國小五年級女生自我介紹 篇1
我是一個性格開朗。非常直率的人，也是一個調皮搗蛋，愛湊熱鬧的人，自然會因為那點調皮惹來不必要的麻煩，在加上一張能說話的嘴，就組成了我。
我是一個非常直率的人，只要一個人跟我說了一件事情，我就忍不住的想跟別人說，我不說別人看著我，也就知道我有事情還在隱瞞，我只好當了他們的面直說了。
我是一個非常調皮搗蛋的人，有一次爸爸給我買了一輛腳踏車，我拿到了他就像寶貝一樣，星期六和星期天只要一寫完作業就馬上騎上腳踏車出去玩，由於我到爺爺家玩，上坡我是推著上去的，回來時我騎得很快，下坡沒注意剎車，我摔了一跤，不但把膝蓋摔出血了，而且把坡下別人家的菜給壓死了，別的過路人都說“小孩真頑皮，把人家辛辛苦苦種的菜給壓死了”。
我也是一個愛湊熱鬧的人，星期六我去超市買醬油，隔壁是一家某某開的店，我看見裡面也很多人的，我就擠了進去，沒想到是一家賭場，我本想出去，人太擠了，一下子把我給擠了出來。
這就是我，喜歡調皮搗蛋，愛湊熱鬧的人。
國小五年級女生自我介紹 篇2
大家好!我叫洪藝涵，今年13歲，是六年級的一名小學生。
我，說圓不圓的臉上，嵌著一顆水汪汪的眼睛。
我來介紹一下我的愛好吧，我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個人都有自己鍾愛的顏色吧!當然，我也有，我喜歡的顏色有兩種，是天藍色、淡紫色。我覺得天藍色象徵著清爽，爽朗，開放，自由;淡紫色象徵著幻想，象是一個幻想的夢境，它是一種“幻想色”。
我在要說我的學習成績，在班上也算不錯了(不是我吹牛啊!)。不信?我來道道我的“官品”吧!我在學校的官品可挺多的，有大隊委員、扶助員、升旗手、小記者……呵呵，不錯吧!
我是一個開朗的女孩，我喜歡交朋友，但是我交朋友有準則的喔：1。年齡15至12歲;2。學習成績較好。3。性格開朗、大方。
如果我的文章能經過審核，我願意和同齡少年兒童交朋友，我們可以相互學習，取長補短，討論問題。
國小五年級女生自我介紹 篇3
咦，鏡子裡這是誰呀?!1米45的個子;整齊的劉海;笑起來眼睛向兩隻彎彎的月亮，呵，還有一對小酒窩呢!
她不但笑起來十分秀氣(夠自戀了吧)，為人處世也解決得不錯。
有一次，她和好朋友一起踢毽子，正踢得高興，她卻不小心把剪子提到了窗外的下水溝里。“你……你陪我毽子!”好朋友哭喪著臉。這時，上課鈴響了，兩個女孩走進了教室，一天都沒有和對方說話。回到家裡，她也顧不上寫作業了，心想：這也不全是我的錯呀，我說到那邊去踢，你偏不!看，這兒的窗戶都開著，這不是明明讓我給你陪新毽子嗎?!她越想越氣，這時候，他仿佛聽見了從自己內心傳出的聲音：“生氣就是那別人的錯誤懲罰自己!”她恍然大悟：沒錯呀，生氣就是那別人的錯誤懲罰自己!再說了，這件事我也有錯，畢竟是我把她的毽子踢飛的~~~想到這兒，她馬上從“小金庫”里拿了一元硬幣買了一個新毽子還給好朋友。第二天，兩人又重歸於好了……
雖然她脾氣好，性格溫和，但是她也並不是十全十美的女孩。馬虎成了她最大的缺點。
每次考試晚，試捲髮下來，她總會看著試卷抱怨道：“哎呀!我又馬虎啦!~~”令她自己也十分驚訝的是：她的錯誤太低級了，如：把近義詞寫成反義詞拉;把乘號看成加號啦;把“1”看成“7”啦等等……這些錯誤也經常會讓她的老師和家長目瞪口呆。而且她自己也十分內疚，想要改正這些缺點。在一次寒假中，在爸爸的督促和她的配合下，終於解決了這一難題!
