國小五年級的學生個性自我介紹

國小五年級的學生個性自我介紹 篇1

姓名:

年齡:過完了十個兒童節

性別:男生

生日:二月十九日

我愛好廣泛,比如:愛看書、喜歡畫畫、喜愛動手做小製作……我還因為這些獲得過獎呢!

NO.1我是一個小書迷!

我非常喜歡看書,特別是科普類的圖書,總讓我愛不釋手,我家的書櫃都快放不下了。我有三個借書卡,其中一張還是老師獎勵我的!有一次我去圖書館看書時,突然發現了一本妙趣橫生的科普趣味書,於是我坐下來津津有味的看了起來,時間一分一秒過去了,直到圖書館的阿姨催著說該下班了,我才依依不捨地回家,大家說我是不是一個小書迷呢

NO.2我是一個小畫家!

我最大的愛好就是畫畫了,我的畫畫技術很出色,在班級也是數一數二的。有一次美術課上老師讓畫“詩中有畫,畫中有詩”。也就是按照一首詩的內容畫一幅畫,我選了《小池》這首詩。畫出一副這樣的畫:一個泉眼不斷的流出水來、匯集成一個小池塘,岸邊柳樹的影子,映照在水裡,一朵含苞待放的荷花上立著一隻紅蜻蜓。老師誇我畫的真好,還展示給同學們看,我心裡美滋滋的!

NO.3我是一個小發明家!

我的特點就是愛動手,總是製作一些小製作。用的材料總是湊不齊,後來媽媽給我報了小牛頓科學實驗班,在那裡我學到了許多有趣的小製作,比如:顯微鏡,音樂聽筒、自動投籃器……我還在《小探索者》雜誌上發表了兩篇小製作的文章、教大家怎樣製作,分別是會點頭的小鳥、在20xx年12月期,會跳舞的水母、在20xx年3月期上,大家也可以找來看一看喲!有時我也會把以前的製作拆開,再組裝成其他的玩具,家裡的陽台就是我的工作室,好幾個大紙箱裡裝的全是我平時收集的材料和廢舊玩具,在我製作的時候我就會翻箱倒櫃的找起來,媽媽有時也是我的得力助手,幫我找東西。

我還會:跳街舞、吹單簧管、畫國畫……大家說我是不是一個多才多藝的人呢?

國小五年級的學生個性自我介紹 篇2

我叫,“芊”字是形容生命力頑強,草木茂盛的樣子,取自《論語》中“鬱郁芊芊”這句話,可能是我的爸爸媽媽希望我能象小草那樣茁壯成長,不怕任何風雨吧。今年我將迎來我的第九個兒童節。

每天一早,我總是在鏡子前,拿著我的小梳子梳個小分頭,有時還會濕點水,這時爸爸媽媽總會取笑我是個“小妖精”。哼,“愛美之心人皆有之”嘛!看著鏡子中我的臉白淨淨的,眼睛雖小點,但可有精神了,唯一美中不足的就是鼻子有點塌,人家都說嘴唇薄的人能說會道,一點沒錯,可過去我卻總把它用得不是時候,在課堂自由發揮了,為此老師常對我投來不滿的目光,爸爸媽媽為此也經常責備我,但現在的我已經改掉這個壞習慣啦!而且我也充分發揮了能說會道的`優點,去年我還參加過學校的“故事大王”比賽榮獲三等獎呢!

我很愛笑,在任何時候我都能笑得開心,笑得痛快,笑得無所顧忌,由於我爽朗的大嗓門兒,所以我的笑聲沒有別的.女孩子銀鈴般清脆,真可謂笑得驚天動地。媽媽經常要我注意個人形象,小聲一點,保持可愛小女生模樣,可我總是控制不了,哈哈!彌勒佛也愛笑,有道是“大肚能容,容世間難容之事;慈顏常笑,笑盡人間可笑之人”,多好的對子啊!我就是一個笑口常開,滿身豪氣的女孩子。

說到這,你可別以為我是一個愛傻笑的女孩子,其實,我安靜的時候也很可愛的,我從小就喜愛看書,爸爸媽媽也支持我,在我四歲的時候就給我訂了《嬰兒畫報》,據說我當時看得還挺認真的呢!在我放假的時候媽媽還經常帶我去新華書店,現在我的書櫃裡擺滿了書,有了這些圖書陪伴我,讓我得到了知識的滋潤,也使我的課外生活更加豐富多彩。

總而言之,我對我自己還是很滿意的,一個大大咧咧,朴樸實實,開朗外向的活潑的小女孩兒!

