關於自我介紹的作文 篇1
我叫張瓊才，現在在河甘肅省龍泉國小5年級學習，今年11歲。我家裡有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算醜。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩隻耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂於助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裡甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什麼?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?
關於自我介紹的作文 篇2
我長著一頭烏黑的長髮，每天都喜歡綁著馬尾辮。圓圓的臉蛋上長著一雙烔烔有神的眼睛。還有一個櫻桃小嘴。
我有時內向，有時很活潑。下課了，喜歡和同學們玩耍，比如：打籃球、跳橡皮筋、畫畫……
我平時的愛好是：打藍球、畫畫、跳橡皮筋、唱歌……你們喜歡我嗎?喜歡就和我交個朋友吧!
關於自我介紹的作文 篇3
大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——----。怎么樣，是不是很酷呢? 當然我的性別就不用我說了，大家應該就能猜到。那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧! 優點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長通知書上總是寫著“團結集體， 熱愛勞動”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內就能背完，而且英語學得特別好。
缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大於優點，但是總結起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉!真是受不了。願望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現願望，加油!
關於自我介紹的作文 篇4
大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎么樣，是不是很酷呢?
當然我的性別就不用我說了，大家應該就能猜到。那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!
優點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長通知書上總是寫著“團結集體，熱愛勞動”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內就能背完，而且英語學得特別好。
缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大於優點，但是總結起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉!真是受不了。
願望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現願望，加油!
關於自我介紹的作文 篇5
我叫，今年八歲，是河北區實驗國小三年七班的學生。我身材勻稱，白淨的圓臉蛋上長著一雙大耳朵，濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛，微笑時露出一對兒深酒窩，挺惹人喜歡的。在家裡，我是爸爸媽媽的開心果，在學校我是班裡有名的小作家，同學們都喜歡跟我玩兒，有時我還幫著她們改作文呢。
我天性活潑，喜愛運動，劈叉、下腰、前橋、後橋，我樣樣都行，是一名出色的小運動員。去年學校舉行小型多樣比賽，我獲得了三年級女子組跳繩第三名，今年春季運動會上，我獲得了三年級女子組100米第四名。
除了體育運動，我還喜歡畫畫和上網玩電子遊戲。班裡的許多同學都喜歡我作的畫，還有人特意拜我為師呢。不過，比起學英語來，這些都是我的業餘愛好。每天我都要聽磁帶，做練習，它已經成為我日常生活中的頭等大事。我已經獲得天津市初等英語水平考試二級合格證書，並獲得xx年全國小學生英語競賽一等獎。我最大的心愿是英語水平考試三級合格證書能成為我九歲時的生日禮物
我最大的缺點是做事馬虎，經常丟三落四，因此也曾多次受到老師和家長的批評。老師對我的評語是"戰勝馬虎你會更加出色"。
關於自我介紹的作文 篇6
我是數字“1”，相信大家都對我很熟悉，因為我存在於日常生活中的每一個角落，大家每天都會見到我許多次，所以我和大家也算老朋友了。今天，我要為大家詳細地介紹我自己。我是數字“1”，身材挺拔，相貌堂堂，玉樹臨風。我是最小的正整數，但我的作用卻是最大的。我是最受歡迎的數字之一，更是所有數字心中的偶像(其實我也不知道是因為長得帥，還是作用大)。我被運用到人們的日常交談中，人們每天都會提到我：“鄰居家小剛考了第‘一’名”“今天我可遇到了‘一’位貴人”“這可是‘一’件稀世珍寶啊”。
我有許許多多神奇的特性，例如：1乘以任何數還得原數;任何數除以1還得原數;1的任何次冪都得1。我是集萬千神奇於一身的數字NO。1!許多數字對我仰慕許久。此外，我還被運用於計算機設計、環保循環、廢物回收等多個領域，生活中的角角落落都有我的身影，我在日常生活中有著舉足輕重的地位，沒有我，美好生活也會變得平淡乏味怎么樣?聽了我的自我介紹，相信你對我的了解更加深刻，你是不是更加崇拜我呢?你願不願意為我介紹你自己呢?