“笑笑!快點起床，要遲到啦!”屋外傳來了奶奶的聲音。“喔，來啦來啦!”我這才從夢中驚醒，開始洗漱。對了，你知道文中的“她”是誰嗎?沒錯，她就是我——一個愛笑的女孩兒。
國小五年級女生自我介紹 篇4
我的個子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我――譚綬。
我的優點很多，比如我的體育很好，上體育課的時候，我要負責整隊，領操等等，整天都很忙，你知道為什麼嗎?因為我是體育委員。我的數學成績也算是比較好的，還有寫毛筆大字的時候寫的字也很好。
雖然有了這么多的優點，但是我的缺點也有很多，比如，我不愛看課外書，一到寫作的時候，就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看卡通片，我一看就是幾個小時，常常把寫作業的事情給忘了，還得我半夜才寫作業;我還有個最大的毛玻那就是粗心大意，每次寫作業的時候，都擦了幾個大洞，唉，我可真倒霉呀!
不過請放心，我一定改掉這些毛玻
我的個子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我――譚綬。
我的優點很多，比如我的體育很好，上體育課的時候，我要負責整隊，領操等等，整天都很忙，你知道為什麼嗎?因為我是體育委員。我的數學成績也算是比較好的，還有寫毛筆大字的時候寫的字也很好。
雖然有了這么多的優點，但是我的缺點也有很多，比如，我不愛看課外書，一到寫作的時候，就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看卡通片，我一看就是幾個小時，常常把寫作業的事情給忘了，還得我半夜才寫作業;我還有個最大的毛玻那就是粗心大意，每次寫作業的時候，都擦了幾個大洞，唉，我可真倒霉呀!
不過請放心，我一定改掉這些毛病
國小五年級女生自我介紹 篇5
一個陽光明媚的下午，只見一個大約11歲的男孩飛一般的從一座樓上衝下來，接著就快速的跑進蒼中校打1起桌球來。大約四個鐘頭後，落日的餘輝把一座貼滿白色瓷磚的大樓染成了橘紅色，這個男孩也該回家了。當他走到家門口的時候卻發現屋裡沒人，於是就習慣性的摸了摸肚子，然後又簡單地找了找身上，沒發現鑰匙。這時，他原本平靜的心變的有點急了，他又仔細回憶了一下，看鑰匙是否忘在家裡了，但是，他的記憶告訴他要是沒在家裡，也就是說，鑰匙丟了。
於是，他更急了，馬上不假思索的到下午經過的地方找鑰匙，過了一會兒，他回來了，鑰匙沒找著.氣喘吁吁的他往門上一靠，結果發現背早上有個硬東西，取出一看，那正是鑰匙.這個男孩真是虛驚一場.
看完這個小故事後，你大概會想：“這個人可真馬虎，他為什麼不仔仔細細的檢查檢查身上呢?”說來實在慚愧，我就是這個馬虎的小男孩。說起我，首先我今年11歲，個子比較高，不胖也不瘦，天生一對大耳朵，在我圓圓的鼻子下面有一張小小的嘴巴。別看我馬虎，我的反應力可是非常快的。
記得有一天早上五點五十九分零五十四秒時我從睡夢中醒來，我剛睜開眼睛才六秒鐘，鬧鐘就響了，我的鬧鐘聲音特別大，我只讓鬧鐘“喘了一口氣”就馬上以訊雷不及掩耳之勢將它“啪”的一聲給關了，用時才一秒多鍾，旁邊的外爺沒受到任何影響，仍呼呼大睡。我不僅反應快，興趣愛好也很廣泛。我特別愛下棋，像“象棋、跳棋、軍棋、五指棋、鬥獸棋”我都會下。各種體育活動我也很喜歡，比如：桌球、羽毛球、籃球球、游泳等。除了這些外，我還會吹長笛、畫畫......