國小五年級的學生個性自我介紹 篇3

我叫鄒轢瓊,今年12歲了,是個活潑可愛但有些調皮的女孩,性格有點兒固執但還是通情達理的。

我的臉圓圓的,一雙散發自信的大眼睛,還有兩道柳條細眉;嘴巴張開說起話來很少停頓,兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的身材呢,是不肥也不瘦的標準身材噢。

我是一個比較粗心的女孩。每當做數學題時經常犯一些低級錯誤,爸爸媽媽發現後總是被逗得哈哈大笑,讓我感到怪不好意思的。

我是個愛聽歌但更愛唱歌的女孩,我得意時常常哼出女高音的詠嘆調,爸爸誇我有唱歌的天賦,希望我多多培養這方面的愛好。真的,我覺得我的歌喉很好,這是爹媽給的喔,我爸爸喜歡唱歌和玩樂器,我從小就受到音樂的薰陶。

我也是個愛聊天的女孩。過去我經常上扣聊天,聊天的對象主要是我過去的同學,他們去了別的學校,我們就通過扣聊天交流學習心得和其他有趣的話題。聊天使我的打字速度明顯提高了,但爸爸媽媽還是擔心我們聊天太久會耽誤學習。是啊,別忘了做任何事情都要有節制噢。

我還是個心情容易起伏的女孩。每當我考試成績不理想時,我就會又生氣又害怕,生氣是埋怨自己沒考好,害怕是擔心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當我考得很好時,我就會興高采烈,樂得一蹦三尺高。

你了解我了嗎?你認識我了嗎?親愛的朋友,勿忘我,我是鄒轢瓊。

國小五年級的學生個性自我介紹 篇4

大家好!

我的名字叫,今年12歲了。

我愛讀書,每天中午和晚上,我都會抱著課外書坐在凳子上聚精會神地看。我非常愛畫畫,空閒的時候就會抱著畫夾在上面畫一些山水樹木和動物,不過畫得也不是太好看。

每一個人都有優點和缺點,我當然也不例外。

每次打掃衛生,我都會幹得熱火朝天,不像有的同學掃一掃就不想掃了,覺得太累了,乾不動。有一次學校組織大掃除,我拿上水桶、抹布、洗衣粉、刷子和手套。我在水桶里盛上水,放上洗衣粉,把抹布和刷子泡入水中,等浸濕了,才拿出來刷牆。當大掃除結束時,我已經腰酸背痛了,但是看著自己刷乾淨的牆壁,心裏面卻特高興。

我的缺點就是貪玩和饞嘴。先說貪玩吧,有一次我下樓去玩,媽媽讓我七點回來,可是我覺得時間還早,於是繼續在下面玩。那時候我還戴著手錶呢!當我看錶時,嚇了一大跳:“啊!已經八點了。”我急忙回家,等到了家一看,爸爸已經下班回來了,他和媽媽已經吃過飯了,正在等我回來呢。再說饞嘴吧,有一年我過生日的時候,媽媽給我買了個生日蛋糕,因為大人們還沒回來,我做小輩的也不敢吃,於是我便問奶奶想不想吃蛋糕,奶奶說:“想!”我用手摳了一塊奶油給奶奶吃,可奶奶只吃了一丁點兒,剩下的就全給了我,這正是我所想的。

這就是我,一個愛讀書、愛畫畫、貪玩和饞嘴以及愛勞動的強強!

