍛鍊不足,我自己也不是一個很開的人,這種不開是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。

可是,在這樣一個部門裡,在這樣的組織里工作兩年我覺得不後悔,就連最後,本來寫了一份申請書準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。

最後部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!

可以說,在學生工作上還行,而在學習方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺,大二上學期,還很不可思議的掛了一科,也是大學第一門開卷考試,說起來也很丟臉。大二的下學期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試後,我對大學的考試,大學的學習感到無比的,前所未有的失望!

先來總結自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級里擔任職務,按理來說,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是,並不是我想的那樣,大二上學期,沒有靜下心來,特別是大二上學期期末的時候,這其中的原因在大二上學期總結中也提到過,這裡就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學的考試感到失望,無論是我複習得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學習比較失敗的主要原因。

大一的時候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自己也就焉了一截,平時在寢室再也看不到學習的身影,多的只是遊戲的較量;看不到自習室學習的身影;看不到一圈同學為一個不懂的問題爭得面紅耳赤大二了,同學們平時的作業,大都也是稀里糊塗,一個人做了,也就抄抄矇混過關,做作業的同學根本就沒有幾個,考試的時候,就前兩天稍微準備一下,突擊一下,然後就是做做小抄,特別是大二下學期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風,這一點,真是與我所想像的真的差遠了!但是,這些東西,學院的領導老師似乎都不知道,還都自欺欺人認為學生的成績還行,學風還好,唉!可悲啊!

這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末複習過程中,我越是複習就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心弔膽中度過的,完全不能放鬆,因此,考得不令我滿意,這並不是我的藉口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。

不知道成績到底怎么樣,不過都已經過去了,就不再想他了吧,總結一下,找找原因,然後,從原因出發慢慢解決,我相信這樣才會在學習上有所進步的!

而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收穫,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉澱的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養,提高自身素質永遠是一個人利於社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決於這個民族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習,工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田裡的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收穫的,雖然沒有做摘抄,但裡面的一些經典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是後面兩本書給我的影響很深刻。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇9

大二的一年很快過去了,在這一年的時間裡。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年裡我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了很大的我啟示。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入各種社團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

而在大學就是一個很好的收攬人際關係的最佳平台。自己的同學都是學習相同的專業,所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源,既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的後備力量。現在許多企業的老闆就是靠自己同學的協助才取得成功的。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇10

大二的一年很快過去了,在這一年的時間裡。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年裡我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了我很大的啟示。 在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高! 在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入各種社團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

而在大學就是一個很好的收攬人際關係的最佳平台。自己的同學都是學習相同的專業,所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源,既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的後備力量。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇11

時光荏苒,轉眼間我已進入大二。回首這一年多走過的時光,感覺自己還是有一些收穫的。

記得剛進入大學的時候,懷著一顆無比崇敬之心進來,轉眼間我已經走過了我的大學幾乎一半的時光,現在的我,已由來時的滿懷希望,到進來之後的迷茫,最後發展成為對學校的了解,在了解的過程中慢慢滋養出了愛。

大一,在我們充滿好奇的眼神中悄然而過,感覺那時的我們眼中盛滿的是疑惑和不解,時間划過後留下的又是對大二滿滿的期待。期待新學期的到來,期待更多的美好。

進入大二的學習階段,我們不僅對校園中的路徑、布局、教室安排等細節有了更清晰的了解,更是對學校產生了深厚的感情。我們了解每一階段應該進行的事項,可以合理地規劃自己的時間,對應相關的課程。當我們走在校園當中,不會再有陌生的恐懼,取而代之的是熟悉感和親切感。我們逐漸在一度以為枯燥無味的課程中找到了趣味,逐漸愛上了自己的專業,愛上自己的學院,有了歸屬感。

新學期開始,我的任務也更加艱巨。這個學期,我擔任班級中的生活委員,著眼於為同學服務,同時提高自己的交際和處世應變的能力。在學習上,這個學期我迎來了第一個對自己學習生涯十分重要的考試——大學英語四級考試。一整個學期我都在為四級積極地做著準備,以便在應對四級考試時能保持自信心,勇敢地迎接挑戰,順利過四級。此外,這個學期的專業課程相比大一明顯增多,我們將更多的精力投入到新聞理論學習中,一切既緊張又充實,在忙碌的學習中我充分感受到了學習的樂趣。這個學期我也積極得參加體育和娛樂活動,按規定完成了學校布置的陽光長跑任務。

這個學期我們搬到新的宿舍,開始了全新的生活。我和宿舍里的同學相處的十分融洽,我們都享受著集體帶來的歡樂。一個人的作用只有融於集體中才能發揮出來,在宿舍的集體生活可以鍛鍊我們與人相處的能力,我們學會體諒,學會寬容,學會分擔。

大二的第一個學期即將結束,新的一個學期即將到來。我已經為迎接下一個充實的學期做好了充分的準備。大二下學期我的目標是應戰計算機二級和大學英語六級,此外,我還打算遞交入黨申請書,順利進入黨校學習,學習黨課知識,

爭取早一點成為入黨積極分子。

總的來說,大學時光一晃而過,我們切莫虛度。仔仔細細去學,認認真真去做,縱使自己不能功成名就,但也不至於給自己的青春留下遺憾!