總而言之，言而總之.我這個人有許多優點，但缺點也不少.從今往後，我一定要更加完善自我!
國小五年級女生自我介紹 篇6
Hello!大家好，我叫王曉，現在在高密市開發區埠口國小五年級學習。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭髮。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經嚮往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。 (範文網 ) 咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養的寵物死了，哭!受同學欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”
要說我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以後我要改。
我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎?
國小五年級女生自我介紹 篇7
我是一個活潑、勇敢的小帥哥。說笑的時候眼睛就成了眯眯眼，小時侯大家都叫我眯眯眼，我一點也不生氣，因為這是我的標誌。可我呢，偏偏生在豬年，是個小猴子。性格嘛——就帶上了幾分猴氣。
我性格上的弱點嗎?更有幾分像猴。比如說：坐不住，沒毅力……這些缺點我正在暗暗改正，因為人總是要進步的嘛!
我喜歡下象棋。我從六歲的時候就開始下象棋，一直下到現在，而且還參加過河南省競標賽呢。每次我和爸爸下象棋時，簡直都快走火入魔了。只有這時，我的“猴氣”才一掃而進。
我很勇敢。剛剛學會滑板和溜凍的時候，每次摔跤的時候我都沒有哭。過年放鞭炮時，我把三根炮一起點著，只聽到“砰砰砰”三聲，可我一點也不害怕，有時我還用腳去踢一下呢?
我應該屬於那種伶牙利齒的一類吧!課堂上表現出眾，我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口，這一條得到大家的公認。教過我的老師都說我聰明，可我卻不爭氣，考試成績總是不拔尖，媽媽沒少批評我，甚至大動肝火，我依然我行我素，沒辦法!
這就是我，你願意和這樣的我交朋友嗎?
國小五年級女生自我介紹 篇8
我叫王思源，今年八歲，是河北區實驗國小三年七班的學生。我身材勻稱，白淨的圓臉蛋上長著一雙大耳朵，濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛，微笑時露出一對兒深酒窩，挺惹人喜歡的。在家裡，我是爸爸媽媽的開心果，在學校我是班裡有名的小作家，同學們都喜歡跟我玩兒，有時我還幫著她們改作文呢。
我天性活潑，喜愛運動，劈叉、下腰、前橋、後橋，我樣樣都行，是一名出色的小運動員。去年學校舉行小型多樣比賽，我獲得了三年級女子組跳繩第三名，今年春季運動會上，我獲得了三年級女子組100米第四名。
除了體育運動，我還喜歡畫畫和上網玩電子遊戲。班裡的許多同學都喜歡我作的畫，還有人特意拜我為師呢。不過，比起學英語來，這些都是我的業餘愛好。每天我都要聽磁帶，做練習，它已經成為我日常生活中的頭等大事。我已經獲得天津市初等英語水平考試二級合格證書，並獲得20xx年全國小學生英語競賽一等獎。我最大的心愿是英語水平考試三級合格證書能成為我九歲時的生日禮物。
我最大的缺點是做事馬虎，經常丟三落四，因此也曾多次受到老師和家長的批評。老師對我的評語是“戰勝馬虎你會更加出色”。
國小五年級女生自我介紹 篇9
我是一個11歲的女孩，在班裡個子不高也不矮，我的名字叫王晨悅，我想媽媽給我取這個名字是因為希望我每天像早晨一樣充滿活力和天天開心吧!我在南海實驗國小五年級(4)班讀書，在班裡是個活躍分子，喜歡音樂(唱歌和聽歌)，
從小我口才就很好，聽媽媽說，我在她肚子裡的時候，只要她一聽歌，我就會在她的肚子裡亂踢。小時侯，也是一有音樂就會跳起舞來，還是邊唱邊跳呢!