國小五年級的學生個性自我介紹 篇5

我叫,今年11歲,在德積國小五(4)班讀書,

我個子不夠高,長得瘦瘦的,留著短短的頭髮,濃濃的眉毛下面鑲嵌著一雙大大的眼睛。老師說我有一雙明亮、睿智的眼睛,裡面裝著幾分靈氣,幾分聰穎。我總是享受著老師給與我的評價。

我愛下棋,尤其喜歡軍旗,我每天放學回家就纏著媽媽下軍旗,每次媽媽都是以失敗告終。我愛動腦筋,而且也很善良,媽媽說我善良的性格像女生,我雖然不太愛聽,可想想也是,我一遇到不順心的事就愛流眼淚,只要媽媽一提醒,我馬上就會想到我是男子漢,我一定要堅強。

這就是我——朱柏睿,希望大家和我做朋友。

小傢伙寥寥幾筆,一個瘦弱而又機靈的孩子就這樣展現在了人們面前。都說孩子的語言是世界上最美的,沒有修飾,沒有花哨,但是最能反映孩子純真的想法。希望小傢伙在我們快樂的學習,快樂的成長。

國小五年級的學生個性自我介紹 篇6

大家好!我叫,為什麼叫毛童源,聽我給大家慢慢道來。

有一天,我問爸爸為什麼會在浙江工作,爸爸告訴我大學畢業後,來浙江尋找工作,遇上媽媽,因為我是爸爸媽媽愛情的結晶,所以以“源”字諧音,這樣就有了我的存在。

我愛動,也愛交朋友,也愛玩,從7歲開始上國小,只要有藝術節,大家都指著我,我很奇怪,為什麼每次都是我去,後來爸爸跟我說,同學們都選我,說明我在大家心中公認的實力派,也說明自己以前學得本領都有了用處,更重要的就像爸爸說的,我有了可以展示自己舞台。

我在南岩國小上課,班上我與很多一起玩的小朋友,但是沒有那種很鐵的哥們,爸爸說,發小很重要,我一直沒搞明白髮小什麼意思,但是我相信爸爸說的是有道理的。

我的'學習成績不算很好,中等,但是上學期我竟然意外地考到了全班第三名,老師和同學們都很驚訝,我也很意外,還是爸爸說的好,努力就會有回報。

我的家住在三花百合園16幢,我喜歡玩平板電腦,因為那裡不僅有學習內容,偶爾還可以玩遊戲,我一直有很多偶像,比如:張良、朗朗還有就是我的爸爸,不過乾什麼,都要努力學習知識,所以我的人生格言就是要想得到別人的表揚,就必須把每件事情要做好。

在介紹一下我的長相吧,呵呵……

臉大大的,眉毛細而長,眼睛小小的,笑起來不好看,但是有個奇怪現象,不管在什麼地方,只要我一戴上帽子,就有人說我是女孩子,我很奇怪,所以一直也沒想明白這個問題。

爸爸媽媽給我的評價就是:善良、有點懂事、有點調皮的孩子。

國小五年級的學生個性自我介紹 篇7

我的名字叫,今年9歲,讀國小三年級了。我長得可不一般,圓頭圓腦圓眼睛,鼻樑上還架著一副小眼鏡,我姥爺說我像個小博士。

我的愛好可多了,女孩喜歡的唱歌,彈琴,畫畫我樣樣都落不下,偶爾還在班裡露一小手呢。可有一件事我怎樣也不明白,為什麼我每次唱歌唱到盡興的時候我老媽都會抱頭鼠竄掃我的興。我唱的有那么難聽嗎?平常我老媽總是嘮叨我粗心大意,玩心太重,每次考試都是因為馬虎得不到滿分,但是我有信心改掉這些不好的習慣,做一名好學生。

這就是我,一個活潑開朗,大大咧咧,樂於助人的小女生,快來和我交朋友吧!

國小五年級的學生個性自我介紹 篇8

我叫姚,今年九歲。我個子在班上不算高,在學校隊伍第四排,但長得結實,皮膚白裡透紅,一看就是一個健康活潑的小男生。我臉是長園型,眼睛亮而有神,有一次我照鏡子不經意發現了我一個秘密,我的左眼是雙眼皮,右眼卻是單眼皮;左臉嘴巴還有一個甜甜的酒窩,右邊卻沒有。為此我還埋怨媽媽為什麼不把我生成兩隻雙眼皮和兩個小酒窩,哪樣我就更帥了,後來我在一本書上看到,真正的美是由不對稱才產生的,我就轉憂為喜了,是啊!難道誰有我這樣的不對稱美啊!