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇12

孔子在《論語:里仁》里曾經說過“不患無位,患所以立”,這句話的意思是不應擔心沒有官職,而應擔心是否具備當官的能力。突然回望自己的一年半的大學生活,覺得渾渾噩噩,最多的是各種悔恨,各種無奈,各種浮躁,不過,應該也達成了自己的一些目標,從心裏面還是有著一些激情。某日忽然看到這兩句話,遂大悟。

現在的我一想到大學過了一半,心裡就非常不舒服,但是自己沒法改變這一切。下面對已經度過的1/2大學生命做一個總結。

在思想政治方面:一個人的價值能否實現,決定於這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優秀的大學生,必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學三年以及以後的學習工作指明方向。因此,我在剛入學不久的201x年x月便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書,並從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規範自己的學習和工作。我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策,領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理,還通過各種途徑的學習黨知識,使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己的思想更上一層.時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中,戒驕戒躁,嚴於律己,盡職盡責,樂於助人,積極進取,充分發揮黨員的先鋒模仿作用。經過我不懈的努力,又得到老師和同學們的認同,我會更加的努力,不辜負老師、同學們和父母的希望。大學,是我們學生將來走向社會的轉型過渡期。技術能力,是將來生存的根本;人際關係,是未來生活的必需。“建立良好周遭人際網”和“強化武裝個人能力技術”是我在這裡生活的最高目標。思想上,我始終不渝地堅持和學習黨和國家的各種方針政策和先進思想。

在知識技能方面:學習技能是我們學生的根本任務。雖然在過去一年裡,由於種種原因,學習成績未達到如我預期計畫般,但是我相信在巨大決心和信心的動力推動下,我可以在這一學年,把成績推上一個新台階,一個前所未有的新高度。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇13

時光飛逝,轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的生活,平淡而又充滿樂趣。無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的進步。在這一年的時間裡。我自己變了太多太多了。

學習方面,大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計畫。大二一年的學習雖然課程緊張,但其中有我比較喜歡的課程,學的也相對輕鬆。上課認真聽老師講課,也按時完成作業,在大一那一學年我取得了二等獎學金。

思想方面,我仍舊積極要求進步,向黨組織靠攏,由於成績優異,我在大二這一年順利由一名積極分子轉為了一名預備黨員,入黨培訓時老師就說,加入中國共產黨,不僅是在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨,由此看來,我離一名真正的共產黨員還有很多方面需要努力。

生活方面,來學校也有兩年多了,也早已習慣了大學生活緊張又輕鬆的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課餘時間還是比較多的,一個偶然的機會,和同學去找兼職,我開始了家教生涯。這給我帶來了一些好處,比如說經濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也可以說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇14

時間如梭,光陰似箭,轉眼我已經度過了大二生活,現在已經大三了,已經是學校里大多數人的學長了,已經是學校里元老級人物了。在大學生活過去半截,停下來總結總結,是一種心境,亦是一種情趣。

回顧大二這一年,收穫多多,感觸多多。我從思想、學習、生活等各個方面對這過去的一年做個總結。

一、思想方面

一提到思想可能就會想到愛國,愛黨,愛人民。其實那只是冰山一角。這半年最大的收穫就是對我的那句命里有時終須有,命里無時莫強求有了更深刻的認識,同時也明白了一些人生道理。以前可能遇見問題,可能會有一些強勢,得理不饒人,但是現在就會用一種太極的手段慢慢的學會怎樣與人能夠更好地相處,以前就會認為是我想要的,只要努力就會得到,但是現在有事也會想,也許事情沒那么簡單,怎么說呢,有可能這是一種由幼稚、天真走向成熟的轉變,也有可能是思想的蛻變。另一個詞語責任,以前總聽說好男兒有擔當,這半年終於知道什麼是真正的擔當。做兒女的要孝順父母,作為團隊隊長要勇於承擔,總之為自己負責,為信任自己的人負責,為自己愛的人負責。

二、學習方面

大學生主要任務是學習,只有保證學習成績及格才是重點,雖然在上學年我的成績不是很理想,有掛科現象,但是我一直在很努力地去學習,不斷完善自己,爭取把自己的學習搞上去。對於社會學專業我非常喜歡,當初也是主動報的第一志願專業,在專業課程方面成績很好,但是在公共課程英語和高等數學卻很不理想。我的英語成績想街頭小廣告一樣已經成為了頑疾,我現在想想就頭疼,半年時間,大學英語四,還有四級,一定要努力詳細制定一個計畫,把自己英語成績逐漸提高,爭取過四級。在學習方面消滅掛科現象。對於公關課程和社會工作課程和社會心理學課程很是喜歡,希望以後能吵著這個方向發展,做一個優秀的公關人或者社會工作者。

