法學自我鑑定該怎么寫

法學自我鑑定該怎么寫 篇1

在頂崗實習當中,我把所學的知識套用到實踐上,儘量做到理論與實踐相結合,在頂崗實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察幹警的一致好評,同時也發現了我的許多不足之處。

此次頂崗實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要頂崗實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在頂崗實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程式,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並掌握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程式及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

頂崗實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求我,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固我所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。

在頂崗實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至於觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,後來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。並在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神聖地位,只有這樣法治建設才有希望。

我學習法律的最終目的是要面向民眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術套用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。

法學自我鑑定該怎么寫 篇2

四年的大學生活結束了,鑑定過去,收穫良多,現自我鑑定如下。

在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉並掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。

在學習之餘,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試與計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮鬥。

我校是一所理工學校,在培養人文素質的過程中,也滲透了理工科優良的作風,在我的身上,您會看到工科學生的紮實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。

作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔與不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的潛能!

法學自我鑑定該怎么寫 篇3

本學期,根據期初德育工作計畫,以養成教育為抓手,以學生的日常行為規範教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規範和禮儀常規教育,堅持突出重點,注重實效地開展德育工作,圍繞學校文化建設,進取開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養舉止禮貌、日常禮儀、品德優良、心理健康且富有創新精神的一代新人,主要做了以下一些工作:

一、改善德育工作方法,提高德育工作實效

1、加強師德師風建設。搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中國小教師職業道德規範》等,使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風範。愛生樂教,勤奮工作,勇於創新,樂於奉獻。全面關心、愛護暫時落後的學生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關係。

2、班主任工作。定期召開班主任例會,鑑定班主任工作,布置下一個月的任務和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,認真有效地上好班會課。

二、強化行為規範訓練,改變學生精神面貌

(一)常規教育常抓不懈。

抓好學生行為規範養成教育。將三月份定為“養成教育暨學雷鋒活動月”,各班要利用班會組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》,經過各種形式了解雷鋒事跡,認真查擺,找出自我身上的不足,在全校掀起一股向雷鋒學習,向先進人物學習,向自我

身邊的榜樣學習的活動熱潮。

(二)學生管理。隨著教育政策和社會環境的變化,學生管理已日趨成為學校日常工作的難點和重點。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。我們從小處著眼,細節入手。同時加強了對學生值周的管理和培訓,認真做好對學生的儀表儀容、禮貌習慣、樓內外秩序等情景的檢查工作.並利用隊會構成進行強化教育,每一天值周教師對學生課間紀律進行巡視.促進了學校良好的秩序和風氣。

(三)繼續抓好禮貌禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以學校禮儀為重點,上好“禮貌禮儀第一課”。加強學生禮貌禮儀規範教育。從平時的一點一滴做起,培養學生禮貌禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

2、結合清明節、勞動節等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

3、感恩教育。本學期繼續開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛教師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自我關懷和幫忙過的人應抱有感激之心。經過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。

(四)根據學生年齡特點,抓好學生常規管理。

學生在不一樣的年齡階段,有不一樣的心理和生理的特點,根據學生的特點,抓好學生不一樣階段的管理和教育,有利於學生的健康發展。所以,本學期要求各年級要根據學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養成程式,以培養學生的競爭及誠信自立的意識。

(五)加強班級建設。

1、要求班主任教師根據年級、班級的具體情景,充分利用每一節

班會課,認真設計班會資料,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,並把評比結果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色。

3、以活動為載體,在班級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養學生的榮譽感、團體感。在班級中開展做禮貌事、說禮貌話、爭當禮貌中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會,培養學生的職責感和主人翁意識。

(六)法制教育緊抓不放,重點做好教育防範工作。

充分利用每學期一次的法制教育報告會,班會課、校會、集隊講話等形式對師生進行普法教育,進一步增強其法律意識和法制觀念,使廣大師生知法、懂法、守法、用法。

(七)安全教育常抓不懈。

經過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子遊戲、不到網咖上網,重視學生的交通安全教育,加強防範意識教育,創立安全禮貌的學校。

(八)衛生工作。學校衛生是一個學校的臉面,是學校文化建設的基礎,也是和諧學校的重要組成部分。一年來,班主任及時加強的學生衛生打掃的監督指導,從而保證了教室內外的乾淨整潔。異常是各班加強學生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現象少了,取得了必須的成效。

總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,在學生日常行為習慣不盡人意。如課

間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛生習慣較差,隨意丟棄髒物,還有少數學生有在學校內吃零食的不良習慣,這也是造成學校衛生狀況不佳的主要原因之一。在今後的工作中,我們要進一步結合我校德育工作中的新情景、新問題,結合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。

法學自我鑑定該怎么寫 篇4

為全面貫徹落實科學發展觀,切實加強節能減排工作,確保我區節能減排工作目標的實現,加快資源節儉型和環境友好型社會建設,按照古政辦[20__]3號《關於分解古城區節能減排工作目標任務的通知》精神,古城區建設局提出了做好節能減排工作的具體措施,要求各股室認真抓好落實,切實推進節能減排工作的深入開展。

一、充分認識節能減排工作的重要性和緊迫性

節儉資源,保護環境是我國的基本國策。做好節能減排工作,是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重大措施,是建設資源節儉型、環境友好型社會的必然選擇,是推進經濟結構調整、經濟成長方式轉變的必由之路,是提高人民民眾生活質量、實現經濟社會又好又快發展的必然要求。我局各股室認真學習了檔案,充分認識到做好減排工作的重要性和緊迫性,切實增強職責感和使命感,把節能減排工作作為重要工作任務來抓。

二、切實抓好節能減排各項措施

(一)加強領導,強化監督。

在學習檔案精神後,古城區建設局成立了節能減排工作領導小組,由山群副局長任組長,局辦公室、局各股室主要負責同志任領導小組成員。負責做好本單位資源節儉各項工作的指導、協調、督查和考核。

(二)找準問題,明確任務。

結合單位實際,按照“嚴、細、實”的管理作風,集中時間、集中人員,開展調查研究和排查,找準存在的問題和原因,規劃節能目標,實現節能改造,力爭使單位的節能管理、節能設備和技術上一個新台階。一是強化新建建築執行節能強制性標準的監督管理,把好施工圖審查、施工許可、工程質量監管及竣工驗收等環節標準執行關,對達不到標準的建築,不予辦理開工和竣工驗收備案手續,不得銷售使用,建立行政審批職責制和問責制,按照“誰審批、誰監督、誰負責”的原則,對不按規定辦理開工和竣工驗收備案手續的,依法追究有關人員職責。

二是貫徹落實《建築節能工程施工質量驗收規範》,著力抓好新建建築施工階段執行標準的監管力度。三是在《城市房地產開發經營管理條例》中規定新建商品房銷售時在買賣契約、質量保證書、使用說明書等檔案中載明耗能量、節)措施等信息。大型公共建築建成後,必須進行建築效能專項測評,達不到節能標準的不予組織竣工驗收備案。

(三)認真作好宣傳,建設審批關嚴把“四節”

認真做好建築“四節”,即“節地、節能、節水、節材”。首先加強城鄉規劃的引導和調控,嚴格執行並完善標準規範,加快科技創新,抓好新材料、新工藝和新體系的試點示範。建立健全法規制度,加強制定相應的政策和措施,並加強監督檢查。做好宣傳培訓工作,提高全社會對節能省地住宅和公共建築重要性的認識,提高管理人員和專業技術人員的發展節能型科技水平和本事,樹立良好的節儉能源的正確消費觀。

(四)加強對全區工程建築節能的質量監督管理

於20__年10月1日起實施的《建築節能工程施工質量驗收規範》又是一有力舉措。質監站根據上級檔案精神,著手在工程監督註冊、質量監督、驗收備案等環節加強對全區工程建築節能的質量監督管理。

在建築工程辦理監督註冊手續時,區質監站將嚴格檢查施工圖審查機構出具的節能審查意見,凡節能審查不達標的工程,不予辦理工程質量監督註冊手續。進入施工現場的牆體材料、保溫材料、粘結材料、門窗等節能材料的復驗應全部進行見證取樣送檢,不合格的材料不得使用於工程中。施工單位在申報工程主體結構核查前,應供給建築節能的施工方案,採用的主要材料、半成品和成品合格證書、複試報告等有關資料。並作如下要求:

1、建築部位和節能設計做法必須與審批合格的設計圖紙相一致。

2、建設、施工和監理單位應當按照建築節能強制性標準和經過審查合格的建築節能設計檔案進行施工,任何單位和個人不得擅自變更。若確需變更,建設單位應委託原設計單位出具設計變更文書,並應報原施工圖審查機構審查批准合格後,方可實施。

3、重點加強對建築工程的圍護結構、門窗、屋面等重要節能部位工程質量的監督力度,建築節能工程正式施工前,施工單位應做樣板牆、樣板房,且應通知職責監監理進行監督檢查,確認貼合要求後方可全面組織施工。

在工程竣工核驗時,施工單位應供給以下有關資料:

1、建築節能熱性能現場檢測報告。

2、監理單位出具的有明確建築節能標準的實施情景《工程質量評估報告》。

3、其他相關規定和規範要求供給的資料。

在工程竣工驗收備案階段,對未按照牆改和建築節能規定進行竣工驗收的建設單位,責令改正並重新組織驗收,未到達牆改與建築節能強制性標準和規定要求的工程項目,不予辦理工程