我最喜歡讀書,覺得讀一本有趣的書,簡直就是一種最美好的享受。看書時我常常為書中的情節所吸引而忘掉身邊的事。有一次爺爺獎勵我,送我一本《海底二萬里》,我一打開書,就被書中的情節吸引住了,看得入了神,奶奶喊我吃飯,我答應了一聲:“噢,等一會兒就來!”過了一會兒奶奶又喊我了,我又“噢,再等一會兒。”不知奶奶喊了幾回,我應了幾聲“噢”,後來奶奶急了,說:“飯菜都涼了,你再不來吃飯,下次叫你爺爺再也不給你買書了!”這一下,我急了,趕緊合起書本,萬般無奈地走到餐桌旁,可心裡還惦記著書中主人公的命運哩。

我還特別喜歡動腦筋想問題,幻想搞發明解決遇到的問題。我看到馬路上汽車堵得那么厲害,就幻想造一部能飛起來的汽車。我玩的賽車出了毛病,傳動部分卡死了,我從工具箱裡取出螺絲刀,小心翼翼地把賽車上的部件卸下來,找到故障的原因,自己動手修好,再把一個個零部件原樣裝好,接通電源後,我的賽車又可以重新上陣,風馳電掣了,家裡的小電器,象奶奶用的微型手電,更換電池或小毛病的修理啦,都叫我來“搞定”,爺爺奶奶都誇我是人小手巧的好寶寶。

我還有很多優點,比如上課認真聽講,大膽發言,作業認真,和同學團結友愛,但我也有不少缺點,愛哭、任性,有時為小事生氣,這些壞毛病我一定要克服掉。

我想,我一家會和大家成為好朋友,大家也一定會喜歡我的。

國小五年級的學生個性自我介紹 篇9

我叫,今年九歲了,我是一個活潑、快樂的小男孩。

我非常聰明。有一次,我們上數學優質課。老師講到:“差之毫厘,失之千里”的時候,有一個同學問:“在尺子上,什麼是毫米?”老師說:“下次再講。”我站起來說“尺子上最小的一格就是一毫米。”老師親切的撫摸著我的頭說:“你真聰明啊!”從此,大家就叫我“小博士”。

我還是一個堅持、追求上進的人。每次做事情,我直到做好為止。有一次,我和一些人學做蝴蝶標本。我是第一次做,做得很慢。別人都快做完了,我才做一點。我不管別人,專心致志地做,做完了還再調整調整位置。老師看見了,就對著大家說:“這位同學做得這么認真,值得大家學習!”

我要發揚我的優點,讓我更棒,加油!

國小五年級的學生個性自我介紹 篇10

我叫,我是實驗國小五年一班的學生,今年已經8歲,我的眼睛很大,個子不算太高,我有一個願望,就是長大當一名軍人,為保衛祖國做貢獻。

我的愛好是玩電腦和看漫畫,每當放假來到大舅爺家,我就急急忙忙來到老嬸的屋裡玩電腦。我非常喜歡玩電子遊戲,有時玩得連飯都顧不得吃了。在學校,我愛管別人借一些漫畫書,課間在自己的座位看起來。有時看不完,就把漫畫書拿回家裡看。有時,我正在看漫畫書,奶奶叫我乾一些活,奶奶要叫我兩三聲,我才能聽見。

我還有一個缺點,就是有點“老虎”脾氣。有一天,我忘了戴紅領巾。回到家來找紅領巾,奶奶在旁邊說:“你以後要記住紅領巾放在什麼地方。”我生氣地說:“你不幫我找,還在旁邊嘮嘮叨叨地說個沒完。”說完,我把旁邊的椅子踢到了牆角邊。奶奶說:“改掉你的老虎脾氣,做一個人人喜愛的好老虎吧。”事後一想自己做得很不對,我下定決心,要改掉老虎脾氣。

國小五年級的學生個性自我介紹 篇11

大家好!