很興奮也很幸運能在大二一年繼續留在學生會,留在衛生保衛部,從開學便開始忙碌,軍訓內務檢查啊,我記得我們部門應該是最早和各個班級生活委員聯繫的也是聯繫最多的,常規衛生檢查,和諧之間,手抄報大賽,世界愛滋病日宣傳活動,還有校里的寢室文化節。雖然事情多了點,去年也做過相同的事情,但是一旦自己做的時候就要考慮的很多,真的很鍛鍊人。上半學期忙完了和諧之前前兩個板塊,下半學期爭取把後面的學風建設板塊和頒獎晚會弄好,以及趣味鄰居節,讓自己的大二能夠因為衛生保衛部而驕傲。除此之外幫助兄弟部門文娛部弄了中秋晚會和迎新晚會還有公關之星晚會,取得非同凡響。

三、生活方面

在寢室和班級都與同學融洽相處,積極參加班級活動,幫助班委排練舞蹈參加迎新晚會,還有自己也排練小品,參加迎新晚會和校四星大賽。最難忘的就是辯論賽和公關之星,讓我這正看到團隊的力量和愛,辯論賽失敗和公關之星去的金獎的那一刻,都是淚水,哭並不代表著失敗,是一種坦然,釋懷,今年雖然辯論賽輸了,但是我們會捲土重來,公關之星我們是金獎,感謝幾個隊友一個月的陪伴,前行的路上我們同在。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇15

這學年在0402班擔任班長的工作,在工作期間,我用心履行自己的職責,儘自己所能當好班長,為班上的同學服務,有必須的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春遊秋遊,成功申請優秀班民眾,盡潛質搞好每一次的團日活動。我還用心與輔導員溝通,起到了連線輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫忙其他幹部的工作,讓整個班民眾的工作僅僅有條。

學習方面:作業學習,比往年有了必須的進步,學到了必須的專業知識,專業素養增強!另外,20__黨建工作總結還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。

其他方面:社團活動,加進了音樂協會,並擔任協會的外聯部長,主持協會的外聯工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一齊回家鄉搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的潛質,也提升了自己的潛質!

缺點。

我以為學習不行是我最大的缺點。

我的學期一向沒有任何起色。我總結了原因:自己沒有把學習當作中心工作來做,而把其他的一些事情,例如人際、愛好等事情當作主要工作來做,學習態度也不夠認真。

在學習方面,我的熟悉很深刻了,也有了更深刻的教訓。

思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,由於自身的不足,個性是學習方面,至於政治思想的學習方面,也有待進步。

今後打算。

來大學就上要學習的,假如沒有學到真正的知識,不僅僅對不起自己,更對不起在家辛辛勞苦的父母。自己已經想明白了,大三打算收心了。在大學的日子已經過往了一大半了,剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至能夠放下。

第二,發奮進步自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第四,發奮學習英語,爭取大三過英語四級!

第五,加強專業知識的學習。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇16

大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑑定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑑定做一個好好的總結了。

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

儘管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

圖書館依舊是一個很好的學習環境。這裡留下了我的足跡與汗水。這裡讓我知道學習是一個永恆的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的部落格生活里,傾訴了我的悲與喜,裡面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的大學生活自我鑑定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

大二的時光匆匆中已經快要結束了。驀然回首,在過去的一個學期里,我的收穫還是很大的。通過大二這一學年的學習,在各個方面都有所提高。下面就是我的學年自我鑑定。

工作方面。該學年我擔任了物流協會學習部的部長,陽光互助會心理輔導團隊的隊長,以及編輯部部長,在班上我擔任文娛委員職位以及市場行銷小組的負責人,負責班上文娛活動籌備工作,為學校食堂進行過市場行銷的策劃,負責過報紙和雜誌的出刊工作,不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。

在學習方面,平時經常出入於圖書館,吸取精神營養,為以後工作做好準備,在這一學年裡頭,堅持平均每一周至少看三本的書的速度,在學習上,感覺收穫還是可以的,不過還得繼續努力。

生活方面。能夠處理好與同學之間的關係,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛鍊自己,也為父母分擔辛苦。

總的來說,大二的學習生活,讓我成長了許多,收穫了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果纍纍,卻也可以說是有所成績。以後的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今後的日子裡,我要更加努力,爭做一個優秀的人才。因為沒有最好,只有更好!