關於自我介紹的作文 篇7
我來自於湖南省衡陽市，今年22歲，有幸就讀於天津大學的國際貿易專業，經過四年的大學生涯錘鍊，現在即將畢業!
家庭經濟並不富裕我從小就養成了節儉的習慣，因為體驗了貧困所帶來的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞，只有靠自己的努力才能創造出屬於自己的一片天空，所以我堅信天道酬勤。
記得小時候老師問我們將來想做什麼，有人回答說當老師，有人說當科學家，也有人說要當大老闆，而我卻說：我要考大學!也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標，正是這個大學夢一直激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結束我以一個較好的成績步入中學的殿堂，在那裡我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學，我們一起學習，一起成長，一起克服遇到的種種困難，不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中，如何與人交往。中學時代讓我學到了很多，對於自己的人生，自己的事業，自己的理想有了進一步的明確。也許 時間並不像你所期待的那樣，轉眼即逝，帶著中學的懵懂我們來到了大學。
進入大學，我發現現實中的大學與自己想像中是那么的不一樣。當你融入到一新的環境中的時候，你不可能去改變它，唯有適應它，你才能更好的學習和生活。大學中的挑戰和機遇無處不在，班級內的競爭，社團之間的競爭都會鍛鍊一個人，這些能夠激勵你去勇敢的挑戰自己。只有武裝自己，才能跟得上這個快速發展的社會。
大學讓我學會了如何去面對，遇事的時候再也不會像中學那樣盲目和衝動，我學會了如何去一分為二的看問題，每件事情的發生都會有利和弊，只有洞察才能會正確的解決。大學教育了我，也鍛鍊了我，它讓我變得成熟，變的理智，教會了我如何去運籌帷幄。畢業在即，我也開始尋找適合自己的工作，在我看來工作不是為別人，而是為了自己，只有兢兢業業 踏踏實實的幹才能充分顯示出自己的價值，才能回報社會。出自農村的我不怕吃苦不怕累，因為我相信付出終會有回報。
在以後的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念，不會放棄，做一個真真正正自己。相信自己就是成功的開始，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續認真、踏實的走我自己的人生之路。
關於自我介紹的作文 篇8
我叫周妍君，20xx年8月6日我在上海長寧區出生，目前我們全家在浦東新區居住。我們家現在有五口人，我外公、外婆和我們住在一起。我爸爸是名工程師，他在國企印刷公司擔任設備管理工作，我媽媽從事服務工作，我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋樑，目前是班級的大隊長，學校的大隊委員;我熱愛集體，樂於助人，摯愛公益活動。在家裡，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂於幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。自國小一年級至今，我的語數外成績均是優，多次被聘為國小的好學生和好乾部。目前我是學校的大隊委員，這也是老師和同學們對我的肯定。
關於自我介紹的作文 篇9
我叫薛遼遼，男孩，八歲半了。我的身材有點偏高，胖乎乎的，看上去挺結實。我的腦袋大大的，長著一頭烏黑茂密的頭髮，臉蛋圓圓的，濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻子下面是一張大大的嘴巴，我們院子裡的人都叫我“大頭兒子”。
我喜歡下棋。小時候，爸爸和同事們下棋，我經常在一旁指手劃腳。在爸爸的影響下，我三歲的時候就會下象棋了，大人們看見我下棋都會圍過來看熱鬧。現在我上學了，作業多，也還不忘偷空和爸爸媽媽較量較量棋藝。即便家裡來了客人，我也不會放過機會，常常纏著客人和我下棋。
我喜歡玩電腦。在我懂事的時候，家裡就有一台電腦。電腦上有好玩的畫畫板，畫筆畫錯了可以撤消，好的圖片可以到處貼上。輕輕點擊滑鼠，顏色可以隨心所欲地變換，畫筆可以是鉛筆、鋼筆、毛筆任意選擇。電腦還可以放音樂、聽故事、掃照片……在我遇到字不會寫的時候，電腦還是我的小老師呢。我能把我小時候的照片配上卡通做成動畫，我能將我的小日記打成文字從印表機輸出。
我特別愛動腦筋。上課的時候，老師提出的問題，我都會認真地思考，並且積極舉手發言。在生活中遇到的問題，我總喜歡問為什麼。我還很喜歡看書，特別是故事書，每次上街我都會鑽進書店看上一陣。
我也愛看電視，從電視上學到了不少知識。《藍貓淘氣三千問》、《海爾兄弟》、《神奇山谷》我都看過。有時看起電視來，連爸媽的叮囑都忘在腦後。
聽完了我的介紹，你覺得我很棒嗎?
