描寫自我介紹的作文

描寫自我介紹作文 篇1

我是一個粗心的小馬虎,今年八歲,在高新一小三年級七班上學。

我個子不高,也不算低。身材較胖,大約四十公斤,乾起事來不太靈活。小臉圓乎乎的,烏黑的頭髮下一對眼睛雖然不大,但看起來很機靈。不高的鼻子下有一張小嘴,我一笑,右邊臉上有一個酒窩,還露出一個虎牙,可愛極了。

我喜歡穿一件白格子和藍格子相間的短袖和一個褐色的運動褲,看上去很帥。

我愛好很多,最喜歡體育。足球、籃球、象棋、圍棋、羽毛球、桌球樣樣都會。我還是班裡大繩組的隊員。

我很要強,一考試就要跟人家比分數,如果同學比我分數低,我就會有一點點驕傲,如果同學比我分數高,我就會有一點點嫉妒。有時我考試分數低了,晚上就會躲在被窩裡偷偷地哭,覺得對不起老師和家長。

我上課的時候,總是心不在焉,老是和旁邊的同學說話。老師說我很聰明,但就是太好動了,總希望我能安靜一點。說如果我上課能專心聽講,就一定會取得好成績。

描寫自我介紹的作文 篇2

第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時,老師不認識,哎,同學那就更不認識了,感到很孤單。老師要求的動作也不會,節拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦?回家後,我想起語文老師說:“是世上無難事,只怕有心人。”我就按舞蹈老師讓我練的動作,每天堅持練,動作一個個的從不會——痛,有點會——會,通過這個過程我才會的。像壓腳、劈叉等這些動作我都會了。再次上課是老師檢查,我全會了,做的也很標準,老師讓我做示範,我太高興了。下課了,老師對媽媽說:“王藝萱的進步很大。”我偷聽到,我有些沾沾自喜。老師教我練前橋,課堂上把動作規範講,練的時間不夠。回家後我讓媽媽幫我練。第一次翻的時候,我感覺很害怕,手一軟,就來個狗吃屎,之後就是四腳朝天了。經過幾次的練習,我不像前面那樣沒有經驗了,手支撐的更有力量,再有媽媽的保護,我翻過去了。動作一次比一次的更規範,通過不懈的努力,我終於把前橋搞定,並能做到空中停留,得到老師的稱讚。

從學習舞蹈的經驗,我更加理解老師說的那句話的意思。我一直會用這句話鞭策自己,完成自己的學業。

描寫自我介紹的作文 篇3

我是一個快樂、活潑的孩子,擁有美好的童年、快樂的生活。當然,還有年年陪伴我的“三大品格”。

一大特點——樂於助人

四年級的時候,我們班的高文龍同學,因學習不好,所以在課堂上經 常受到 老師批評。我專為人打抱不平,看到他這樣,我請求老師讓我幫助他。老師雖然同意了,但囑咐我一定要好好幫他。最終,在我的幫助下,高文龍的學習成績直線上升,為此,老師還誇我樂於幫助同學呢!

二大特點——愛好體育

每當星期二或星期四時,就是我的狂歡節。為什麼?因為這兩天有體育課。體育課上:男生在操場踢球、跑步。女生在運動場上做遊戲、踢毽子。每個人都在不同的體育項目中展示出自己的青春和活力。

三大特點——膽小

雖然在課下我很快樂,但如果在課上被老師抓起來提問,我可又要犯我的老毛病——結巴了。記著有一次,老師抽查我背課文,可我背得磕磕巴巴,完全不成樣子,老師聽後生氣極了,罰我抄了5遍。唉!這可全是結巴惹得禍。

這就是我的性格,真實的自我。