人道天堂極道星辰狂獸真仙步步生蓮一劍驚仙重生之官道___項目竣工驗收備案手續;節能竣工資料核查不貼合要求的工程不得進行竣工驗收和竣工備案。

在工程建設各環節中,對違反牆改與建築節能要求的職責主體,進行不良行為記錄,對情節嚴重的,將報請建設行政主管部門進行處罰,對建築節能不達標的工程,不予進行優質結構工程及優良工程評選等。

(五)建立長效機制,營造節儉氛圍那___。

制定更加細化的節能、節材、節水標準和制度,加強日常動態監督檢查工作,實行節能降耗信息統計公示制度,構成長效管理機制。採取多種形式,廣泛深入地的宣傳節能減排和合理控制空調溫度的科學道理,引導行業職工正確認識國情,把思想和行動統一到中央節能減排的部署上來。

三、加強本單位節能減排工作

(一)推行電子政務,降低行政成本。

進一步完善辦公網路建設,大力推行政務信息化。充分使用網路辦文辦會,減少公文數量,壓縮會議數量和規模,注重會議實效;對工作流程進行再造整合,提高行政效能;切實加強對水電、辦公、會議、車輛等經費的管理,有效控制經費支出,降低運行成本。

(二)開展節能改造,降低水電消耗

抓好建築物採暖、照明系統節能改造,使用節能裝置

或設備。進取推廣高效節電型燈具,防止“長明燈”現象;儘量減少計算機等辦公設備的待機電耗;推廣使用節水型產品,降低水資源消耗。

(三)加強公車管理,降低車輛耗費。

我局及時報廢淘汰環保不達標油耗高的車輛;加強公務用車管理,嚴格燃油定額管理,嚴禁公車私用,私車公支;嚴格執行公務用車配備標準,從嚴控制購置大排量公務車。

(四)減少公務費用開支,注重新建項目節能

規範辦公用品的配備、採購和領用制度,耗材要實行專人管理,減少使用一次性用品,差旅費、交通費要實行定額管理,超支不補,節餘留用;提倡簡短通話,進取推廣和套用節能降耗新技術,建設低能耗綠色建築。

總之,古城區建設局把抓好節能減排落實到工作的各個方面,推動重點行業結構的進一步調整,堅持最佳化產業結構、節能降耗提高效益,加快配套政策的制定和落實,促進資源的綜合利用。

法學自我鑑定該怎么寫 篇5

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務.

當我第一次踏進人民醫院大門時,根本沒有想到.在之後的八個月.我會在這裡收穫一段快樂而難忘的時光,這段時間給了我無比大的收穫,除工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。我不僅從老師身上學到很多東西,還和她們成為朋友,更重要的是,讓我在實習過程中對護理工作有更大的信心...相信這次的實習經歷會一直伴隨著我以後的工作生活.

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透切的是各項基礎護理操作,實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力.在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規病,多發病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會.通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

法學自我鑑定該怎么寫 篇6

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。

踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為透過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,但是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是此刻換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學期,自我的`英語水平沒有因為它而提高,社會知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑,一節課看幾個短片;本來就是一門很搞笑的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,會計學嘛雖然這門課在開始對於理科生的我來說有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之後經過_x的提醒,我才明白這一門課對於我來說也很重要畢竟是專業課嗎,這才從新開始認真學習;但是之後還是不怎樣感興趣。下學期努力吧~

一學期的時光,每一門課就結束了,我心裡還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識,心裡很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重。

在期末,我才明白自習室的好處,它給我帶給了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

大學裡業餘生活也很重要,透過一些活動,促進了同學之間的關係。在這一學期里,透過各種活動,我發現自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學並不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

下一學期,加油吧,真令人期盼啊!

法學自我鑑定該怎么寫 篇7

按照市物流辦《關於報送201_年重點工作鑑定和201_年重點工作的通知》雅市物流辦〔201_〕16號文要求,現將我區201_年物流工作鑑定如下:

(一)物流業發展現狀

目前,我區物流業以公路運輸為主,物流企業多為第三方物流,主要以零擔為主,承擔經營水泥、鋼材等建築材料以及蔬菜、茶葉、水果運輸。近兩年,我區年物流貨運量到達6100萬噸,貨運量呈逐年上升趨勢。物流業對我區經濟社會發展的貢獻日益凸顯。

經過近年來的發展,我區共有15家物流企業、75家商貿流通企業,擁有必須規模的物流企業主要有名山運發物流公司、東運貨運物流有限職責公司、進達物流有限公司、君建物流等企業。其中:名山運發物流公司是省重點企業,每年營業額近6000萬元,201_年企業上繳稅金達364萬元,車輛90台,為名山區物流重點龍頭企業。順通、東運、進達、君建4家物流企業營業額達20__-3000萬元,有車輛16-30台,為我區經濟發展作出了應有的貢獻。

1、物流通道建設情景

名山縣地理區位優勢顯著,是雅安融入成渝經濟區的橋頭堡。名山幅員面積615、27平方公里,東與蒲江,南與丹陵、洪雅,西與雨城,北與邛崍接壤,輻射範圍雅安以及成都、川南和川西北三大經濟區,隨著成雅、樂雅、邛名三條高速的建成,未來川藏鐵路的修建,將是重要交通樞紐。三大工業區(雅安市工業園區、永興工業集中區、成雅工業園區)在名山入駐。同時名山縣擁有蒙頂山、百丈湖等資源,茶文化傳播較廣,也還有許多待發現、待開發的優勢。名山優勢的地勢、工業園區發展形勢良好,鐵路公路建設的有利地勢,市物流園區的規劃建設等等方面,為此我區物流業發展勢必潛力巨大。

2、物流節點(物流園區、服務站)建設情景

名山區現計畫在成雅工業園建設物流園區,成雅工業園總面積50平方公里(其中30平方公里已經雅安市人民政府批准),近期發展區10平方公里(20__年),中期發展區30平方公里(2030年),全部位於雅安市名山區境內;規劃區北至108國道、南至成雅高速、西至百丈鎮白馬路、東至治成路(與蒲江縣接壤);涉及名山區百丈鎮、紅星鎮等5個鄉鎮。重點發展電子信息產業、機械製造業、表面處理、戰略新興產業(新材料、生物技術、生物能源、環保產業)、輕加工業(家具製造業)、現代服務業。目前,園區管委會已組建,成雅公司是成雅工業園建設開發平台公司,前期工作全部完成。交付可用土地20__余畝。引進產業項目11個,協定投資達15、52億元。物流園區還未進行詳細設計。

3、重點物流項目建設情景

20__年10月,名山運發物流有限公司申報的《201_年重點物流項目名山區運發物流第三方物流中心》的建設資料為:分撥中心、電子商務中第三方物流配送中心改造;完成第三方物流管理、電子交易平台等系統建設;購買輪式裝載機3台、水泥罐車30台、四橋重型貨車4台。截止201_年5月,實際完成的建設資料為:購買水泥罐車35台,四橋重型貨車4台。項目申報計畫總投資2400萬元。其中:申請國家補助資金200萬元。目前,實際完成投資1936、4858萬元,其中:企業自籌資金1736、4858萬元,國家補助資金200萬元。目前,項目的分撥中心房屋建築工程正在建設中。

(二)物流工作推進情景

1、組織機構建設情景

名山區政府成立了以區委常委、副區長劉偉任組長名山區物園工作領導小組,並下設辦公室。辦公室設在區經濟商務和信息化局,領導小組不定期地召開工作會議,分析物流發展態勢,研究解決工作中存在的問題,提出工作任務與要求,從而推動了物流園區工作的健康發展,為現代物流業的快速發展供給了強有力的組織保證。

2、物流政策貫徹落實及地方出台的政策情景

為促進我區物流業健康發展,認真落實《四川省人民政府辦公廳關於促進物流業健康發展政策措施的意見》(川辦發[201_]71號)精神,201_年3月,名山縣人民政府以名府辦發[201_]8號文下達了“名山縣人民政府辦公室關於扶持物流企業發展的通知》,決定對201_年至201_年對我縣註冊的物流企業,根據企業繳納的稅收地方實得部份按比例進行對應扶持。

我區參照川府發〔201_〕37號《四川省人民政府關於支持蘆山地震災後恢復重建政策措施的意見》,對災後恢復重建項目在財政、稅收、金融、土地幾方面給予必須的政策支持。財政上減免部分政府性和行政事業性收費,減免部分政府性基金、減免部分行政事業性收費、一次性免收證照工本費。在稅收上減輕個人和企業負擔,支持企業吸納就業,企業在新增加的就業崗位中,招用當地因災失去工作的人員,與其簽訂一年以上期限勞動契約並依法繳納社會保險費的,經縣級人力資源社會保障部門認定,按實際招用人數和實際工作時間予以定額依次扣減營業稅、城市維護建設稅、教育費附加和企業所得稅,定額標準為每人每年4800元。允許延期申報納稅。在金融方面增加對受災地區的信貸投放總量,創新金融產品和服務方式,支持小微企業、重點產業等領域災後恢復重建。扶持地方金融機構發展,發展適合受災地區點的村鎮銀行、小額貸款公司和融資性擔保公司等新型農村金融機構。在土地方應對於納入災後重建規劃基礎設施、公共服務設施和產業項目新增的建設用地,在土地利用年度計畫中優先安排。採取邊占邊補落實耕地占補平衡,在本市、縣內完成占補平衡確有困難的,可在省內跨市、縣實行易地占補平衡。提高用地審批效率,納入災後恢復重建的受災企業搬遷用地,由市、縣人民政府先行安排供地,涉及農用地轉用、土地徵收的,能夠邊建設邊報批,由受災縣(市、區)人民政府直接上報省政府,同時抄報所在市人民政府備案。