關於自我介紹的作文 篇10
大家好，我叫陳康明，就讀於城西國小，名字的含義是健康的明天，我的格言是：“書籍是人類進步的階梯!”
現在就來認識一下我吧：烏黑光亮的蘑菇頭下，有一張大大的蘋果臉;還有一雙明亮的眼睛，眼睛裡的黑眼珠像一顆黑葡萄;臉的側面有一對水餃似的耳朵;我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，要么不說話，一說起話來就沒完沒了的。我很喜歡媽媽給我的這張臉，今年10歲了，是媽媽眼中的“小少爺”。
我的星座是獅子座，都說獅子座是天生的領導者，可我卻不一樣，相反地我比較懶，但我依舊喜歡指揮別人，不過過分地自信會變成自大，加上比較固執的性格，反應誇張，有時令人不知如何與我相處。
在班級里我的人緣很好，大概有一半以上的同學是我的好朋友，我不僅朋友多，而且興趣愛好也多：畫畫、看書、玩電腦等等。我最愛看書了，一看起書來就沒完沒了，看到後來就入迷了，做作業的時候趁爸媽不注意，我又拿起書來看。
記得有一次在學校里，我整理好書包，等待著放學，可是看了一下時間還有好幾分鐘呢，我就偷偷地拿出一本漫畫書看了起來，突然班主任老師出現在了我邊上，“唰”地一下從我手裡拿了過去，被沒收了。從此以後我再也不敢在上課的時候看漫畫書了，只看跟課內書本有關的書籍。
這就是我，一個愛看書的小男孩。
關於自我介紹的作文 篇11
我叫荊浩天，現在在高密市開發區埠口國小五年級學習，今年11歲。我家裡有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算醜。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩隻耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她說： 老奶奶，我幫助你把東西背回家吧! 老奶奶高興地回答說： 好，好。謝謝你，小朋友。 我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裡甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說： 媽媽，你笑什麼? 媽媽回答說： 你自已看一看吧! 我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125 30=3750。用簡便的方法就是125 3=375。我先這樣算出結果，直接把 375 當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。
關於自我介紹的作文 篇12
看! 鏡子裡的那個女孩是誰呢?
她叫陳施羽，今年12歲。圓圓的、長著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛，一隻單眼皮、一隻雙眼皮的眼睛，不大，卻閃著光芒;她長得是不是很有特點? 在下課的時間裡，坐在位置上發獃的女孩是誰呢? 在大雨天，拉著最要好的同學在雨中狂奔的那個女孩是誰呢? 在家裡是個霸道的小皇帝，在學校里卻沉默寡言的女孩又是誰呢? 在回家路上哼著歌，一蹦一跳的女孩又是誰呢?——這些都是我，陳施羽。
我的缺點有很多。粗心大意，做事拖拖拉拉，有時耍耍小小脾氣，有時還和長輩頂嘴，有時還比較懶散，有時說話做事還不考慮後果……
我的優點也不少。活潑開朗，看待問題十分樂觀，和同學還處得來，認真起來時不會像平時做事的態度，有時比較懂事，有時十分勤奮……
我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙，畫出我認為最好看的人物，即使你不喜歡，即使你覺得很難看，我都依然很愛它們，畢竟它們是出自我手，是我創造出來的。
幻想，也是我生命里的一部分，它給了我歡樂和悲傷。幻想過自己是一個比現在還幸福的女孩;幻想過自己是一個孤苦伶仃的可憐孩子;幻想過自己是一個小說家。
這就是我，愛玩的我，樂觀的我，懶散的我，以兩個形態存在的我。 這就是我，不完美的我，愛畫畫的我，由幻想組成的我。 這就是我，簡單的我，時而粗心的我，時而認真的我，真實的我!