我叫陳,今年10歲,在霍城縣第一國小讀五年級。

我有這長長的頭髮,彎彎的眉毛下有一雙大而明亮的眼睛,不大不小的嘴巴,能說會道。我的個子很高,別人見了我,都以為我11、12歲呢!我的學習成績很好。尤其是英語。為此,老師給了我一個“官”。那就是——英語課代表。我不光學習好,脾氣也不小。因此,我“博得”了許多稱呼。

我的好朋友n多。有:顏婷夢、吳楊、韓梅、美熱義、范越……其中,我還交了一個來自太原的朋友。我們是在網上qq里認識的。她的網名有兩個。分別是:棒棒糖和佳佳。我的人緣很好。

我的愛好很廣泛。喜歡畫畫、跳舞、唱歌、跆拳道等等。在這裡面,我最喜歡的,就是跆拳道。要問為什麼,因為呀,跆拳道既能鍛鍊身體,又能防身。可惜的是,我們縣上沒有教跆拳道的。另外,看書也是我最大的愛好。記得有一次,我正在津津有味的“啃”一本書,午飯做好了,媽媽叫了我好幾遍,我因為看得入迷了,一句也沒聽到。直到媽媽發火了,到書房來訓我,我才戀戀不捨的放下書,去吃飯。另外,我寧願在書店待一整天,也不願悶在家裡看電視。家裡給我買的書已經很多了,但我還經常買書回來。因為買得太多,媽媽沒少說過我。

我喜歡的顏色很多。最喜歡的是金黃色。因為金黃色代表著明亮、大方。

這就是我。一個爽快、正直、大方的女孩。

國小五年級的學生個性自我介紹 篇12

Hello!大家好,我叫王曉,現在在高密市開發區埠口國小五年級學習。

我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭髮。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點就是愛掉“金豆豆”。 (範文網 ) 咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以後我要改。

我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎?

國小五年級的學生個性自我介紹 篇13

大家好,我叫羅。如果想了解我的話,就繼續往下看吧!

我今年十一歲,是國小五年級的學生,我的眉毛有點兒粗,又長又彎的睫毛下嵌著一顆像寶石一般烏黑髮亮的眼睛,堅挺的鼻子加上一張能說會道的嘴巴。

我喜歡的顏色有藍色,青色,粉色。我喜歡的科目是音樂,我喜歡的運動有:溜冰,游泳,羽毛球,跳繩......我最喜歡的電系遊樂項目是過山車,我最喜歡吃的零食是雪糕。我的興趣愛好很廣泛:唱歌,溜冰,跳舞,畫畫。

我最害怕狗,每當看見狗我就像看見鬼一樣,都會害怕的遠遠的避開它,就連小小的,可愛的的狗我都還是很怕,生怕它突然過來我這裡把我咬一口。還有蟲子,什麼蟲子我都怕,就連大一點的蚊子我都怕我唯一不怕的蟲子就是小的螞蟻和小的蚊子。

我的優點有:愛看書。我很喜歡看書,最喜歡看童話故事書之類的.書。晚上睡覺之前我都會先看一本書,不然就覺得渾身不自在,像是缺少了什麼似的。我還是個溜冰小高手,我會單腳溜,還會倒溜。我可沒有上過補習班喔,我的溜冰技術可是我自己學會的。只要不斷努力,堅持學習,你遲早也會變成一個溜冰小高手!

我有優點,也會有缺點,我的缺點有:粗心大意,不愛運動。粗心大意:考試的時候,總會錯一些絕不該錯的地方。不愛運動:雖然我喜歡的運動有很多,但我還是不太愛運動。

我還是一隻小小的饞貓,我很愛吃零食,只要有,我全部會一掃而光。

這就是我,我會盡力把自己做的更好,把缺點改成優點,把優點做得更好!