3、其他主要工作

我區“4·20”蘆山地震災後產業恢復重建物流項目進入總規、專規項目有名山區農資配送中心建設、名山運發物流中心建設、茶葉生產加工倉儲冷鏈及配送中心、名山區煙花爆竹配送中心、雅安市川西綠源農產品倉儲配送建設項目5個項目,目前項目進展順利,茶葉生產加工倉儲冷鏈及配送中心和雅安市川西綠源農產品倉儲配送建設項目基本完工,其他三個項目正在建設。

藉助於成雅工業園、雅安物流園區的建設以及“4、20”蘆山地震災後物流企業重建的機遇,目前鐵路、物流園區正在規劃,隨著雅安物流園區的選址確定後,我區物流業將有一個轉變,構成名山物流中心,物流經濟將更大的發展,將會提高茶葉貿易及名山農產品流通水平,提高運輸效率,增加農民收入,具有十分重要的意義。

(三)物流工作中存在的主要問題和困難

1、名山區物流企業規模較小。名山物流企業15家,分布在名山城區蒙陽鎮及新店鎮,物流企業普遍占地面積小,有的僅有辦公室而已,沒有上規模倉儲庫房、標準的辦公樓、沒有車輛修理車間及其附屬建設施,5家物流有自我的建有信息平台及購置專用車輛等,其他規模較小,車輛多為掛靠。物流企業總體都因土地問題,貨物倉儲困難,車輛沒有地方停,沒有專門車輛維護點。

2、物流方面的技術和管理人才不足。我區物流業的發展加劇了對物流人才的需求,當前,我區物流人才無論從數量、質量都明顯不能適應當前社會發展的需要。

法學自我鑑定該怎么寫 篇8

幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,幼稚園衛生保健工作是幼稚園工作的重要組成部分,是幼稚園管理的重要方面。我園從完善組織建設,健全各項制度,加強教育培訓,強化業務技能,加強檢查指導,抓好細節管理,定期鑑定反思,開展豐富的活動,創新常規工作等方面著手,使衛生保健工作更趨規範化和科學化,為保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎。以下是我園的一些具體做法。

一、完善組織建設,健全各項制度

幼稚園衛生保健工作涉及面廣,必須有嚴密的組織機構。我園由一名領導主管衛生保健工作,同時建立起一支由保健醫生、班組保教人員、保育員、後勤炊事人員組成的隊伍,構成了既縱向又交叉管理的網路群體,在組織上保證這項工作的開展和落實,並根據需要成立專項工作組織,將重點工作與常規工作緊密結合起來,推進衛生保健工作的開展。組織建設完善後,我園制定了切實可行的制度,並根據執行情景進行改善和完善。

二、加強教育培訓,強化業務技能

我園注重對全體教職工進行專職培訓,有崗前培訓、在職培訓,經過外出、在園、請專家來講課等多種形式,從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如:對保育員進行理論和操作兩方面的比賽,理論方面的資料包括教育、保育、消毒、疾病防治,以筆試和口試、搶答賽的方式進行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等,從而實現了理論向實踐的轉化,提高了實際操作本事和水平。

三、加強檢查指導,抓好細節管理

完善制度,配備充足人員,經過檢查和考核使制度真正貫徹並落到實處。首先,明確分工,定期檢查。我園的衛生檢查小組,定期對各班級的午睡、用餐、衛生、消毒、幼兒護理等工作進行檢查。其次,把日常工作檢查與考核緊密結合,做到檢查與獎懲掛鈎,業績與先進同步,考核高分與獎金對等,完善管理機制,提高教職工的自律意識。

我們在幼兒衛生保健工作的實踐中,努力踐行“細節決定成敗”理念,幼稚園日常工作雖然平凡瑣細,卻與每一個幼兒的健康成長息息相關,決不允許有一絲一毫的大意疏漏,否則,將有可能造成無法挽回的後果。保健醫生每一天做好晨檢細節工作,從而真正促進幼兒身心健康,讓家長安心放心。

四、定期鑑定反思,不斷提高水平

經過學習,我園全體教職員工認識到健康的幼兒應當有強健的身體、健康的心理狀態,必須貫徹“預防為主”的方針,對疾病與事故做到防患於未然,促進孩子的健康成長。經過實踐,我們做到了以下幾個方面:

1、科學飲食

(1)根據季節編排食譜。如秋季氣候乾燥,可多選擇營養豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷,體力消耗大,則需安排高蛋白、高熱量的食物。

(2)增加含鐵量高的食物,增加幼兒的血色素,進取防治貧血,如魚、肝臟、蛋黃、肉,補充水果及維生素b、維生素c,以促進鐵的吸收,同時注意動物性食品與植物性食品混搭,促進互相吸收。

(3)改善烹調方法。我園以一物多制的辦法調動幼兒食慾,把食物的幾十種製作方法收集在我園的一份選單錄里,每周排食譜就簡便自如了。

(4)飯量跟蹤調查。我們根據小中大班中餐進食量按每班稱好,教師每一天檢查幼兒的進食量,減少倒飯、剩飯現象。

2、嚴格執行消毒制度,預防疾病的發生

幼稚園是幼兒密集的生活場所,幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口人,引發各種疾病。所以,我園補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員、定崗位、定職責和定職責。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒櫃,每班配小消毒櫃,教室、食堂配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。

3、嚴格幼兒食品管理,嚴把質量關,杜絕食物中毒事故的發生

嚴格執行“四把關”制度。

一是把好進貨關,幼稚園的葷素菜、各類食品全部在正規大型超市購買,嚴格食品索證準入制度,入庫時專人查點、驗收登記。

二是把好保管關,倉庫保管員及時檢查,不得把腐爛變質及過期失效的貨物發放出庫。

三是把好製作關,嚴格生熟分開制度,炊事員嚴格按程式進行烹製。四把好入口關,教師在分飯時,仔細辨別飯菜質量,把好幼兒入口關。相關職責人各負其責,層層把關,發現問題及時處理,避免事故的發生,使保健工作更加細緻化、合理化。

4、加強體育鍛鍊

戶外體育活動是有目的、有計畫地利用多種材料,形式多樣,享受空氣、陽光等自然因素進行鍛鍊的活動。我園每班每一天堅持2小時的戶外活動時間,由保健醫生和分管領導抽查齊抓共管,使幼兒每一天都有戶外活動。

5、保證幼兒充足的睡眠

幼兒入睡後會分泌生長激素,為了孩子的健康成長,要求教師加強午睡管理,巡迴檢查幼兒的睡姿、蓋被情景,園長經常下班檢查幼兒的入睡率等情景,並把它記載在月考核中。

6、嚴把安全關

我們成立了負責安全的小組,負責園內的安全工作,針對園裡的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查,要求全體職工在工作中細心觀察,發現問題及時報告,及時處理,強化安全防範意識,杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品入園等。

五、開展豐富的活動,創新常規工作

針對幼兒的年齡特點,我園開展形式多樣的活動,以創新促常規,取得了很好效果。如,為了讓幼兒的菜餚推陳出新,幼稚園向家長徵集寶寶食譜,家長們進取回響,供給了許多幼兒喜歡吃的自創菜譜,孩子們吃得很開心。

六、鑑定

幼稚園衛生保健工作是一項至關重要的工作,是保證幼兒身心健康發展的基礎性工作,必須常抓不懈、持之以恆。在今後的幼稚園衛生保健管理工作中,應進一步加強規範化和科學化,再創托幼機構衛生保健工作新輝煌。

法學自我鑑定該怎么寫 篇9

近年以來,我們認真貫徹落實科學發展觀,高度重視節能減排工作,不僅僅經濟效益大幅度提高,財政收入大幅度增加,人民生活大幅度改善,而切使投資環境大大改善,為抑制氣候變暖做出了進取的貢獻。我們的做法是:

一、加強學習,提高認識,進一步增強了做好節能減排工作的職責感和使命感。

隨著工業化的發展,全球氣候變暖已成為人類必須認真對待並解決的迫切問題,環境的惡化也給人們瞧響了警鐘,為此,國家提出了又好又快發展的號召,並採取了一系列措施,加強環境保護,加強節能減排,最終實現科學發展。應對新的形勢和任務,我們認真組織幹部和民眾學習,提高做好節能減排工作的認識,增強了大家的進取性、職責感和使命感。

二、強化職責,突出重點,進一步提高了做好節能減排工作的針對性和實效性。

做好節能減排工作必須有具體的措施來保證,必須強化職責,很抓落實。我們一是實行了目標管理,層層簽定職責書,使人人身上有指標、有職責;二是加強督促檢查,兌現獎罰措施;三是增加投入尤其是對科研開發的投入,推廣先進技術,改造落後的生產設備和生產工藝,提高效益;四是大力開展民眾性的節能科普活動,做好輿論宣傳,營造良好氛圍,調動廣大民眾的進取性和創造性;五是堅持從娃娃抓起,充實有關節能環保的教育資料,在中小學生中開展豐富多采的創新和實踐活動,增強中小學生的意識。經過以上工作,我們的這項工作取得了很大進展。

三、加強領導,很抓落實,進一步保證了做好節能減排工作的制度化和規範化。

做好節能減排工作必須切實加強領導,為此,我們成立了各級領導小組,明確一把手負總責,分管領導具體抓的工作體制,制定各項規章制度,及時鑑定推廣先進經驗,大力宣傳表彰先進典型,堅持每月一次例會,通報情景,及時解決問題,保證了這項工作的健康發展。加強制度建設,創新工作機制和活動載體,確保這項工作不斷取得紮實效果。

我們雖然做了一些工作,但離上級的要求和民眾的期望還有很大差距,我們決心在上級領導下,按照科學發展觀的要求,開拓創新,求真務實,不斷開創節能減排工作的新局面,為抑制氣候變暖做出新的更大的貢獻。

多謝大家!