上幼稚園的時候，我在文藝匯演時都當主持人，也是舞蹈隊的一員，院長很喜歡找我搞各種活動，有一次還凌晨4點就起床了呢!
上國小後，一年級就被選進了合唱隊，一直唱到現在，是合唱隊里隊齡最高的主力隊員，還領唱了我第一次進合唱隊唱的第一首歌;三年級參加了校園十大歌手競選，排行第三;四年級代學校和另外幾個同學到香港的一所國小進行交流、參加了故事比賽獲二等獎;五年級帶領全班參加二十分鐘隊會，擔任中隊長和主持人、代學校到福利院慰問那裡的小朋友，並給他們唱了一首歌，在班裡一直是中隊長，也當過兩年班長，成績不錯，有人給我取綽號，叫“K歌王”。第一次上學的時候，因為學校是住宿的，很多同學在哭，但我沒有哭，因為我喜歡上學，我還發揮口才去幫助老師去安慰同學，雖然我根本不認識他們。在整個年級里，我拿過四次獎盃(期末考試成績優異獎)，是積極人物。在學校擔任升旗主持，原來是廣播員(現在不是了)，常常要參加各種表演和比賽，也是活躍人物。
不過在舞台下的我是個平凡的普通人，性格外向而友善，喜歡交朋友並真誠的對待她們，和她們一起去玩;喜歡幫老師的忙，當老師的助手;喜歡和父母去玩;喜歡看卡通片、騎腳踏車、唱歌和聽歌……只是，脾氣有點不好。
我愛笑，有時想做個男孩子，但一想到男孩子的傷心事，又不想做男孩子，因為我想嘗到男孩子的生活樂趣，也想嘗到女孩子的生活樂趣!
這就是我。“天生我材必有用”，我一定要發揚優點、改正缺點，成為一個有用的人!
國小五年級女生自我介紹 篇10
“嘿!回來!”早上，剛跨出門的我被媽媽叫住了，“紅領巾怎么又忘了戴?”媽媽氣得直瞪眼。我低頭一看，呀!紅領巾果然沒有戴。我馬上回去戴好紅領巾，在媽媽的嘮叨聲中跑出家門。
來到學校，一踏進課室大門，組長就向我要作業。我一邊答應一邊翻起書包，可是我找遍了書包也沒有找到。我急得直撓頭，心裡暗罵自己：該死的!作業又忘了帶。沒辦法，只好陪著笑臉對組長說：“對不起，我忘了帶。”
組長懷疑的目光就像一把刀向我刺來，她盯著我看了一會兒，問：“看你作業老不帶，你到底有沒有做呀?”我連忙舉起右手發誓：“做了!肯定做了!我發誓以後一定記住帶齊作業。”我的真誠模樣，總算把組長哄了回去。
中午，我吃完飯回課室，一位同學走到我身邊，說：“肖家浩，上次我借你的VCD，你還沒有還我呢?什麼時候還呀?”我立刻想起上次向他借的VCD，早就看好了，放在家裡。我想回家去拿，沒想到剛站起來，他以為我要逃走，就伸出雙手攔住我說：“怎么，借了東西沒還就想走了?”我拚命向他解釋，可他一概不聽，逼著我要回他的VCD。我實在沒有辦法，就發誓明天一定帶來還他。他這才答應，又叮囑我說：“你可別再說話不算話了。”直到他離開，我才鬆了一口氣，不禁埋怨起自己：“為什麼我的記性這么差?”
放學回到家，媽媽看見我的第一句話就是：“是不是你的作業又沒帶?”我點了點頭，一句話也沒說。媽媽指著我的腦門說：“哎!你這個人啊!你這個毛手毛腳的壞習慣到什麼時候才能改掉呀!”
哎，我這個人呀!