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇17

自我鑑定

時光如流水般匆匆逝去,彈指一揮間,大二的生活也已經結束了。回顧這一年來的付出

和收穫,有喜悅,有失落,有得到,也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下,通

過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間裡,也發生了不少改變,下面

是我的大二全面總結,傳承優點,改進不足。 在思想上,我積極向黨組織靠攏,熱愛祖國熱愛黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履

行黨的義務。我認真努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,

認真學習科學發展觀和黨的路線方針政策,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。 在學習上,我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。 同時我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識,我主動好學,求知若渴。在學習上有不懂的地方,虛心請教老師和同學,也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓,並利用業餘時間,去圖書館看書,豐富自己的知識面。

在工作上,作為班級的生活服務委員,我認真落實各項工作措施,做到對全班同學負責,並調動同學們建設班級的積極性,與同學們一起朝著優秀班集體的目標奮鬥。使大家能在良好的班級氛圍中奮發圖強,以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。努力的工作使我在學年結束時被評為優秀班幹部。

暑期時,曾做過兼職工作,鍛鍊培養自己的工作能力,並從中積累經驗,為大四的實習做好準備。這些兼職機會不僅豐富了自己的人生閱歷,也極大得開闊了自己的眼界,還為以後的專業工作打下了堅實的基礎。 在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

同時充分發揚艱苦樸素的生活作風,勤儉節約,自立自強。團結同學,與人為善,與同學相處融洽。與寢室 同學關係最好,在共同生活中我學會了發現別人的優點, 欣賞別人的優點, 學習別人的優點, 凡事多包容。

總的來說,我的大二生活是一段極其美好的時光,讓我思想更加的成熟,學會用更理智的眼光去看待問題,冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。 我將不斷的改進自身的不足之處,追求進步,做一個勤奮努力,勇於超越的有為青年!

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇18

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的了解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

儘管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。《高等學校英語套用能力考試》(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環境監測高級工等等級考試,不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

圖書館依舊是一個很好的學習環境。這裡留下了我的足跡與汗水。這裡讓我知道學習是一個永恆的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的部落格生活里,傾訴了我的悲與喜,裡面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的大學生活自我鑑定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇19

二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗

一、學習方面:

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

二、工作方面:

大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了####學生會的實習階段,並與__年12月正式被####學生會聘用,聘期一年,並頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第#屆####大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里,我一直擔任###一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團幹部”的稱號。

三、思想方面:

本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,並順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇20

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個鑑定,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、學習方面

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

二、工作方面

大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了學生會的實習階段,並於12月正式被學生會聘用,聘期一年,並頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。

三、思想方面

本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,並順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

今後打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第五,加強專業知識的學習。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇21

馬克思說過:“用今天的報導糾正昨天的錯誤,再用明天的報導彌補今天的不足。”所以我會不斷充實自己完善自己,提高自己綜合素質。

在學習上,我仍堅持著大一時候的進取心,大學的一節課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們自己在課下要學會自己鑽研,久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。今年的智育測評成績相比去年有所進步,我想這就是我用心加重視的結果。在平時,我也不僅僅注重專業能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放鬆,不斷更新自己的知識結構,手機上瀏覽新聞,關注實事評論仍是我擴大自己知識面的主要渠道。暑期的服務生實踐活動讓我體驗了社會生活,真真切切感受到了廣大社會主義建設者的辛勞,所以我更加勵志把握現在的學習機會。

生活中我克勤克儉,始終以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴於律己,寬以待人的信條,並切實地遵守:熱情誠懇,與人為善,尊師重道,始終以讚賞的目光看待每一個人 這也讓我吸足了不少人氣。

期間,我分別擔任了院記者團的攝影部部長和院未來經濟學家協會的辦公室主任的工作,參與了其組織開展的活動,從中我發揮了自身能力的同時也學到了很多。此外,我已成為預備黨員,很快我就會實現我的黨員夢了,想到這兒我就興奮不已。為了提高自己的口頭表達能力 我勵志遵循大一制定的方案—每天記日記,經過一學年的堅持,終見成效,當初令我苦惱的說話只能說到句號 說不成段 有時候張口居然想不到詞的狀況,現在已不復存在,如今的我不怕說了 說起來也變絕了 這讓我更自信了 寫日記也成了家常便飯。大一定下的近期目標我都以完成,接下來就直奔考研了,為了能再上一個台階,我會加倍努力。

至於缺點方面,我明顯感覺到自己在社會實踐過程中經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。對此,我將在以後的生活工作中繼續磨練,繼續總結。

以上是我對自己在上一學年度的鑑定,收穫與不足並存,我會一直在路上!