關於自我介紹的作文 篇13
她，與畫畫交上了朋友，與體育結上了“仇”。她就是我__肖嫻。一個性格怪異，但平易近人的女孩。我有一頭烏黑光亮的縷縷長發，一雙不大但水汪汪的眼睛，和一張圓圓的，白淨柔嫩的臉蛋。說起我的愛好，還真有點__怪!我愛聽歌，但特別不喜歡跳舞。我愛語文，但對數學並不感興趣。總之，我這個人就是如此怪。這孩子，在房間裡整天不知道在幹嘛，唉……”爸媽都連連嘆氣。“幹嘛?我在思考、幻想呀!”我總這么說，仿佛成了我的口頭。“思考?發獃還不錯。”
“不知道在做什麼，唉!”媽媽又嘆了氣。“別亂說!知不知道我作業寫完啦，正在編一個故事呢，我長大說不定能當上個作家呢!”我神氣十足。”你，作家?‘話’家吧!作家與你無言，更和你無緣。”媽媽一臉無奈，還搶過我手中的本子。“還給我，長大我當給你們看!”我毫不客氣地搶過本子，還對爸爸笑意吟吟的說;“爸爸您相信的，對吧!”接著又開始了我的幻想之旅。“唉，這孩子……”背後又傳來了一陣嘆氣。這就是我，一個固執而夢幻的女孩，你想和我交朋友嗎?
關於自我介紹的作文 篇14
在班級這個溫暖的大家庭中，在少先隊員這個光榮的集體中，在老師家長的呵護下，我已經從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學習成績優異的小學生。在班級里，我是老師的小助手，是同學的好夥伴;在家中，我是家長的好幫手，是鄰居口中的好孩子。
品德：我樂於助人、尊敬師長、友愛同學，有一顆善良的心。
我是一個富有愛心的小女孩，在學校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中，不僅帶頭捐出平時省吃儉用節省下來的零用錢，還在媽媽的陪同下來到中國福利會，捐出了自己的壓歲錢，我要把愛心撒向社會，是一個樂於參與公益活動的好孩子，讓這些零花錢用到最需要的地方，讓災區的小夥伴們能和自己一樣儘快地回到快樂的學習生活中。
記得一年級時，在一次考試中，我熱心幫助了一位同學：考試開始了，我拿起筆正想答題，忽然看見我旁邊的同學抓耳撓腮，似乎有什麼天大的難題一樣，十分焦急。我見此情況，小聲的問道：“你怎么啦?”“我的鉛筆忘帶了。”我聽後，毫不猶豫地打開鉛筆盒，拿出一支筆，說：“我借你。”她聽後連聲道謝：“謝謝你!”我覺得心裡暖暖的。
學習：我的學習成績優異、勤奮好學，碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。
作為一名優秀的少先隊隊員，工作認真，處處以身作則，要求同學做到的，自己首先做到。勤奮好學，興趣廣泛，熱愛集體，關愛他人，以優異的成績和工作能力給同學做出表率，在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績，但我能時刻提醒自己，在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步，驕傲使人落後;一分耕耘，一分收穫。我用自己的實際行動，踏踏實實地從小事做起，有我的影響為榜樣，在全班營造了一種積極向上的學習氛圍，我也成為了小夥伴們心目中的火車頭!
