國小三年級下冊第三單元作文400字 篇1
我們家的東部有個大水坑，它大概有二百五十平方米。
聽奶奶說，以前大水坑水清澈見底，小魚小蝦在水底游來游去，水裡還有烏龜，每當有人去洗衣服的時候，那些可愛的小烏龜總會在坑邊上來下去地嬉戲。我爸爸小的時候，也總是從在坑裡玩耍，那時候，那些小魚小會小蝦圍著腿轉，好像在說：“你和我們一起玩吧。”
可是現在，大水坑變了，它的水變渾了，而且還散發著臭氣。那裡的小魚小蝦全都死了。大水坑的周圍全是空瓶子和塑膠袋。在再也沒有人在這裡洗衣服、玩耍了。
為什麼會這樣呢?我發現有人在大水坑裡扔了許多垃圾，使大水坑的水發綠了，變成了污水，在水裡的小魚小蝦因為周圍的環境變壞了，所以全都死了。還因為扔的垃圾太多，所以水坑的氣味也變臭了。
我們以後一定要保護環境，多植樹，少扔垃圾，這樣我們生活的家園才能恢復到以前的綠水藍天。
國小三年級下冊第三單元作文400字 篇2
冬去春來，萬物復甦的春天來到了。
一個春光明媚的早上，老師帶我們去春遊。來到郊外，我發現翠生生的柳條迎風飄舞，紅艷艷的桃花含笑開放。小草笑嘻嘻地從地里鑽出來，仿佛給大地媽媽披上了一件綠油油的衣裳。小野花醒來一看，啊!多么明亮，多么美麗的世界就展現在她的眼前。她們競相開放，還發出了芬香撲鼻的清香，把田野變成了花的海洋。我還看見翠竹上發出了嫩綠的小葉子，我去摸，嫩嫩的。解凍的小溪歡快地流淌，叮叮咚咚的小魚和蝌蚪在水裡快活地游來游去，小鴨子也嘎嘎地下水洗澡，我摸了摸，呀!沒有冬天那么冰涼了。燕子懷著愉快的心情回來了，自由地飛翔在碧藍的天空中，布穀鳥唱起了清脆的歌兒，小鳥也出來捕食吃。許多冬眠的小動物也出來活動了，小朋友們脫掉棉襖，換上春裝，在外面奔跑著放風箏，看他們玩得多開心呀!
我感到春天是一個萬物復甦的季節，春天是個充滿生命活力的季節。我喜歡春天。
國小三年級下冊第三單元作文400字 篇3
我叫__，是一個小男生，今年九歲，是一小二(四)班的學生。
我經常穿一件黑白藍相見的褂子，黑色的褲子。我的頭髮黑黑的，眉毛很短可是很粗，象兩把小掃帚。我有一雙大大的眼睛，卻有一個小小的鼻子。我沒有保護好眼睛，由於經常玩電腦，以至於現在眼睛有點看不見。我的嘴巴比較大，牙齒比較黃，都是因為我不刷牙的壞習慣才搞成這樣。
我很勇敢。我給大家說一件事情吧!有一次我去了姥姥家。我和哥哥、弟弟出去玩，來到一片樹林，看見有一個牌子上寫著：此林有蛇!我說：“咱們進去吧!”他倆說：“太危險了，別去了。”我說：“那我帶頭吧!”哥哥和弟弟才同意了。我大踏步地走在前面，他倆跟在後面問：“你真不怕?”我說：“有什麼好怕的!”過了一會兒，老爺看見了說：“那裡有蛇!快出來。”我聽了姥爺的話就出來回去了。
我還有一個優點是勤勞。星期四輪到我們組值日了。我早早來到學校，教室里只有三個拖把，可早有兩個人在拖地了，只剩下一個拖把了，我看見又有人去拿拖把，我就急忙跑過去搶到了拖把。
國小三年級下冊第三單元作文400字 篇4
今天，我們學校開展了一個行動——保護一隻生雞蛋三天。雖然失敗了，但是我還是很開心。
今天一大早，我就帶著我的雞蛋來到學校，我把我的雞蛋放在桌子上，用衛生紙把它包成了“木乃伊”，又用盒子把它裝起來才安心。我怕雞蛋會碎，於是我每節下課都去看它。第二節下課，有兩個同學在打鬧，不小心碰到了我的桌子，使我忐忑不安，心想：雞蛋萬一碎了怎么辦?我不是先去撿書，而是先去看雞蛋碎了沒有。我打開盒子，發現蛋還在“床”上睡覺哩!我鬆了一口氣。為了以防萬一，我又向我的同學借了一個用鐵皮做的盒子，把雞蛋放進了鐵盒。我心想：這下雞蛋就安全了，我就可以出去玩了。下午，在做“大掃除”的時候，一個同學在排桌子時，把我的雞蛋扔入了“天堂”，我傷心極了，把它扔入了垃圾桶里。
雖然我這次失敗了，但我深深地懂得媽媽﹑爸爸養我是多么的辛苦。所以我要對父母好，因為他們為我們付出了太多，太多……
國小三年級下冊第三單元作文400字 篇5
今天，媽媽讓我燒水，我很高興。於是，我把水壺裝滿了水，然後放到煤氣灶上燒。大約燒了10分鐘左右，水壺裡開始發出響聲，而且響聲越來越大。我興奮地說："媽媽，水開了。”媽媽說：“水沒有開”。我不相信。媽媽說：“不信，你就打開水壺蓋看一看。”我打開水壺蓋一看，水果然沒有開。過了一會兒，響聲果然沒有了，從水壺嘴裡冒出了水蒸氣。這時，媽媽又一次打開水壺蓋，只見水壺裡的水在翻滾，水真的開了。“為什麼響水不開，開水不響呢?”媽媽說：“因為水壺裡裝冷水的時候，壺底、壺的四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的時候壺底、壺四壁的空氣都變成了小水炮。小水泡衝出水面後就爆裂了，發出了響聲，水泡越多，響聲越大，這時水沒開。等到壺底和壺壁的空氣都沒有了，響聲就不見了，這時水就開了。”
聽了媽媽的話，我想：生活中的學問可真多啊!連燒開水都有學問!我今後可一定要多注意學習啊!