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇22

時間轉瞬即逝,馬上即將開始大三新學期的學習和生活了,我覺得特別有必要總結下我的大二生活,從而從中汲取教訓,學習經驗,為我以後的學習生活奠基基礎。

大二學年學到了些專業基礎知識,但是總覺得自己在初步學習階段沒能好好把握住自己學習的機會,將知識點掌握吃透,將解決問題的方法予以總結和概括,沒有學到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學的學習是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學習和提升。

大二學年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什麼叫大學的期末考試,那就是單靠最後在學習上花費點時間就可以順利通過的考試。原來一直深信“大學期末考試成績高的學生就一定比那些考的差的同學學的好”,後來我發現自己是錯誤,別人有平常認真抓學習,為的是學到知識,只是說考前他沒有專門為應付考試而浪費時間複習罷了,對於期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學學習掌握知識的水平,它只能作為衡量你在大學期間是否學過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情,那樣得出的結果必然是毫無意義的。我檢討自己在大二學年比大一學年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實,變得更加自負而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學年主要是潛心專業知識的學習,所以我必須潛心去求學求知,用專業文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自己學習的心態,不要以學習分數為自己的奮鬥目標和評價標準,要以自己的實際能力的提升為奮鬥導向,多向老師請教,多向同學求解。

對於大二下經過了全國英語四級水平考試,自己定的長期計畫並沒能得到實施,但是慶幸的是最後的一段衝刺時間自己靜下心來把握的不錯,最後對於英語四級分數548分很是坦然,不過很慶幸自己在寫作方面取得優異的成績,所以我也相信自己在四級考試之前一直記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的,英語是一種語言,對於英語的學習必須是循序漸進的,我也擺正自己的態度,相信自己一定能學好英語。只要你相信自己能,並堅定的為證明你有這種能力而奮鬥,最終的結果就必然是你期望的。並且對於這種重要的事情一定要計畫好,並爭取一旦制定了計畫就嚴格執行它,不要拖延,不要把今天的事情拖到明天去做,因為明天還有明天的事情,今日事今日畢。針對順利通過計算機Access資料庫考試,是因為我認為我能學好它,並且學習它是很有必要的,所以自信加上這種主動學習,讓學習它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示,在接觸一個完全新的事物和人的時候,要絕對的相信自己能解決這個事情或處理好與這個人的關係。

談到人際關係,我不得不說自己這方面做的還有欠缺的地方。自己認識和交往的人非常之多,但是真正算得上深交的人又有幾個呢?為什麼會出現這種現狀呢?因為我自己在學生工作中也好,日常與同班同學交往中也好,更多的是考慮自己的公眾印象或者工作,很少去捕獲交往對象的內心,並且對於自己想深交的人缺乏足夠的了解。另外自己太在意人際關係,反而阻礙我正常的對自己的朋友表露我自己的看法和觀點。所以我絕對需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠的對待我想深交的朋友,說出自己心中真實的想法,提出對他的缺點有幫助的建議;真實的對待我身邊的每一個人,我要求對他們說的每句話都是我相信正確的,對於自己不知道的或不確定的事情不去告訴別人;對於人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人說時我聽,認為需自己說時再說,並且不要養成在別人面前主動評價另外一個人的習慣,因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關係,還是選擇緘默。針對和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,要學會幽默說話,每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一直很了不起的樣子。所以要學會改變自己說話的語氣,逐漸培養自己說話的技巧,學會了解女孩子的心理。

對於自己的人生奮鬥目標,我很高興在大二學年很清晰了自己的人生規劃,大學四年好好讀書學到很好的專業知識,提升自己的自主學習能力和創新能力,增強自己的人際交往能力和解決問題的能力。然後考上華中科技大學土木工程方面的工程碩士,在那裡學到更多追求卓越的精神,提升自己的人格素養和專長,認識更多事業上的朋友,尋找自己的另一半。碩士生畢業後選擇工作,工作幾年結婚再穩定幾年,選擇考公務員爭取能考到山東的某個地方,然後憑藉自己的努力,正確做到縣級以上幹部。

對於大二的學生工作方面獲得了不少鍛鍊,從而在處理日常人際關係方面有所提升,也提高了自己的組織策劃能力和完成事情的執行力。我相信自己在大學中參與學生組織得到的鍛鍊對以後的工作有很大的幫助,在學生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學習奮進。對於自己平常的體育鍛鍊,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質也得到了提高,我相信經過很好的體育鍛鍊,選擇跑步、打籃球、打桌球、打羽毛球等運動不僅能給生活增添色彩還會提高工作和學習效率,但凡成功人士的身體素質都是過硬的。

總而言之,大二學年讓我收穫了很多,譬如說學習態度要端正、要坦誠地處理人際關係、要做事有計畫安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛鍊、要堅定自己的人生方向等等。我相信只要努力就一定有收穫,我也相信自己只要肯做,就一定能做好。我的大二雖然過的有點忙碌並且時常有些空虛,那是沒計畫安排的結果,我相信以後的日子我會做好規劃,細分安排,那樣我的每天都會過的充實而有意義,那樣我的人生將會變得絢麗而有價值!