法學自我鑑定該怎么寫 篇10

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”什麼是師德師風?師德是教師具備的最基本的道德素養;師風是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業,教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類這都是師德。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講台,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。選擇了教師,也就選擇了無悔的人生。將近十年的教師生涯,我深深地認識到蠟燭事業,春蠶事業的甘與苦。也深切感受到師德師風建設的重要性。先將本次師德師風個人鑑定匯報如下:

一、熱愛學生,是師德的核心資料。

一個熱愛教育事業的教師,同時也是應當熱愛自我的教育對象——學生。教師在教育活動中要處理好各種人際關係,而師生關係則居主導地位。師生關係是否協調直接關係到教育方針的貫徹和教育目的的實現,而協調師生關係的關鍵是教師要熱愛學生。我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養。一個教師僅有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業,樂於奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自我,規範自我的言行,更好地做到為人師表。蘇聯教育家捷爾任斯基說:“誰愛孩子,孩子愛他。僅有愛孩子的人,他才能教育孩子。”沒有愛,就沒有教育。是否熱愛自我的學生,實際上也就決定了教師教育工作的成敗。原蘇聯教育家贊科夫認為:當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛學生。熱愛學生,必須了解學生,尊重學生,時刻把學生放在心上,體察學生的內心世界,關注他們在學習、生活等方面的健康發展,同情學生的痛苦與不幸,與學生建立起和諧、友愛的師生關係。一位師德高尚的教師,不只是愛少數學生,而是愛每一個學生,愛全體學生,尤其要關心、愛護、幫忙家庭有困難、學習落後、身患疾病的同學。在這方面,我異常注意,針對留守兒童越來越多,留守兒

童缺少更多的關心和愛護,我加強對留守兒童的關心和愛護,從生活、學習、心理給予更多的輔導,使其健康、茁壯成長。我班王小明同學,父母6年沒在家,和爺爺奶奶生活在一齊,性格孤僻,沉默寡言,學習成績較差,了解情景後,我及時和他溝通交流,並留他在家吃飯,時間久了,也活潑了,成績也上來了,見了教師也愛打招呼了,有禮貌了許多。

二、尊重家長,是師德修養的重要體現。

父母是兒童的第一位和永久的教師,他們在人的一生成長中具有舉足輕重、不可替代的作用。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基認為:“學校與家庭是兩個並肩工作的雕塑家,有著相同的夢想觀念,並朝著一個方向行動。在創造人的工作上,兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的。”尊重家長,引導家長了解、參與、監督學校的教育工作,才能充分發揮家長的監督教育作用,使學校教育和親職教育有機地結合起來。為了調動家長進取參與學校教育,我不定期經過電話與家長聯繫,對學生的表現進行具體分析,這一做法,使家長對班級開展的各項活動都很關心。他們提出的合理化提議,給我開展教育教學工作供給了有益的幫忙。在實際工作中,我把學生在校的表現以各種行式及時反饋給家長,使家長能夠詳細地了解到孩子在校的紀律、學習、勞動等各方面的表現,再請家長把孩子在家裡的表現及時反饋給我。這一做法取得了十分好的教育效果。及時地了解到學生在家的各種表現,為我真實全面地了解學生、對學生進行思想教育供給了十分寶貴的資料。我長期堅持這種信息交換,與家長達成共識,共同最佳化育人環境。家長是一支蘊藏著巨大教育潛力的隊伍,他們中間很多人的素質並不低於教師,教師僅有放下架子,經常虛心地聽取家長的批評和提議,

才能調動家長參與學校教育教學的進取性,不斷改善自我的工作。

三、樂教勤業,是師德規範的最高境界。

屈指算來,將近十年的教學生涯,當我看到同學們有的成了技術熟練的會計,有的成了獨當一面的廠長,有的成了給農民們排憂解難的農業技術員,有的成了醫術不凡的年輕醫生,有的和我一樣踏上了教育崗位……我漸漸從內心體會到了桃李滿天下的歡樂。對教師職業的熱愛,給了我樂教勤業的巨大動力。那么,到底怎樣做才能塑造一個好教師的形象,讓學生喜歡上你呢?我認為教師專業水平的高低是學生喜歡的標誌之一。王崧舟教師說過:一個優秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業境界支撐起教師的詩性。是啊,一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純淨的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接應對學生的教育者,學生什麼問題都會提出來,並且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處於靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,異常是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“網際網路時代”的今日。因而,我們這些為師者讓自我的知識處於不斷更新的

狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學資料和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。

為了培養更多更優秀的人才,今日的我倍加珍惜自我的崗位,備課、上課、批改作業、管理班級對我來說不再是平凡、瑣碎的單調勞動,而是成了我展示個人才能的舞台。不斷研究教育教學方法,尋找科學的育人規律,是勤業樂教的重要體現。教師工作的純熟性源於他的進取進取和勤奮精業精神,僅有樂教勤業的教師,才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義,才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。我越是勤奮工作,越是能體會到教師工作的無窮魅力。

總而言之,經過師德學習,我認識到加強師德修養對自我教育教學工作的推動作用。我相信自我在今後的教育生涯中必須會不斷提高對教師道德的再認識,規範自我的行為,隨著時代的前進,不斷地更新自我,以身作則,率先垂範,真正做到寓德於教,為人師表。

法學自我鑑定該怎么寫 篇11

質量是學校生存發展的基礎,是學校的生命。一年來,我校能夠緊緊圍繞區去年教學工作會議精神,運用“以人為本”的管理思想,向教師提出了“在激勵中提高、在互動中提高、在反思中發展”和“學中思、思中做、做中悟、悟中創”的口號。同時堅持教學管理創新化,採取了行之有效的教學管理策略,深化了課堂教學改革,教師的教育教學行為發生了變化,學生綜合質量在不斷提高,取得了可喜的成效。

(一)強化創新管理,探究合作策略:

教學創新重在管理創新。一年來我們樹立的教學管理思路是:開發自我、同伴互助、專家引領、整合提升。做到“抓骨幹、骨幹抓”職責到人、“抓大組、帶小組”人人提高。為了實現教學管理目標,我校充分發揮校本培訓的作用,立足本校,抓管理、爭優質、提質量、促發展,為實現學校辦學目標而努力。

1、抓教師隊伍建設,從轉變教育觀念入手:

我們做到:

(1)鼓勵教師們學習新課標理念

我校為教師購置了很多的教學和科研書刊,並為每位教師了首都圖書館的借閱證。在學習上我校提倡教師們要:有計畫安排、有資料材料、有討論交流有記錄心得、有實踐體會、有論文鑑定;在學習上要做到:學---講---寫---展---評的有機結合;在提高教師學習效度上,我校給予教師在學習資料上以具體的指向:

結合新課程的學習、結合科研課題研究的學習、結合學科特點的學習、結合自身特點的學習、結合學生髮展的學習等。我校教師每人都有學習心得體會本,及時記錄自我的學習收穫和體會。利用每周二校例會的前十分鐘,我們都要進行“精彩十分鐘自我展示活動”,教師們就教育教學等方面學習體會、收穫和在教學中的一些嘗試、經驗、教訓或是教育教學上最新信息和動向,即將他們的所學、所感、所悟進行展示和交流。以到達相互促進、相互提高、資源共享的目的。另外,對於教師們的學習,本學期我們加大了抽查、互查,經過不懈的努力,我校教師養成了自覺學習的習慣,學校自覺學習的氛圍濃厚。學習使教師們認清了形勢,提高了工作的主動性和進取性,學習使教師們的教學觀念發生了極大轉變,有效的提高了教師們教育教學工作的質量。

上學年我校充分利用學科教研大組指導作用,抓大組帶小組,開展“互動式”活動方式。語、數、科任三個大組分別進行了專題學習、音像資料的觀摩、輔導講座、專題研討、教學個案分析,學科教研活動等不一樣教研學習活動,如:期末我校各學科大組組織教師開展複習引路課研究活動,活動中我們提倡講課者與聽課者平等的交流和對話,問題研討已成為講座與研討活動的主要方式。

每學期學校組織交流展示,確實學有成效,教師們對教育觀、教學觀、質量觀、人才觀、學生觀有了新的認識,對學生質量的評價有了新的理念、新的思想、新的方法。學校對教師工作的評價也體現了自主性、全面性、開放性、激勵性的特點。