國小五年級的學生個性自我介紹 篇14

我叫,今年九歲了。我是一名四年級的小學生。我在班上還是個小組長呢!我的愛好有許多,比如唱歌,看電視,聽音樂都是我的愛好。我尤其最喜歡看書了。

有一次,媽媽給我買了一本書,我愛不釋手,天天看。我正在書房裡看書,忽然聽到媽媽讓我拿東西,好像是蔥和蒜。我急忙跑到廚房裡把蔥和蒜拿給了媽媽。媽媽說:“我讓你拿針和線,你怎么拿成了蔥和蒜?”我說:“您不是讓我拿蔥和蒜嗎?”媽媽說:“你呀真是個書呆子!”我的優點是心腸軟,如果我們小組誰沒有寫作業,我一定不會告訴老師。我的缺點是我特別愛哭,別人沒說我幾句,我就哭了。弄的大家都怕我了。

我就是這樣一個人,你願意和我交朋友嗎?

國小五年級的學生個性自我介紹 篇15

一個11歲五年級既愛看書,又有耐心的男孩,他的個子不高不矮,烏黑的眼睛,又粗又濃的眉毛,高挺的鼻子,組成了我。

我愛看書,只要一空下來,就會在書架前找書看。我家的藏書並不多,有些書我都看了十多次了,但是我看起來還是津津有味,不亦樂乎。媽媽曾好多次問我:“有些書你都看了很多次了,為什麼還會看?”

我每次都是笑著回答:“因為只有書讀百遍,才會其義自見呀。”當我看書看得入迷時就連飯也顧不上吃,但是我看不入迷時,就會一直捧著書,讀出“味道”來為止。

我的優點就是有耐心。記得一次,我、妹妹、哥哥住在爺爺奶奶家,當天下午,爺爺帶回來了一大把花生,讓我們摘下來。開始,我們三兄妹在有說有笑中摘花生,可到後來,我們三竟一個人都沒話說。哥哥妹妹耐不住心裡的枯燥,玩去了,只留下了我一個。我在摘的過程中有好幾次想停下來和哥哥妹妹一起玩,但是我總能在腦海中浮現出媽媽經常和我說的那一句話:“做事情要有始有終。”於是,我打消了玩的念頭,一心一意地摘花生,過了好一會兒,所有的花生終於被我給摘下來了。

聽了我的介紹,你了解我了嗎?

國小五年級的學生個性自我介紹 篇16

我叫張書野,今年十歲了,我出生在20xx年2月1日。我在梅河口市第一實驗國小讀書,現在上五年級,目前我擔任班長的職務。

我的性格很開朗,我的好哥們有張嘉桐,白光旭,常俊。我喜歡的運動時打籃球,我的籃球技術可以用“武藝高強”這個詞形容了。我最討厭的.運動就是跑步,因為跑步很危險,容易把腳崴了,那樣我就不能再快樂的玩耍了。我最喜歡的水果就是小橘子,因為小橘子很甜,吃進嘴裡有一點點的酸味,令人回味無窮。我最討厭的水果就是檸檬,吃一口保證讓你大叫一聲“呀”因為太酸了。

我的優點是,樂於幫助同學,所以大家都會喜歡我。有一次,我們幾個小夥伴在玩沙包,李振企一不小心摔倒在地上,表情很痛苦,同學們都在捧腹大笑,好像笑他是個笨企鵝,我連忙把他扶起,我把他送到了醫務室,從此以後,同學們都誇我是個愛幫助人的好同學,而且同學們也能夠主動幫助別人了,這樣我們班級成了全校最團結的班級。

我還有很多的缺點,缺點是很馬虎,驕傲。有一次期末考試,我覺得題很簡單,於是剛拿到卷子就飛快的答完了,我就坐在那裡玩筆,心裡想,這次肯定是第一名了。可是成績下來了,我得了第十名,心裡很後悔,可是世上沒有後悔藥,我知道了,以後要認真審題,答題,不驕傲,不馬虎,這樣才會取得好成績,成為一名合格的班長,同學們,看我的行動吧!