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇23

大二學年是我的四年大學生涯的重要轉折時期。大一的奮鬥,大二的努力,都為我的學習生活增添了驅動力,使得我脫胎換骨,實現了一種自我認識的飛躍。寶貴的經驗沉澱,證明了我的付出和努力,也為接下來的奮鬥奠定了基礎。

在學習方面,我按部就班,認真對待。雖然相比大一學年的突出表現,我在大二學年的學習生活顯得平淡無奇,但我認真學習專業課程,不缺課,不早退,以良好的太對對待自己的學習。在一年的學習過程中,我克服諸多困難,付出諸多心力,順利地通過了專業課的考試。同時,我在本學年通過了英語六級考試,外語水平有了很大的提高。總體來看,我圓滿地完成了本學年的學習任務,專業視野更加開闊,思維能力得到了提升,為接下來的考研之路掃清了障礙。

同時,我時刻不忘提升自己的思想覺悟。我堅決擁護黨的路線、方針、政策,自覺地保持與黨、團組織政治上的一致,自覺接受黨組織的領導和團組織的指導幫助。重視政治理論的學習,關心時事政治,思想解放,有極大的政治熱情和強烈的社會責任感。有全心全意為同學服務的思想和不計較個人得失的大無畏犧牲精神。作為一名團幹部,我認真及時地學習各種共產主義政治思想,關注時事,在生活中一點一滴地積累並提升自我政治素養。作為一名入黨積極分子,我認真參加上級團委組織的各項活動,並按時向黨組織匯報個人思想。在河南大學第三屆青馬班的學習中,我學習積極,表現優異,榮獲了“優秀學員”稱號。

擔任班級團支部書記一職,我兢兢業業,認真工作。我嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善於團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善於聽取和採納同學中的正確意見。勇於接受同學的批評,勇於改正自己的缺點和錯誤。對其他學生幹部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜,善於學習別人的優點。值得一提的是,我支部在”紀念12。9“歌詠和朗誦比賽中取得雙第一的好成績,既展現了我支部成員的精神風貌,也得到了領導老師對我工作的肯定。

我積極組織並參加各項校園實踐和文化活動。作為我院團委學生會學研部的副部長,我主要組織了河南大學英語演講比賽選拔賽、講課大賽、辯論賽等活動,並協助團委學生會其他部門完成了迎新晚會、化裝舞會、捐書活動等多項文化活動的準備籌辦工作。同時,我個人報名參加了河南大學英語演講比賽、河南大學第三屆辯論賽、院講課大賽等活動,均有優秀表現,成績優異。歷經50天的辯論賽沖關準備,不驕不躁、互相團結的我與其他隊員一起捧回了冠軍獎盃,寫下了我院在此方面的新的一頁。參與這些活動,增加了我與其他同學的交流,並鍛鍊了自己的交際能力和全局意識,增添了自信,發現不足並努力改進。 兩年的大學生活,我學習到更多的知識,並有了較快掌握新事物和獨立創新的能力,思想更加成熟,性格更加堅毅。大二學年是我大學生活中至關重要的一段,也是飽含汗水和收穫的一段。在接下來的學習生活中,我將更加勤奮,增強臨時決策能力,更好地服務同學,也為自己的考研大廈增磚添瓦。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇24

時間是真的過的好快呀,一轉眼我也來到了大二,仿佛過去的一年多時間都還近在眼前。在過去的一年多時間裡從剛剛進入大學到現在也算是對學校各個地方了如指掌我想這是一件很正常的事情。而我自己也是對於成為大二的學生一直抱有著期待,畢竟沒有誰會想一直當一個大一的小弟弟。所以我也直期待時間能夠快點過,讓我讀大二也成為別人的學長。但是現在真的大二的時候又感覺時間真的過的好快好捨不得自己的大一生活。雖然大一的課相比大二要多很多,但是大一真的是我永遠都忘不了的一段時間。

在那段時間我認識了很多新的朋友,遇見了很多從未遇見的事情而這些都開闊了我的知識面豐富了我的精神世界。這一年多來隨著時間的變化能夠感覺到自己的外貌和氣質似乎也有著一些變化,變得更加的成熟了。自己很多的地方都發生了改變,高中聚會時同學都說我變了好多。這也確實時真實存在的,而我想我一直沒有改變的或許就是這顆謙虛學習的心。在剛剛進入大學的時候我並沒有因為自己考上了大學就放鬆了學習。反而時更加努力的學習,學習我所選擇的專業課程,學習一些自己可能會用到的技能。在別的同學上課玩手機聊天的時候我還是十分專注的聽著老師講課。在其他同學在寢室裡面誰懶覺的時候我已經在圖書館的自習室里專心的學習了。而我這么努力的學習下也得到了回報,讓我收穫了獎學金和年級成績排名前十的收穫。