(2)校長有明確的教學管理思想,帶領一班人,深入實際,重點指導以點帶面,全盤推動,效果顯著。近兩年我校注重對教師教學基本功的培訓,有計畫、分層次、重實效,進取創造條件苦練教師基本功。為爭創語文、科任兩大學科,我校教師人人參與基本功培訓,採取了大集中、小分散的培訓方式,充分發揮骨幹教師的學科帶頭作用,以學科大組帶學科小組,取得了較好的培訓效果。首先加強了基本功自我培訓。我校要求每位教師在學習區教師基本功考核項目及要求的基礎上,找自身弱項,訂自訓計畫,學校予以指導,加強自我培訓的針對性。其次,我們發揮學科組的優勢,構成教師基本功組訓氛圍。同伴互助會使優勢得到互補。如:語、數、科任各學科分別開展了九次以上學科專項基本功培訓。為此,我校還以學科大組的組織形式,多次進行了基本功的培訓與展示活動。在教學基本功的展示中鍛鍊了技能技巧,提高了專業素養。另外,我們還進取與教研中心聯繫,聘請各學科專家來校進行指導。

(二)深化課堂教學改革

一年來,學校為了將素質教育落實到實處,堅持教育面向全體、分層管理、因材施教,出現了一批全面發展的學生,也出現了許多發展有特長的學生,更可喜的是出現了後進變先進,智力得以開發的學生。

l、學校對畢業班工作能給予高度重視,連續幾年畢業生升學率達100%。沒有出任何問題。對其它年級學生注重加強平時管理,因材施教,分層教學,保質保量,區、學區進行語數抽測成績良好。學校能為殘疾兒章創造條件,使他們隨班就讀,教師們給他們特殊的關愛,學校要求每位教師要與一個殘疾兒童交朋友,這項活動開展得很好,受到家長、社會的讚揚,使殘疾兒童能健康成長。

2、學校注重培養學生全面發展,能夠認真執行課程計畫,能夠開齊、開足課題,認真執行新大綱和學科教學檔案的精神,進取組織教師學習研讀,校長主任認真做輔導講座,帶頭談學習體會,安排骨幹教師做引路課,把學習要求落到實處。幾年來,學校一向把教研活動做為提高教學質量的一條重要途徑,教研活動有計畫、有資料、有組織、有效果,圍繞科研課題研如何採用恰當的學習策略,指導學生進行自學,A級課均達50%以上,合格率為100%o。

3、學校教學管理工作的突出一點是狠抓課堂教學質量,目的是在保質量的前提下,減輕學生的過重的負擔;工作中。一向認真貫徹上級關於減負的要求,並依據學校工作實際,制定沙小“減負”措施。

4、學校注重加強和改善學校教學常規管理,制定一套貼合素質教育要求的管理辦法,建立了民主開放的管理模式,對教師進行全面的分層次的管理,對學生進行全面的,分層的管理,管理中力求體現科學性、構成性、自主性、激勵性,使其出現良好的運轉機制。校長與教學幹部能深入課堂,深入教師,深入學生,參加教研,實地考查,新自指導,校長教學幹部參加教研和聽課評課的次數均超過上級領導的要求,記錄檔案能評為優秀。

5、我校率先參與了區、市乃至中央教科所及有關科研課題的研究,研究期間,重點培養教師的科研意識,提高教師的科研水平,建立了科研室,組織了科研小組,構成了領導幹部人人帶一個課題,每位教師人人有子題,科研工作也取得了顯著效果,不僅僅榮獲了數篇論文獎和科研先進單位的榮譽稱號。培養了一支科研型的教師隊伍,我校的科研課題“小學生學習策略指導的研究”第一批被區教科所認定為由學校獨立承擔的區級課題。

6、以科研促教研提高教師教學水平

在教學研究中,教師們對學習策略的研究、對影響小學生學習策略的因素進行認識,並進行歸納鑑定。使教師能根據自我學科的特點進行分析,梳理鑑定出應培養的學生學習策略,如語文學科中的預習指導策略、自主閱讀指導策略;數學學科中的複習指導策略;勞動學科中的調查研究指導策略;綜合實踐活動學科的課後套用知識指導策略等。創新了多種教學模式:如音樂的“在民主原則下的問題—討論—體驗式教學模式”、“在個性化原則下的選擇—創作—表現”的教學模式、“在主體化原則下合作—互動—創新”的教學模式;體育學科的“啟發式”和“創新式”教學模式,英語學科的“五步教學法”和“自主探究式”教學模式;勞動學科的“六字教學法”等10餘種教學模式。

7.以反思促提高提高教師教學反思本事

我校在教學管理中注重引導教師以嚴謹的態度,對自我及同伴的教學思想、教學理念,以教師反思行為促教師教學水平的提升。開展了“教學一課的得與失”活動,就是讓教師們經過對一節課的回顧與反思,對自我在課堂教學前的構想與教學設計、在課堂教學中的教學行為、師生交往與教學效果,進行深入的再思考和再比較。以發現教師在教學上的成功與失敗,鑑定出經驗。

8、學校認真推動“教學質量監控”工作,並以課堂教學質量評價為切入點,帶動其它工作,力求把素質教育,創新教育的思想轉化為教師的課堂教學行為,建立新型的師生關係,營造活躍的課堂氣氛,充分發揮學生的主體作用,力爭上好每一節課。

對於教師,我們首先強化自我監控——變要我監控為我要監控,如對備課、上課、作業、輔導、考核、評價等常規工作先進行自我監控。對於教研組,我們強化了組內互控,我們堅持做到:組內人人把關,從教師自查到組內定期自查,嚴格把握教學質量。對於學校,我們著力體現目標監控、過程監控和效果的監控,監控中體現計畫性、指導性、開放性、規範性。普聽課後,我們及時進行質量檢測,根據所學資料進行測試。單元測試後,學校進行教師質量再分析,召開學科組質量分析會,認真分析學生共同存在的問題,重新制定查缺補漏措施。學校還及時找問題較大的教師談話進行個別指導。上學區期末考試後,學校針對考試後的問題及時召開了“期末質量分析會”,促教師的反思,收到了良好的效果。

9.注重整合,提高學生綜合素質。

我校根據新課標的要求,加強了學科間的聯繫,在教研活動時,經常是相近學科共同備課、共同研討。使教師們從新的視角發現新的問題,產生新的碰撞。

為了培養學生獨立閱讀本事,在爭創學校語文優質學科中,我們組織了全校讀書活動,各班緊緊抓住學生讀書活動,從強化學生對課本朗讀本事的培養到指導學生廣泛閱讀課外書,做了很多工作。全校學生的閱讀進取性被調動起來。召開了各年級學生讀書會。學生們表現出極大的參與熱情,他們踴躍登台展示自我,用朗讀、背誦、講故事、表演相聲等多種形式匯報自我讀書的收穫。

(三)今後工作思路:

認真今年區教育工作會議精神,進一步增強質量意識和主動意識,充分認識教學質量管理工作的重要地位,樹立質量立校的理念。加強質量監控,建立有效的質量反饋機制,強化過程管理,及時有效地改善教學工作。將管理落到實處。

法學自我鑑定該怎么寫 篇12

我自從從參加工作的那一天起,就堅定了我為教育事業奮鬥的決心,因此在從工作到現在,本人堅持四項基本原則,忠誠於黨的教育事業。全心撲在教育教學崗位上。

在教學上,勇挑教育教學重擔。一直身兼兩個計算機教學和機房管理,主要教計算機,多次任教計算機二級、中級、國家一級和初級的教學,教學的效果也比較好。這些成績的取得,和我自己的辛勤的輔導是分不開的,我常常是利用星期六、星期天的休息時間組織學生到校輔導,平時利用晚上的時間進行輔導。

在機房的管理和學校的網路管理上,本著全心全意為教育教學服務的宗旨,犧牲了很多休息時間管理好學校機房,限度地發揮機房的使用率和完好率,但本人毫無怨言,盡心盡力地做好自己的本職工作,如果任課老師有什麼要求提出來,我能夠始終如一做到:有求必應。在建學校網路機房和校園網的過程中,本人全心全意的為學校負責,不僅在工程質量上進行嚴格監督,而且在思路、設計上絞盡腦汁,儘量做到簡潔、美觀、大方。

本人還注重自身業務進修。自__參加工作以來,__年就考取了__大學的計算機套用專業的本科學習,三年的函授學習,不論是炎炎的暑假,還是在寒假中,本人始終如一參加學習,從不缺課。凡上級部門要求的培訓、進修均積極參與,業務水平較高。

前面的成績取得已成為歷史,不能永遠在過去的影子裡徘徊,要不斷進取才能取得更多的成功,因此我將不斷學習,不斷充電,為自己今後的教育教學上能夠有更長足的進步。

法學自我鑑定該怎么寫 篇13

自從踏入校門開始,我就不斷得完成學業,不斷完善自我的過程中,收穫多多。一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想方面,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為優秀學員有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習方面,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作方面,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院優秀共青團員,得到老師和同學們的一致好評。

我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為先進個人的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的師範生。

師範生自我鑑定4

老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更儘可能準確的表達出來。一位老師站在講台上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

下面說說我自己,我生性比較內向,平時孤言寡語,不善於表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不願成為被人關注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講台,上去之後畏畏縮縮,都不知道自己在做什麼。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理諮詢上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終於可以去講了。