國小五年級的學生個性自我介紹 篇17

HI,大家好,我叫翁,今年10歲,屬馬,我是市實驗學校五(2)班的學生。

我有一個圓圓的臉蛋,一雙又黑又濃的眉毛下面有一雙亮晶晶的眼睛,像葡萄似的。

我有一個外號叫“小書蟲”。看書已成為我的習慣,我吃飯時看,上廁所也看。有一次,我忽然覺得肚子疼要上廁所,不管有多急,我趁大家不注意時偷偷地拿了一本書去看。進了廁所,我馬上把門鎖上,就一邊解手,一邊津津有味地看起書來。我看書入了迷,竟然不知道已經過了20分鐘。這時客廳傳來了媽媽的.聲音:“兒子,你是不是掉進了廁所里了?”我嚇得出一身冷汗,心想:“糟了,我肯定又被媽媽發現我又一邊上廁所,一邊看書,一定會批評我了。於是我大聲回答:“快好啦!媽媽,我不會掉進廁所里。”爸爸說:“這小傢伙一定在廁所看書,我去瞧瞧。”我急忙把書藏到背後,爸爸一邊敲門一邊說:“讓我進去。”剛開始我不敢開門,最後我經不起爸爸的軟磨硬泡,我很不情願地開了門,我趕緊把書藏到背後,爸爸問:“你背後藏的是什麼?”我支支吾吾地說:“沒……沒什麼。”但我的這種雕蟲小技還是被爸爸發現了。爸爸說:“你不能這樣子,你應該保護你的眼睛。我聽了點點頭,並保證以後不再一邊看書一邊上廁所。

你們大家說我是不是一個“小書蟲?”除了喜歡看書之外,我還喜歡下圍棋、打撲克、下五子棋......我的課餘生活豐富多彩,它們帶給我無限的樂趣,媽媽經常說我是一個快樂的小天使。

我的性格很溫和,許多人都願意和我做朋友。有時候朋友一不小心傷到我,我也不介意,不發脾氣,還微笑對他們說沒關係,難怪我的朋友很多很多,總是與他們玩得很開心。

這就是我——一個活潑可愛的男孩,你們大家願意與和我做朋友嗎?

國小五年級的學生個性自我介紹 篇18

我叫郝孟,今年11歲,現就讀於西師附小五年級(五)班。我身高1.36米,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神大眼睛,一個小巧的鼻子長在臉的最中間,一張能說會道的小嘴巴,換牙後的我長出兩顆大大的門牙,很像兔牙。我興趣廣泛,,喜歡下象棋,喜歡游泳,打球等各種文娛活動。幼稚園時曾參加過中央電視台主辦的六一晚會、八一晚會。讓我最驕傲的還有20xx年的雙擁晚會,晚會結束後我在現場見到了爺爺,並且胡爺爺還和我們照了合影。每當我拿出這張照片給大家看時都會很自豪。我還有一項愛好是畫畫,曾在多次比賽中獲獎。20xx年第十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類三等獎,20xx年西城區第十四屆中小學生“書法、繪畫”比賽中榮獲繪畫1?2年級組二等獎。20xx年第二十一屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽金獎,20xx年第十三屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類一等獎。20xx年第二十二屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽銀獎等。他的理想是當一名畫家,他說要把世界上美好的東西都畫下來!我還是一個愛勞動的孩子,每次他看到媽媽下班回家很累了,我就會主動的給媽媽弄飯、端水。在學校見到同學有困難也會主動幫忙。這就是一個既活潑又開朗的郝孟。

國小五年級的學生個性自我介紹 篇19

大家好,我的名字叫做劉新一,我很聰明。我的鼻子小小的,嘴巴大大的,眼睛亮晶晶的,大家都說我是一個樂於助人的.人。

有一次,我的同學的鉛筆盒不知到哪去了,我幫他找,找呀找呀終於找到了,原來,他的鉛筆盒是在同桌的桌洞裡,他說:“我是他最好的朋友了,在我眼裡,沒有誰能比得上你。”

我在學校里還是一個桌球高手呢,在我們班裡,除了王一寧,沒有人能比得上我。去年,我還得過我們學校里的冠軍呢。

我在班級里還得過金冠進步獎,金冠銀星少年,金冠美德星獎……

我最喜歡的東西是牛肉,因為我是桌球高手,所以我要補充體力,吃牛肉補充體力,我的爸爸還老跟我搶牛肉吃,我跟他說:“我是桌球手,所以我要多吃牛肉,你不要跟我搶。”所以,我爸爸也只好認命了。

怎么樣,我是不是很厲害?