在學習之餘我也注重著我自己的一些個人能力。交際能力和組織能力我想這也都是非常有用處的。所以在我大一剛剛進入學校的時候我就主動報名進入了學校的宣傳部部門,在過去的一年裡我在部門裡面收穫了很多,並且在大二的這段時間裡成為了部門的部長。即便是這樣我也沒有驕傲自滿,我知道自己還是有著很多的不足,所以也一直在完善自己。比如讓自己休閒的時候培養一些興趣愛好,可以在獨處的時候讓自己放鬆。但練的時間也並不算長所以也只能算是剛剛入門吉他和舞蹈。我對自己這段時間來做出的行為感到滿意,作為當代大學生我覺得就是要有足夠的自律這樣才能夠讓自己變得更好更優秀。只有足夠自律的人才能夠走的更遠。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇25

時光飛逝,轉眼間我已是一名大四的學生了,回想起大一剛到這個學校的情景,歷歷在目,回首過去的一年,我覺得自己有很多收穫,總的來說我覺得自己成熟了好多。在這裡對自己過去一年的學習、生活等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利於今後繼續發揚優點,彌補不足,把自己的人生道路走得更穩、更好。

在學習方面,進入大三就要真正的接觸專業課,首先端正了學習態度,相比之前我踏實了一些,不再像以前那樣覺得學習在大學不是很重要的部分,進入大學,確實是要鍛鍊自己各個方面的能力,但是我仍然是個學生,學習仍然是我主要的任務,經過一年的努力,我的學習成績有了進步。其次,通過一年的學習,提高了我的自學能力。大學已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學。課堂時間有限,僅僅依靠課堂時間是不夠的,這就需要我們在課後花更多的時間鑽研,利用圖書館和網路上的資源解決學習中遇到的問題,同時跟同學討論和向老師諮詢。隨著學習的進步,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的學習方法也有了很大的提高,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,下學期就要做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

大三這一年,在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研,覺得自己在大學學的知識還不足夠,需要在研究生階段繼續深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛,需要堅持不懈的努力,我也做好了心理準備,既然選擇了這條道路就要堅定的走下去,相信一分耕耘總會一分收穫,既然選擇了遠方就要風雨兼程。

大三的暑假也是大學的最後大學的最後一個暑假我完成了我在華中科技大學英語雙學位的課程學習,結束了一年半的學習生活,同時在大四這一年我需要準備英語雙學位的論文和答辯,為整個英語雙學位的學習畫上一個完美的句號。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會,需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,並努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤,希望在以後改正。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。對於同學,我一直相信相逢就是緣,大家聚集在一起是一種緣分,所以我努力跟同學搞好關係,儘量多參加班級活動,為班級這一集體做自己的小小的貢獻。

當然人無完人,每個人都有自己的缺點,我希望在以後的學習生活中克服學習浮躁這一缺點,踏踏實實的做好每一件事,嚴格的要求自己,努力的將每一件事情做好,考研、雙學位論文、本專業論文……

大學生活是人生中最不能忘記的一部分,我們通過四年的學習成長,每個人都將在畢業後為自己的理想打拚,我的大學生活只剩下短短不到一年的時間,我將格外珍惜,好好的過每一天,在大四這一年裡我給自己做如下的規劃:

1、馬上去株洲的實習要好好的學習,這是第一次正式的走出學校去接觸跟自己專業相關的人和事。

2、好好的準備考研,通過自己的努力實現自己的理想。希望通過自己的努力,明年春暖花開的時候會有好訊息。

3、認真的準備英語雙學位的論文,既然選擇堅持將雙學位學完,就要有始有終,把論文做好,給自己一份滿意的答卷。

4、下學期好好的準備自己本專業的畢業設計,畢業設計是大學四年的學習的總結,所以一定要好好的準備,為自己的大學添上完美的最後一筆。

時光飛逝,轉眼間我已是一名大四的學生了,回想起大一剛到這個學校的情景,歷歷在目,

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇26

白駒過隙間,二年的大學生活即將結束了,回首這二年的校園生活和各類社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,再次之餘我還收穫了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,我努力培養良好的道德修養,積極向黨組織靠攏,關注國家的時勢要聞,通過大學裡的政治理論學習,我對黨有更為深刻的認識,並以積極行動加入中國共產黨,並以馬列主義思想為指導生活實踐,去關心和幫助他人!

在學習上,我十分珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業課知識,在平時實踐活動中也學習一些網路和辦公軟體來充實自己,努力成果在學校得到了肯定,連著通過大學六級考試和專業四級考試。我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活中,我作為寢室長,積極清潔寢室我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。

工作中,通過加入各種社團活動,我了解到在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。從此我更加認真負責對待團隊的任務,經過一段時間的鍛鍊,我的表達和交流的能力有了很大的提高,到大二時,被選為學工部部長。在此期間組織了多次大型的活動,受到學生和老師的一致好評。

當然我也有自己的缺點,平時做事還不夠果斷,有些衝動,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學工部的工作充滿熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

二年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,堅信認認真真做人,踏踏實實工作這條準則,努力完善自己,現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學到的知識來為自己創造更美好的明天

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇27

大二一年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

學習方面:

首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會"漁",在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終於取得了大學的第一份獎學金。

思想政治方面:

對黨我也有更深刻的認識,經過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,並以優異的成績取得了黨校結業證書。

工作方面:

在義務助學社,經過大一一年的鍛鍊,自己的表達和交流的能力有了很大的提高,大二通過自己的努力加入了社團領導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動,受到學生和老師的一致好評。

今後打算:

來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!