我得過許多獎項，如：現場作文比賽三等獎、學校舉辦的法制徵文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、20xx年學校運動會200米賽跑第八名等。另外，我在周六、周天利用課餘時間報名參加了不少快樂學習的提前班和才藝班，有：英語、閱讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈，在一學期結束後，我也會得到興趣班老師頒發的獎狀和小禮品。仔細算一算，我也算是“多才多藝”。
紀律：我不但愛學習，而且守紀律，每天不遲到不早退，不與同學打鬧，不亂沖跑，
我經常幫助老師、同學：我是班級里的學習委員，自從當學習委員的那天起，我就對媽媽說：“我覺得作為一個學習委員，不但成績要好，還應該熱心幫助老師同學。說到做到，第二天去上學，我見同桌正在苦苦想著一道題，我就問：“你有什麼難題，我幫你解決吧。”同桌豁然開朗，說：“第三大題的第一小題怎么做?”我微微一笑，說：“很簡單，只要你把它們相加的得數除四就行了，因為……”
這就是我，一個守紀、勤奮、品學兼優、樂於助人、友愛同學、尊敬師長、活潑開朗、全面發展、充滿生機朝氣的快樂女孩。
關於自我介紹的作文 篇15
我有兩個特大愛好，一個小提琴，一個是桌球。所以有人叫我“小小音樂家”，和“桌球高手”的稱號。不管他們怎么叫，都不假。說我是“小小音樂音樂家”，那是因為我會拉小提琴。在我七歲的時候，姐姐在家裡拉小提琴，我看了十分羨慕。過了幾個禮拜，我實在忍不住了，說“爸爸，你們給我買一把小提琴吧”。爸爸說：“你要想好啊，學小提琴可是要下苦功夫的呀”!“想好了”。我堅定的說，“不後悔”。“不後悔”!第二天，我們一家三口一同進城買琴，同時又找了一個好老師。剛開始，我感覺拉小提琴也不難，可是我一拉，連弓子都不會拿。經過我幾年的苦練，我已經考過業餘五級，現在拉小琴對我來說已經是一種娛樂。當我在家沒事幹的時候，便會拉起一首動聽的歌。
說我是“兵乓球高手”，這更不假，在這兩年前，我漸漸的迷上了桌球。當電視上播比賽的時候，我場場必看，當看到精彩的地方我全情不自禁的大聲叫好。而且每個星期天還要上桌球學習班，經過兩年的苦練，我已經成了班級桌球高手。通過上面的介紹，想必大家已經對我有了初步的認識和了解了吧。
關於自我介紹的作文 篇16
大家好，我應當算比較聽話，我喜歡青色，青色在我的心裡象徵著自由、歡樂和可愛。我生氣的時候不會大發雷霆，只會從容不迫的應對。
記得又一次，我的同桌和另外一個同學發生了衝突，我的同桌一下子倒在我的書包上頭，我的書包被他壓著，我十分生氣，不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去，一下子，鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛。
看吧!我有的時候也會發脾氣，可是大多數的時間都會很聽話很聽話，你們願意做我的朋友嗎?
關於自我介紹的作文 篇17
我叫袁依檸，今年12歲，上四年級。我是一個很內向的人。
有一次，我們住新家，爸爸和奶奶把要拿的東西給拿過來，由於時間很久，我就去睡覺了。但是我睡醒了，爸爸和奶奶還沒回來，我就開始哭，過了一會兒房東問我：“你爸爸是不是去搬東西了?”由於害怕我不敢說就繼續哭。直到爸爸回來了我才停止了哭聲。
我的愛好是舞蹈。也是因為舞蹈我才學會了堅持。有一次我們要學一個動作，可我怎么也學不會，我想放棄了。可是，這是老師過來對我說：“你知道為什麼他們會，而你卻不會嗎?”我說：“不知道。”老師說：“因為他們比你努力呀!”“喔，我明白了。”
我比較健忘。有一次，回家後我想做作業，可是我找不到鉛筆盒了。我告訴了爸爸和奶奶，叫他們幫忙找。找了好久都找不到，最後奶奶說：“會不會在書包里。”於是我就在書包里找，可也找不到。最後爸爸在書包的一個小地方找到了。原來，放學時我把鉛筆盒放在書包的一個小地方里了。
這就是我。