由此,我覺得人必須首先敢於去表達自己,不要擔心出醜、丟面子,上了講台以後,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己並不確定某些知識點正確與否,帶了講台之後也不能表現出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢於表達自己。

我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對於那些不敢表達自己的人來說,是必須要認識的一點,首先要做到的一點。在教學工作計畫方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規範,內容準確。了解學生的學習計畫情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

法學自我鑑定該怎么寫 篇14

一、在學習方面。

我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:熟悉各種套用軟體的使用及Asp、VB和C語言的程式編寫,對教育技術的基本理論和套用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。在四年的學習過程中,我連續七個學期獲得一、二、三等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。同時,通過了全國大學英語四級,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力,通過了浙江省計算機二級、國家計算機三級(網路技術),具有較強的計算機套用能力。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的.學習能力,也為以後的繼續學習打下了良好的基礎。

二、 在工作能力方面。

學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。我曾先後擔任01教育技術班班長,物理學院《鐳射》美編,溫師院院報記者、編輯,校“超越網”特約通訊員,“教育技術學專業實踐隊”教務組長、新聞組長等,在這些工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛鍊了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。曾先後獲得物理與電子信息學院“優秀通訊員”、“學生工作積極分子”、“優秀學生幹部”稱號,溫州師範學院“暑期社會實踐先進個人”稱號等,同時作品曾經在《鐳射》、《溫州師院》、《實踐專刊》、《溫州廣播電視報》上發表。

三、 人際交往方面。

在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來說,四年來,我與同學的關係都是比較融洽的,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

法學自我鑑定該怎么寫 篇15

在工作中我努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎狐狸靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結合,並做到理論學習有計畫,有重點.護理工作有措施,有記錄.有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基礎.努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風,嚴格遵守科室及醫院制度,認真履行護士職責,尊敬領導,團結同學,關心病人,不遲到,不曠工,塌實工作.按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,三查七對操作.

八個月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失,在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點,不過,我有信心一定改掉壞習慣,我會在以後的工作中不斷努力的學習,以不斷提高自身的業務能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個台階,以便能更好的服務於患者,爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!!

法學自我鑑定該怎么寫 篇16

珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拚命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落後了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人有云:“授之以魚不如授之以漁”我來這裡的目的就是要學會“漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

法學自我鑑定該怎么寫 篇17

在以後的工作中,我必須會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、進取進取、儘快成長,把工作做的更好,為人民民眾做的更多,貢獻做的最大。

時光荏苒,20__年上半年已經悄然離我們而去,回首過去的半年,內心不禁感慨萬千。半年來,在公司領導及各位同事的支持與幫忙下,我嚴格要求自我,按照公司及車間的要求,較好地完成了自我的本職工作,並且經過努力,使自我在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改善。現將20__年上半年的工作情景鑑定如下:

一、主要完成的工作

1、班組的建設與管理得到加強

衝壓車間成立的時間不長,因其前身“__公司”的管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我採取了規範執行正激勵制度的措施。對於班組表現較好的員工給予加考核分,而對於表現較差的員工則堅決扣除必須的考核分。由於採取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執行力得到了很大的提高並且提高了班組的凝聚力。

2、狠抓安全管理

衝壓車間相對於公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的20__年裡也發生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故”。身為一班之長,雖然所擁有的權力不是很大,但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。所以,對於安全工作我從未放鬆過,月月講,天天講。

3、保證產品質量

隨著公司規模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對__汽車的質量要求也越來越高,所以,公司高層對產品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為整車產業的龍頭工藝,衝壓車間所肩負的職責也越來越大。我深知作為車間班組長,自我的工作直接影響車間的工作質量。出於對公司的負職責,我在質量控制方面一向不敢有所鬆懈,進取與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流,對於生產過程中出現的問題件,缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。

4、進取參與車間改善活動

衝壓車間就像一個大家庭,我每一天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務和職責將她建設的更加完美和諧。所以,半年來,我進取參與車間的改善活動,並調動班組員工的進取性,利用團體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。

5、加強自身學習,提高業務水平

由於感到自我身上的擔子很重,而自我的學識、本事和閱歷與一名優秀稱職的班組長都有必須的距離,所以總不敢掉以輕心,一向在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,進取提高自身各項業務素質,努力提高工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。經過這半年的努力感覺自我還是有了必須的提高,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理本事、綜合分析本事、協調辦事本事和文字言語表達本事等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,具備較強的專業心,職責心。

二、工作中出現的問題及解決方法

半年來,我敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻以下幾點:

1、安全生產方面

安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時候,由於員工的勞動強度較大,體力消耗較多,所以在完成當天的產量,做整理現場的工作中出現忽視安全的現象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情景下進行操作的現象從而導致_月_月連續兩次發生劃傷事故。此刻想來這兩起事故的發生,我有著不可推卸的職責。

首先:在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記於心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最終:在發生一次事故後沒有及時鑑定經驗教訓,避免類似的事件再次的發生。使我的員工遭受痛苦,使車間的榮譽及利益受到損傷我很是自責。

為此,我決定在今後的工作中加強安全培訓的力度並改善相關培訓的形式並強化班組安全員的職責感,使班組每位員工都認識到安全生產的重要性,從而構成“人人重視安全生產,人人參與安全生產”的良好氛圍。

2、質量控制方面

質量是生產出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質量管理,要按照目標要求認真抓好每一個環節,每一道工序。同時質量檢查又十分重要,異常是在生產過程中的質量檢查能夠有效地避免發生質量事故和質量問題,變事後處理為事前預防和事中控制,變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開始重視質量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改善的地方。

要解決這些問題不是某一個班組努力就能夠做好的,這需要幾個相關班組的通力合作,我認為要想做好質量工作,必須把握“嚴、細、實”的原則,要嚴格管理,認真細緻,狠抓落實。

3、班組管理方面

雖然在過去的半年中班組的管理水平有了必須的提高但還是存在一些問題,如:員工的標準化作業情景有待改善,員工的專業技術水平有待提高,員工的工作進取性還沒有被充分的調動起來等。

我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質的員工,就沒有高質量的產品。所以,我會在以後的工作中著重解決提高班組員工綜合素質的問題,充分利用業餘時間,多安排一些有關標準化作業以及衝壓專業技術知識的培訓,爭取在較短的時間內讓員工的綜合素質有較大的提升。

三、今後努力方向

新的下半年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰。我會再接再厲,認真提高業務、工作水平,為公司和車間發展,貢獻自我的力量。

我決心在接下來的下半年中努力做到以下幾點:

1、加強學習,拓寬知識面。努力學習衝壓專業知識和相關管理知識;

2、本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;

3、加強與車間兄弟班組的溝通合作,向先進班組學習,加強管理,努力使班組構成團結一致,勤奮工作的良好氛圍;

4、全面完成車間交給的各項任務,為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的___班組。

最終,期望各位領導能在以後的工作中一如既往的支持我,我將以更加優秀的工作業績回報各位領導的關心與厚愛,因為我會一向努力!

法學自我鑑定該怎么寫 篇18

一、大力展開春季造林行動

今春以來,我局結合雪災自救,仍然把鞏固重點工程造林成果、展開重點工程補植補造作為全縣造林綠化的重點。一是突出抓好兩大工程的補植補造。為保證造林質量,鞏固造林成果,今春以來,對全縣因雪災需要補植的地方和補植

的數量實行了詳細匯總統計,並實行了補植籌劃,並抓住春季有利造林時機,即時展開補植補造。個性是對歷年的退耕還林地塊,充分發揮退耕農戶的用心性,全面補植補造。同時我局還實行局領導包片督促負責制,組織林業專業技術人員深入第一線實行技術指導。各工程鄉鎮用心行動、任務明確、職責落實、措施到位。全縣共完成因雪災和造林保存率低的補植補造面積3.2萬畝,其中退耕還林工程補植1.8萬畝,天保公益林補植1.4萬畝,補植各類種苗達161餘萬株。二是超前規劃,超前實施,力爭春季造林綠化工作有大的突破。為了保證把今年造林工作落到實處,切實提升造林質量,我局在春季提前安排完成天保公益林2.3萬畝(其中人工造林0.5萬畝、封山育林1.8萬畝);育苗180畝;完成綠色通道建設16公里,其中公路綠化14公里,河流綠化2公里;零星植樹450萬株。

二、展開義務植樹,提升全民綠化意識

參加全民義務植樹,是我們每個公民的法定義務。透過對全民義務植樹重要性、全民性、法定性和義務性的廣泛宣傳發動,使廣大幹部民眾理解到全民義務植樹對人類生存和經濟可持續發展的重大好處,提升了參與義務植樹的自覺性。今年是全國展開義務植樹運動的第27個年頭,我縣的

縣級義務植樹於3月_日在南外鎮雷音鋪村六組滴水灣舉行,縣委、縣人大、縣政府、縣政協四大班子領導及縣綠委各成員單位、南外鎮、青年學生等300餘人,參加了義務植樹活動,共栽植20__余株濕地松,一片荒坡變成了綠地,拉開了我縣20__年義務植樹的序幕。同時,縣綠化委員會發出了檔案,動員號召全縣適齡公民履行植樹義務,要抓住春季造林的黃金季節,大力展開義務植樹活動,把我們的家園建設得更加完美。全縣各地用心回響,掀起了春季植樹造林熱潮。截止當前全縣春季累計義務植樹270萬餘株,參加義務植樹達58萬人次,使我縣義務植樹邁上規範化、基地化的軌道。