以下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第五,加強專業知識的學習。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇28

自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業知識,還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優秀學員的榮譽稱號,在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在x年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今後我將更加認真的學習專業知識,找準自己的專業定位,繼續深入的學習黨的章程,為早日能加入共產黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。

留著面帶微笑為xx大學80周年校慶作做志願服務的我;路過行政樓,房產管理科有我拿著圖紙核對修改電腦中檔案的身影;穿梭在圖書館,每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;隔著綠意盎然的草坪,體育館裡我曾揮灑汗水······不知不覺間,我已將足跡遍及整個校園。回望那深深淺淺的足跡,我的內心充滿感激,不論當時的心境如何,那些都是我成長的印記,見證著我一步步由懵懂走向成熟。

青春只此一次,我努力地讓自己的生活顯得豐滿有意義。大二學年成功競選為班級里的組織委員,與同學們的關係也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成為“優秀學員”的我,在思想上也不敢放鬆對自己的要求,進入了預備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。

歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只願不忘初心,以一滴水的平靜,面對波瀾不驚的人生。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇29

即將結束的第二學期讓我不禁回顧以往在大二生活中的表現,雖然並不算特別優秀卻也從未因為學習或者紀律方面的問題讓輔導員操心,畢竟作為大二學生應該牢記學習為主的使命並用自己的努力不斷拼搏著,而且聯想到再過不久便要步入大三生活自然會對以往經歷的一切產生感慨,希望能夠通過對這學期的自我鑑定找準學習中努力的方向並做好職業規劃。

思想上能夠牢記輔導員的教導並向班上的優秀學生學習,雖然只是大二第二學期的學習卻也應當要為以後的職業發展考慮了,無論是專業學習還是社會實踐都應當多去參與才不會在大二生活結束的時候留下任何遺憾,秉承這個想法讓我熱衷於參加各類校園活動並通過校領導的講話領會需要學習的精神,畢竟作為大二學生很容易在思想上感到迷惘自然不能夠因此影響到自身的學習,所以我在輔導員的幫助下保持思想的先進性並在遇到困難的時候能夠較好地處理,但我也明白思想上的錯誤很難得到徹底的糾正自然不能夠在學習生活中隨意違反。

學習上注重於專業成績的提升並順利完成了第二學期的全部課程,須知學生的成長本身便需要各類知識的積累自然不能夠存在不認真學習的狀況,所以我能夠認真對待所學課程並通過較好的表現獲得了科任老師的認可,除此之外我也經常和同學結伴去校圖書館借閱與專業課程相關的書籍,通過多方面的對比找出自己學習專業課程不足的地方並加以改進自然能夠取得不錯的成就,只不過相對於所學專業知識的積累來說我比較欠缺社會實踐的經歷。

生活中較好地處理同學間的關係並在宿舍管理方面讓輔導員感到放心,由於我是寢室長的緣故導致宿舍衛生管理需要更加用心些,無論是衛生不合格還是違規電器的使用在我看來都是自己工作做得不到位的地方,雖然偶爾也會在宿管會檢查衛生時出現不合格的狀況卻在整體上做得還算不錯,除此之外我也積極參與了學校社團活動並從中學到了不少實用的技巧,即便隨著大二生活的結束退出了社團卻也沒有留下任何的遺憾。

隨著這學期的結束便要迎接大三生活自然要早做準備才行,無論是對這學期生活的回顧還是對未來的憧憬都屬於我在職業生涯中的一部分,所以我會用心對待接下來的專業課程學習並通過成績的提升回報輔導員的那份期待,希望屆時已經成長許多的自己回顧以往的歷程不會因為任何疏忽感到遺憾。

大二學年的自我鑑定怎么寫 篇30

大二過去了。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種套用軟體和硬體的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬體和軟體的方面的'問題給予以熱情的幫助和解答。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁設計和多媒體的製作,同時對企業的資料庫原理和套用產生了濃厚的興趣,並利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和__電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地,由__電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統維護和修復"等現場諮詢活動。

從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益,學校的各種活動我都熱情的參加,在20__下半年至20__上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,我們終於改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,__年暑假我以熟練的計算機技術應聘入__電腦公司技術部任兼職售後服務人員,並被聘為__電腦公司在本校的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力。由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。