關於自我介紹的作文 篇18
我是來自山東的，大家所看到的我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業知識紮實，看書是我最大的享受，鑽研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實，再小的事情我也要一絲不苟地完成。我會修電腦，能管網路，網路經營和網上銷售也沒問題。重要的是，我有一種執著鑽研的精神，一種不弄明白絕不罷休的盡頭。
關於自我介紹的作文 篇19
大家好!我是來自南明國小四(4)班可愛的小女孩——-馮聖煒。
我名字的含義很好記，馮：我爸姓馮，聖：因為生在聖誕節，煒：因為我媽媽姓魏，同音煒。這就是我名字的由來。
我是20__年12月25日生的，就是一個奧運寶寶。我是摩羯座的，有人說摩羯座是一個既會保護自己又會關心別人的星座，而這恰恰就是我的強項。
我的興趣愛好很廣泛，比如：畫畫、看書和運動等等，有時間我會去野外畫畫，看看書，還會去樓下跳跳繩什麼的。
鏡子裡的我是一張典型的瓜子臉，臉上的眉毛又細又長，而那雙瑪瑙般的大眼睛一閃一閃的，美麗極了!我的耳朵也比較大，我的爺爺奶奶常比作是大佛的耳朵。我有一個挺挺的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴。笑起來有一個甜甜的小酒窩，顯得特別可愛。我的髮型通常會梳一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。
這就是我，一個懂事、乖巧、做事有責任心又上進的孩子，也是爸爸媽媽眼中的好寶寶。
你們覺得呢?
關於自我介紹的作文 篇20
在一面鏡子裡，有一個穿著白短袖陪著一條牛仔褲的
摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的
帶上眼睛的她，好似一名嚴格的小老師，一幅很有學問的樣子，還似一位小淑女，是不是才說幾句話。
她就是我，我叫王忻宇請多多關照，
關於自我介紹的作文 篇21
Hi!大家好，我的名字叫蘇羽嘉，年齡是12歲，我屬豬，現在就讀於北關國小六年級七班。我長著一個大額頭，有一雙濃濃的劍字眉，眉下有一對炯炯有神的大眼睛，我的鼻子挺挺的，鼻子下面有一張小嘴巴，我的臉型是瓜子臉。我又高又瘦，特別喜歡白色，藍色，橙色，所以我常會穿著有這幾種顏色的衣服，我雖然是個女孩，卻只喜歡穿褲子，所以大家常叫我“女漢子”。
我的性格大方，有一次我的好朋友突然約我出去野餐，我帶了好多好吃的，好玩的，他沒有帶許多東西，只帶了一些麵包，我大方地把我的東西與他分享，我們開心的在草地上玩耍，幾乎忘了時間。
我的性格不僅大方，還非常開朗。大家都非常喜歡和我做朋友。一次，我們的老師叫我們回答問題，大家都默不作聲，我看到此情景，一下子站起來，大聲地回答了問題，大家都對我投來了讚許的目光。
我的愛好多種多樣，有繪畫，播音，體育等等，但我最喜歡的就是繪畫。我從四歲就開始學習畫畫，多次獲獎，因為畫畫可以讓我提升思維能力和動手能力。
關於自我介紹的作文 篇22
我有一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，鼻子不高也不低，這是誰?是我，我叫王郁倩，今年9歲，在徐州礦務局中心國小三年級一班。
下面我來說說我的優點和不良。我的優點：愛畫畫，愛看課外書。至於我的不良，有兩處，一處，我怕我說出來大家笑話，就是上課愛說話，爸爸媽媽和老師一個道理又一個道理講給我聽，我就是聽不進去，一隻耳朵進，一隻耳朵出，不過現在我上課已經不大說話了。
二是，愛撒謊，因為我“懶”，常不寫作業，老騙老師作業沒帶，為了這個，不知爸爸媽媽已經被老師叫到學校多少次了，我已經好長時間沒撒謊了，可是，最近又撒謊了，媽媽問：你怎么老不改?老犯同樣的錯誤。我不知道爸爸媽媽為我操了多少心，我以後一定積極改好我的壞毛病。
這就是我-個又有煩惱和快樂的女孩。