三、狠抓種苗基礎,提升種苗質量

種苗是造林綠化工作的基礎,苗木質量的好壞直接影響到兩大工程的造林質量。為此,我局進一步增強了苗木的管理,規範了種苗運作,實行了定點育苗、定向培育,個性是對馬家苗圃的苗木實行了統一管理。全縣共育苗180餘畝,為工程造林可帶給各類合格苗木295餘萬株,主要有柏樹、杉木、馬尾松、香椿、楊樹等10餘個樹種。今年透過抗雪災保苗,清污扶苗,有效地戰勝了雪災,保住了造林用苗。同時注重新品種、新技術的推廣,大力展開栽培技術推廣培

訓,嚴格實行種苗“兩證一簽”,對林木種苗實行“不檢不調、不檢不儲、不檢不售”,保證了林業生產用苗的質量,為我縣工程造林用苗和補植補造帶給了種苗基礎。

四、強化質量管理,鞏固營造林成果

按照“造一片,成一片”的要求,切實增強營造林後續質量管理,鞏固造林成果。一是認真落實了管護職責,增強對我縣11.3萬畝退耕還林造林地的管護,將政策兌現與管護效果直接掛鈎,督促農戶管護措施落實到位。二是增強造林地缺窩補植,對造林存活率(保存率)達不到栽植密度的小班,組織補植補栽。三是狠抓幼林撫育,指導、督促農戶採取鬆土、除草、灌溉和病蟲害防治等措施,幼林長勢良好。四是認真搞好退耕還林成果鞏固專項規劃和城鄉綠化專項規劃。從規劃入手,力求規劃的科學性和可操作性,增強營造林後續質量管理,鞏固造林成果。五是抓好宣傳教育,提升全民造林意識。為提升全縣人民對工程化造林重要好處的理解,掀起一個植樹造林,綠化達縣的高潮,我局充分利用廣播、電視、宣傳車、標語、簡報等形式在各鄉鎮廣泛宣傳林業工程化建設的重要性、《_中央國務院關於加快林業發展的決定》及國家林業政策和相關的林業法律法規。透過發放資料、錄像宣傳、實地現場操作培訓等方式,提升了林

農對經濟特色樹種的栽培管理水平。據統計,今年共發放科技宣傳資料5000餘份,培訓林農3500人次。

五、下半年工作打算

一是抓好未成林造林地的管護工作,確保造林成效。

二是按照上級工程造林計畫,切實做好計畫的安排、規劃、實施和驗收工作。

三是增強育苗田間管理,保證秋冬造林和補植用苗,確保今年任務全面完成。

法學自我鑑定該怎么寫 篇19

一學期來,在校領導的直接領導下,在全體教師的共同努力下,學校教學工作始終以全面推進素質教育和打造特色教育的精品為目標,以實施課程改革和提升教育質量為中心,深化教育科研,加強隊伍建設,狠抓教育管理,開展了一系列教學活動,取得了一些成績,現鑑定如下。

一、強化理論學習,進取推進課程改革。

本學期我處把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來,本著“實施課程改革,態度要進取,步伐要穩妥,作風要紮實,工作要深入。”的精神,切切實實地加強了對“實施課程”的指導。

1、加強學習,立足校本培訓,全員參與。重點學習《基礎教育課程改革綱要》、《新課程改革50問》、各學科的課程標準(大綱)等檔案。學習時做到了“三落實”即學習時間、學習資料和中心發言人落實。經過學習,明確新課程的指導思想、教育觀念、改革目標和任務,相關政策和措施以及新教材教學的具體操作等。

2、加強新設課程的實施研究。配合市教研室,重點進行了新課程任課教師的上崗培訓。本學期我處組織了語文、英語教師去南京、市教育學院參加省新課程培訓;邀請了特級教師翟玉康、市教研室薛大威主任來我校作講座;組織了教師到揚州育才國小、花園國小、施橋中學聽課。在培訓學習和實踐探索中,異常重視研究了綜合性課程以及綜合實踐活動的實施,從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內化為教師的教學價值觀和具體的教學行為。

3、本學期加強了對村小教育教學工作的指導,視導了育紅國小。並面向全鎮舉行了“半日開放”活動,中心校選派優秀教師上了三節示範課,提高了全鎮教師對新課程課堂教學的認識,提高了教師對新課程課堂教學的駕馭本事,整體推進了課堂教學的改革,促進課堂教學效益的提高。

4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,使教師、學生、家長和社會各界構成課程改革的共識,創設課程改革的良好氛圍,本學期我處邀請部分家長參加了我校的“半日開放”活動,廣泛向家長宣傳課程改革的重要意義,讓家長了解教材編排、教學方式、學習方式等有關課程改革思想,讓家長感受新課程、體驗新課程。

5、組織教師參加了開發區國小《思品與社會》賽課活動,我校劉瑩教師獲一等獎。組織教師參加了揚州市國小數學“百堂好課”賽課活動,我校厲志敏教師獲開發區一等獎,揚州市二等獎。

二、加強教學管理,切實提高教學質量。

教學質量是學校的生命線,教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質量作為本學期的中心工作來抓。做了以下工作:

1、經過期初摸底,深入分析各班現狀,根據各班教學質量的實際情景,找出存在的問題,分析問題的根源,增強教師的質量意識,尋求科學合理、切實有效的提高教學質量的對策。

2、進一步完善教學常規管理的制度,進一步抓實教學流程管理,加強對教育教學工作的督查指導。本學期,我處繼續加強了教學工作隨機抽查的力度,採取一學期隨機抽查與定期檢查相結合,定期檢查四次教師備課和學生作業情景,了解教育教學中突出的問題,檢查的結果與月考核掛鈎。同時做好服務與指導工作。一學期來每位教師聽課不少於13節,每位領導的聽課不少於20節。

3、建立規範的教育秩序,本學期我處嚴格按照課程標準來開設課程,安排課時,制訂教學進度,控制學生在校活動總量。加強了對《小學生日常行為規範》的貫徹與落實,堅持不懈地抓好學習常規的訓練與課間活動的管理。因地制宜地組織好體育課堂教學,有序有效地組織起各類活動課。

4、抓好教研組建設,選配好教研組長,共同來參與、協調學校教學管理工作。各教研組長能認真組織教研活動,做到時間、地點、人員、資料、主持人“五落實”。本學期,全校共上了二十多節教研課,構成了良好的研究氛圍,促進了教研活動質量的提高。開學初,組織教師參加了開發區一、二年級語數和三年級英語團體備課。

5、強化教研、考研,堅持效率第一。認真組織了期中、期末考試。一學期來,全體教師以“高目標、高定位、高質量、高效率”做為教育教學的指導思想,在課堂教學中,充分發揮教師的組織、引導和參與作用,創設了民主和諧的師生關係,實行啟發式、討論式、探究式等教學方法,激發引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產生的過程,培養學生的創新本事和實踐本事。在重視本事培養的同時,狠抓基礎知識教學,穩紮穩打,學生的素質得到不一樣程度的提高。我校學生思想品德評價合格率100%,犯罪率為0,期末一次性考試,我校學生參考率100%,語文及格率達%,優秀率達%,數學及格率達%,優秀率達%。體育鍛鍊達標施行面100%,達標合格率95%以上,學生體檢合格率100%,新增近視率控制在2%以下。

6、抓好特色教育,發展學生的興趣愛好,個性特長。本學期舉辦了劍橋英語、奧數、電腦等興趣班。組織學生參加了開發區電腦繪畫比賽,朱萌同學獲區一等獎,卞景賢同學獲區二等獎,孔穎、李雅、彭建中等同學獲區三等獎。張大勇、卞壽康教師獲區電腦繪畫輔導獎。

三、大力抓好隊伍建設。

良好管理體制和一支高素質教師隊伍,是我們順利實施課程改革,提高教育質量的重要保證。

1、抓好青年教師的培養工作,重在全程管理。本學期有計畫地做好了新上崗教師的培訓工作,組織江嵐教師到揚州教育學院參加新教師培訓班。進取鼓勵教師參加各種形式的進修、培訓和自學考試。

2、抓好骨幹教師的培養工作。本學期啟用了一批既肯乾又能幹的骨幹教師,把他們安排到教學的重要崗位上去挑大樑、壓擔子。經過組織理論學習,處出觀摩,聽取專家報告、進行學術交流等活動,為他們“充電加油”。

3、以科研為先導,以課題為載體,在教學與科研中最佳化師資隊伍的業務素質。認真組織開展以國家“十五”重點課題《整體構建學校“德育體系的研究與實驗”》為龍頭的“十五”課題研究工作,堅持做到全員參與,不斷提高科研層次,完成了市級課題的中期評估。以教科研促進課改的實施,促進辦學特色的構成和辦學水平層次的提高。本學期組織了青年教師參加了江蘇省20__年“教海探航”徵文競賽評選活動。

本學期,在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學質量的新形勢下,我處得了一些成績,但同時也應清醒地看到不足,展望未來既面臨挑戰,又充滿機遇。我們必須搶抓機遇,上下一心,負重拼搏,與時俱進,共創我校教育教學工作的新局面。