國小三年級下冊第三單元作文400字 篇6
一個星期一的下午，我在學校的羽毛球場邊發現了一條蚯蚓。我想把它捉上，但一拿起來蚯蚓一下子就滑了下去。我看到蚯蚓的身體像一條彎彎曲曲的繩子，表皮滑溜溜的。我就用一個口袋把它裝起來帶回家。
把蚯蚓帶到家裡，我決定做兩個實驗：拿出一個三節的盒子，把蚯蚓放在中間盒子中，左邊的盒子放一些泥土，再開一個小窗戶讓陽光射進去，右邊的盒子也放上泥土，但不讓陽光射進去。我睜大眼睛，細心的觀察蚯蚓的動靜。過了一會兒，蚯蚓慢慢地向黑暗的盒子挪動。
我又開始做第二個實驗：用小刀來把蚯蚓切成兩節，蚯蚓的身體裡流出黃色的液體，聞起來很臭。我把切成兩節的蚯蚓重新放回泥土裡，過了幾個月，我發現蚯蚓又長完整了。原來蚯蚓有再生能力。
通過這個實驗，我明白了一個道理：要有一雙探索的眼睛去發現世界。
國小三年級下冊第三單元作文400字 篇7
在我的記憶的沙灘中，有許許多多的貝殼，有的五顏六色，令我高興，有的暗淡無光，讓我傷心。我印象最深刻的要算那次有趣的“護蛋行動”了。
那天下午，當老師宣布這項活動開始時，我們都瞪大了驚奇的眼睛，腦袋裡冒出了一個個小問號：“護蛋行動是什麼啊?”“怎么護蛋啊?”“為什麼要護蛋呢?”老師給我們講解：“這個行動從你們拿到蛋的時候開始，一直進行到明天下午，看誰的蛋保護得。”
我回到家，沒來得及把鞋子擺好，就迫不及待地打開冰櫃拿出了一個可愛的小雞蛋。第二天我帶著那個蛋來到了學校，大家都在討論護蛋方法是什麼，到了下午，老師宣告活動結束，可是，我的蛋卻裂了一條縫。
這次有趣的活動讓我明白了一個道理：蛋非常脆弱，一敲就破了。小朋友像蛋一樣，無法保護自己，需要關心與呵護，而能給我們這一切的只有父母。父母是多么親切的名詞啊!我只保護了一天，蛋就裂了一條縫，父母保護我們長大，那是多么不容易啊!以後，我們不能再讓父母操心，做一名優秀的學生!
國小三年級下冊第三單元作文400字 篇8
我叫張璐，今年9歲啦。我長著淡淡的眉毛，雙眼皮大大的眼睛，小小的鼻子和紅紅的嘴巴。
我特別喜歡畫畫。每到周末寫完作業，我就拿起畫筆在紙上畫起畫來。我家櫥子裡都是我的畫，一打開櫥子畫就直往下掉。記得有一次，家裡的紙用完了，我看了看家長不在家，就拿起一塊抹布和一支粉筆，蹲在地上偷偷的畫起畫來。我畫了很久，眼睛都看累了，可我還想畫。就在這時，媽媽回來了，我趕緊拿起抹布三下五除二地擦起來。可是畫得太多了，有的地方沒擦掉，還是被媽媽發現了。媽媽不但沒批評我，還高興地對我說：“你真是一個小畫迷。看，地上、紙上都有你的傑作，希望你長大能成為一名畫家”。
人哪兒有沒缺點的呢?我的缺點是膽小、不愛說話。每次上課時，我總是靜靜的坐在那兒，聽別的同學發言。有時也想舉手，但總是鼓不起勇氣。我今後要在課堂上積極舉手發言，改掉這個缺點。因為我有一個小秘密，就是長大後要當一名軍人。軍人可不能膽小，如果那樣怎能保衛國家呢噓，可不能給別人說啊。
這就是我。如果你願意的話，那我們就叫個朋友吧。