法學自我鑑定該怎么寫 篇20

我叫___,出生於__年,__年考入___。

自到人事局後,我在計算機軟體的開發上做過很多努力。

第一、專業知識的實踐。自我到工資福利科後就努力研究工資政策,探索政策間的邏輯關係,刻苦鑽研計算機技術,不斷尋求知識與工作的結合點,開創了計算機自動技術與工資審批有機結合新路子。

第二、組織協調能力的發揮。在實際工作中存在一些勞動密集型的事務,這種情況下,通過精心的組織協調來發揮民眾的作用是的方法。

第三、自我學習自我完善的提高。學習是一個人不斷提高不斷進步的源泉。我比較注重自身素質的提高,虛心好學,勤奮肯鑽,因此做事對自己有信心。

我把人事事業當作實現自我人生價值的目標,使個人追求與單位利益一致起來,個人目標的實現,就是我對單位和社會的奉獻。如果我當選為科長,我會特別注重科室同事的再學習,帶領他們向複合型幹部發展,調動大家的積極性,激發同志們的事業心和成就感,齊心協力,開拓進取,內抓管理,外樹形象,提高工作效率和工作質量,以科學的管理、優質的服務,創造良好的社會效益,同時,在保證社會效益的前提下,通過優質全位的服務來創造可持續的經濟效益,爭創一流科室。

法學自我鑑定該怎么寫 篇21

到__項目部擔任技術員以來,已經過去了一年多:

過去的一年,感謝公司及項目部的支持,在__項目部中擔任技術員職務,過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以後的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。

身為__建築公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛鍊,感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今後工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧於領導的信任和培養。

總之,在今後的工作與學習當中,我將不斷的鑑定與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

法學自我鑑定該怎么寫 篇22

一眨眼,已經軍訓了五天。我感覺軍訓已把我們這一群十六七歲的人鍛鍊成了真正的高中生,讓我們知道了什麼是汗水,什麼是真正的快樂,以及讓我們學會怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。記得才訓練了三天的時候,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學立正時,我就疑惑,為什麼體育課中要常做的動作,早已會的動作,教官要如此仔細地講解,為什麼一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習,實踐出真知,五天的軍訓就讓我明白,小小一個立正所包涵的豐富,幾個轉身所容納的博大。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了團隊精神的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在於袒露自己的錯誤。那是一種真實的美。不刻意隱瞞什麼,不對就是不對。而在這種自然中流露的'那種質樸是任何東西也粉飾不來的。或許學到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗,嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨,我想,我終身受用不盡了。

法學自我鑑定該怎么寫 篇23

隨著工程日益接近尾聲,我們的工廠也由籌建逐漸轉入運營,工作也面臨著轉型,我被分配到了中控室。應對新的工作、新的環境,我用心調整自己的心態和工作方法,在組長與同事的悉心指導下,我透過學習本崗的工作規章制度了解了本崗位的工作範圍以及本崗在污水處理廠與其它崗位之間的關係。時值各種設備的安裝調試時期,很多設備廠家的技術人員都到廠里來進行調試,我抓住這個有利時機,用心參加調試工作,多聽、多看、多記、多操作,學會了總結經驗。並能夠嚴格按照儀器儀表的維護保養制度定期對各類現場儀表進行維護、保養和校準,堅持每一天對儀表進行巡視檢查。透過對儀表的調試及維護,使我對儀表的功能及參數設定有了更深一步的了解,為今後的工作打下了良好的基矗同時我還參與了整個工廠自控系統的編程工作,自控系統對於污水廠來說具有舉足輕重的作用,為做好這項工作,我們每一天都到現場去反覆的察看和調試,深入細緻的學習各個工藝環節的自控專業圖紙及與之配套的選型樣本、技術資料等,查閱自控、儀表方面的專業技術書籍,並將其與現場狀況及實際工作需要相結合,查找問題,為廠家人員帶給第一手資料,保證編程工作的順利進行。

法學自我鑑定該怎么寫 篇24

作為20__年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為__市特崗教師中的一員。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了,在學校的日子裡,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在學校這個優秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今後的工作,鑑定經驗、吸取教訓,本人從以下幾方面做工作小結如下:

一、思想品德方面

三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,作風正派,服從上級及領導的工作安排,有活搶著乾,有擔勇於挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。通過三年的實踐,我將理論聯繫實際,逐漸對教師這個職業有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養,不斷學習,不斷更新知識系統,不斷完善自己的思想,認真對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態度,一種精神,一種責任!

二、師德培養方面

我始終認為作為一名教師應把師德放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。學高為師,身正為范,這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那裡,從事何種職業,都是一個個大寫的人,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閱讀了大量的書籍,並把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

三、繼續教育學習方面

對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷鑑定,不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經常閱讀關於教學類的書籍,經常去各種教學網站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間裡有的提高。

四、工作成績方面

剛開始踏上工作崗位的時候由於教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,後來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,後來我帶的班級的成績也有了顯著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。

總之,在這三年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。在今後的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成為一名優秀的教師。

法學自我鑑定該怎么寫 篇25

單鑑定如下:

一、重視後勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

本學期在園領導的重視下,我們有計畫的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習,每周定期召開一次後勤人員工作會議,學習資料以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,在學習的同時認真對照職責要求,鑑定和分析工作中的得失,肯定了後勤人員工作上提高和成績,指出工作中存在的問題,提出改善的意見和方法。經過學習後勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,後勤崗位雖不起眼,但它直接關係到幼稚園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,本學期後勤服務的質量有的新的提高。

二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的職責,我們本著保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭製作了安全接送卡,並督促門衛把好大門關。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統一放學的時間。結合健康活動,要求各班教師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高

幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有園領導親臨,由於全園人員的安全防範意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面,本學期園領導在教師緊缺的情景下,確保了專職保健教師。並繼續由有保健教師負責班級教師協作,認真做好每一天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,並根據保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,於保健教師和班級教師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足病"流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情景作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量,保健教師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,穀類食品的用量增大了。

4、環境衛生管理方面,我們始終以福安實驗園衛生合格標準為目標,明確園內後勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,職責到人,堅持每周一次檢查,並每次於園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裡。

三、圍繞幼稚園的中心工作,協助園領導努力做好了如下工作:

1、本學期將二層樓的兩個活改造和牆壁的粉刷。保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。

2、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉。並及時增添食堂用品。在廚房購置一台炊飯車,寢室添做20架兒童床及4架空調等。

4、根據幼兒遊戲活動的需要,及時調整好了現有活動室,並將遊戲材料作了記錄,以便流失。

5、添置部分衛生清潔用具,保證後源充備

7、期末計做好了幼兒代辦費的結算工作。

以上鑑定是幼稚園後勤工作中的一部分,更多的資料和職責將促使我們在今後的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收穫。

法學自我鑑定該怎么寫 篇26

轉眼間,一個月過去了。在這一個月中,我部完成了上個月的計畫,並從中學到了很多東西,了解自我的不足之處,逐步完善學生會管理規章和辦公室部門規章。在這一個月中,我部用心配合院學生會和系學生會各部門開展各項針對大一的活動。

一、活動多樣,精彩不斷

在五月份中,我系舉行了許多活動。例如:心裡素質拓展,宿舍文化節活動等等。在活動中,同學們加強了體質與素質的鍛鍊,豐富了大學生活,使同學的感情在玩樂中不斷增加,更加團結。

二、用心溝通,加強交流

學生會是個大民眾,辦公室就像是秘書處,聯繫著各個部門。在這一個月中,我部成員用心加強與各部的聯繫,爭取認識各部成員,為以後開展工作打好基礎。加強與各部門的工作指導和交流,認真的聽取批評和推薦,努力加強辦公室的職能建設,調動每位成員的熱情,為學生服務,充分發揮出人力資源優勢。

三、盡職盡責、做好日常工作

1、值班、簽到。系辦公室及時做好了系學生會的值班輪勤工作,並用心做好值班登記狀況,對系學生幹部的值班狀況予以備案,及時促進工作進行。

2、操行分。辦公室各個成員努力做好操行分檔案工作,使已批過的操行分,及時得到備案。各成員公正切實的做到為每一位同學服務,真實記錄,充分發揮出辦公室的重要作用。

3、班級日誌。系辦公室用心做好班級日誌的收發工作,使輔導員能及時的了解各班學習狀況,並對不足之處及時給與推薦,間接加強對班級的管理,使各班的學習更好的進行。

4、例會狀況。系辦公室用心做好會議簽到與記錄工作。每周例會解決學生會成員遇到的問題,並做好了每周的鑑定和下周計畫,很好的配合了輔導員工作。同時,對每位幹事進行了思想教育與紀律教育,切實的維護著學生會形象,並號召每位成員用心思考、反思,為學生帶給了更好的服務。

5、計畫鑑定。有好的計畫才能更好的開展工作,做好鑑定工作才有利於反思,以取得更大的提高。我部成員在月末時,用心友好提醒各部按時上交計畫鑑定,並得到各部的支持配合。

這個月又在忙忙碌碌中過去了,回首我們的工作,雖然辛苦,但也很有好處,為同學們服務是我們的宗旨,所以我們將一如既往的奉行這一宗旨,為大家服務,如有不足之處,敬請批評指教,我們會虛心理解,努力改正,爭取使大家滿意,為構建我們和諧的商學系做出自我的貢獻。